關(guān)于有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字 篇1
這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國(guó)有五千年的歷史,古老的文明古國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),四大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。
雖然八國(guó)聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮打破了堅(jiān)固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了xx“攘外必先安內(nèi)”的夢(mèng)想。古老的文明似乎蕩然無(wú)存,偉大的中國(guó)人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)。八國(guó)聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國(guó)依然雄踞于世界的東方,泱泱大國(guó)依然是不朽的神話。
5.12汶川大地震又能怎樣,災(zāi)難面前,我們中國(guó)人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么,它不過(guò)是讓中國(guó)人團(tuán)結(jié)得更緊密一些,讓世界人民再一次認(rèn)識(shí)東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開放以來(lái)的30年,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)光輝的.歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!
我們堅(jiān)信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復(fù)興,萬(wàn)國(guó)敬仰的日子即將到來(lái)。
有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字 篇2
《愛(ài)國(guó)少年》是選自《愛(ài)的教育》的一篇每月故事。本文講的是一位少年的父母把少年賣給了一個(gè)戲班子,他在那里過(guò)著非人的生活。后來(lái),少年從那兒逃到了領(lǐng)事館。領(lǐng)事把少年免費(fèi)安排在輪船的二等艙,一些旅客給少年一些錢,然后旅客們談?wù)撘獯罄,侮辱了少年的祖?guó)。于是,少年拿錢幣砸向他們。文中的那個(gè)少年家境困難,需要錢。他接受了別人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖國(guó),他就一定會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)大的憤怒。我受到的啟發(fā)是:祖國(guó)在每個(gè)人的心中,都應(yīng)該是神圣的,來(lái)不得任何玷污。我很佩服這位少年,他捍衛(wèi)了他的祖國(guó)的尊嚴(yán)。在日常生活中,有一些人不但不保護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),而且侮辱別的國(guó)家。就像有些人把我們國(guó)家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國(guó)家的國(guó)旗隨地亂丟!如果我聽到有些外國(guó)人在侮辱我的祖國(guó),我一定很生氣,會(huì)走過(guò)去跟他們爭(zhēng)辯。名師點(diǎn)評(píng):這是一篇蠻不錯(cuò)的作文哦。小作者表達(dá)了自己閱讀了《愛(ài)國(guó)少年》后的切身感受,句句鏗鏘有力,讓人感觸很深,這點(diǎn)很好哦,值得表?yè)P(yáng)。“于是,少年拿錢幣砸向他們”,這句話讓人震撼,不禁要為那位少年鼓掌!熬拖裼行┤税盐覀儑(guó)家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國(guó)家的國(guó)旗隨地亂丟!”,
有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字 篇3
從下冊(cè)的語(yǔ)文書里看到了一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄。寫的是聞一多先生。文中寫到“在30年代國(guó)力青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫此作文時(shí)已是75歲高齡,但面對(duì)這些往事,他仍然歷歷在目。
聞一多先生總是頭發(fā)零亂,但他是無(wú)暇及此的。我認(rèn)為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)爆發(fā)前,聞一多先生曾是過(guò)著一段寧?kù)o的書齋生活,但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩(shī)人,還是大勇的烈士,更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說(shuō)若沒(méi)有聞一多先生便沒(méi)有他的今天,他們倆共同有著愛(ài)國(guó)情懷,那是潛移默化的。
聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務(wù),那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來(lái)的折磨,在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后,當(dāng)天就被特務(wù)殺害了,
從這篇短文中我明白了有再大的成績(jī)不要驕傲。不要懼怕勢(shì)力。
有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字 篇4
肖邦曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)高于一切”。是啊,愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國(guó)籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國(guó)之間,她毫不猶豫地選擇了祖國(guó);小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒,而國(guó)歌卻喚醒了他,可見祖國(guó)在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過(guò),它們是否撥動(dòng)著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國(guó)旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國(guó)歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、國(guó)旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病,但都是對(duì)祖國(guó)不尊重,不熱愛(ài)的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛(ài)國(guó)光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字;多背誦一首古詩(shī);多欣賞一曲中國(guó)民歌;更多地了解祖國(guó)璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們,一滴水可見太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字 篇5
這個(gè)暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對(duì)楊家將感興趣起來(lái),這時(shí),媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來(lái)。
這本書我差不多是一口氣讀完的,因?yàn),它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無(wú)犬子!而楊門女將更是了不起,個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛(ài)國(guó)給感動(dòng)了。
《楊家將的故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計(jì)讓楊業(yè)歸順?biāo)纬瑮顦I(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,愛(ài)國(guó)電影讀書筆記 讓他們管理軍隊(duì),而楊家也不負(fù)圣望屢立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒楊業(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來(lái),他來(lái)到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴(yán)明,將士們都英勇善戰(zhàn),敵人們都聞風(fēng)喪膽?墒,大戰(zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測(cè)的天門陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書就看完了。
看完這本書我被楊家將的忠心耿耿感動(dòng)了,就算楊家因?yàn)樘谟缅e(cuò)了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛(wèi)國(guó)而誓死抗?fàn)。這時(shí),我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛(wèi)國(guó)誓死抗?fàn)巻?有:勇(lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,從小就要愛(ài)我們的國(guó)家!
有關(guān)愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字 篇6
20xx年的暑假,天數(shù)是特別的多,為了豐富我的知識(shí)面,我讀了好多的書,其中《愛(ài)的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛(ài)國(guó)少年》,使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國(guó)輪船上的一件事。這艘船上有法國(guó)人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因?yàn)樽〉氖嵌扰摚蠹叶计婀值卮蛄克。有人主?dòng)跟他說(shuō)話,他也不理人家。不過(guò),在旅客的再三追問(wèn)下,少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話,大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點(diǎn)錢,繼續(xù)逗他說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,他們不逗少年了,三個(gè)人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時(shí)候,他們情緒激昂,說(shuō)什么意大利方方面面都糟糕透頂?shù)。一個(gè)說(shuō):“是一個(gè)愚昧無(wú)知的民族!”另一個(gè)說(shuō):“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”“強(qiáng)……”第三個(gè)旅客正要說(shuō)出“強(qiáng)盜”二字的時(shí)候,一把銅幣“飛”了過(guò)來(lái)。“拿回你們的臭錢去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國(guó)的人的錢!”
啊!“拿回你們的臭錢去!”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國(guó)的人的施舍。我們當(dāng)然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛(ài)國(guó)之情,會(huì)跨越時(shí)空,在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠(yuǎn)的二十世紀(jì),我們的祖國(guó)遭受了沉重的屈辱與災(zāi)難?山裉斓奈覀,常常到了九月十八日,看日歷才想起今天是“九一八”,國(guó)慶也變成了長(zhǎng)假……
鄧稼先說(shuō)過(guò):“回國(guó)不需要理由,離開自己的祖國(guó)才需要理由!”他的話,值得我們好好地回味……
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