窗邊的小豆豆讀后感范文650字
窗邊的小豆豆讀后感范文650字1
寒假里，我讀了一本書，書的名字叫做《窗邊的小豆豆》，這本書講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。
這本書寫了：一個名字叫小豆豆的孩子在課堂上同學們都在認真地寫作業(yè)時，小豆豆卻把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次；還在窗邊和過路的宣傳藝人打招呼，和燕子在說話，擾亂了課堂紀律。于是，舊學校的老師忍無可忍，便開除了小豆豆。后來，小豆豆的媽媽帶她來到了巴學園—一所校門是兩顆活的樹，教室是電車車廂的學校。巴學園與平常學校不一樣，一共只有五十幾個學生。上課時，都是按自己的喜好選擇科目自學。吃飯都是吃“山的味道、海的味道”的盒飯，飯前還要唱吃飯歌。在巴學園，小豆豆遇到了一位尊重兒童、教導有方的校長—小林宗作老師，小林宗作老師給了小豆豆許多關愛，比如他很耐心地聽小豆豆講了整整四小時的話。而且小豆豆還是一個心地善良、樂于助人的好孩子，這是多么難得�。∷秊榱俗屆来辉倮p著校長買她頭上的蝴蝶結，便把自己的這朵蝴蝶結摘了下來；在巴學園，除了泰明之外的每人都有一棵樹，于是小豆豆就讓沒有樹的泰明爬自己的樹，和她一起坐在樹上看風景……她關心過許多同學。就這樣經過在巴學園的學習、生活，小豆豆從一個淘氣的孩子成長為校長眼中的好孩子。
讀完這本書，我的感觸很深。小豆豆因為在別人需要幫助的時候總能伸出援助之手，讓別人開心起來，所以才成為校長眼中的好孩子。我們要成為別人心目中的好孩子，也要為別人著想，多去關心別人、幫助別人。我就發(fā)生過一件類似的事情：有一次，同桌的鉛筆丟了，正當他著急時，我借了一支給他，他對我說了一聲“你真好”我心里開心極了。
窗邊的小豆豆讀后感范文650字2
今天我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，這是日本作家黑柳徹子寫的自己小時候的事，書里的小豆豆就是她自己。
主要內容：小豆豆因為淘氣而退學，媽媽給她找了一所叫巴學園的學校。這所學校的門是地下長出來的兩棵大樹，教室是電車車廂，小豆豆來到這里感到非常好奇，竟然和校長一口氣說說了四個小時的話。這位叫小林宗作的校長很和氣，他在聽小豆豆說話時一點也沒有不耐煩，而是把她當成了朋友，并且讓小豆豆成為了巴學園的一名學生。
小豆豆在巴學園上學后才知道，這里沒有課程表，上什么課都是同學們自由選擇的，如果上午把一天的課程學完，下午就可以出去散步了；吃午餐的時候同學們都是帶著海的味道、山的味道的午餐；晚上還可以在學校禮堂里搭上帳篷露營；還讓同學們裝扮成妖怪在黑夜里鍛煉膽量……小豆豆就這樣在巴學園里無拘無束，自由開心的渡過了她的童年。
明白的道理：讀完這本書以后我感覺到小豆豆身上不是只有好動的缺點，也有很多優(yōu)點，比如真誠，善良，樂于助人等。而且我還知道了第二次世界大戰(zhàn)時期的日本也不是太先進的，因為小豆豆還是聽泰明在美國的姐姐說有一種叫電視的東西呢，我問媽媽為什么現(xiàn)在日本這么發(fā)達了呢？媽媽說二戰(zhàn)以后日本是在美國的大力扶持下，經濟才迅猛發(fā)展起來的。
我的感受：雖然我們的學校和巴學園的教育方式不一樣，但是我們的校長也是平易近人的，老師也是和藹可親的，同學們也都很天真活潑、真誠善良，我感覺在我們的學校里上學也是一件很幸福的事情。
窗邊的小豆豆讀后感范文650字3
假期里，我和媽媽一起看了《窗邊的小豆豆》一書，使我們近距離認識了天真爛漫的小豆豆黑柳徹子，智慧的豆豆媽媽，和讓人敬佩的巴學園校長——小林宗作先生。
因為上課時大聲邀請窗外路過的藝人進行表演；在教室屋檐下和做窩的燕子大聲說話；因為影響了隔壁班的上課；多次掀起課桌的蓋子；天真爛漫的小豆豆成了老師的眼里 “壞孩子”，并被責令退學了。
智慧的豆豆媽，在聽取退學理由后，她并沒有認為自己的孩子是個“壞”孩子。而是努力地讓小豆豆仍然保持開朗的心情。消除小豆豆心里的疑問，尊重她的選擇——巴學園。使她以愉快的'心情面對新的開始。
最讓我們敬佩的是：巴學園的小林校長。他是一個對教育有獨到見解的人。他能發(fā)現(xiàn)孩子們的 “優(yōu)良的品質，使之發(fā)揚光大。并把他們都培養(yǎng)成富有個性的人�！睍杏涗浟嗽S多有趣的事例，給我們留下了深刻印象。例如，小豆豆被小林先生的關愛打動。因為小林能耐心地聽她說四個小時的話，竟一點兒也不覺得煩。小林沒有大驚小怪地“震驚”于她的頑劣，沒有責備。更沒有喊家長來告狀！正是小林校長那堅持不懈的耐心和對學生真摯的關愛，深深觸動到了小豆豆的心靈深處，最終小豆豆決定選擇做一個好學生……
巴學園的孩子，他們的學習是那么自由自在。他們可以和老師一起散步、一道旅行、一塊扮妖怪試膽量；可以開展夏令營，進行野炊活動；可以飯前唱唱歌，睡前講故事；還可以請老農當“旱田教師”，教大家認識植物，種植花草……今天如果還有“巴學園”，可能小朋友們個個會把學習當做是開心的事吧！
讀了這本書后我覺得，與人相處要有愛心。而為人處事的態(tài)度尤為重要——用美好的眼光去看待和處理每一件事。那我們的周圍將充滿快樂和幸福！
窗邊的小豆豆讀后感范文650字4
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的作品，整本書用第三人稱的口吻講述作者自己的童年和童年里發(fā)生的件件令人愉悅、幸福的事。
小豆豆是一個調皮的孩子，在一年級就被退了學，媽媽想把她送到一個叫做“巴學園”的學校上學，她對校長小林宗作先生有種特別的好感，原因就在于小林老師獨特、別具一格的教學方式和對孩子們的關心和她之前那些苛刻的老師是完全不一樣的。
翻開這本書，我真的很難想到這是二年級孩子讀的書，仿佛它對高年級的我也有種特殊的吸引力。就像翻開書就再也不愿合上。
看書，隨著書中的人物喜、怒、哀、樂，就覺得自己好像就是書的作者，仿佛就看到了小豆豆那可愛的表情。
全本書中最讓人發(fā)笑的應該就是《放回原處》這一章。小豆豆最喜歡的錢包掉到廁所里了！小豆豆竟然把廁所的掏口打開，拿了個大勺子挖自己的錢包！這些在我們看來都是很荒唐很愚蠢的事，可是校長小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然說：“弄完以后，要把這些都放回去�！比缓笥钟崎e地踱著方步走開了。或許這在我們眼里是不可思議的，但是在天真的小豆豆和慈愛的校長先生眼里這件事就變成了“理所當然”。
最能表露出校長慈愛的，是《最差的衣服》這一章，校長先生考慮到頑皮的孩子們會鉆鐵絲網，這會使衣服破掉，而頑皮的孩子在玩的時候也會擔心“如果衣服臟了的話，回家會挨罵的！”所以，校長說：“請讓孩子們穿最差的衣服到學校來吧�！边@樣孩子們就能無憂無慮的玩耍了，就不必害怕因為弄臟或弄破衣服而回家后挨罵了。
多么體貼的校長先生，多么可愛的孩子們！
我相信，正在看這篇文章的你，一定也想要讀讀這本書吧！你一定會被它吸引！
愛上讀書，愛上校訊通。
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