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小獅子讀后感

時間:2022-09-19 16:38:54 讀后感 我要投稿

小獅子讀后感(通用15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的小獅子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小獅子讀后感(通用15篇)

  小獅子讀后感 篇1

  小獅子不愛講衛(wèi)生,不愛刷牙,他的嘴巴越來越臭。有一天,小獅子來找小熊玩,他剛開口說;‘小熊,我——‘話還沒說完呢,只聽小熊說了一句;什么味兒呀,小熊跟著臭味走,抬頭一看原來是小獅子的口臭,小熊趕緊回家,小獅子自言自語的說;難道小熊不跟我玩了嗎?剛才還好好的。我還是去找別人吧,小獅子給每個人說話,都跑的光禿禿的,一個人也沒有,小獅子回家的時候,有一個小兔子,小獅子他去小兔子的旁邊,小獅子,才說;小兔子,小兔子并沒有跑,小兔子說;你趕緊刷牙吧,你知不知道別人為什么不理你,小獅子說;哦,我知道了,我嘴巴有口臭,所以每個人跑了,說完,小獅子馬上去刷牙。

  第二天,小獅子去找小熊去,小獅子說;我每天不刷牙,今天我刷牙了,我的嘴不在口臭了,小獅子和小熊來到了街里,每個人都愿意和他玩。

  我們也要刷牙,要是不刷牙的話,你的朋友不和你玩了。

  小獅子讀后感 篇2

  《小獅子愛爾莎》,一篇感人肺腑的文章,讓動物溶入人類的生活,那是多么美妙。仔細(xì)記錄了“我”與愛爾莎的親密接觸。從愛爾莎的淘氣、可愛、勇敢,到“我”的撫摸、教育、思念。都表達(dá)了動物與人之間情感。

  每種動物都懂得知恩圖報,你對它好,它自然會喜歡你。愛爾莎的淘氣、可愛讓我感到溫馨。愛爾莎的天真爛漫讓我感到快樂。在這塊大地上,任何動物人人平等。同樣的事,不同的動物或許會有同樣的想法。

  最后幾段描寫了“我”與愛爾莎的分別。天下沒有不散的筵席。離開它,“我”戀戀不舍。既高興,又難過。我一步步將愛爾莎交還給大自然。這也讓我感到莫大的痛苦。但是,將他交回大自然是最好的選擇。

  我認(rèn)為:人和動物雖然沒有血緣關(guān)系,但終究是一家人。人與動物和睦相處,世界將會變得更加和諧。

  小獅子讀后感 篇3

  在這幾天,我讀了一篇課文,名字叫:《小獅子愛爾莎》。這篇課文主要講的是:一個人是怎樣把小獅子撫養(yǎng)大的,主人和小獅子之間的那種親情是無法割舍的。

  讀了這篇課文給我的感受很深,讓我明白了人和動物之間的那種親情,也讓我知道了動物也有感情,有些人認(rèn)為動物很臟,在家里隨地大小便。但是我覺得我們應(yīng)該去呵護(hù)動物,去愛護(hù)動物,去保護(hù)動物,這樣有些動物就不會與我們?yōu)閿沉,這個世界就更和諧了。

  我明白了:其實人與動物也可以溝通,人與動物也可以親近,只要去相處,一切都是有可能的。

  小獅子讀后感 篇4

  這個故事說的是上帝給了獅子大王一個兒子。

  獅子大王想給小獅子找一個老師,可他找遍整個王國,覺得所有野獸都是聰明有限,但愚笨透頂?shù)摹K泥弴您椡趼犝f了它的故事,要來幫獅王,獅王很高興。于是他的兒子小獅子去鄰國潛心修讀了兩年,他很優(yōu)秀;貋淼臅r候,全國熱烈歡迎,可小獅子卻說他已經(jīng)習(xí)慣了鳥類的生活習(xí)性,不想做這個國家的國王,如果一定讓他做國王,就得在國家中建鳥巢,是自大王后悔莫及。

  其實文章在中間部分就有了暗示。預(yù)示著小獅子的未來是不好的。

  這個故事告訴了我們:一個人沒有必要去刻意模仿別人的習(xí)性或習(xí)慣,硬是牽強(qiáng),就會越陷越深,最后連自己原來的生活方式都忘記了,只有自己的習(xí)慣是適合自己的,只有做好自己的,才可以吸取別人好的習(xí)慣。我們不要總?cè)蝿?wù)自己什么都不行,而去無腦模仿別人,有的時候,刻意模仿別人,不但不會對自己有好處,反而會受傷。

  小獅子讀后感 篇5

  今天我們學(xué)習(xí)了《小獅子愛爾莎》這篇文章,文章中記敘了作者精心馴養(yǎng)小獅子愛爾莎,和它一起生活,又把它送回大自然的故事。

  小獅子愛爾莎出生沒多久,母親就死了,作者把它收養(yǎng)了起來,經(jīng)過精心的喂養(yǎng),愛爾莎開始依賴作者,和作者產(chǎn)生了濃厚的感情。在主人遇到危險的時候,它奮不顧身地保護(hù)主人,把要傷害主人的動物趕跑,她們更像是母女一樣親切。人與動物之間的感情,就像人類那樣有歡樂有悲哀有關(guān)愛有怨恨,只要真心的付出,真誠的相待,時間長了,動物就會對你有信任感,會對你非常忠誠溫順,即使是獅子這樣兇猛的動物也不例外。

  動物是人類最好的朋友。

  小獅子讀后感 篇6

  從這篇文章中,我看到了人與動物之間的深厚感情,讓我見到兇猛的動物也有可愛的一面。

  作者和她的獅子艾爾莎一起生活了三年,這三年來對于作者有許許多多美好的回憶,在文章中獅子奮不顧身地保護(hù)它的主人,勇敢地和強(qiáng)大的犀牛對抗,最終以勝利為結(jié)果,從這一段我看出了獅子也是知恩圖報的,它擁有可以把自己的安危放到一邊去保護(hù)別人的安危的美好精神,再兇惡的野獸不管和誰生活在一起,時間長了就會產(chǎn)生出深厚的感情。所以,只要人類不傷害動物,和動物們和睦相處,把動物們當(dāng)作人類身邊不可代替的一員,世界就會變得非常美好。

  這篇文章給我?guī)淼膯⑹臼牵簝疵偷囊矮F都有知恩圖報的美好品德,我們?nèi)祟惾绻不懂得知恩圖報,那不是正如別人說的“禽獸不如”嗎?所以連動物都有的精神,我們?nèi)祟愐欢ㄒ獡碛小?/p>

  小獅子讀后感 篇7

  昨天中午,我在家里看《小獅子蓬頭兒》這本書,我知道了小獅子蓬頭兒可愛又善良。

  我最喜歡小獅子蓬頭兒。因為小獅子的頭發(fā)蓬松松的,所以大家都叫他蓬頭兒。

  妮妮很愛打扮。她愛采野花,別在胸前。有時她也把野花插在頭上。大家都夸妮妮像花仙子一樣漂亮。蓬頭兒很不服氣,可是蓬頭兒并不嫉妒妮妮。有一次,一頭粗野的狼在河對岸欺侮妮妮,蓬頭兒看見妹妹妮妮被大朗欺負(fù),蓬頭兒使勁跳上河對岸,救下妮妮,趕跑大狼。

  蓬頭兒不嫉妒別人,勇敢,樂于助人,我也要向蓬頭兒一樣,去幫助別人。

  小獅子讀后感 篇8

  小獅子愛爾莎剛一出生,母親就去世了。艾爾莎是一頭小獅子,雖然她有兩個哥哥,但

  他那兩個哥哥比她早出生不了多久,也捕不了什么獵物,這兄妹仨只好先餓著肚子了。

  不過很快,他們仨得救了,是文中作者救了他們,作者只留了艾爾莎一頭小獅子,把那兩頭小獅子放回了大自然。小獅子艾爾莎漸漸地和作者產(chǎn)生了感情,在危難的時候用自己的生命去保護(hù)主人。當(dāng)作者把她交回大自然后,作者感到莫大的痛苦。

  當(dāng)人和動物之間建立友誼的時候,比人與人之間的友誼更加深厚、忠誠。

  小獅子讀后感 篇9

  今天,我讀了兩只小獅子的文章,我深受啟發(fā)。

  這篇課文主要說,獅子媽媽生了兩頭小獅子。一頭好吃懶做,一頭勤勞、勤奮、刻苦的練習(xí)。懶獅子每天睡在樹下,樹伯伯對懶獅子說:“你一直這樣,你長大誰來照顧你。”懶獅子說:“不怕啊,我爸爸媽媽會照顧我的!边@話被獅子媽媽聽見拉,對懶獅子說:“爸爸媽媽以后老拉,照顧不了你,你要自己生活!”懶獅子聽了媽媽的話改變了它以前的懶惰,變成了一頭刻苦勤奮的獅子。

  讀了這篇文章,我有些感想。不要因為怕吃苦頭而不刻苦下決心聯(lián)系。有才能、刻苦的人必將塌上成功只路。就算你有多聰明,不肯下決心去做,長大就成了沒用的人。要知道,不要做好吃懶做的人,要做也要做刻苦勤奮的人。

  小獅子讀后感 篇10

  小獅子愛爾莎剛出生它的媽媽就死了,它雖然有的兩個哥哥,但是它們?nèi)齻都不會捕食,有好幾天都餓著肚子。后來我從巖石縫里把拿了出來,精心的`照顧它。

  有一次一只犀牛沖我跑了過來,我沒帶槍,大聲呼喊著,艾艾麗莎奮不顧身地和犀牛打,他把犀牛趕到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  小獅子愛麗莎漸漸的長大了,對我有了深厚的感情,可是愛爾莎小獅子的家鄉(xiāng)是大自然,我應(yīng)該把愛爾莎還給大自然。

  最后分離的時候真的很舍不得愛爾莎。有時動物和人的感情超過了朋友之間的感情。

  小獅子讀后感 篇11

  今天,我讀了一篇文章,名字叫小獅子愛爾莎。

  這個故事贊美了人與動物之間和睦相處,每個動物都懂得感恩,你對他好,它自然也會對你好。而這篇課文中的愛爾莎讓我感受到它的知恩圖報,溫馨可愛,天真無邪。我也認(rèn)為動物與人之間是平等的,不管是人或動物都有一條生命。

  人和動物雖然之間沒有關(guān)系,但終究是一家人,因為人是有動物變化而來的,如果我們愛動物的話,那世界就會變得更美好。

  小獅子讀后感 篇12

  “就這樣,我把愛爾莎交回了大自然。”——《小獅子愛爾莎》

  《小獅子愛爾莎》講述的是一只從小媽媽就死了的小獅子,作者發(fā)現(xiàn)了它,把它撫養(yǎng)大,作者多次把它送回大自然所經(jīng)歷的故事。愛爾莎很勇敢,因為它敢和犀牛搏斗;愛爾莎也很聽話,因為它能讓作者搖動它快要脫落的牙。我第一次聽到這篇文章的名字時就覺得這篇文章的主要內(nèi)容是一只小獅子和愛爾莎之間的故事,沒想到愛爾莎竟然是小獅子的名字。我讀完文章后總是就覺得作者不應(yīng)該把愛爾莎交回大自然,因為作者養(yǎng)的小獅子很乖巧,也很勇猛。要是我是作者,我才不想把愛爾莎交回大自然,我真是不知道作者為什么要把愛爾莎交回大自然。

  我認(rèn)為在《小獅子愛爾莎》里最好幾段話是“幾天后,它發(fā)著高燒回來了。我給它驗血、吃藥,和它睡在一起。它總是用兩只爪子輕輕抱著我的脖子入睡。我自己也忘了我是個人,愛爾莎是只獅子了”和“愛爾莎和我一起生活了三年。最后分別……”這一句話,因為這里寫出了作者和愛爾莎深厚的友誼和情同手足的情感。我讀到這一段后我就想到了我和拉拉,我們在一起打滾,這時候我們很愉快,雖然有的時候會鬧一些不愉快的事情,但我們是快樂的。

  我也想要一只愛爾莎一樣的小獅子。至少它能帶給我更多的歡樂。

  小獅子讀后感 篇13

  前幾個星期,我讀了《小獅子愛爾莎》這篇課文。里面講的是,有只小獅子,出生不久它媽媽就死了,一直由人類撫養(yǎng)長大,他們經(jīng)歷了很多事情,知道作者把它送回大自然看題目的時候,我覺得就是描寫一只小獅子的,沒想到是寫小獅子和人共處中的事情,而且它還和人共處了三年,很不可思議。

  我覺得這只小獅子很可憐,也很幸運(yùn)?蓱z是因為,它出生不久,它媽媽就死了,“小獅子愛爾莎才出生兩三天,它的媽媽就死了!毙疫\(yùn)是因為它被人發(fā)現(xiàn)了,而且那個人還精心喂養(yǎng)它,“我把它從巖石縫里抱出來,撫摩它,喂它奶粉和用魚肝油、葡萄糖配成的飲料!

  它也很它很依戀作者,因為“它一刻也不離開我,晚上也跟我一起睡。”

  它很勇敢,因為,一次來了一只犀牛,撲向作者,不過愛爾莎聽到了呼救聲,趕來和犀牛奮斗,犀牛斗不過它便跑了。犀牛脾氣特別暴躁,小獅子還去和他戰(zhàn)斗,所以我覺得它很勇敢。

  小獅子還很聽話,很乖,因為“愛爾莎開始換牙的時候,像孩子一樣張開嘴給我看。我輕輕的搖動它快要脫落的乳牙。他閉著眼睛,一動也不動!蔽沂菑摹耙粍右膊粍印笨闯鰜淼。

  “幾天后,它發(fā)著高燒回來了。我給它驗血、吃藥,和他睡在一起。它總是用兩只爪子輕輕地抱著我的脖子入睡。我自己也忘了我是個人、愛爾莎是只獅子了。”這里體現(xiàn)了他們深厚的友誼,我是從“我自己也忘了我是個人、愛爾莎是只獅子了!笨闯鰜淼。

  這篇課文讓我聯(lián)想到我家的小兔子不想吃東西時,我細(xì)心地照料他,把干干凈凈的白菜葉掛在箱子邊上,我看著它咯吱咯吱地啃完白菜葉,心里很高興。

  小獅子讀后感 篇14

  《小獅子愛爾莎》主要講的是一個人是怎樣把動物撫養(yǎng)大的,主人和動物之間的那種親情是無法割舍的。

  我讀了《小獅子愛爾莎》這篇課文給我的感受很深,因為它深深的打動了我的心,讓我明白人和動物之間的那種親情,還有,讓我知道了動物也有感情,像現(xiàn)在有一部分的人,都特別討厭動物,嫌它臟,說如果動物在家里拉了大便小便這可怎么收拾呀,我覺得我們都應(yīng)該去呵護(hù)動物,去愛護(hù)它,保護(hù)它,這樣動物就不會與我們?yōu)閿沉耍@個世界就和諧了。

  令我感受最深的就是這一段落:“愛爾莎開始換牙的時候,像孩子一樣張開嘴給我看。我輕輕地?fù)u動它快要脫落的乳牙。它閉著眼睛,一動也不動。我有時候靠在愛爾莎身上看書或者畫畫兒,它吮吸我的大拇指,不一會兒就安靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。”我覺得動物也可以像小孩子一樣吃奶,讓人靠著。給我的啟示是,其實動物也可以像人一樣,動物也有溫柔的一面,有時候你看到了動物兇猛的一面,并不代表動物就是的,所以我們要愛護(hù)它。

  通過這篇課文讓我想起了一件事。

  有一次,我爸爸給我買了一條狗,短短的耳朵,短短的尾巴,全身是白色的,像穿著白色的燕尾服,剛買回來它,我就興奮的把這只狗抱起來,我都愛不釋手啦!真想每天都抱著它,于是我跟這一只狗待了很長時間,但是有一天,不愉快的事情發(fā)生了,早上,我剛起來,卻發(fā)現(xiàn)我爸爸的臉色很難過,但是有帶一點(diǎn)傷心的樣子,于是我問爸爸怎么了,爸爸無奈的告訴我,小狗死了,頓時,不敢相信自己的眼睛,我好想哭,于是,我馬上問爸爸,那只小狗在哪里,我要去看它,爸爸說我把它葬了,葬在了我們的小院里,我馬上跑到樓上的小院里,我拼命的挖呀,可是怎么也挖不到,我當(dāng)時絕望了,結(jié)果就在這時,看見了一個白色的尾巴,我第一個反映就是小白,我就朝著那個地兒挖,結(jié)果終于把小白挖了出來,我抱起它,嗚嗚的哭著,但是我哭了一會兒之后就把它葬在了很隱蔽的地方,我平靜了一下自己的心情,覺得沒事,小白死了就死了,可能我不適合養(yǎng)狗,不適合養(yǎng)狗的人,在養(yǎng)多少狗也沒用的。

  我覺得這篇課文很好,帶給我們許多感受,動物也有親情,真的是這樣,動物也可以像人一樣,有喜怒哀樂,也有溫柔的一面,也有感情,所以,我們一定要愛動物,這樣動物就不再與我們?yōu)閿场?/p>

  小獅子讀后感 篇15

  在我上四年級時就學(xué)過《小獅子愛爾莎》這篇課文。我很喜歡那只小獅子。

  這篇故事主要講了作者和小獅子一起生活了三年,并且成功的把小獅子送回了大自然。分別的時候,作者喬伊雖然感到了莫大的痛苦,但還是把它送回大自然,因為喬伊想讓愛爾莎走向?qū)儆谧约旱拿利惖氖澜纭?/p>

  看完之后,我想到了我小的時候常常去動物園看動物。每次看著動物在籠子里走來走去,我都感到高興,也很欣慰。我從來沒想過動物們愿不愿意,高不高興。現(xiàn)在我想,動物們一定不愿意也不高興。斑馬一定在想要是能在草原上奔跑那該多好;猴子一定在想要是能在森林里的樹爬來爬去該有多好;大象一定在想要是能找個大湖洗個澡該多好……可惜它們的這些愿望都不能實現(xiàn)了,它們到了動物園就只能呆在籠子里,失去了快樂,更沒有了自由。那多沒意思!

  現(xiàn)在早市上總有賣鳥的人,一些自認(rèn)為愛鳥的人買來鳥養(yǎng)在家里聽鳥鳴,可籠中的鳥一點(diǎn)也不快樂,哪一只鳥不想自由自在的飛翔?可自從落進(jìn)籠里就很可能就失去自由,鳥兒怎么還會有歡叫呢?《小獅子愛爾莎》的作者也很愛獅子愛爾莎,開始她也很舍不得讓獅子離開,可是為了讓獅子能有一個好的環(huán)境自己去生活、繁殖,最后作者還是選擇把它交回了大自然。

  《《小獅子愛爾莎》》這篇文章告訴我們,人類和動物是可以相互依賴和生存的。愛動物,就應(yīng)該給它們自由生活的空間。那就讓我們共同保護(hù)人類的好朋友——動物吧!

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