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火燒云讀后感

時間:2021-01-10 12:26:25 讀后感 我要投稿

火燒云讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,何不寫一篇讀后感記錄下呢?讀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的火燒云讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

火燒云讀后感

火燒云讀后感1

  讀了《火燒云》一課,我仰望著天空,腦海中浮現(xiàn)著那美麗的火燒云。

  這篇課文講的是火燒云上來時、火燒云的變化和火燒云下去后的情景。讀著讀著,我仿佛隨著作者的文筆走到了情景中,感受到了作者對大自然的喜愛之情。多么美的文章!多么美的火燒云!可是,火燒云是怎樣形成的呢?原來,太陽光中的黃、綠、青、藍(lán)、紫幾種光無法穿過空氣層,只有紅、橙色光能穿過空氣層,將天邊染成紅色。

  我想變成火燒云,把大地上的一切都變的炫麗多彩,把大黑狗變成五彩斑斕的大花狗,把白母雞變成光彩奪目的花母雞,把全世界變的五彩繽紛、五光十色的童話王國。

  快看,天空中突然竄出一只巨大無比的白老鼠,接著又竄出來一只“十分強(qiáng)健”的大黑貓緊追著老鼠不放,跑著跑著,老鼠不見了,貓也不知道跑到哪里去了。這些全是火燒云的功勞,太神奇了!不是嗎?

  火燒云雖然短暫但天空和大地變化極多。我太愛火燒云了

  以后,我也會像作者那樣感受大自然的色彩,感受大自然的美!

火燒云讀后感2

  我從記事以來,看過不少歷史故事,其中《火燒圓明園》一文,常常勾起我的深思,催我奮進(jìn)。 至今,我還懷念文章中圓明園廢墟的插圖,面對那些已被齊腰深的埋沒的殘垣斷壁,我仿佛聽見這些石頭在向我講述它們舊日的風(fēng)采和那悲壯的歷史。 1860年,英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了風(fēng)景秀麗的北京西郊。這些兇狠的人不顧中國人民的阻撓,闖入了世界聞名的皇家園林圓明園。他們被園中的許多陳設(shè)、奇珍異寶迷住了,瘋狂的將貴重的金銀珠寶裝進(jìn)自己的腰包,每個侵略者的兜里裝的滿滿的。帶不走的東西就用鐵斧木棒打碎,剎那間,貴重的珍寶沒有了,被破壞了。 這些豺狼的罪惡行徑激怒了廣大的愛國百姓,百姓們與這些豺狼展開了生死搏斗,這些侵略者殺害了上百個無辜百姓。 今天,在瓦藍(lán)的天空下,在這灑滿熱血的黃土地上,那些殘留的石柱仍然挺立著,它好像在提醒我們炎黃子孫、中華兒女:“落后就要挨打!”

火燒云讀后感3

  有時候我會想起我的小時候,一個乖乖的好小孩。時常手心溫暖而干燥,安靜地躺在某一個大人的掌心。我的親人目光溫潤,撫摸我短短的頭發(fā),從頭頂一直到發(fā)梢,說:“乖孩子”。

  有一段時間愛上了幸福。

  喜歡靠在欄桿上看陌生的同學(xué)猶如看電影。在下雨的時候把手貼在窗子的玻璃上感受水汽。小心地從水坑邊跳過而褲腳總有泥巴。把手伸給同桌他說你生命線太短我卻說他該死的。火燒云讀書筆記 放學(xué)的小孩子像夏日正午跳過樹葉的陽光。

  鄰家的老奶奶煮新成熟的玉米散發(fā)出好聞的味道。媽媽總是說:你要乖乖的。日子就這么一天天過著,天上的白云,白云上的天。站在夕陽下,面朝太陽,我走過去,一如既往。

  我看到一片片厚重的云從我們身邊滑過,只有一片停留了一瞬間。不過,一片已是足夠。

火燒云讀后感4

  晚飯后,我無聊的靠在窗邊,想打發(fā)打發(fā)時間,無精打采的看了看天空,“喲!”多美的云。∧羌t紅的云如同羞紅了臉的小姑娘,也似綻開了笑容的紅玫瑰,多么美麗,多么喜人。

  那一朵朵火燒云飛舞在空中,有時調(diào)皮地躲來躲去,好像在和人們玩捉迷藏;它跑來跑去,如同一個頑皮的孩子在天空中歡快的嬉戲玩耍;有時它一動不動,好像正在思考著什么。

  天空像一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,它輕輕用手一揮,火燒云馬上變成了可愛溫順的小綿羊,它們低著頭在一望無垠的草原上吃著鮮嫩可口的草;不一會它又變成了一只活潑可愛的小猴子,在樹林中自由的穿梭·跳躍著,好似在尋找可口的水蜜桃……

  太陽漸漸落下,我戀戀不舍的離開了窗邊,心里卻還想著那紅紅的火燒云。

火燒云讀后感5

  從電影中,我了解到圓明園在毀滅之前有彎彎的流水,高高低低的假山,湖面如鏡,山似翡翠。園內(nèi)的宮殿建筑,美妙奇特,變幻無窮。那無數(shù)名貴的奇花異木,數(shù)不盡的珠寶玉器,無論是建筑的`優(yōu)美,還是五光十色的金珠玉器的珍奇,圓明園都堪稱世界上的杰作。

  但是好景不長,公元1860年6月,英法聯(lián)軍闖入圓明園,看見許多珍貴文物和金銀珠寶,瘋狂搶奪起來,能拿走的全都拿走,手里拿不走的,就用搶來的綢緞和刺繡做的包袱,拿走成包的珍貴文物和金銀珠寶。對拿不走的楠木器具,銅器,瓷器等物品,則用槍托或棍棒砸碎。一連幾天,侵略者又讓騎兵團(tuán)分頭到圓明園各處同時放火。

  圓明園的創(chuàng)造是一部人類思維的結(jié)晶創(chuàng)造的歷史史書,是人類歷史上一大不可忘卻的奇跡,它是美的化身,然而,它的毀滅也是人類的悲哀,是世界的悲哀,更是中國人的悲哀與恥辱。

火燒云讀后感6

  晚飯過后,火燒云上來了。人們都抬起頭,注視著天空變化多端的火燒云!翱炜矗抢镉幸恢淮笱!”一個人叫起來。我抬頭一看,果然天空中有一只大雁,頭向南,尾向北,“動了,動了!”我說。別人聽到我喊,都仔細(xì)地看,可是大雁變模糊了。天空變來變?nèi)ァR粫䞍河肿兂鲆粋大蘿卜,和真蘿卜一樣,也是橘黃的。過了兩三秒鐘,葉子變沒了,看的人正在找葉子,蘿卜全沒了。忽然天空中出現(xiàn)一支毛筆,是豎著的,又來了一只大手握住毛筆,人們還不知怎么回事,毛筆、大手都沒了。天空中顏色越來越多,桃紅、橘黃、茄子紫……又來了一陣風(fēng),可能是風(fēng)吹散了云,火燒云下去了。

火燒云讀后感7

  《母豺火燒云》是沈石溪寫的一本情感豐富的動物小說,又名《紅豺》 ,寫的是母豺火燒云的第一胎被狼殺害,正巧母狼被捕獸夾夾住,它凌遲小公狼,卻收留小母狼甜點心,它把甜點心養(yǎng)大,放棄大公豺,又放棄自己的感人故事。

  書中有一個大轉(zhuǎn)折,原本火燒云只想依靠甜點心解決乳房的脹痛,把甜點心當(dāng)成自己的備用食物,不想甜點心長大后,它和甜點心難舍難分,即使大饑荒時,也不舍得殺甜點心,甚至愿意為甜點心失去理想的情侶,還為了甜點心的良伴離開自己的家。有一次,帶甜點出去學(xué)習(xí)捕獵,甜點心掉進(jìn)井里,為了救甜點心出來,火燒云舍棄了辛苦捕捉到的獵物,還差點將尾巴也斷送掉。又有一次,火燒云和甜點心企圖捕捉一只小熊時,火燒云為了保護(hù)甜點心,勇敢地?fù)渖先ヒ艿亩,結(jié)果卻被熊咬斷了一條腿,變成了殘疾豺。最后,因饑寒交迫,甜點心去村子里偷小豬,因而遭到獵狗的窮追不舍,火燒云毫不猶豫地咬住追趕甜點心的獵狗,死不松口,最終與獵狗同歸于盡。

  讀著讀著,我的眼睛濕潤了:這需要對甜點心多么強(qiáng)烈多么真摯的愛呀!火燒云頭胎被甜點心媽媽殺害,還盡心盡力地養(yǎng)“狼女”,甚至為了甜點心與獵狗同歸于盡,可見火燒云是多么的善良,多么的仁慈呀!火燒云不計前嫌,用生命譜寫出一曲跨越種族的母愛贊歌。而社會上有些貪婪的壞人,為了錢財,會把別人的孩子抓走,賣給別的家庭,甚至將孩子打斷腿,打斷手,扔在街上討錢,使別人的孩子受盡折磨。身為高級動物的人類,做這種喪盡天良的事,你的良心不會受到譴責(zé)嗎?這樣的人,道德淪喪,為了私利,不惜踐踏人間的法律和現(xiàn)有的各種道德準(zhǔn)則,還不如一只母豺,是多么可恥!

  火燒云,你對甜點心的愛,深深打動我的心!我要向你學(xué)習(xí),做一個善良的人,對自己的父母孝順,因為百事孝為先;熱心助人,真心實意地幫助有需要的人,不求回報;寬容大度,忍讓他人的貶損、誤會甚至攻擊,不計前嫌;多做公益事業(yè),用自己的光和熱去溫暖、幫助他人,回饋社會。讓我們一起努力,讓我們的世界充滿愛!

火燒云讀后感8

  暑假,我回老家玩,那天我興奮不已,因為,那兒經(jīng)?梢钥吹交馃啤

  那天,我剛吃完晚飯,火燒云就上來了。有一朵云,它似馬非馬,似鹿非鹿。但我知道,那是二不像。

  過了一會兒,二不像漸漸消失。但又來了一只火狗,后面還跟著幾只小狗。那只狗啃著骨頭,小狗在旁邊嬉戲。狗群還沒走,又來了一只狗。那好像是一個家庭,如此溫馨的家庭。

  狗兒們也漸漸消失,天空中又出現(xiàn)了一只獅子。它像寺廟門口的石獅那樣,聳立著一動也不動。它如同真的獅子那樣,它好像有了生命,慢慢地舉起爪子。我想:這獅子有生命該多好。∥視阉呕卮笞匀。

  獅子消失后,我仿佛看見一個人的頭形,那像我的爺爺。雖然,我的爺爺不在人間,遠(yuǎn)在天國,但在天國的他應(yīng)該也會看見的。

  那朵頭形云漸漸消失,火燒云也降了下去。夜幕降臨,我躺在草坪上,想著那朵頭形云。至今我對那朵頭形云一直念念不忘。

火燒云讀后感9

  讀了《火燒云》一課,我仰望著天空,腦海里浮出美麗的火燒云。

  作者的想象力可真豐富,把火燒云比作活潑的馬、兇猛的狗……還能用一些關(guān)于顏色的詞,來體現(xiàn)火燒云色彩多的特點。讀著讀著,我仿佛也隨著作者的文筆走到了情景中,感受到了作者對大自然的喜愛之情。多么美的文章啊!

  多么美的火燒云!作者以熱情酣(hān)暢的給我們勾畫了一幅絢麗多姿的火燒云晚霞美景。

  第一自然段中,用了排比句,不僅展示了栩栩如生的晚霞,同時寫出了人們歡樂的心境。一個“燒”字,極其形象地寫出了火燒云的特點:“紅彤彤的,好像是天空著了火。”以“著火”作比喻,多么鮮艷,多么光亮。

  課文形象地描繪了火燒云晚飯后,從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化。作者非常細(xì)心地觀察周圍的事物,我也要學(xué)會觀察奇異的大自然,去欣賞大千世界的美麗。

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