讀《愛因斯坦》有感
讀《愛因斯坦》有感1
今天，我看了《20的世紀(jì)的科學(xué)巨星——愛因斯坦》，深有感觸。
愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家，他把一生精力都獻(xiàn)給了物理學(xué)的理論研究，人們稱他為“20世紀(jì)的哥白尼”、“古往今來最大的科學(xué)家”、“人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星”。愛因斯坦一生中最重要的貢獻(xiàn)是建立了狹義相對論和廣義相對論。為了科學(xué)研究，愛因斯坦不顧世人對他的批評和嘲弄;為了科學(xué)研究，愛因斯坦不管世事的紛擾;為了科學(xué)研究，他從不關(guān)心自己的穿著打扮;他完全沉浸在他的世界里。在紛繁復(fù)雜的世界里，他從未迷失自我。此刻，我的耳邊回蕩起但丁那句名言——“走自己的路，讓別人去說吧!”這是何等的自信心!這是何等的豁達(dá)!這又是何等的執(zhí)著!
驀然回首，我看到了過去的我。曾幾何時，我在眾人的眾說紛紜中迷失自我，找不到哪一條航道才通向我勝利的港灣;曾幾何時，我總將他人的評論作為衡量自己行為的尺子，于是總在懊惱中深刻地檢討自我。此刻，我恍然大悟!生命的陰霾驟然散開，“走自己的路，讓別人去說吧!”如一道燦爛的七色光照亮了我的心靈!我不再困惑，生命中多了一份永恒的堅定的信念!
給自己一份自信心，世界將還你一個精彩!別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的，而自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢地面對它，用一份自信擊倒一路上的魑魅魍魎，而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后，再回首自己走過的這一段道路，你就會發(fā)現(xiàn)它也是如此燦爛。
堅守著心中的這份信念，我相信我一定能成為強(qiáng)者。因為，在行事間，會多一分沉穩(wěn)，少幾分輕浮;多幾分執(zhí)著與自信，少幾分隨波逐流和人云亦云。我相信我會走上一條屬于我自己的路，一條通向成功的路……
讀《愛因斯坦》有感2
人人都知道愛因斯坦是一個偉大的物理學(xué)家，也是相對論的創(chuàng)立者。有人覺得愛因斯坦比別人稍微聰明一些；也有人覺得他可能是與別的普通人的能力強(qiáng)很多......其實不然，愛因斯坦出生時還要比普通人遲鈍許多呢！當(dāng)時，很多人都覺得他很笨，可是，他們誰也沒有想到，當(dāng)時呆頭呆腦的愛因斯坦會成為如今聞名世界偉大的物理學(xué)家，是�。∷麄兌贾豢吹搅藧垡蛩固沟牟蛔�，卻無人在意他的長處……
愛因斯坦在念小學(xué)時，功課屬平常。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他，甚至公開罵他，曾幾次想把他逐出校門，但他沒有灰心放棄，而是更加刻苦努力的研究。
1905年，它完成了兩篇關(guān)于布朗運(yùn)動的研究的論文。愛因斯坦通過種種方法解決了半個多世紀(jì)來科學(xué)界和哲學(xué)界爭論不休的原子問題。
就這樣，一位偉大的科學(xué)家，一位為人們做出巨大貢獻(xiàn)得人誕生了!愛因斯坦曾經(jīng)就是一只到處受人排擠、訕笑的丑小鴨，但丑小鴨也具備天鵝的潛質(zhì)，經(jīng)過了他不懈的努力和堅強(qiáng)的意志，最終成為了高貴、美麗的天鵝，到處受人尊敬，受人愛戴.沒錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
讀《愛因斯坦》有感3
假期里我因為胃腸不太舒服，沒能出去玩，媽媽給我買了幾本書在家看，其中有一本書我的印象很深刻。書名是《愛因斯坦和時間機(jī)器》。這本書講的是愛因斯坦從少年到老年的的一生和經(jīng)歷，他被稱為“近代物理學(xué)之父”。愛因斯坦是1879年3月14日出生在德國烏爾姆市。小時候不是很機(jī)靈，四歲還不會說話，九歲時對用合適的詞語組織一段話還是很困難，但是他的小提琴拉得很好。他會拉莫扎特、巴赫和舒伯特的曲子。因為他的爸爸和叔叔開了一家電力公司，所以經(jīng)常能聽到他們講物理、設(shè)備和電力。
他也對物理、幾何、和數(shù)學(xué)很感興趣，可是爸爸希望他能成為一名電力工程師。 由于讀了很多關(guān)于科學(xué)的書，他才開始提出了關(guān)于宇宙是怎么運(yùn)行的等等問題。他也曾有過叛逆的時候，12歲的時候，他反對所有的事和人，教條、權(quán)威，特別是學(xué)校的一些老師，結(jié)果希臘語老師說他這輩子都不會有什么出息。后來由于各種原因他被學(xué)校開除了，爸爸又把他送到蘇黎世理工大學(xué)，這期間他走了很多個國家，也發(fā)明了一個有趣的電子理論，雖然他做出了一定的成績，但仍然不能被一些物理學(xué)家接受 ，但他沒有放棄對時間空間的探索，再后來他發(fā)表了相對論，為原子彈的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。直到他的生命最后一刻都在努力完成他的理論。 讀完這本書，我對愛因斯坦那種對科學(xué)的執(zhí)著深深打動了，以后我也要像愛因斯坦學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難都要堅持下去。
讀《愛因斯坦》有感4
愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家，他遇事愛思考、研究。常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。
有一次，他要把墻上的一幅畫換下來，就搬來一架梯子爬上去，他這時突然想起一個問題，就沉思起來，忘記了自己是在半空中，結(jié)果他一下子從梯子上摔下來，他竟不覺得疼，他還在思考：人為什么會筆直地掉下來呢？看來物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動的。
通過讀愛因斯坦的故事，我得了啟發(fā)，無論我們做什么事，都要認(rèn)真思考，當(dāng)我們遇到一些比較難的問題，更要認(rèn)真思考。如果我們克服了困難，成功也就在前方召手了。
愛因斯坦說過這樣的話：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱苦的工作，Y代表休息，Z代表少說廢話。只要我們努力學(xué)生，遇事多動腦筋，我們就是最棒的。
讀《愛因斯坦》有感5
讀完了《愛因斯坦傳》，我了解了愛因斯坦對物理方面的.貢獻(xiàn)。
愛因斯坦是猶太人，出生于德國的美籍著名物理學(xué)家、思想家和哲學(xué)家。在1905年和1915年，他先后提出了狹義相對論和廣義相對論，他還做出了許多貢獻(xiàn)。
愛因斯坦從小就愛動腦筋，有時因為精神過度專注甚至忘記了自己在干什么，比如：有一次，愛因斯坦的妻子為了節(jié)省愛因斯坦看書的時間，常常把洗澡水燒好后，才叫愛因斯坦來洗澡，愛因斯坦在洗澡時竟忘了脫衣服，妻子發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦的異常，提醒他。愛因斯坦思考問題太專注了，居然不知道自己已經(jīng)進(jìn)了浴池，并已經(jīng)把衣服脫掉了。
《愛因斯坦傳》這本書不但讓我了解了愛因斯坦，也讓我學(xué)會了勝不驕，敗不餒的品質(zhì)。
讀《愛因斯坦》有感6
歷史上有一位偉大的充滿幻想，充滿智慧，在科學(xué)上不斷追求完美的科學(xué)家，26歲就發(fā)明了著名的相對論，揭示了空間——時間的辯證關(guān)系，加速了人們對物理學(xué)的認(rèn)識，讀《構(gòu)建嶄新物理學(xué)大廈的人——愛因斯坦》有感作文700字。他雖然出自于一個猶太人家庭，受到過無數(shù)人的歧視于白眼，但仍不屈不撓的為科學(xué)無私的奉獻(xiàn)著自己的生命。他就是愛因斯坦，一位學(xué)術(shù)上不拘一格的人。
在生活中，愛因斯坦是一個愛思索的人，有一次朋友請愛因斯坦喝茶，他用小勺攪了攪杯里的茶水，水慢慢轉(zhuǎn)起來，茶葉隨著水的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)到了水杯的中心并開始聚攏在一起。愛因斯坦看到了這個現(xiàn)象，開始思考起來，忘記了朋友，忘記了喝茶。還有，愛因斯坦初到普林斯頓市，不熟悉那里的街道，在散步的時候又往往專心考慮問題，因此經(jīng)常迷路，找不到自己的家。一次，校長辦公室接到一個電話，問愛因斯坦博士的家在哪里，讀后感《讀《構(gòu)建嶄新物理學(xué)大廈的人——愛因斯坦》有感作文700字》。辦公室的秘書相當(dāng)緊張，這個打電話的男人的聲音陌生，還有濃重的德國口音，會不會是納粹派來的壞人？為了保護(hù)愛因斯坦的安全，秘書彬彬有禮的答復(fù)：“很抱歉”。電話里的聲音變低了，帶著更為抱歉的聲音說：“我就是愛因斯坦博士我把回家的路給忘記了”。這就是愛因斯坦，一個時時刻刻都在思考問題的人。
可惜的是，由于過度的勞累，這樣一位跨時代的偉大科學(xué)家于1955年4月18日凌晨1時25分，在他定居了22年普林斯頓與世長辭。遵照他的遺言，沒有舉行任何儀式，火化后也沒有保存他的骨灰。原因是他不想讓后人膜拜。
讀完這本書后，不僅被愛因斯坦的那種為科學(xué)奉獻(xiàn)一生的精神所感動，正如偉大詩人歌德所悼念席勒的詩一樣：“我們?nèi)极@益不淺，全世界都感謝他的教誨。那專門屬于他個人的東西，早已傳遍廣大人群。他像行將隕滅的彗星，光輝奪目，把無限的光芒同他的光芒永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)�！�
我們歌誦他，是他那充滿思想的大腦與在學(xué)術(shù)上不拘一格的精神像那熾熱的太陽一樣照亮了我們幾代人。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種對科學(xué)孜孜不倦的精神與人格的完美！
讀《愛因斯坦》有感7
“天生我才必有用”我覺得這句話對愛因斯坦很有用，因為，在這個故事里，愛因斯坦他一出生就和普通的小孩一樣而已，甚至還有一些遲鈍呢，并不像有些人說他一出生就是一個天才來的，他從小就究根問底，很善于思考，會提出一些奇奇怪怪的問題，他不恥下問，就是他那不恥下問的精神讓我感到驚奇，他就因這個道理才成名，所以他并不是一出生就是個天才來的。
我讀了這片文章的第五自然段，因為，愛因斯坦他茶飯不思的去想叔叔給他的一個問題，過了三個星期以后終于給愛因斯坦他想出了答案來了。其實愛因斯坦3到16歲之間有個故事，就是：“愛因斯坦3歲時還不會說話，甚至還有些遲鈍，連老師都說他笨了，12歲那年，愛因斯坦的某一個叔叔給他出了一個問題，就是AB1+CB1=AC2這是一個勾股定理，然后愛因斯坦就被這個問題吸引住了，弄的他3個星期都茶飯不思，就是因為他究根問底才找了出答案來了，最后他的叔叔還贊揚(yáng)了他，16歲那年他在班了提了一個奇怪了問題，“我門人可以跟著光一起跑嗎？班里的人一個人都不會，而且連愛因斯坦和老師都不會，然而愛因斯坦就被同學(xué)們笑了，這就成的“諷刺”愛因斯坦還是究根問底，最后他才知道原來我們?nèi)耸菦]可能快過光的�！边@就是關(guān)于愛因斯坦的一些事情了！
讀《愛因斯坦》有感8
這一月，我讀了《愛因斯坦傳記》這本書，受益匪淺。
我覺得最令人感動的部分是愛因斯坦晚期的時候。他本應(yīng)該養(yǎng)老，可是他沒有，仍然堅持不懈地研究，這是多么偉大�。�
傳記中談到，他4月15日病情惡化，被迫住院。可他一到醫(yī)院，就讓親人把他的老花鏡、鋼筆、一封沒有寫完的信和一個沒有做完的計算送到醫(yī)院來繼續(xù)完成。當(dāng)他病情嚴(yán)重時，他還樂觀地說：“人人都要死，在這點(diǎn)上，從來都是平等的。誰看過死人的痛苦呢……還是抓緊工作吧！”
4月18日，他那顆偉大的心臟停止了跳動�？扇藗冊诖差^上，還能找到幾份未完成的手稿。
多么偉大�。榱巳祟�，為了科學(xué)事業(yè)，臨終還是投入到工作中，不顧一切……太讓我感動了！如果換了我，我肯定會自私自利地想：病會好轉(zhuǎn)嗎？我會康復(fù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我還能活多久……出現(xiàn)的將會是一連串的病情問題，不會有任何工作的問題。愛因斯坦不管去哪里，總是關(guān)心科學(xué)，為人類的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)，多讓人敬佩�。�
我和愛因斯坦比，實在差得太遠(yuǎn)了。
記得有一次生病了，早早地做完作業(yè)就上床休息了。媽媽說：“琪琪，起來復(fù)習(xí)一下功課吧，不然就會落后給別的同學(xué)了�！笨晌覅s不領(lǐng)情，撒嬌地說：“媽媽，別人很辛苦，你就給我休息休息吧。”媽媽沒有再說什么，只是搖頭嘆息地走開了。我高興極了！要知道我從來沒有這么爽快了。再上學(xué)的時候，我果然比別的同學(xué)落后了。哎！早知今日，何必當(dāng)初？
讀了《愛因斯坦》，我一定要好好學(xué)習(xí)愛因斯坦堅韌的精神，不荒廢大好的時光。
讀《愛因斯坦》有感9
我從小就愛讀名人的故事，這次，我有幸讀了《愛因斯坦的故事》，文章講述了物理學(xué)家愛因斯坦如何珍惜時間、利用時間的感人故事。讀完了之后，聯(lián)系到我平時的所作所為，使我慚愧萬分。
記得文章中有一段是這樣描寫的：有一天，空中飄著毛毛細(xì)雨，愛因斯坦在橋邊走來走去等一個學(xué)生，還時不時地拿出筆和紙不斷地記著他所思考的問題。愛因斯坦這種珍惜時間、利用時間的做法，讓我想起了平時的自己。
記得那是一個炎熱的暑假，我成天吃喝玩樂，早上剛張開眼睛就看電視，接著玩電腦，最后跟我的小狗玩，就這樣，一天又一天過去了，媽媽讓我寫作業(yè)，我就揮揮手說：“早著呢！我都不急你急什么？明天再做吧！”媽媽氣得剛說了幾句，我就頂嘴。就這樣今天說明天，明天說后天，有時沒辦法，只好裝模作樣地寫兩個字，又開始玩橡皮了。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就快要開學(xué)了，我才想起還有八篇日記、四篇摘抄和抄寫還沒做呢，眼看離開學(xué)只有兩個星期，我便急得整天沒日沒夜地補(bǔ)作業(yè)，質(zhì)量當(dāng)然不敢恭維了。直到開學(xué)的前一天晚上，我還有一大半的作業(yè)沒補(bǔ)完，還被媽媽訓(xùn)了一頓，那天晚上，我補(bǔ)到11點(diǎn)，已是筋疲力盡，轉(zhuǎn)身一滾，便倒在了床上睡著了。
讀《愛因斯坦》有感10
一天下午，我讀了愛因斯坦的故事，深受感觸，內(nèi)容大概是這樣的。
阿爾伯特·愛因斯坦，世界十大杰出物理學(xué)家之一，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人，同時也是一位著名的思想家和哲學(xué)家。愛因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。曾在伯爾尼專利局任職，在蘇黎世工業(yè)大學(xué)、布拉格德意志擔(dān)任大學(xué)教授。1913年返德國，任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學(xué)教授，并當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士。1933年因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國，任普林斯頓高級研究所教授，從事理論物理研究，1940年入美國國籍。
有一句熟悉的格言是：“任何事都是相對的。”但愛因斯坦的理論不是這一哲學(xué)式陳詞濫調(diào)的重復(fù)，而更是一種精確的用數(shù)學(xué)表述的方法。此方法中，科學(xué)的度量是相對的。顯而易見，對于時間和空間的主觀感受依賴于觀測者本身。
在愛因斯坦小的時候，有一天德皇軍隊通過慕尼黑的市街，好奇的人們都涌向窗前喝彩助興，小孩子們則為士兵發(fā)亮的頭盔和整齊的腳步而向往，但愛因斯坦卻恐懼得躲了起來，他既瞧不起又害怕這些“打仗的妖怪”，并要求他的母親把他帶到自己永遠(yuǎn)也不會變成這種妖怪的國土去。中學(xué)時愛因斯坦放棄了德國國籍，可他并不申請加入意大利國籍，他要做一個不要任何依附的世界公民……大戰(zhàn)過后，愛因斯坦試圖在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上建立他的世界和平的夢想，并且在“敵國”里作了一連串“和平”演說。他的思想和行動，使他險遭殺身之禍：一個抱有帝國主義野心的俄國貴族女刺客把槍口偷偷對準(zhǔn)了他；德國右翼刺客們的黑名單上也出現(xiàn)了阿爾伯特·愛因斯坦的名字；希特勒懸賞兩萬馬克要他的人頭。為了使自己與這個世界保持“和諧”，愛因斯坦不得不從意大利遷到荷蘭，又從荷蘭遷居美國，而且加入了美國國籍。他認(rèn)為，在美國這個國度里，各階級的人們都能在勉強(qiáng)過得去的友誼中生存下去。（節(jié)選自《應(yīng)用寫作》學(xué)術(shù)月刊1985年第5-6期《愛因斯坦的反省》）
我們應(yīng)該像愛因斯坦學(xué)習(xí)，在困難的面前也能有所成就。
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