一年級的小豆豆讀后感范文300字(通用3篇)
當閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的一年級的小豆豆讀后感范文300字(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
一年級的小豆豆讀后感1
暑假爸爸給我買了一本《一年級的小豆豆》,我十分喜歡這本故事書。
這本書講了一個名叫小豆豆的孩子,從幼兒園到小學(xué)一年級和同學(xué)們之間發(fā)生的一些有趣的事情。上學(xué)第一天小豆豆被帥氣的班主任王子老師安排坐在第一排,他的同桌叫黃美美,小豆豆給她取個外號叫—白骨精;田大壯和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是個小豆包、是個玩皮、可愛的孩子。小豆豆上課時愛逗別人笑,覺得上課真有趣!到了課間活動時,他和同學(xué)們可以開心的跳著課間舞。
有一次爸爸帶著小豆豆和他的朋友一起去吃飯,小豆豆看見飯店門前有一塊牌子上面寫著“小便炒飯”。小豆豆說:“這個飯店好惡心呀!”他的爸爸說:“小伙子們看清楚再說,那是小炒便飯”。我讀到這里笑得眼淚都快出來啦!
這本書的故事太可笑了。通過小豆豆的故事,讓我想到了自己,有時也和媽媽拌嘴,穿衣服太挑剔,學(xué)習(xí)有時也很粗心。
以后我要改掉這些壞毛病,做個聽話、好學(xué)的`好孩子。
一年級的小豆豆讀后感2
暑假里,我讀了《一年級的小豆豆》,這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像,調(diào)皮、可愛、膽子有些小。
記得有一篇文章名叫《汪汪叫的語文課》,寫的是王子老師教拼音,老師先教了生母w,又教了韻母ang,然后讓大家拼讀,學(xué)習(xí)積極性高的同學(xué)們不等王子老師提問,就搶著拼讀起來。調(diào)皮的小豆豆發(fā)現(xiàn)王子老師的嘴角浮起了一個調(diào)皮的笑,大家一起拼讀十遍,王子老師說著便伸出手指開始計數(shù)。于是大家就w—angwangw—angwang的讀了起來。王子老師在講臺上強忍著笑。小豆豆突然感覺到不對。他跳到講臺上,大聲說:“不好,我們上了王子老師的當了!”王子老師摸著小豆豆的頭說:“哈哈,真是一只聰明的小狗啊!甭犃送踝永蠋煹脑挻蠹也琶靼走^來。
轉(zhuǎn)瞬哈哈大笑起來。看完這個故事,我興奮的說王子老師真有趣。
你看,王子老師的孩子們多么快活,王子老師的課堂多么有趣!我就需要這樣的課堂,來展現(xiàn)我的個性。
我要向王子老師致敬!
一年級的小豆豆讀后感3
在二年級的時候,我讀了一本讓我難以忘懷的書——《一年級的小豆豆》,他教給我了豐富的知識。
一年級的小豆豆里面有許多有趣的故事,我最喜歡的就是《可笑的屁股》。里面講小豆豆的爸爸是個作家,但小豆豆卻沒有遺傳爸爸的寫作本領(lǐng)。有一次,語文課上,老師然大家造句,結(jié)果小豆豆造的句是:“我有一個屁股,還是兩半的!比堑萌喙笮。讀到這里我也忍不住大笑起來。到最后小豆豆還是不明白大家笑他的原因。
讀完這個故事,我被小豆豆他們爭先恐后回答問題的熱情所染,同時又為小豆豆的小聰明感到好笑。
在這篇文章里,我學(xué)到了一些四字詞比如;高樓大廈,許許多多,哈哈大笑……我覺得這些四字詞用在文章里很有趣。今后,我在寫作文的時候也要用這些有趣的四字詞語,這就是這本書的一個故事,你是不是覺得很有趣?
《一年級的小豆豆》里面的每一篇文章都是一個十分精彩的小故事,每一個故事都深深地教育著我。
你說我能不喜歡么?
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