小學(xué)生好書讀后感范文（精選29篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生好書讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生好書讀后感 篇1
一本好書就像一杯葡萄酒，醇香濃郁；一本好書，就像冬日里的一縷陽光，溫暖如春；一本好書就像春日里的細(xì)雨，纏纏綿綿。
《愛的教育》是一本好書。
《愛的教育》給我的童年帶來無限的光彩。這本書以小學(xué)生寫日記的形式，活靈活現(xiàn)地描寫一個小學(xué)生在學(xué)校、家里所看到、聽到的事，并用自己的感受加以運用，使日記更完美。樸素的語言、樸素的句子、樸素的文章，讓一個孩子的日記散發(fā)著愛的光芒，吸引著更多讀者的目光，讓我們體會到“愛”。
我心中的好書，是伴隨我度過春秋的腳印，一步一個，讓人無法忘懷。
《魯濱遜漂流記》同樣是一本好書，讓人印象深刻。魯濱遜在他的探險路上，幾次遇到困難，但幾次又以自己的智慧打敗了困難。他在困難面前絕不臨陣脫逃，而是作為一個勇士去面對它，戰(zhàn)勝它。他用自己的力量在島上蓋起房子，養(yǎng)起牲畜，種起食物……
這本書讓我受益匪淺。我甚至也學(xué)起了當(dāng)家，自己洗衣服，自己燒飯，自己打掃……我相信：只要肯努力，肯吃苦，什么事都會像想象中的那么美好。
我心中的兩本好書都讓我收獲了不少知識，《愛的教育》讓我知道人與人之間需要相互幫忙，相互關(guān)心，相互理解，還要用愛去包容對方；《魯濱遜漂流記》讓我知道了遇到困難時，不能像個縮頭烏龜一樣逃避，不能老是依賴別人，要自力更生。
我相信：好書自然可以讓人記一輩子。
小學(xué)生好書讀后感 篇2
充滿奧秘的世界，浩瀚無垠的太空，給予人類無盡的幻想，太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去相信�！稌r間簡史》是由英國物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本書，它已成為科學(xué)著述的里程碑，討論令人敬畏的主題。
對于天文愛好者，閱讀《時間簡史》也許是對宇宙了解的途徑。奇特的領(lǐng)域，帶著迷幻的色彩，一個神秘的異地空間在我們眼前緩緩浮現(xiàn)�；艚鹛岢觯河钪鎻暮翁巵�，又往何處去?這個問題，唯有讓時間來判斷。
有始有終是萬物不變的規(guī)律。永恒之所以長久，是因為沒有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點，我們就能得知，由人類創(chuàng)造的高級文明社會在爆炸中何時完結(jié)。
從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應(yīng)時，引力，量子力學(xué)與統(tǒng)計學(xué)就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此，人類才認(rèn)識到黑洞的強(qiáng)大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對的事物，一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝�！稌r間簡史》告訴了我們：時間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的未知物。
常人無法想象的科學(xué)探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證�；艚鹪f：“身體和精神是不能同時殘障的�！彪m然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著�；艚�，以毋庸置疑的姿態(tài)站立在科技的峰，他用卓越的思想無限延長著生命的價值。
《時間簡史》的歷史意義不在于它對于宇宙的概述有多么詳盡，多么準(zhǔn)確，而在于它開啟了人們對于未知事物思考的新方式，在于它為現(xiàn)代科學(xué)的前進(jìn)鋪設(shè)了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務(wù)做到限度的解決，更要擅于運用創(chuàng)新的頭腦，將不可思議與學(xué)術(shù)理論掛鉤。
“愛因斯坦錯了--他說‘上帝不玩色子’。對黑洞的研究表明，上帝不光玩色子，甚至有時候他會把我們弄糊涂，因為他把它們丟到了看不見的地方�！被艚鹜嫘Φ脑捳Z中讓我們感受到了智慧的光芒。人類的求知欲會在無盡的探索中求得滿足，而我們，需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創(chuàng)新的頭腦，敢想敢拼，頑強(qiáng)的毅力，我們需要像霍金那樣用生命的腳步去追趕未知的真理。重任擔(dān)負(fù)在我們的身上，也正是在一代代的進(jìn)步中，人們認(rèn)識到了天地萬物，是多么的廣袤。
當(dāng)《時間簡史》讓我對于宇宙有了更深一步的了解時，我對于霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命繁花似錦。我深知，我們肩負(fù)的是振興與崛起的使命，是時代的重任。
我要學(xué)習(xí)霍金永不放棄的精神，像霍金一樣將自己精神力量投入到偉大的科學(xué)事業(yè)當(dāng)中，對未知事物不懈地探索。
小學(xué)生好書讀后感 篇3
《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。 《西游記》講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬苦，跋山涉水，經(jīng)過九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)。
《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰(zhàn)時還有東海龍宮的定海神珠做武器，別提有多威風(fēng)了！連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會到?無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最后的勝利。德萊賽曾經(jīng)說過一句話：理想是人生的太陽。意思是：人的生活如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺少。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向生活的大海。壯麗藍(lán)圖的實現(xiàn)要靠辛勤勞動；理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我覺得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書。
小學(xué)生好書讀后感 篇4
讀了《愛迪生》這本書之后，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運。但他幸運的是有一個智慧媽媽，在媽媽的鼓勵和幫助下，愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實驗的人生。
他博覽群書，刻苦鉆研，一有空就跑到自己的地下室搞實驗，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個又一個科學(xué)難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機(jī)，電報機(jī)，唱片機(jī)等。他的一生度過了84個春秋，發(fā)明的項目多達(dá)2000多項，為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書，我深受感動，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志，堅持不懈，不怕失敗，向著目標(biāo)，努力奮斗，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神，相信自己，將來做個對社會有用的人。
小學(xué)生好書讀后感 篇5
幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了，可是一直沒有細(xì)看。這幾天，我認(rèn)真地讀了讀，一下子被深深吸引。
那個叫匹諾曹的小木偶，天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒點謊。
皮諾曹在開始的時候很不懂事，因為聽不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝Ｒ驗殚L時間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……
幸運的是，一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個懂事的好孩子。
小學(xué)生好書讀后感 篇6
今年寒假，我讀了瑞典的民族英雄——阿斯特麗德的國際愛徒生小說——《長襪子皮皮》。
長襪子皮皮的全名其實叫皮皮露達(dá)＊維多利亞＊魯爾加迪婭＊克魯斯蒙達(dá)＊埃弗拉伊姆＊長襪子，但她更愛叫自己皮皮。她是一個很奇怪的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。他的鼻子長得一個小土豆，上邊布滿了祛斑。鼻子下面長的像一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的海盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠(yuǎn)處。
他父親是一位黑人國王，母親是一個天使，她自己愛說大話，很富有，他有一大背包金幣，她覺得撿破爛很好玩，她見義勇為，他身手矯健，活潑好動，膽大，可以從橡樹頂蹦到地上，心地善良，但也可以把強(qiáng)盜嚇得落荒而逃。
我喜歡《長襪子皮皮》這本書。
小學(xué)生好書讀后感 篇7
今天，我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》，一共有200千字，300多頁，特別吸引我的眼球。
這本書講的是六年級女生冉冬陽，在畢業(yè)班上和同學(xué)們在一起的快樂時光。她和一個男生想辦法幫一個父母離婚的孩子賺錢，而且?guī)湍莻�孩子的媽媽運貨，并攢夠了開超市的錢。
冉冬陽還和幾個女生在大年初一的時候一起照顧一個男生的弟弟，因為那個男生的爸爸媽媽也離婚了，爸爸和后媽還在過年的時候被車撞了，所以他們過年的時候只能呆在病床上。所以就讓那個男生照顧著他的弟弟�？赡莻�男生又不懂怎么照顧小孩，就請冉冬陽和幾個女生來了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后，還表揚了她們呢！
書上還說了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問題，介紹了六年級女生的生活，也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識。
總之，這本書趣味多多，讓我百看不厭，并領(lǐng)略到了六年級小學(xué)生不一樣的風(fēng)采！
小學(xué)生好書讀后感 篇8
在暑假里，我和媽媽一起讀了一本書叫【雪地狂野之旅】。這是一本很有趣的書，講的是“老鼠記者”杰羅尼摩和他的家人一起去鼠基斯坦旅行的故事。杰羅尼摩不喜歡旅行，這次可是被他的爺爺“騙”去了零下40度的鼠基斯坦。在旅途中，他們遇到了很多困難：迷路、沒汽油、沒食物；可不管有多少困難，杰羅尼摩都勇敢地克服了，最終來到了鼠基斯坦。那是一個日照很少，又沒什么好玩的地方，只有一種好吃的奶酪“莫澤藍(lán)堡”，所以他們就為此寫出了一本暢銷書【鼠基斯坦絕密食譜】。沒想到，這本書得到了廣大鼠迷的歡迎，竟然賣出三百萬冊還不夠。這時候的杰羅尼摩再也不會討厭旅行了，也明白了爺爺施苦肉計叫他去旅行的良苦用心。我覺得他有個愛他的好爺爺，我的爺爺也時刻把我記掛在心里，我也愛我爺爺！
玖完這本書，我懂得了一個道理：任何事只有努力地去做，克服困難，才會獲得成功。同時要珍惜爺爺奶奶健在的日子，多陪陪他們，做個聽話的好孩子。
小學(xué)生好書讀后感 篇9
把風(fēng)起隴西都讀完了，有好多話想說。自己沉默了一會，有些意猶未盡。40萬字的小說一口氣讀完，還是頭一次。個人覺得這本書偏向男生吧，女生好像不喜歡看。
“史書不會記錄這些事件，也不會留下他們的名字”這是“親王”馬伯庸在封面留下的一句話，實在有些摸不透這句話的意義，也許是馬伯庸在寫這本書時悟出的一句話吧，仔細(xì)想想還挺有道理。
“在不違背歷史的情況下，填充歷史的‘可能性’”。這也是封面的一句話。這本書在真實歷史的背景下，填充了更多的情節(jié)以及人物。這本書中許多真實人物和記憶中還是很不一樣的。像諸葛亮，我平時認(rèn)為他是一個光明正大、公正無私的人，但這本書里的諸葛亮是有陰面的。他有些自私，有野心，有心計。讀別的書還真不知道。
總之，這本書不是一部成熟的諜戰(zhàn)書，但是是一部很好的歷史題材的小說，神秘，扣人心弦。
小學(xué)生好書讀后感 篇10
本人有幸參加了農(nóng)工黨市委組織的讀書節(jié)活動，獲贈龍應(yīng)臺寫的《孩子你慢慢來》一書，假期看完該書，深深被書中流淌著的溫情細(xì)膩的母愛所吸引。
書中主要寫的龍應(yīng)臺陪伴兩個孩子華飛和華安的成長中的點點滴滴。讓我印象深刻的是華飛能在不同場合上變換著說四種語言，這讓我想到了我兒子，他現(xiàn)在六歲半，跟爺爺奶奶交流時講普通話，跟外公外婆說蘇州話。孩子是在潛移默化、不知不覺中慢慢成長的，在不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)孩子又進(jìn)步了。
讀完整本書后，我感悟到陪伴成長是最好的教育，不急不躁，等待那些生命的自然成長，等待花兒慢慢的綻放。我不由的想到早上起床后的場景，“快點刷牙”、“快點換鞋子”、“快點吃早飯”，其實說與不說結(jié)果都差不多，每天還是八點左右到幼兒園，我也要改變下自己的方式方法了。
好了，我要回家擁抱我的兒子了!
小學(xué)生好書讀后感 篇11
前幾天，老師給每人發(fā)了一本《學(xué)生知災(zāi)防災(zāi)避災(zāi)教育讀本》。
放學(xué)回家，我翻開這本藍(lán)色封面的書，原來，這冊讀本分為認(rèn)知地震、遠(yuǎn)離傳染病、了解輻射、謹(jǐn)防污染、遠(yuǎn)離火災(zāi)、應(yīng)對意外事故、急救知識等章節(jié)，詳細(xì)地介紹了許多關(guān)于安全的知識和案例。讓我們?nèi)媪私獾皆鯓臃罏?zāi)、避災(zāi)。(.)
讀完這本書，我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中，安全事故頻頻發(fā)生。幾乎每天在電視新聞上都能看到許多關(guān)于安全的新聞。什么撞車、著火、食物中毒、綁架統(tǒng)統(tǒng)都有。為什么會發(fā)生這些安全事故呢？除了不小心、監(jiān)管不到位等因素，還有一個就是安全知識懂得不夠多。如果你在地震的時候從三樓往外跳，如果你在著火的時候乘電梯下樓，你不死不傷才怪呢 ! 再有就是雖然知道安全知識，但卻有僥幸心理。例如，雖然都知道過馬路要走斑馬線，但還是有很多人圖方便，隨便過馬路，那你說能不出交通事故嗎？
小學(xué)生好書讀后感 篇12
《真的很天真》這本書讓我感觸很深，，里面包含著真情實感及深深的情誼。
首先讓我感觸深的是這本書的文字，作者似乎告訴我們寫作一定要有真情實感，沒有真情實感的寫作就像一個人沒有靈魂，那是可怕的。作者寫的是關(guān)于她的童年，這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫，也是一個飽嘗童年酸甜苦辣的童年。
看到這本書，情不自禁地想到我天真的童年，我們是個不食人間煙火的孩子，在愛和祝福中成長，我的童年或許沒有作者彭學(xué)軍的童年那么多姿多彩，沒有那么多的'辛酸，但也似一個五味瓶。小時候我們喜歡嘗試，就如我們開始對事物感興趣時，見火很好奇，便會去觸碰它，后來就是你會對火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時，我們會號啕大哭。當(dāng)我們能跟隨伙伴遠(yuǎn)足時，又是多么的欣喜若狂。
我想我們每個人的童年都是一幅五彩斑斕的畫面，充滿歡樂！
小學(xué)生好書讀后感 篇13
在這暑假里，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。
這本書主要講的是發(fā)生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒消息。無意中，馬小跳發(fā)現(xiàn)報紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”，到醫(yī)院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們?nèi)タ础靶》侵蕖钡耐瑫r發(fā)現(xiàn)了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實現(xiàn)了“芭蕾公主”的夢想�！靶》侵蕖辈『昧撕�，馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事，就是馬小跳七十二歲的奶奶一個人救活了二十一個人。
讀完這本書后，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動；同時我也敬佩他們的精神。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂于助人，自強(qiáng)不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂觀地去面對。
小學(xué)生好書讀后感 篇14
星期六，我讀了一本書，叫事，里面有很多的有關(guān)成語的故事，有：《八仙過�！贰栋胪径鴱U》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
東漢時，有一位叫樂羊子的人，他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家�！�
妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機(jī)前說：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄�！逼拮佑终f：“讀書不可半途而廢�！�
樂羊子聽了妻子的話，很受啟發(fā)，于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí)，一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后，不能夠中途停止哦!
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!
小學(xué)生好書讀后感 篇15
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時遇到風(fēng)暴，不得不逃到小人國的島上的奇妙經(jīng)歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特，他應(yīng)該是一個想像力豐富的人。
在這本書中，格列佛還逃到了其它“國家”，其中有大人國、飛島國慧驅(qū)囯。在小人國，他幫人們打敗了敵人；在大人國，他被當(dāng)成了“寵物”；但在最后的兩個國家，他與那里的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實社會里是不可能出現(xiàn)的，但是這是一部諷刺現(xiàn)實的小說，他揭露了當(dāng)時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人，但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來，格列佛當(dāng)然不同意，結(jié)果他和國王的關(guān)系就此瓦解——這說明了當(dāng)時社會的人十分貪婪。
這本書讓我知道了當(dāng)時社會的陰暗，還知道了如何改進(jìn)自己。
小學(xué)生好書讀后感 篇16
通過和媽媽談?wù)撳X，可可和樂樂從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢相關(guān)的有趣的知識。從錢的發(fā)展歷史，到不同國家之間錢的匯率，再到錢的制造過程和銀行的運行方式，通過了解這些知識，兩個小朋友對錢在生活中所起的作用更有興趣了。
事實上，這些知識僅是財富教育的啟蒙，有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的知識與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對這些有用的知識視而不見。是什么決定了玩具汽車的價格？為什么有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹立對金錢的正確觀念，為一生的財富積累打下基礎(chǔ)。
我們需要學(xué)習(xí)金錢的小知識，正如可樂姐姐所說：“從小培養(yǎng)孩子的財商，是一件佷有價值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽聽關(guān)于錢的經(jīng)歷和故事也是很有用的！
這個觀念值得我們學(xué)習(xí)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生好書讀后感 篇17
《做個從小懂錢的孩子》這本書的作者是陳可樂女士，她在知名高校完成經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練，畢業(yè)后在大型金融機(jī)構(gòu)從業(yè)十余年，經(jīng)手億元以上項目無數(shù)，卻對個人財富管理情有獨鐘。陳可樂有兩個可愛的孩子：女兒可可已經(jīng)讀小學(xué)二年級了，是個聰明懂事的小姑娘，喜歡跳舞、滑冰，喜歡問問題；兒子樂樂還在讀幼兒園中班，是個機(jī)靈、鬼點子多的小男孩，喜歡出去玩，喜歡吃各種好吃的東西。
這本書讓我知道了錢是從哪里來的，錢是怎么變成今天這個樣子的，我們的錢可以拿到美國去買東西嗎，錢是怎么制造出來的，我們生活中的錢是什么樣子的，零花錢該怎么花，生活中有哪些收入和支出，不同職業(yè)的人是怎么賺錢等等……
我還知道以前是用貝殼當(dāng)錢，之后又用銅來當(dāng)錢，到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類，一類是主動收入，是勞動才能收入的，而另一類是被動收入，就是不需要勞動就能收入。
小學(xué)生好書讀后感 篇18
當(dāng)我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作�！八哂胸S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魅力�！边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學(xué)會了說話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應(yīng)該在年輕時珍惜它！
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！
小學(xué)生好書讀后感 篇19
在這個暑假里，我讀了很多有趣的書，其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認(rèn)識了：神機(jī)妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的主公劉備破敵無數(shù)，最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策，用二十只船，幾個幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn)，只好對著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務(wù)，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服�？吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。
小學(xué)生好書讀后感 篇20
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的男孩，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭發(fā)。他很調(diào)皮，喜歡做惡作劇。
一個天氣很好的星期天，調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險了許多次！
尼爾斯和大雁聯(lián)用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死里逃生；他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后，最后男孩又變回了原形。
讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我以后要想方設(shè)法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險！
小學(xué)生好書讀后感 篇21
暑假里，讀了一本非常好看的書《老人與�！�。我被書中堅強(qiáng)不屈的老人所感動，所折服，所以我很配服他。
書中講述了古巴老漁夫圣地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒有不到一只魚。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵下重新出海，終于獨自釣上了一只大馬林魚，可這魚實在大，把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。
可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚的襲擊，圣地亞哥殊死拼搏，可最后還是只剩下了大馬林魚的魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是一個故事簡單，篇幅不大的作品�？勺屛覀兠靼琢瞬晃菲D險努力奮斗的精神，所以我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
小學(xué)生好書讀后感 篇22
前一段時間，我讀了一篇文章，名叫《生命生命》。作者杏林子利用飛蛾、香瓜苗、心跳幾個方面寫出了生命的偉大與重要。我讀完之后，深有感觸，異常是文中一些精彩的句子，使我陶醉其中。
在生活中，我也遇到過類似于作者這樣的事情：有一次，我在上書法課，一只飛蛾不停地在我旁邊的一個筆硯前飛來飛去，像是對它很感興趣。一會跑到筆硯的這邊，一會跑到筆硯的那邊。正在它玩得不亦樂乎的時候，一個同學(xué)的毛筆上沒有墨汁了，過來蘸墨，把它一下子摁到了墨里。小小的它，在墨里無助的掙扎著，雖然它也明白自我已經(jīng)逃可是這一劫了，但它還是盡自我的全力，試圖從這黑乎乎的墨里逃出來。過了一會兒，蛾子忽然不動了，我心想：“蛾子呀蛾子，你真是不自量力，就憑你，還想從那里逃出來？你就等死吧！”又過了了一會兒，蛾子又用一股新的勁頭掙扎了起來。這一幕，給了我極大的震撼。
生命是寶貴的，大家要珍惜生命！
小學(xué)生好書讀后感 篇23
讀完這本書，我被深深的感動了。書的名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話語，失去了聽力，失去了雙眼。在這個沒有聲音，不能說話，看不見事物的孩子心中，卻充滿了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個好伙伴與她心愛的狗，海倫非常好學(xué)，當(dāng)她該上學(xué)時，父母請來了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水，在海倫的手心里寫上了water（水）這個單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學(xué)……
這本書使我受益匪淺，讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
小學(xué)生好書讀后感 篇24
福爾摩斯是這本書的主角，他是一個鎮(zhèn)靜、分辨力強(qiáng)的人。如他第一次遇到華生時，一眼就知道華生是一個醫(yī)生了，因為他是當(dāng)了許多年的偵探了。他先當(dāng)偵探時，還不能做到這樣，他是一點點的積累經(jīng)驗后才能的。他的判斷是直覺的。他的思路是這位先生既有醫(yī)生特征，又有軍人氣質(zhì)，顯然是個軍醫(yī)。這讓華生不敢相信，他知道福爾摩斯的經(jīng)歷后對福爾摩斯非常的崇拜。
當(dāng)我讀完了這本書后就陷入了沉思，我也不像福爾摩斯一樣么，我最先開始學(xué)分?jǐn)?shù)的加減法時，弄得我真是百思不解，但我跟分?jǐn)?shù)的加減接觸的時間長了后，分?jǐn)?shù)的加減法就不像以前那么難了，甚至有些我還覺得很簡單。
我的學(xué)習(xí)與福爾摩斯探案遇到的經(jīng)過有幾分相似。我從中悟出了一個道理，成功在于一點一滴的積累，沒有人不學(xué)就會的，要一點點的積累經(jīng)驗，這樣問題便會迎刃而解。
小學(xué)生好書讀后感 篇25
今天我讀了一本書——《活了一百萬次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓，它曾經(jīng)死了一百萬次，又活了一百萬次。它的主人有國王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨的老太太和一個小女孩。
剛開始讀時，我覺得這只貓活的一點也沒有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個養(yǎng)它的人，也不怕死。后來他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨和不安，但是它很快樂。有一天，它遇到了一只美麗不語的白貓，并不知不覺的愛上了它。這是一種在漫長的生涯中從來沒有過的感情，這讓它有了愛與被愛的體驗。它頭一次知道自己為什么而活了。當(dāng)心愛的白貓死去時，它寧愿死去。因為對它來說，沒有了愛，在渾渾噩噩的或一百萬次又有什么意義呢!
當(dāng)我看完這本書的時候，我才明白，每個人都應(yīng)該珍惜生命，愛護(hù)身邊的每一個人，這樣生命才更有意義。
小學(xué)生好書讀后感 篇26
今天我讀完了西游記，我對西游記有很大的印象，現(xiàn)在，我給大家講一講我寫的西游記讀有感吧！
我讀完西游記，里面印象最深的人是孫悟空，孫悟空在里面武藝高強(qiáng)，保護(hù)師傅的功也最大。孫悟空雖然臉上長的很難看，如果用功夫里面誰也打不過他。我里面最崇拜的是孫悟空，我不用說你們一知道。
我知道了這是唐朝的時候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的時候。
西游記告訴我們，只要堅持，就會出現(xiàn)奇跡，就能成功，我們做什么事都要堅持。
比如說我讀書，讀了一半，就想看看別的書，就這樣，媽媽說：“只要你讀完了，吃的你要什么東西都給你買，就這樣我知道了，堅持就是勝利。
孫悟空是為了什么我才喜歡他呢，是因為很多事，救師傅，雖然豬八戒和沙悟凈也有功勞，但是也沒有孫悟空厲害，第二喜歡的是唐僧。
因為唐僧心地善良，也有一個缺點，就是好壞不分，所以唐僧這一方面我不喜歡。作文
小學(xué)生好書讀后感 篇27
在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中，享受著書籍給我?guī)淼目鞓�。我�(guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說的是小學(xué)畢業(yè)生項心儀，雖然通過了畢業(yè)考，但也嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業(yè)生，但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢！我每天都按時按量的完成老師布置的暑假作業(yè)，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí)，因此我的暑假生活是十分充實的，而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我們在一起互相玩耍，別提有多開心了，我會珍惜自己的每一個假期，爭取成為時間的主人。
她有巧克力味的暑假，我也有豐富多彩的暑假！
小學(xué)生好書讀后感 篇28
假期我讀了這本書，主人出門時叮囑仆人看好大門，顧好繩索，綁住驢子�？墒窃谥魅俗吆�，鄰村請來了戲曲表演，仆人也想去看，可是又要看家。于是他想出了一個天衣無縫的法子，他把大門拆下來用繩索綁在驢子身上，然后坐在門板上去看戲了。沒想到等他看戲回來后家里被小偷洗劫一空。主人回來后非常生氣，問仆人，我不是讓你看好大門，顧好繩索，綁住驢子嗎?仆人說，主人你叮囑的我都做好了啊，他進(jìn)后院把驢子牽來，驢背上還綁著大門，仆人說，主人，你看，這大門，繩索，驢子不都是好端端的嗎?
這個故事告訴我們，兔子由于自作聰明失去了奪冠的機(jī)會，仆人由于自作聰明使主人的財產(chǎn)蕩然無存，所以我們在生活中和學(xué)習(xí)中要努力，誠實的做好自己應(yīng)該做的一切，不要去動小心眼和歪腦筋，不要自作聰明。只有真正的去努力才可以真正的成功。
小學(xué)生好書讀后感 篇29
《雙角犀鳥》是動物小說大王沈石溪寫的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥復(fù)仇的短篇小說。小說中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。
它是一位責(zé)任心強(qiáng)的父親，不管刮風(fēng)下雨，日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物；它無所畏懼，為了復(fù)仇敢于和身子有一丈長的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹上；慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時，也能那么的溫柔和細(xì)心；而堅定頑強(qiáng)的它在與蟒蛇最后搏殺時，即使腳被扭斷了，但仍然堅持搏斗，最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場面，像放電影一樣展現(xiàn)在讀者的眼前。
小說塑造了一只責(zé)任心強(qiáng)、無所畏懼、堅定頑強(qiáng)、智慧超群和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象，讓人感動。通過閱讀這篇小說，希望雙角犀鳥這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來。
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