偷影子的人讀后感1000字4篇
偷影子的人讀后感1000字1
《偷影子的人》這本書,全文作者用主人公小男孩的口吻敘述,風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛情,一部典型的溫馨之作。
主人公由于入學(xué)年齡小,經(jīng)常受到欺負(fù),而他也沒有那份反抗的勇氣,面對(duì)自己喜歡的女生伊麗莎白,也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對(duì)頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓勵(lì)與幫助,他意外地打敗了馬格,成功當(dāng)上了班長。
一次意外,小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力。對(duì)于一個(gè)年紀(jì)小小的男孩來說,這無疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個(gè)高大的影子。他想找人傾訴,而爸爸卻在這時(shí)候離開了,留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責(zé)著,認(rèn)為自己是個(gè)沒辦法讓爸爸快樂、讓他愿意留下的沒用兒子。認(rèn)為自己要為爸爸的離開而承擔(dān)責(zé)任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,媽媽需要他,所以他知道自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),還要變得強(qiáng)大。
某年?duì)N爛的夏天,他在海邊邂逅了克蕾爾,一位又聾又啞的女孩,卻能通過放風(fēng)箏在空中用手語表達(dá)。小姑娘長得很美,笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個(gè)女孩,讓小男孩朝思暮想,并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀(jì),彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩,他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝,男孩沒在想起這個(gè)女孩,而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛情也是一樣。
此外最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”書中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過世了,到后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親很早就查出心臟有問題,為了不讓男孩擔(dān)心,母親謊稱家中在粉刷房子,編造和朋友去南部度假,而男孩一直忙于工作,錯(cuò)過與母親相處的最后時(shí)刻,懊悔萬分。
父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業(yè),美滿的家庭?墒,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有這樣一句話:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。盡孝心要及時(shí)。
以下書中摘錄的一些話:
最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光 “生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事!
偷影子的人讀后感1000字2
在琳瑯滿目的圖書中篩選出一本好書并不容易,我抽出一本,翻開看看,又搖搖頭,放回書架……最后,我終于找到了一本心儀的書——《偷影子的人》。
故事大概是這樣的:一個(gè)瘦弱的、總是被別人欺負(fù)的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過和影子交流,知道別人最不愿說出口的秘密!這個(gè)小男孩在自己成長的過程中,用這種特殊功能幫助了無數(shù)人,漸漸成為了一位“心靈醫(yī)師”。小男孩自己的人生也是一波三折的,他在幫助他人的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于自己的秘密……
“其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光!碑(dāng)我讀到書中這樣一個(gè)句子時(shí),心中頓時(shí)感慨萬千,是啊,抓住眼前的時(shí)光,才是最重要的。曾經(jīng)已經(jīng)過去,未來還未來到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前的。你只有把握好當(dāng)今,才能令自己的一生充滿美好回憶。你必須隨時(shí)告訴自己,苦難已經(jīng)過去了,幸福剛剛到來!聰明的人都懂的活在當(dāng)今,而不是過去,更不是未來。
我又接著往下看:“人一旦開始撒了第一個(gè)謊,就再也不知道如何停止。”一個(gè)謊言,很可能毀掉你的一生。撒謊,其實(shí)是自己給自己設(shè)下的陷阱,只有愚蠢的人才會(huì)這樣做。撒謊的人,通常是抱著僥幸心理的,但是俗話說:“紙包不住火!,就好似你為真相貼了一張紙,但終究有一天會(huì)有人把它撕破。你一旦鉆進(jìn)一個(gè)陷阱,那么等待你的,將是永遠(yuǎn)無法回頭的不歸路。
我深深的吸了一口氣,又接著讀:“你不能干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長,你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣!睕]錯(cuò),你愛一個(gè)人,但你不能為他而干預(yù)他的人生,每一個(gè)人的人生是不同的,只有他自己才能決定他的人生。你無法完全幫助你生命中的每一個(gè)人,也沒有必要,或許有些人只是過客,并且有可能你會(huì)因?yàn)閹椭鴤ψ约。一個(gè)人的真誠,并非取之不盡,你不要把自己的真誠獻(xiàn)給每一個(gè)人,受到的傷害多了,就沒有了,你要把真誠留給生命中最重要的那些人。
我屏息凝神,好像要把每一個(gè)字都吞咽在肚子里。我突然有一種慚愧的感覺,書中的主人公,他給所有隱藏秘密的人一個(gè)解開心鎖的機(jī)會(huì),即使自己的心傷痕累累,即使自己更加痛苦,他也從沒有停止幫助。而我呢,這個(gè)世界上的人呢,不要說委屈自己成全他人了,縱使是簡簡單單的行善他都做不到。都說人是高級(jí)動(dòng)物,但是高級(jí)在哪了,在自然界,動(dòng)物都做到互相幫助,好多人卻做不到,可見這多么可笑。所以,我希望人與人之間能多一點(diǎn)信任與真實(shí),少一點(diǎn)欺騙與懷疑,這樣,世界就美好了。
偷影子的人,似一縷清風(fēng),輕輕拂過你凌亂如麻的心房;似一口苦茶,進(jìn)入口中,隨即,融化……他是那樣的輕柔,那樣美妙,那樣優(yōu)雅,他深深牽動(dòng)你的心魂,令你癡迷,陶醉……一個(gè)人,靈魂垮了,就真的垮了。有時(shí)候,我們幫助一個(gè)人,就要從根治起,你必須深入他的心靈,并且,找到那受傷的地方,敷上一片良藥,救他的魂。有時(shí),人需要的,也許不是金錢,不是榮譽(yù),不是智慧……也許他只需要一個(gè)微笑,一聲問候,一個(gè)擁抱……
偷影子的人讀后感1000字3
我用了一個(gè)星期的時(shí)間,閱讀了法國作家馬克。李維《偷影子的人》這本書。這本小說帶給我一種治療人心的感動(dòng)。整篇小說是以第一人稱來寫作的。作者賦予主人公一種神奇的力量,那就是能把自己的影子與別人的影子交換,并且還能從別人影子中感知到別人悲傷的內(nèi)心世界。
在主人公童年時(shí)過得并不順心。在學(xué)校內(nèi)總是被高大的同班同學(xué)馬格欺負(fù);父母又緊接著離婚。主人公曾一度失去勇氣,他懷疑自己是否就是父母離婚的理由,懷疑自己能否在每一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚戰(zhàn)勝恐懼。在他的生活中,馬格的影子附著于主人公的身上,是他的影子告訴他,你是一個(gè)多么特別的人。他的影子之所以不愿意呆在蠢蛋馬格身邊,是因?yàn)橹魅斯敢鉃榱俗约簝?nèi)心的恐懼而變成一個(gè)勇敢的人,即使直面身材比他高大三倍的馬格去競選班長也在所不惜。
同時(shí),主人公是一個(gè)能理解“愛”的人,他擁有至善至美的品性,他的影子像一面鏡子,在他的影子與別人的影子交匯時(shí),他能讀到別人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。就如馬格來講,他的父母從來沒有帶給馬格一絲一毫家庭的溫暖,才養(yǎng)成了馬格仗勢欺人的品性。而主人公從影子中明白馬格擁有這樣的家庭,反而會(huì)感到一股哀愁,像被悲傷緊緊的套牢。因此這些事情讓主人公深深明白,外表強(qiáng)悍的人,內(nèi)心不一定過得快樂與幸福。每個(gè)影子的背后的故事,是需要時(shí)間來沉淀與寬宥。
在主人公的青少年時(shí)期,一切需要友誼來灌溉。他結(jié)識(shí)了好朋友呂克。呂克是一個(gè)面包師傅的兒子,他的夙愿是成為一名醫(yī)生,然而呂克的家庭卻無法負(fù)擔(dān)他的學(xué)費(fèi)。當(dāng)主人公再次回到童年的小鎮(zhèn)時(shí),在談笑之間,他在呂克的影子中讀到了呂克曾經(jīng)的夢想——當(dāng)一名醫(yī)生。主人公勸說呂克去實(shí)現(xiàn)他的夢想。因?yàn)槿松还軓暮螘r(shí)都還來得及,童年的夢想讓呂克與主人公在另一座城市的醫(yī)學(xué)院重新聚在了一起。
而最令我艷羨的是主人公從童年到現(xiàn)在的愛情。童年時(shí)他和馬格都很仰慕伊麗莎白,這段感情無疾而終。第二段感情是發(fā)生在海邊,起始于主人公與母親去海濱小鎮(zhèn)度假。主人公認(rèn)識(shí)了一個(gè)聾啞女孩名叫克蕾爾。主人公無意偷取了她的影子。主人公在克蕾爾的影子中,讀到了失去安全感的恐懼,聾啞的痛苦,害怕長大的孤單與對(duì)世界的`失望?死贍柲曋魅斯钋榈卣f:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!碑(dāng)克蕾爾與主人公攜手走向海邊廢棄的燈塔,當(dāng)克蕾爾用空氣在空中寫著想念的詩句,當(dāng)他們的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛成8字形,這段感情注定會(huì)刻在命運(yùn)的鎖環(huán)上。
主人公的第三段感情則是從一段曖昧不明的關(guān)系發(fā)展而來的。蘇菲和主人公同時(shí)念一所醫(yī)學(xué)院,慢慢的日久生情,甚至主人公還帶蘇菲去見自己的母親,然而主人公卻忘不了少年時(shí)期對(duì)克蕾爾的承諾,他承諾以后每年暑假回來看他。主人公忽略了蘇菲對(duì)他們兩人關(guān)系發(fā)展的渴望。蘇菲說:“你已經(jīng)準(zhǔn)備好了為全世界,甚至為早上才遇到的陌生人奉獻(xiàn),而我,只是你在暴風(fēng)雨時(shí)緊抓的浮標(biāo),天氣一放晴你就松手。”蘇菲只是主人公人生中的過客,是主人公在沉悶的醫(yī)學(xué)院的一件感情的寄托品,因?yàn)橹魅斯珜?duì)童年的念念不忘,勝過開始一段全新愛情的旅程。
而在主人公找回童年難忘的真愛之前,他失去了心中最珍貴的人——母親。這也是本書接近尾聲的時(shí)候。每個(gè)孩子都會(huì)幻想有離開父母的那天,而當(dāng)某一天父母離開我們時(shí),于是我們只能夢想著,能否有一時(shí)片刻重新變回寄居父母檐下的孩子,能不害羞的抱住他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
在最后本書的結(jié)尾,主人公在克蕾爾的公寓前放飛那只老鷹風(fēng)箏,克蕾爾向主人公撲過去,用風(fēng)箏的手柄在空氣中畫出了三個(gè)字:我想你。一個(gè)能用風(fēng)箏寫詩的女孩,是多么令人著迷。誠然,他和一位會(huì)偷影子的男孩,一個(gè)能解讀別人悲傷的男孩,是多么的登對(duì)。當(dāng)這個(gè)世界上擁有愛的力量,許多相遇的奇跡,就會(huì)翩然而至,讓人目眩神迷。當(dāng)我們穿過愛的影子,我們總能找回許多失去的遺憾,找回生命的感動(dòng),盡管我們已失去的太多太多。
偷影子的人讀后感1000字4
每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事,也有的是因?yàn)殄e(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長。《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流--這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
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