花的勇氣的讀后感
細細品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的花的勇氣的讀后感,希望能夠幫助到大家。
花的勇氣的讀后感1
這個周,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《花的勇氣》。主要講了作者在維也納尋花時,起初不見花時的失望,見到花兒藏于地下時很吃驚,離開時不見花兒開放很遺憾,然后被花兒的氣魄所震撼。
讀了這篇課文,我覺得:花兒在陽光中開放很容易,很艷麗,但花兒在寒風(fēng)冷雨中怒放是多么的困難。那么花兒為什么偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開放呢?因為它有一種能讓它堅持到底的精神—勇氣!
人的一生不可能事事平安順利,難免會遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退縮,而是堅持不懈,那么他就會成功。而有些人一遇到困難就對自己沒信心,放棄所追求的一切,那么他永遠也不會成功。世上沒有過不去的坎兒,只要你努力,不夠什么困難,你都能克服,也只有這樣,才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退縮,堅持不懈,那么我們都會成功,都會在自己的那片天空上翱翔。
花的勇氣的讀后感2
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么。
作者對四月的維也納感到失望,因為草地上沒有花,作者對駕駛同行小呂說:下次再來非躲開四月不可。小呂聽后把作者領(lǐng)到路邊的草地上,讓作者扒開一看,原來里面藏著一層小花,作者問小呂這些小花什么時候冒出來,小呂說:也許過幾天,也許就在明天。
今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的過程中看見了那些花,作者想為什么這些花在下雨天冒出來,而不在陽光下冒出來,在這個時刻,作者心頭猛然一震,這一震讓作者懂的了生命是什么,是勇氣。
讀到這,我感到到內(nèi)疚,因為一次在上體育課上老師讓跳長繩,我知道跳長繩不是我的強項,我問老師可不可以不參加,老師說:不可以,我只好勉強參加,很快到我了,我卻不敢跳了,旁邊的同學(xué)鼓勵我說:不管遇到什么困難要有堅強的勇氣戰(zhàn)勝它,聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳,一個,兩個,三個......我跳了好多個,跳完以后同學(xué)們夸我跳得好,從這以后我不在害怕跳長繩了。
花的勇氣的讀后感3
今天,我們學(xué)習(xí)了第二十課——《花的勇氣》。
這篇課文寫了作者在四月份的維也納里,沒有看花。作者就對同行的小呂說:“四月的維也納可真乏味,都是綠色,沒有花朵!毙尉妥屪髡甙情_草,原來在草下長著幾個小花,作者驚嘆了。當(dāng)天晚上,外面正下著雨,作者對小呂說:“這次來到維也納沒有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來草地上,原來,是早晨那幾多小花,現(xiàn)在長得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想:“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放,而是在冷風(fēng)冷雨中開放,小小的花朵居然有如此的氣魄!
我要像這些花學(xué)習(xí)。
花的勇氣的.讀后感4
我今天學(xué)了語文書上的第二十課《花的勇氣》,我知道了維也納的小花不在陽光上站起來,而是在冷風(fēng)冷雨下傲然屹立。這就是說明了一個生物的勇氣。
花都有這樣的勇氣,我為什么沒有一點勇氣。有一次數(shù)學(xué)考試只考到了七十八點五分,連八十分都沒的拿到。下午放學(xué)時我忐忑不安地坐在爺爺?shù)能嚮丶遥倚睦锵耄嚎剂四敲吹头衷趺匆娙税,爸爸媽媽一定會痛罵我一頓。我的腦子里想到了一個好辦法,要不把只有七十八點五分的試卷收藏在書房的桌子下邊吧!這樣就不會有人會發(fā)現(xiàn)了。回到家我的第一件事就是實施我的好計劃,我開心地做作業(yè)。吃晚飯的時候,爸爸問我試卷發(fā)下來沒有?我害怕的說沒有發(fā)下來。爸爸聽了就很生氣地對我說:趕緊地把試卷拿出來。我就立刻地把我收藏起來的試卷給了爸爸,爸爸非常生氣非常生氣地罵了一頓,我哭得驚天動地,后來媽媽過來安慰我我才沒有哭了。從這件事以后我就再也不敢收藏試卷了。
花都有這么大的勇氣,為什么我就不能有勇氣去面對呢!從今以后我知道我要怎樣做了。
花的勇氣的讀后感5
今天,我們學(xué)了《花的勇氣》這篇課文,使我感觸很深。
作者對在維也納尋花的經(jīng)過,描寫得細致而又生動,使我在閱讀課文的過程中也體驗了和作者一樣的心靈感受。“我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是—勇氣!”這句話點明了本文的中心內(nèi)容。一顆顆不起眼的小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,傲然挺立的氣魄,使我感到了心靈的沖擊。它教育了我們,在生命中最重要的是勇氣,要勇敢的面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么渺小,無論你遇到什么樣的挫折,只要有勇氣就會有希望。
因此,在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我要向小花那樣,拿出勇氣去面對一切。