做最好的校長讀后感

　　當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的做最好的校長讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　本學期，我有幸參加永嘉縣十三五骨干校長研修班培訓，在培訓期間讀了《用心做校長》這本書，可謂受益匪淺，從中也看到了自身的不足，經(jīng)過反思和對照優(yōu)秀校長的成功做法，我認為做一名好校長必須做到以下幾點：

　　一、鉆研業(yè)務，努力提高自身管理水平。

　　1、作為校長要加強理論學習，樹立終身學習的觀念。校長不但要有學習的愿望，而且還要善于學習，學會帶著問題學習，善于在學習中不斷發(fā)現(xiàn)問題，然后用心去研究問題，在解決問題的過程中提高自己的學習能力。

　　2、作為校長，要有自己的思想。要想他人所不敢想，做他人所不敢做，因為不怕做不到，就怕想不到。

　　3、作為校長，要確立目標。在實現(xiàn)目標的過程中，要善于總結經(jīng)驗，成功的經(jīng)驗需要總結，失敗的原因更應該深入分析研究，找到解決問題的對策，校長的管理水平和綜合素質(zhì)就是在一次次總結中得以提升發(fā)展的。校長的素質(zhì)提升和管理水平提升是教育發(fā)展形式的需要，也是提高學校管理水平的必然要求。

　　4、作為校長，還要有危機意識和競爭意識。學校目前是永嘉縣辦學條件比較成熟的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，這當然得力于教育局領導的努力爭取和國家的好政策，“硬件”上來了，“軟件”工作也必須做好，當然，這需要時間，這是一個朝夕必爭卻不是朝夕間就能做好的事情。因此，就需要不斷學習與探究，來提高業(yè)務水平，拓展職業(yè)內(nèi)涵、提高管理水平。

　　二、構建和諧的團隊，凝心聚力共同奮斗。

　　1、做為校長，首先要建構科學合理的領導班子。作為班子成員，必須道德高尚，業(yè)務能力強，平易近人，頭腦靈活，應變能力強，有一定的決策能力；必須公正無私，善于做思想工作，以誠待人，能充分調(diào)動起教師的積極性。我經(jīng)常和班子成員及教師談心，互相溝通，以誠懇的態(tài)度，充分肯定他們的長處和成績，也愿意把自己的心里話向我敞開。班子領導應“其身正，不令而行”，在涉及教師切身利益的事情上，如評優(yōu)評先等，不搞“暗箱操作”，而是用“制度說話”，讓群眾發(fā)言，做到了公正公開，領導要做到在榮譽面前，不爭不搶。

　　2、作為校長，懂得凝聚人心，真正關心教師的工作和生活。每個教師都有事業(yè)心和責任感，每個人都想在教育教學工作中有所成就。作為學校的校長就應該對他們有所了解，為他們提供方便，為他們解決困難。要盡可能滿足教師的需要，使其感到在你的領導下有奔頭，你的心里記著他。在業(yè)務上也要關心教師，對青年教師大膽使用，給他們分任務、壓擔子，讓他們在工作中鍛煉成長，盡快成為學校的中堅力量；對中年教師，充分發(fā)揮他們的能力水平，為他們提供實現(xiàn)自身價值的機會。對老教師則尊重他們的想法予以適當照顧。還應根據(jù)教師的實際能力，用其所長，合理搭配師資，優(yōu)化組合，搭建教師展示才華的平臺，最大限度地把所有教師的聰明才智盡可能發(fā)揮出來。教師的積極性自然而然就被調(diào)動起來了，這樣，干勁就足了，教學質(zhì)量自然而然就提高了。

　　三、以教學為中心，以活動為載體，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　作為校長，首先以教育教學為中心，切實加強課程管理，要嚴格按照上級教育行政部門規(guī)定的課程、課時計劃，把各種課程開全開足。其次要督促業(yè)務領導對每天的教學活動實行全天候管理，積極參與到教育教學管理當中。其三是作為校長，要切實加強常規(guī)教學管理，把主要精力投入到教學中，讓每位教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)實效。作為校長，除了要培養(yǎng)學生學好科學文化知識之外，還要開展好各種社團或集體活動，這樣做除了有利于培養(yǎng)、提高學生的集體觀念、團隊意識、參與意識、交流溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì)外，還有利于學生的特長發(fā)展。如為了提高學生綜合素質(zhì)我校成立了象棋、繪畫、舞蹈、籃球、書法等十幾個社團組織，定期開展活動，學校每年都召開學區(qū)運動會和藝術展演以及大量的體衛(wèi)藝等小型活動。除此之外，還組織了一些有意義的社會實踐活動，從活動中，你會發(fā)現(xiàn)孩子們變活潑了，孩子得到了鍛煉，學校也增添了活力與生機。

　　四、家校合作，努力爭取家長的支持。

　　作為校長，必須重視家校合作，取得家長的支持與理解，這樣會使你的工作更加輕松。每學期都召開家長會，每次都有收獲，每次都有不同的感受。通過接觸、了解，會發(fā)現(xiàn)不同的家長渴望在學校扮演不同的角色，有的家長在學校舉辦的各種活動中學到有關教育的理論知識與方法，實現(xiàn)和加強對孩子的科學教育，有的家長不僅關注自己子女的教育，對于學校的整體教育也很感興趣，這樣的家長是積極主動的，他想?yún)⑴c學校管理，針對這種情況，不是走形式，而是實實在在的，真真切切的。不但大事需要家長的參與、支持，平時日常教學也需要家長的監(jiān)督，學校建立了家校聯(lián)系制度，正在逐步完善，為了加強此項工作的實效性，學校要求各位班主任一定要與家長常聯(lián)系，常溝通， 建立和諧的家班合作關系。

　　五、強化學校文化建設，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

　　作為校長，必須要重視學校文化建設。學校文化不是走廊、班級有幾塊展板；墻上貼幾張師生作品、有幾句口號就是文化。那只是一些表象的東西。應不應該做？我認為應該做，但它不是主要的，主要的應該是把學校的發(fā)展理念內(nèi)化成學校的一種精神，一種師生共同的愿景，一種師生共同為之奮斗的內(nèi)驅(qū)力。明年我校繼續(xù)挖掘象棋內(nèi)涵，打造美麗的象棋文化校園。

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