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讀媽媽的愛有感

時間:2021-03-23 14:08:31 讀后感 我要投稿

讀媽媽的愛有感

讀媽媽的愛有感1

  星期六,我去上了奧語班,老師給我們講了媽媽的愛這篇文章里主要寫了作者剛剛上小學(xué)時,老師問她:“你媽媽愛你嗎?”作者對這個問題既熟悉,又模糊。只能回答不知道。作者有一回和媽媽去菜市場買菜,在坐車回家的路上,作者好不容易等到了一個座位,卻看到了媽媽那不滿的眼光,趕忙站了起來,媽媽卻扶身邊的老奶奶坐下去了,作者很不情愿。

讀媽媽的愛有感

  所以作者認(rèn)為媽媽不愛她!這個故事中的“媽媽”在乘車中教育作者要尊敬老人。作者卻不理解媽媽的做法!從這個故事中我知道了—乘車讓坐是一種愛,這種的愛,無微不至,潤物無聲,恰似絲絲春雨,好比融融滴水。父愛如山,母愛如水!我一定會更加尊敬我的媽媽。相信這個道理將會使我終身受用不盡!

讀媽媽的愛有感2

  快樂的暑假里,我不僅學(xué)會了游泳,還在安適的書房里閱讀了許多有趣的書籍,或喜或悲,或激動或低沉。炎熱的季節(jié)里,爸媽都白天上班不在家,獨自一人的我只能在安逸舒適的空調(diào)房里靜靜地與書籍為伴。

  在滿滿的書香中,我認(rèn)識了很多可愛的伙伴,其中我覺得最有意思的是《媽媽的愛,繞個彎再回來》里一個叫馬樂的小男孩,他生于20xx年,千禧龍年,標(biāo)準(zhǔn)的零零后。他是百分之百的男性,最討厭別人說他“娘”。他有很多個外號,像“奶油蛋糕”“小白”“花美男”“千層糕”……他呢,最喜歡“千層糕”這個外號,因為這個外號的由來還有個小故事。

  他的脾氣非常好,不喜歡和人計較、爭辯,所以,他一直以最高票當(dāng)選五(1)班的班長,也是眾國眾多小學(xué)中,絕少的男班長。他有三個好朋友,約定會要好一輩子,走到哪里都不放手,不拋棄!他其實就在我們身邊。

  我被這個故事里的內(nèi)容深深吸引了,剛看了開篇,我便情不自禁地大笑起來,因為人物的形象實在太逗了!當(dāng)我看到馬樂跟媽媽對峙時,其實還挺替我們“嬌滴滴”的“千層糕”緊張的,看到馬樂和他“陰魂不散”的媽媽斗智斗勇時,我又莫名地朝這邊看肥皂劇,一邊監(jiān)視我的老媽那兒看了一眼,然后迅速地條件反射一樣移回了目光……

  我覺得,馬樂和楊小羊之間的“喜歡”,是一種純潔無暇的友誼,和馬樂與“兵馬俑”(秦兵)之間的友誼,一般無二。盡管他自己也承認(rèn)對“小羊肉串”(楊小羊)多了一丁點的好感,但是何不理解為友誼的升華呢?

  爸爸媽媽們都有一套表達(dá)對兒女的愛的方式,但很多家長都不太會表達(dá),他們喜歡事事替我們操辦:因為害怕我們受傷,就不會輕易放我們自由飛翔;因為害怕我們負(fù)擔(dān)不了責(zé)任和后果,就全權(quán)獨攬了所有事情;因為害怕我們在人生的道路上會跌倒,就替我們掃平前方的一切障礙……我想問:這樣的愛的保護(hù),真得對我們好么?我也希望能多和我的爸爸媽媽好好溝通溝通,探討什么才是真正的愛?

  書中最后一句話“松了不行,緊了不行,面對一份緊張的愛,也許放了手,才是真正的愛”,令我回味不已,我也將自己對這句話的理解與父母暢談、交流。

  這些斑斕的回憶如同星空之下盛開的煙花,剎那卻永恒——劃破夜空的只在剎那,留在心中的卻是永恒的美好!真心希望父母的愛之花可以如此絢爛真誠地開在孩子的心間!

讀媽媽的愛有感3

  來到作文課堂,我每天都能接觸到許多好作文,就像這篇《媽媽的愛》。這篇文章講的是媽媽的愛,但確實溺愛,這種過分的愛卻給作者帶來了煩惱。這篇文章在我心里留下了深刻的印象。

  愛,我們需要它,但我們不要溺愛!溺愛會讓孩子變成沒有翅膀的鷹,沒有腿的袋鼠,甚至還會讓孩子變成失去四肢的落水者,只能大喊救命把孩子送入絕路。

  在看我作文的女孩子們,請問你們會洗手帕、梳頭嗎?相信很多同學(xué)都會說:“會!”然而這么簡單的活,文中一個上三年級的小女孩卻不會干!她的媽媽也太“愛”她了吧!

  油煙會傷害身體嗎?凡是有生活經(jīng)驗的人都知道“少量的油煙是不會傷害身體的!边@位母親卻為了女兒不被油煙嗆到,告訴她油煙太重,會傷害身體!不讓女兒進(jìn)廚房。我想問一問這位母親:“你能保證你的女兒一輩子不進(jìn)廚房嗎?你天天進(jìn)廚房,你的身體就不受傷害嗎?”

  小雞出生后,母雞不論如何也不讓小雞離開它;然而老鷹卻趕著小鷹去飛翔。結(jié)果呢?鷹如今依然在天空翱翔;雞呢?只能從墻頭飛下,仰望天上的鷹。

  如果你的母親也溺愛你,那么請告訴你的母親:“媽媽請您不要溺愛我!放開手,讓我學(xué)會勞動、學(xué)會生活吧。我要做一只鷹,會飛的鷹!”

讀媽媽的愛有感4

  星期六,我去上了奧語班,老師給我們講了媽媽的愛這篇文章里主要寫了作者剛剛上小學(xué)時,老師問她:“你媽媽愛你嗎?”作者對這個問題既熟悉,又模糊。只能回答不知道。

  作者有一回和媽媽去菜市場買菜,在坐車回家的路上,作者好不容易等到了一個座位,卻看到了媽媽那不滿的眼光,趕忙站了起來,媽媽卻扶身邊的老奶奶坐下去了,作者很不情愿。所以作者認(rèn)為媽媽不愛她!

  這個故事中的“媽媽”在乘車中教育作者要尊敬老人。作者卻不理解媽媽的做法!

  從這個故事中我知道了—乘車讓坐是一種愛,這種的愛,無微不至,潤物無聲,恰似絲絲春雨,好比融融滴水。父愛如山,母愛如水!我一定會更加尊敬我的媽媽。

  相信這個道理將會使我終身受用不盡!

讀媽媽的愛有感5

  這篇文章的主要內(nèi)容是:“一位母親,天天早早地起床為“我”做飯,自己由于工作忙卻顧不上吃一口,晚上回家后又洗衣服、做飯、刷碗,忙個不停,當(dāng)晚餐結(jié)束后,全家人坐在電視機(jī)前看電視、吃瓜子,而母親卻又開始幫“我”織毛衣。后來“我”花錢買了一盞燈送給母親,母親笑著說:“好孩子,媽沒有白疼你。”“我”的眼前頓時浮現(xiàn)出母親給我喂藥,帶我看病的情景,“我”體會到母愛是無私的。

  當(dāng)我讀完這篇文章,我覺得十分感動。非凡是當(dāng)我讀到“我看見母親那粗糙不再年輕的臉,由黑變白的頭發(fā),還有那深陷的眼睛……”,從這里更能體會到文中母親日夜操勞的艱辛和對“我”深切的關(guān)心。其實,把我媽媽和文中那位母親比較起來,有許多相同點呢!,我媽媽也是天天早早地起床,為我打點好一切,我臨走前,她總要一遍又一遍地叮囑我要注重安全,有事情要及時打電話回家……。

  雖然天天都是同一套話,卻讓人聽起來無比親切。中午我回到家里,馬上會被媽媽“簇?fù)怼钡皆缫呀?jīng)擺滿豐盛的飯菜桌子前。享受完豐盛的午餐,媽媽總是忙碌著,為一家人的幸福而忙碌著。的`確,母愛是無私的,是偉大的,但我們怎么回報這偉大無私的母愛呢?

讀媽媽的愛有感6

  1月4日星期日,老師留了家庭作業(yè)讓寫作文。內(nèi)容是母愛和小動物的友誼。

  放學(xué)回家后,我用電腦查了關(guān)于母愛的作文?赐旰螅o我留下了深深地印象。

  文章有三句話是這樣說的“媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛,是一艘小船,載著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛,時時環(huán)繞著我,在生活中我感到幸?鞓贰_@句話給我留下了深深的印象。是因為媽媽的愛給我們帶來了許許多多的好處。比如媽媽是一把傘遮擋著我,媽媽是那樣偉大,媽媽是那樣好,媽媽是那樣的愛我們。每當(dāng)我們發(fā)病時媽媽會辛勤的照顧我,連覺多不睡。

  我的感受是媽媽是那樣愛我,是那樣關(guān)心我,是那樣疼我。母親是世界上最偉大的人。我非常感謝我的媽媽,我非常愛我的我媽媽,我非常相對媽媽說一聲:“謝謝您!”這篇文章中的母親也很偉大。是那樣關(guān)心自己的孩子。媽媽的愛是我很感動!

  這讓我想起我的媽媽,有一次我生病了發(fā)高燒不退。媽媽很著急也很關(guān)心我,一會兒讓我喝水,一會兒問我餓不餓,一會兒照顧我。盡管累也不睡覺,我的媽媽非常愛我、疼我、關(guān)心我、呵護(hù)我。讓我深深的難忘,看到媽媽這么累,我想對媽媽說:“您休息吧!我沒有事的,您去休息一會兒。您太累了,要不然您也會病的。 

  最后我想對媽媽說一聲:“您是世界上最偉大的人!我永遠(yuǎn)愛您!”

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