讀《小鹿斑比》有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《小鹿斑比》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《小鹿斑比》有感1
斑比的心理路程也如成長(zhǎng)經(jīng)歷一樣的跌宕起伏。前幾章節(jié)的斑比無(wú)憂無(wú)慮，森林里的氣氛和諧、溫馨。雖然偶爾有一些動(dòng)物的爭(zhēng)吵和獵殺讓他緊張不安，但是真正讓斑比體會(huì)到孤獨(dú)和恐懼的是第九章母親失蹤了。
這一章節(jié)到處是血腥，到處是殺戮，到處彌漫著恐怖的氣氛，其間小兔被烏鴉攻擊，松鼠被雪貂咬斷喉嚨，山雞被狐貍抓走，這森林中司空見(jiàn)慣卻又殘忍的一切讓曾經(jīng)的美好變得是那么的不真實(shí)，那么遙遠(yuǎn)�！八眮�(lái)了以后，飛禽走獸都陷入驚慌失措之中。我眼中看到的是最后關(guān)頭母親決絕地奔向“他”的那個(gè)背影，早已融入動(dòng)物命運(yùn)中的我心里泛起一陣陣苦澀的漣漪，淚水一瞬間涌向雙眸，在那一刻我看到的是犧牲，是成全，是一種深沉的愛(ài)。母親的成全讓斑比有了新生的希望。這也讓斑比感受到了永別的滋味。
而另一邊脆弱的戈博靜靜地臥在雪地里無(wú)法再動(dòng)彈的時(shí)候，他冷靜的讓斑比快點(diǎn)逃命。那一刻，冷靜的背后隱藏著深深的絕望。斑比在這個(gè)冬天，失去了至親，失去了友誼，這些刻骨銘心的傷痛，讓他開(kāi)始深刻的思考自己的生存環(huán)境，這些突如其來(lái)的打擊讓他漸漸長(zhǎng)大。
就在他慢慢撫平內(nèi)心的傷痛時(shí)，戈博回來(lái)的又那么突然，獲得重生的他仿佛變成了斑比的一面鏡子，當(dāng)動(dòng)物面對(duì)“他”驚慌失措，卻又毫無(wú)辦法的時(shí)候。戈博卻表現(xiàn)得讓人捉摸不透，他對(duì)“他”滿是信任和夸贊，賴(lài)以對(duì)抗環(huán)境的野性也消失殆盡，看到這樣的戈博，斑比開(kāi)始冷靜的看待他那段不尋常的經(jīng)歷。盡管在戈博身上，他看到了危機(jī)，但在成長(zhǎng)期的斑比一樣也有些迷茫，甚至于會(huì)認(rèn)為“他”對(duì)戈博也挺不錯(cuò)的。此時(shí)老鹿王和斑比之間有了第六次很重要的對(duì)話，老鹿王傷心的問(wèn)他，難道你真的相信“他”嗎？似乎因?yàn)榘弑冗�不能明辨是非，還不能逃離危險(xiǎn)，讓老鹿王覺(jué)得那樣的擔(dān)憂，那樣的傷心。這次對(duì)話后讓他明白，必須學(xué)會(huì)生活，而且要學(xué)會(huì)小心謹(jǐn)慎。
之后當(dāng)他與法莉再次重逢的時(shí)候，語(yǔ)氣冷漠，并非他對(duì)法莉沒(méi)有感情，更多的原因是他要快速成長(zhǎng)，想要獨(dú)立生活迅速成熟。這個(gè)時(shí)候他學(xué)會(huì)了控制自己的情感。
讀《小鹿斑比》有感2
這本書(shū)是動(dòng)物小說(shuō)之王沈溪石的名作，深受廣大讀者喜愛(ài)，把動(dòng)物寫(xiě)得如此有靈魂，是我們需要努力學(xué)習(xí)的地方，可見(jiàn)作者的文筆和文學(xué)功底之深厚。
在這個(gè)月里，我看了一本《小鹿斑比》的故事書(shū)。寫(xiě)故事的作者，把主人公小鹿，寫(xiě)得非常好，內(nèi)容很豐富�！ �(shū)中那些動(dòng)物和植物都寫(xiě)得很好，斑比很聰明，精明，很勇敢，能吃苦，最后斑比當(dāng)上了鹿王。還有，書(shū)中的春夏秋冬季節(jié)，景色非常優(yōu)美，特別是秋天。把快要掉落的樹(shù)葉，寫(xiě)得讓人感到很憐愛(ài)，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片一片地飄落下去，剩下最后幾片葉子，還在樹(shù)上掙扎著，與秋風(fēng)做抵抗，讓人很憐愛(ài)又很無(wú)助。
這樣的書(shū)就是看了一小段，還想看下一段，還想看到最后的結(jié)果是什么？我很喜歡這本書(shū)。我喜歡過(guò)春節(jié)，你呢？雖然說(shuō)現(xiàn)在大人們不大喜歡過(guò)年了，因?yàn)檫^(guò)年標(biāo)志著很多事情要做，很瑣碎，很煩惱，也很麻煩，但是總是有點(diǎn)兒喜氣的，這就是過(guò)節(jié)的氣氛，而我從《小鹿斑比》這本故事書(shū)中學(xué)到的是：要更加懂事、更加替別人著想。
讀《小鹿斑比》有感3
這幾天，我讀完了《小鹿斑比》。帶著復(fù)雜的心情把書(shū)合上，斑比的可愛(ài)，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類(lèi)的無(wú)情破壞清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
《小鹿斑比》講述了一頭小鹿的成長(zhǎng)故事，從出生一直講到成年。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿。他非常熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是偷獵者的出現(xiàn)使森林危機(jī)四伏，人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一直陷于恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導(dǎo)之下離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他曾經(jīng)熟悉、熱愛(ài)的環(huán)境，在森林的深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。
我喜歡可愛(ài)的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的'人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無(wú)助的生命！我似乎看到了人類(lèi)無(wú)知的一面。文中“他”那第三只手——“搶”，給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼啊！其實(shí)就是現(xiàn)在，在我們的生活中，人類(lèi)依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動(dòng)物被人類(lèi)無(wú)情的殺害，為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官；保護(hù)類(lèi)動(dòng)物被人類(lèi)捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化�！蔽艺嫦Ｍ祟�(lèi)和動(dòng)物們能產(chǎn)生友誼，人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開(kāi)彼此的。
讀《小鹿斑比》有感4
暑假里我讀了《小鹿斑比》這本童話小說(shuō)，故事的內(nèi)容有趣而又精彩，讓我讀起來(lái)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最后成長(zhǎng)為鹿王的經(jīng)過(guò)。小鹿斑比降生在一個(gè)美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽?zhuān)虌專(zhuān)砀纾笥岩粔K快樂(lè)的生活。直到有一天，他媽媽為了培養(yǎng)他的自主能力，故意躲著他，斑比在森林中大哭大叫。后來(lái)，經(jīng)過(guò)許許多多的磨練，讓他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物，保護(hù)自己和弱小的動(dòng)物。使他懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個(gè)又勇敢又聰明的真正的鹿王!
總有一天我們的孩子也會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，自己生活。我們要像斑比的媽媽一樣磨煉小鹿斑比，不怕困難，勇敢的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難。想到這兒，我感到慚愧，因?yàn)楹⒆拥臅?shū)包基本上都是我?guī)退帐罢淼�，我總覺(jué)得孩子剛上小學(xué)，學(xué)習(xí)有那么累，為了減輕他的負(fù)擔(dān)，每次等孩子寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)主動(dòng)幫他把書(shū)包、學(xué)習(xí)工具收拾好，以備第二天上課用。后來(lái)，孩子就慢慢養(yǎng)成了不主動(dòng)收拾好東西的、還丟三拉四的壞習(xí)慣。讀了這本書(shū)我才明白：我們不能永遠(yuǎn)讓孩子躲在爸爸媽媽的“保護(hù)傘”下面，要讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
我想，有一天，孩子也會(huì)像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利，就能在天空自由的飛翔。
讀《小鹿斑比》有感5
這個(gè)寒假，我讀了一本非常有趣的童話故事，名字叫做《小鹿斑比》他是奧地利的著名作家費(fèi)利克斯.薩爾騰寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是一頭小鹿從出生到成年的生長(zhǎng)過(guò)程，主人公斑比是一頭聰明，天真，善良的雄鹿。他熱愛(ài)大自然，對(duì)生活中的一切都充滿好奇。在媽媽的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地在森林中生活，也結(jié)識(shí)了許多好朋友�？墒恰拔ｋU(xiǎn)”的出現(xiàn)打破了森林中的寧?kù)o和美好，也讓他失去了許多親人和朋友。他的媽媽為了能讓斑比有獨(dú)自生活的能力，而選擇離開(kāi)他。當(dāng)媽媽不在身邊，斑比依然堅(jiān)強(qiáng)的生活，并在老公鹿的指引與鼓勵(lì)下獨(dú)自面對(duì)各種困難勇敢地生活下去。
看到《郭波之死》這個(gè)篇章時(shí)，我不禁替郭波之死感到惋惜，如果當(dāng)時(shí)他能聽(tīng)取別人的勸告，也不至于斷送了自己的生命。看完了這本書(shū)，我覺(jué)得我們不僅不要學(xué)習(xí)郭波這種一意孤行的性格，做什么事都要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的品質(zhì)，不要什么事情都依賴(lài)父母，要自己的事情自己做，做一個(gè)勇于面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難的人，在生活中養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。有句話說(shuō)的好“寧做寒山一勁草，莫做溫室一枝花。”
讀《小鹿斑比》有感6
寒假，老師讓我們讀書(shū)，我選了《小鹿斑比》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是奧地利的費(fèi)利克斯.薩爾登。
小鹿斑比是這個(gè)森林里王子的兒子。小鹿斑比誕生在一個(gè)隱蔽的林中空地上，他在踉蹌地走出第一步開(kāi)始，就得到了許多朋友的關(guān)愛(ài)、媽媽的呵護(hù)。喜鵲的夸獎(jiǎng)，松鼠的喜愛(ài)。他最好的朋友是埃娜姨母家的兒子，他的父親是鹿群中的老王子，在他的引導(dǎo)下，斑比成為了一個(gè)真正高貴的王子。
斑比第一次和父親見(jiàn)面的時(shí)候是在他童年時(shí)，當(dāng)時(shí)他的母親走了，他陷入絕望中，不停地呼喚母親，這時(shí)他的父親出現(xiàn)了，教會(huì)他如何更加堅(jiān)強(qiáng)。隨后和父親的幾次見(jiàn)面，不斷引發(fā)著斑比的思考，讓斑比對(duì)自己嚴(yán)格要求，斑比受了傷，又是父親領(lǐng)著他逃過(guò)這次危險(xiǎn)，養(yǎng)傷、療傷。這樣的過(guò)程讓斑比更加迅速成長(zhǎng)。他成長(zhǎng)為一個(gè)高貴、嚴(yán)厲的王子。
他是鹿群當(dāng)中的英雄，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的這種不怕困難、勇敢的精神。我們應(yīng)該保護(hù)森林以及里面的所有動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊南∮袆?dòng)物越來(lái)越多，預(yù)示著我們地球上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少了。
讀《小鹿斑比》有感7
今天，我看了一本書(shū)名叫《小鹿斑比》，這本書(shū)的作者是王北奇，這本書(shū)出版于延邊大學(xué)。這本書(shū)主要講了森林中生活著一群可愛(ài)的小生靈，他們是小鹿斑比、小兔加納、臭鼬花吉等，他們經(jīng)常在一起玩耍。
斑比在媽媽的精心撫育和耐心指導(dǎo)下，漸漸長(zhǎng)大。他不但學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)，還了解到越來(lái)越多的知識(shí)。他漸漸習(xí)慣了有時(shí)離開(kāi)媽媽?zhuān)约邯?dú)處一段時(shí)間;他漸漸懂得了如何與同類(lèi)中的伙伴、長(zhǎng)者，還有其他種類(lèi)的動(dòng)物們相處;他學(xué)會(huì)了幫助朋友，也從朋友那里獲得了幫助。這一切與孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷非常相似。
人類(lèi)的出現(xiàn)，是森林里危機(jī)四伏。動(dòng)物們提到“他”的時(shí)候，都十分害怕，因?yàn)樗坪鯚o(wú)所不能。再一次人類(lèi)的捕獵中，斑比的媽媽被殺害了，敦波受傷倒在地上。斑比無(wú)可奈何，只能隨大家倉(cāng)皇逃走。幸好有他的父親——那位老兄鹿王子引導(dǎo)他逃離了危險(xiǎn)。
聽(tīng)了我的簡(jiǎn)介大家一定會(huì)覺(jué)得世界上最害的動(dòng)物是人類(lèi)，殺了不該殺的動(dòng)物，可是我們?cè)趺茨懿粴?dòng)物呢?為了生存，為了生活我們只好殺不該殺的動(dòng)物。
讀《小鹿斑比》有感8
我讀過(guò)許多課外書(shū)，他們讓我學(xué)到了好多知識(shí)，讓我懂得了許多道理。特別是《小鹿斑比》在這本書(shū)里面的斑比非常值得大家學(xué)習(xí)。
《小鹿斑比》主要描述了斑比在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了各種各樣的事情，經(jīng)歷了許多災(zāi)難。在媽媽和老雄鹿王子的幫助下，最終成為了叢林王子。
令我感動(dòng)的是：同伴遇險(xiǎn)了這篇文章，文中寫(xiě)了斑比第一次親眼目睹了同伴遇險(xiǎn)死亡。他很傷心，但是無(wú)能為力，經(jīng)過(guò)老雄鹿王子的諄諄教導(dǎo)下，斑比終于明白了：生活中并不是只有快樂(lè)，還會(huì)有悲傷和痛苦，獨(dú)立生活也是很艱辛和坎坷，只有自己變得更加勇敢，才能面對(duì)一切困難，斑比在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng)。不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。同時(shí)也學(xué)會(huì)了保護(hù)同類(lèi)。斑比的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、精神，讓我想到了自己。
記得有一次，我在外面玩，一不小心摔跤了，把膝蓋摔破了，當(dāng)時(shí)我坐在地上哇哇大哭，還埋怨媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿掖罂薮篝[，都急眼了，把我抱在腿上，連忙說(shuō)：“回去擦點(diǎn)藥都行了，男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”可是我還是不依不撓，現(xiàn)在想想好好笑啊!
《小鹿斑比》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：在今后的成長(zhǎng)道路上，要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，應(yīng)付挫折，生活才會(huì)更美好。
讀《小鹿斑比》有感9
在我看過(guò)的課外書(shū)里，我最喜歡的就是媽媽給我買(mǎi)的《小鹿斑比》這本書(shū)，這是一篇童話故事，講述了小鹿斑比成長(zhǎng)中的故事。故事從小鹿斑比學(xué)習(xí)走路開(kāi)始講起，他與森林里的小伙伴們經(jīng)歷了季節(jié)更換，生存磨難，他的父親是鹿群領(lǐng)袖，可是在見(jiàn)到父親后不久，他的媽媽就犧牲在獵人的槍下，在老鹿王的帶領(lǐng)與鼓舞下，斑比慢慢長(zhǎng)大了，并通過(guò)自己的堅(jiān)強(qiáng)，努力，自立，勇于克服困難，成為了新一代的鹿王。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)去克服學(xué)習(xí)與生活中的困難。
讀《小鹿斑比》有感10
《小鹿斑比》這本書(shū)在20世紀(jì)30年代末被迪斯尼搬上銀幕，一經(jīng)面世就引起了全世界的廣泛關(guān)注，至今任深受各國(guó)兒童的喜愛(ài)。本書(shū)的作者——費(fèi)利克斯薩爾登深深地領(lǐng)悟到了大自然的本質(zhì)，他通過(guò)對(duì)一頭聰明、善良、彬彬有禮的雄鹿斑比來(lái)描述世界，理解世界，抒發(fā)了他對(duì)一切弱小無(wú)助動(dòng)物們的同情和憐憫，同時(shí)也憤怒地譴責(zé)和鞭笞了人類(lèi)對(duì)于動(dòng)物的無(wú)情殘殺�！爸挥袑�(dòng)物擬人化，才能避免人類(lèi)的動(dòng)物化�！薄伺c大自然都是離不開(kāi)彼此的。下面就讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)里，去體會(huì)一下吧！
本文描述了一頭小鹿的成長(zhǎng)故事，從他出生一直講到成年。小斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是，偷獵者的突然出現(xiàn)使森林危機(jī)四伏，動(dòng)物們都陷入了恐慌。后來(lái)，小鹿斑比在老鹿王的教導(dǎo)下，離開(kāi)了自己的親人和伙伴和老鹿王一起生活，老鹿王還帶著斑比躺在地上看著偷獵者死去，到最后，斑比也像老鹿王一樣消失在森林的盡頭。
這故事真實(shí)生動(dòng)，刻畫(huà)得栩栩如生，讓人讀了身臨其境，回味無(wú)窮！
所以，不管是我們?nèi)祟?lèi)還是動(dòng)物，都離不開(kāi)大自然�！爸挥袑�(dòng)物擬人化，才能避免人類(lèi)的動(dòng)物化。”
來(lái)！讓我們愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)地球村，不濫殺小動(dòng)物，與他們共存吧！
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