- 相關(guān)推薦
微電影假錢讀后感范文
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的微電影假錢讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
微電影假錢讀后感1
約翰雷曾經(jīng)說過:欺人只能一時(shí),而誠信都是長久之策。
今天,我觀看了普法微電影《假錢》,雖然只是短短幾分鐘,卻讓我受益匪淺。影片主要寫了:一位出租車司機(jī)無意中收到一張假錢,在小吃店老板的提醒下,他發(fā)現(xiàn)了假錢。回到家后,他把假錢夾在書中,他的兒子楊楊看見了,就耍了小聰明,以為明天把假錢當(dāng)餐費(fèi)交上去就可以神不知鬼不覺地用掉了。
第二天,班主任錢老師在發(fā)現(xiàn)有人交了假錢后上了個(gè)班會課――怎樣辨假錢。老師把一真一假兩張五十元讓同學(xué)們辨別。楊楊迷途知返,偷偷用真錢換回了那張假錢,并在課后給錢老師寫了一封道歉信。
我覺得:影片中的錢老師也是一個(gè)好老師。她在得知自己學(xué)生犯下錯(cuò)誤時(shí),沒有指責(zé),沒有暴跳如雷,而是循循善誘,用一個(gè)特殊的方法教育學(xué)生,即保全了學(xué)生面子,也給了學(xué)生一次改過自新的機(jī)會。
影片中的爸爸在得到一張假錢時(shí),爸爸想把錢花出去。雖然他最后決定不花,這是十分值得贊賞的,但他又沒有把這張假錢銷毀或交給警察局,以防兩次流通。所以說家長是孩子最好的老師,家長的一舉一動(dòng),孩子都看在眼里,記在心里。近朱者赤,近墨者黑。就是這個(gè)道理。
影片中楊楊知錯(cuò)能改的精神最值得我們學(xué)習(xí)。生活中大部分人知錯(cuò)了卻沒有勇氣改,生怕讓人知道你犯錯(cuò)會沒面子,索性不當(dāng)一回事一錯(cuò)再錯(cuò),慢慢釀成大錯(cuò)。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這就是教育我們要注意生活中的小事,不要以為事情小而不注重。影片中的`楊楊交了一張假錢,如果班主任不加以重視,而家長又不知情的情況下,楊楊可能會把一次僥幸當(dāng)成習(xí)慣,而思想道德逐步下降,最后走上犯罪道路,千里之堤毀于蟻穴啊!
人非圣賢,孰能無過。我們要全面提高自身素質(zhì),抵制不良影響和誘惑力。了解法律知識,樹立法制觀念,提高辨別能力。并能經(jīng)常自我反省,敢于面對自己的錯(cuò)誤并改正。
微電影假錢讀后感2
今天,老師給我們發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,讓我們看微電影;氐郊遥荫R上放下書包,做到了電腦的前面。把老師寫給我們的網(wǎng)址打到電腦上,我定睛一看,有好幾部微電影呢!我挑了一步名叫《假錢》的微電影。
里面講了有一個(gè)孩子叫羅飛揚(yáng),他的媽媽在兩年前去世了。他和爸爸從此相依為命。他的爸爸是開出租車的,一天,爸爸開出租車,拿到了一張假錢,回到家后,羅飛揚(yáng)向他爸爸要二百四十元餐費(fèi),爸爸給他后,就出去工作了。之后,羅飛揚(yáng)在一本書中找到了一張假幣,他拿著假幣到學(xué)校,怕錢老師發(fā)現(xiàn),在假幣上寫下了別人的名字,交給了錢老師。錢老師發(fā)現(xiàn)后,給同學(xué)們開了一個(gè)班會,教他們?nèi)绾握鐒e假錢,錢老師拿來了一張真幣和一張假幣,發(fā)給同學(xué)們,讓他們先自己看看哪張是真幣,那張是假幣。兩張紙幣傳到了羅飛揚(yáng)的'手中,他馬上將假幣換了回來,都看好之后,錢老師把兩張紙幣收了上來,又拿出一支驗(yàn)鈔筆。最后發(fā)現(xiàn)兩張紙幣全是真的。放學(xué)后,錢老師收到了一封羅飛揚(yáng)的信。信上說,是他把假錢帶到學(xué)校交給老師的,因此感到十分慚愧。因?yàn)榘职钟袝r(shí)會收到假錢,他想,如果把假錢花出去,就可以給爸爸減輕點(diǎn)壓力了,就也可以買到他夢寐以求的遙控汽車,但他想錯(cuò)了。信里還說,昨天是爸爸的生日,他買好了蛋糕在家等他,做了一個(gè)夢,夢見他成為了一個(gè)魔術(shù)師,變出了很多東西現(xiàn)在他想好好學(xué)習(xí),長大以后找到好的工作,掙到了錢,就可以給爸爸減輕很多負(fù)擔(dān)了,希望老師能夠原諒他。
看了這部電影后,我深有感觸。從中我學(xué)到了如何甄別假錢,如果我們收到了假錢,不能放著不管,可以交到銀行,讓警察叔叔處理,捉到真兇。我也要向羅飛揚(yáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、十分孝順的精神!
這次的電影,真的給了我很大的啟發(fā)!
微電影假錢讀后感3
今天下午,我看了一部名叫《假錢》的微電影。電影雖短,卻意味深長,令我感受頗多。
電影主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)司機(jī)在工作過程中一時(shí)大意收到了一張假錢,經(jīng)食品店老板的提醒后才發(fā)現(xiàn)這是一張假幣;丶液螅膬鹤訐P(yáng)揚(yáng)問他要餐費(fèi),司機(jī)想把那張假幣交到學(xué)校去,但又于心不忍,把那張假幣夾進(jìn)了一本書里。不想這一幕居然被兒子看見了,揚(yáng)揚(yáng)將那張假錢帶到學(xué)校去。
第二天交伙食費(fèi)時(shí),揚(yáng)揚(yáng)模仿其他同學(xué)的字把假錢交了出去。不料被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用班會讓揚(yáng)揚(yáng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并把假錢換了回去。在一封道歉信中,揚(yáng)揚(yáng)講明了一切。原來揚(yáng)揚(yáng)的媽媽在兩年前就去世了。只剩下爸爸一個(gè)人在不辭辛苦的照顧他,但爸爸在工作過程中卻會收到假錢,為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān),揚(yáng)揚(yáng)便把假錢花了出去
電影看完了,我也感受很多。電影中爸爸把假錢夾在書里而不花出去固然是對的,但他卻不知道,收到假錢應(yīng)立即銷毀,或交給警察局和銀行處理。故事中揚(yáng)揚(yáng)的做法也有對有錯(cuò)。他雖然把假錢交到學(xué)校去了,但是在認(rèn)識到假錢的危害后,他又把假錢換了回來。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少用假錢坑害別人的'不法商販。但他們可能不知道使用假錢也是違法的,根據(jù)刑法規(guī)定,明知是偽造的貨幣卻仍然使用的,會由使用面額的大小來給予一定的懲罰。
這部微電影告訴我們,我們要杜絕使用假幣,發(fā)現(xiàn)假幣要立即銷毀或交給警察處理,也要傳播辨別假幣的方法,不讓更多人受騙。
【微電影假錢讀后感】相關(guān)文章:
微電影《假錢》觀后感01-19
微電影假錢觀后感01-19
爛在手上的假錢散文04-23
微電影活動(dòng)方案03-02
微電影拍攝感悟09-16
關(guān)于微電影策劃08-22
微電影活動(dòng)方案03-02
校園微電影活動(dòng)總結(jié)10-14
微電影活動(dòng)方案通用12-09
微電影崗位職責(zé)02-27