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讀《草房子》有感

時間:2022-09-21 08:43:55 讀后感 我要投稿
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讀《草房子》有感400字(通用27篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《草房子》有感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《草房子》有感400字(通用27篇)

  讀《草房子》有感 篇1

  今天,我有幸讀了一篇《草房子》故事。故事主要講述:一個名叫桑的男孩刻骨銘心的小學(xué)生活,桑在小學(xué)生活中學(xué)到了很多知識,人生得到進步、成長。

  讀了這篇故事,我思緒飛舞,心潮起伏、感慨萬端:在我們現(xiàn)實生活中,有些人往往只偏重于書本中的知識,死搬硬套,不靈活運用,不注重學(xué)習(xí)中實踐、實踐中學(xué)習(xí)。其實生活是個大學(xué)校,能夠?qū)W到很多書本上沒有的東西,書本上的知識是感性的',表面性的,不像生活實踐來得實在、深刻。在我們現(xiàn)實生活中,只要我們用心去體會,就會有所收獲的。就像著名科學(xué)家牛頓一樣,他發(fā)現(xiàn)地球萬有引力,就是從樹上蘋果掉下來得到啟發(fā)的。蘋果是來自于現(xiàn)實生活,說明我們必須要有一顆感悟生活的心,才能發(fā)現(xiàn)書本上未有的知識與道理。生活并不可怕,其實它是很美麗的。只要你擁有一顆留心生活的心,生活就會帶給你意想不到的結(jié)果。生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想像,它像個無窮的知識寶庫,源源不斷呀,在給養(yǎng)我們,讓我們健康成長。

  同學(xué)們,生活是豐富多彩的,它不僅帶給我們知識,也給我們歡樂與幸福。讓我們用心去體會,努力奮斗,辛勤耕耘,就會感受到生活真正的美麗!

  讀《草房子》有感 篇2

  《草房子》我讀了兩遍,第一遍,那兒金色的稻田,碧藍(lán)的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想:我也看過很多鄉(xiāng)村景色,但自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時,我又不禁被書中的故事所感染。

  桑桑是書中的主人公,即調(diào)皮又堅強。調(diào)皮時,調(diào)皮時他就像我們身邊的.一個“熊孩子”,動不動就能讓他的同學(xué)抓狂。但當(dāng)他身患重病時,喝著一碗碗奇苦無比的藥,卻是那么的樂觀,堅強。而且他的這種精神改變了許多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原來是油麻地小學(xué)的主人,到了收獲的季節(jié),卻被趕了出去。所以,她常常去破壞校園,成為一個不受歡迎的老奶奶。但認(rèn)識桑桑后,一切發(fā)生了變化,她不僅救了小女孩喬喬的姓名,還因為救學(xué)校里一只快要落水的南瓜而失去了性命。看到這里,我即震驚又難過。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著么珍惜呢?

  《草房子》給我上了一課,它讓我明白了:我們的童年是純真的,我們要們永遠(yuǎn)保持這份純真、善良、樂觀的心,快樂成長。

  讀《草房子》有感 篇3

  在暑假期間,我閱讀了曹文軒純美小說系列其中的一本《草房子》。

  《草房子》講了一些農(nóng)家孩子的生活,雖然他們并不富裕,但是他們無憂無慮天真快樂。當(dāng)然,還講一些大人們的生活。在這九章故事中,最能打動我的是艾地這一章,他講述了秦大奶奶與油麻地小學(xué)之間發(fā)生的一些事兒。

  油麻地小學(xué)這塊土地,本是秦大奶奶家的土地,為了教育子孫,這塊地將變成一所小學(xué)。開始秦大奶奶死活也不離開這片地,可能是因為秦大奶奶與這塊地已生出感情了吧?由于秦大奶奶死活不肯搬,最后被人抬去了新家,結(jié)果又回到了小學(xué)校園養(yǎng)雞養(yǎng)鴨搗亂……秦大奶奶不顧自己安危救溺水的喬喬、為了留住學(xué)校種的'南瓜失足落入水中。其實秦大奶奶雖然十分固執(zhí),但是也是有愛的。在喬喬被秦大奶奶從水中救出之前,大家面對秦大奶奶的都是異樣的目光,除了十分關(guān)心她的小男孩桑桑。此事過后,大多數(shù)人都把異樣的目光換成了尊敬的目光。

  通過艾地這篇文章,我想了想,在我的身邊也有不少像秦大奶奶這樣表面上雖說十分厲害、固執(zhí),但內(nèi)心卻是有愛心的人那?

  秦大奶奶是油麻地的一處最美麗動人的風(fēng)景!

  讀《草房子》有感 篇4

  這個假期我讀完了《草房子》這本書,書里的內(nèi)容十分感人。

  其中,最讓我感動的是第八章——紅門《2》,這一章有一位在挫折中成長的少年最令我感動,令我敬佩,他叫杜小康。

  因為家境貧寒,年幼的杜小康不得不跟著父親去養(yǎng)鴨子,靠賣鴨蛋掙錢養(yǎng)家。在艱難的生活中,杜小康逐漸從膽小變得堅強,從幼稚變得成熟。即使獨自在暴風(fēng)雨中迷了路,他也不畏懼,帶著傷、流著血仍堅持找回了嚇得亂跑的鴨子……在經(jīng)歷過生活的磨煉后,杜小康長大了,成了一名真正的男子漢。

  我被這篇文章的小主人公的事跡深深打動,心里非常敬佩杜小康這個人物,想想現(xiàn)實生活中的自己感到很慚愧。我的生活條件比杜小康優(yōu)越很多,可以坐在寬敞明亮的教室里讀書,可以衣來伸手飯來張口,可以上網(wǎng)玩游戲,可以快樂地唱歌彈琴,過著無憂無慮的生活。但是我卻沒有杜小康的.堅強和勇敢,遇到困難經(jīng)?薇亲,一旦解決不了就會輕易放棄。

  杜小康事跡給我上了人生的一課,他讓我知道,成長是需要經(jīng)過一番磨煉的,只有自己不斷地努力,鍛煉和培養(yǎng)堅強勇敢的性格,長大了才能有出息。

  讀《草房子》有感 篇5

  假期中,我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍,寫了男孩桑桑與伙伴們刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。 六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。少男少女間無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守等。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這本書給我印象最深的,并不是一個人物,也不是某一件事,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直的性情。他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,可以開懷的.大笑,可以縱情的哭,在他們心中永遠(yuǎn)都充滿了甜美的美好事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空無盡情飛翔。 如果有一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的房子。

  我用心回味著《草房子》,與它融為一體!恫莘孔印啡绺琛⑷缭、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎?

  《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的快樂,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它。

  讀《草房子》有感 篇6

  《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。

  作品寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著,堅守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的.六年。

  作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲鳴情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童作品。

  美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變成為常識,只有一個東西是永不衰老的——那就是美。

  讀《草房子》有感 篇7

  語文老師要求我們五年級上學(xué)期看兩本書——《童年》和《草房子》,一本是高爾基的代表作,一本是曹文軒的名著。我特別喜歡看《草房子》這本書,它給我?guī)頍o限的歡樂和憐憫。

  我愛看《草房子》的最后一篇:“藥寮”。

  桑喬出身卑微,對于這一點,油麻地的人幾乎誰也不了解,因為桑喬是外地調(diào)來的。在那時候,打獵非常丟人,可桑喬家又沒有一寸土地。他只斷斷續(xù)續(xù)念過一年私塾。才十幾歲時就和父親一起打獵,我想開始桑喬一定很怨恨,可是又慢慢理解了,不再抱怨父親沒錢,而是靠自己去奮斗、去拼搏來獲取成功。

  我明白,鼠瘡不是癌癥,可以治好。桑喬這種堅持不懈,為兒子四處求醫(yī),在大小醫(yī)院里診斷無數(shù)次,還是沒有結(jié)果。最后,他們碰到了一會德高望重的老人,桑桑的`病終于治好了。我受到了巨大的啟迪:凡是困難都會有克服它的方法,不能一遇到困難就隨意放。俗話說:“堅持到底,就是勝利!”回想起現(xiàn)在,我比桑桑的樂觀和生活能力還差遠(yuǎn)了,不由得很慚愧,我一定會向桑桑學(xué)習(xí)生活能力和樂觀性的。

  我很喜歡《草房子》,你想要向桑桑學(xué)習(xí)嗎?

  讀《草房子》有感 篇8

  《草房子》這本書中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開花:善良,尊嚴(yán),頑強,勇敢,淳樸。一個又一個發(fā)人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。

  書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒,一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地攤,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的`現(xiàn)實,承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因為他們在學(xué)習(xí)的田地里沒有辛勤耕耘,所以才不會在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對比,他們都是生活的弱者。

  通過讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個道理:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對生活。

  讀《草房子》有感 篇9

  今天,我讀完了《草房子》一書,受到了很大的啟發(fā)。

  這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時候,桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長,也就是桑桑他們學(xué)校的.校長)被派到外地學(xué)校當(dāng)校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。

  這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。

  我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個品質(zhì)高尚的人。

  讀《草房子》有感 篇10

  這一周,我讀了一本長篇小說名叫《草房子》。這是曹文軒寫的一本長篇小說。

  本文故事主要發(fā)生在油麻地。故事中通過對主人公男孩桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。

  六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。垂死的老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的`領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  曹文軒的一句美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都有可能變成常識,只有一個東西是永遠(yuǎn)不會衰老的,那就是美。美就映出了桑桑講究品位的高尚品質(zhì)。

  讀完了《草房子》這本書,我明白了,童年就是一間充滿陽光、活力的草房子。它讓我們想起純真無邪的那一個時代,是一切美好的所在,它美的溫馨、優(yōu)雅,而且永恒……

  讀《草房子》有感 篇11

  感動之心,憐憫之心,誰都會有?墒钱(dāng)我初次拜讀《草房子》這本書中,心里極其振憾,極其感動?蛇@種感動,并非是那些悲歡離合、生離死別,而是另一種莫名從內(nèi)心涌出的感動……

  在一片發(fā)著金子般的草房子中,一個十四歲的男孩,桑桑,爬上了房頂,白云,溫柔如絮,樹葉在秋風(fēng)中,忽閃忽閃地飄落,隨風(fēng)起舞。在這一片金色的油麻地中,有一些令我們敬佩、感動的人,也有不平凡的故事,桑桑也是其中一位。

  在油麻地中,禿鶴、紙月、白雀、秦大奶奶、杜小康、桑喬、桑桑都有著一個個不平凡的故事,用自己的力量讓所有嘲諷他的人而感到羞愧;柔弱的外表中而有堅強的.力量;秦大奶奶用一生守護著自己辛苦了一輩子的地,最后卻因為守護一個瓜而溺水死亡……

  令我們感動的,雖然是一些普通人的故事,沒有那么偉大,但其中的一些細(xì)節(jié),卻能讓我們體會到世間最美的感情。

  在桑桑得了一種怪病的時候,桑喬背著他,走遍了求醫(yī)的路,也拜訪了所有醫(yī)生,桑桑命在旦夕,但,也許是桑喬的父愛的份執(zhí)著,感動了上天,桑桑的身體也逐漸好轉(zhuǎn)。

  令我們永恒的感動,也許正是這種平常,藏在日常生活中的愛,感動往往是人間最珍貴的愛、最真實的、最令人感動的。

  讀《草房子》有感 篇12

  寒假期間我讀了《草房子》,里面的故事令我難以忘懷!這本書里的人物有:桑桑、紙月、杜小康。禿鶴,原名其實叫陸鶴,但是因為他是光頭,所以大家就干脆叫他禿鶴了!

  我記得關(guān)于他最清楚的一件事就是,油麻地小學(xué)舉行會操,班主任老師蔣一輪讓他不要去參加,怕丟了油麻地小學(xué)的形象,但最終禿鶴還是參加了,于是在做操時全校學(xué)生都沒有做得很好而失去了榮譽。

  秦大奶奶住在油麻地小學(xué)里,不知什么原因?qū)W校里的人曾多次想把她趕出去。中間發(fā)生了一件事,徹底改變了他們對秦大奶奶的看法!

  有一天,學(xué)校里有個學(xué)生喬喬在放學(xué)的路上不小心掉進了河里,在危急時刻她喊了一聲“奶奶”,秦大奶奶被感動了,不加思索地跳了下去,把喬喬推上了岸!但秦大奶奶自己卻掉進了深水中,好人終有好報!最終,秦大奶奶被路過的好心人救起。但后來又有一次,秦大奶奶為了救一只南瓜,真正地離開他們而去了。

  讀完這本書,我受到了深刻的啟發(fā):在生活中,犯錯是難免的,但重要的是只要你能享受到其中的`樂趣那也就足夠了;還有就是,在富有的時候不要高傲;在貧窮時不要卑微,生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活充滿快樂!

  讀《草房子》有感 篇13

  真誠能夠使你有尊嚴(yán),讀了《草房子》這本書,真誠的桑桑給我留下了深刻的印象。

  《草房子》這本書講述了一個叫桑桑的真誠男孩,桑桑的六年小學(xué)生活中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事,少年桑桑跟隨父親來到他出任校長的油麻地小學(xué)讀書,桑桑有七位熟悉的人:禿鶴、紙月、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。

  令我感動的'是桑桑為人不僅僅勇敢、機智、好奇,還很真誠,有一次,杜家出了事,家境大落,桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的杜小康在擺小攤,十分難過,就偷偷把父親的獎品筆記本拿出來,為杜小康抄寫課本,在那里,我感到桑桑對朋友十分真誠。

  有一天,堂弟生病了,十分嚴(yán)重,發(fā)著高燒,打著噴嚏,病情不見進展,我很著急,突然,我想起來堂弟向我借游戲光盤,而我卻不借給他的場景,想到那里,我二話不說,拿著游戲光盤,一路小跑到他家,將游戲光盤遞給他,堂弟接過光盤,臉上有了笑容,我最終舒了一口氣。

  真誠對待別人,別人也會真誠對待你。

  《草房子》是一個完美的所在,它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。

  讀《草房子》有感 篇14

  前段時間,我讀了一本書,它叫《草房子》。

  這是一本生動的書,里面講了主人公桑桑 1 —— 6 年級的.小學(xué)生涯。這本書,不是其他書一樣俏皮有趣,如果大人看了,常常會憶苦思甜。在這 6 年中,小學(xué)生桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事……

  有一次,桑桑病了?伤肫鹨郧按饝(yīng)過自己的妹妹柳柳去縣城看看,他就忍著病痛,帶柳柳來到縣城里。直到最后一件事就是帶柳柳去看城墻。在臺階上,他發(fā)現(xiàn)柳柳的腳磨出了兩個紅血泡,就說:“快到哥哥背上去,哥哥背你。”柳柳不肯,桑桑就硬把柳柳拉到背上。登完一百多級臺階,他終于把柳柳背到城墻上面去了。柳柳在城墻上看得很歡喜,可桑桑卻已經(jīng)無力站起來了?吹竭@,我的眼眶模糊了。哥哥為了妹妹,不顧病痛帶妹妹去縣城,還背著妹妹上城墻,這是怎樣的一種兄妹之情啊!

  雖然我只看完一部分,但我被書中的故事情節(jié)深深感動,眼淚也不由自主地掉下來了。

  這本書很感人,但有時也會俏皮一會兒。

  它非常的好看,值得大家去讀一讀。

  讀《草房子》有感 篇15

  暑假里讀了曹文軒叔叔的長篇小說《草房子》,剛剛拿起這本書時,我腦袋里充滿了疑問:草房子?是草做的房子嗎?都講了些啥?都有哪些人物?

  打開這本書,我很快被帶到了六七十年代的油麻地小學(xué),那清一色用茅草蓋成的房子呈現(xiàn)在我眼前。油麻地小學(xué)那個很重視名譽的.桑喬校長、桑校長頑皮而又聰明的兒子桑桑、還有桑桑想去保護和幫助的文靜女孩紙月、那個不想被人叫他“禿鶴”的禿頭陸鶴、還有堅強的杜小康等,他們都像電影人物一樣一一登場。

  首先登場的是那個孤獨的陸鶴,他為了報復(fù),給學(xué)校抹了黑,讓學(xué)校與第一名擦肩而過,犯下了錯誤。終于有一天,他明白了自己犯的錯誤,開始努力的進行補救,堅持不懈,最后以出色的演出為學(xué)校扳回了榮譽。從他身上,我知道了知錯能改,善莫大焉。也明白了不要為自身的缺點而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他人,欺負(fù)他人。

  再想想那個年代的杜小康,他熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,卻因為家境一落千丈而退學(xué)放鴨子,我深深地為他惋惜。想想現(xiàn)在社會國家實行九年義務(wù)教育,而且對特別貧困家庭有助學(xué)貸款和政府扶助,是不可能發(fā)生這樣的事。

  現(xiàn)在社會比以前進步、文明多了,相信以后社會能更加美好!

  讀《草房子》有感 篇16

  讀了《草房子》這本書后,我心情久久不能平靜,這篇文章中的每一個人物我都很喜歡,其中我最喜歡的是禿鶴這個少年,從他身上我學(xué)到了很多東西。

  這篇文章主要講了禿鶴本名叫陸鶴,但因為頭上“寸毛不生”而被人嘲笑為禿鶴。大家都很看不起他,他自己也很自卑,自己是個禿頭,他和父親想盡了一切辦法想改變自己是禿頭的現(xiàn)實,可這些都無濟于事,禿鶴想討好大家,他幫別人做事,還招到別人埋怨,所以他用自己獨特的方式報復(fù)了在場的所有人。大家并沒有改變對他的'看法,而是更討厭他了。后來他明白這些方法是沒有用的,要想改變別人的看法,首先要改變自己。終于在文藝匯演時,他用自己成功的表演贏得了每一個人的喝彩,禿鶴卻流下了淚水!凹儍舻脑鹿庹罩蠛樱罩吐榈匦W(xué)的師生們,也照著世界上一個最英俊的少年”。

  當(dāng)我讀到這里時,我也流下了眼淚,是欣慰的淚水,也是喝彩的淚水,心里由衷的為禿鶴感到自豪,他沒有以怨報怨,而是以德服人才贏得了所有人的喝彩。

  我將來也要象禿鶴一樣,正視自己的缺點,不自怨自艾,而是找到讓自己更優(yōu)秀的方法,就會改變別人對你的看法。

  做一個讓別人為我們喝彩的人吧!

  讀《草房子》有感 篇17

  在開學(xué)不久,老師就發(fā)給我們一本漂流書,書名叫《草房子》,這本書的作者是曹文軒。

  曹文軒是位有名的作家,他有許許多多的書,比如:《紅瓦》、《根鳥》、《天瓢》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》等等。

  我十分喜歡桑桑這個小男孩,他是跟隨著父母來到油麻小學(xué)的.,他是個有著想象力的一個小男孩,他在湖邊看見漁夫用魚竿,便跑回家,他把家中的蚊帳減下來,做成了漁網(wǎng),結(jié)果還真釣到了魚;他又在樹上看見小鳥沒有窩,便把自己家里的碗櫥做成溫暖。舒適的鳥窩,掛到了樹上。

  禿雀的原名是路雀,因為他的頭是禿頭,所以大家都叫他禿雀,大家都嘲笑他是個光頭,使禿雀變得很內(nèi)向。陸雀因為和桑桑是一起從1年級升到6年級的,所以他們是十分好的好朋友。

  讀完了這本書后,我感受很多:我們要向桑桑那樣有著想象力的人,還要向他學(xué)習(xí)好奇心。路雀雖然是光頭,但是我們不能傷害他的自尊心,不能嘲笑同學(xué)。

  《草房子》這本書給予了我許多道理,我們都要去讀一讀。

  讀《草房子》有感 篇18

  《草房子》的作者是曹文軒,凡是他寫的書都會讓我百讀不厭。這本書——《草房子》寫了桑桑一至六年級的故事。

  桑桑在一至六年級時,發(fā)生了各種各樣的故事,有趣的、有感人的、有生氣的等等。桑桑的故事常常使我哭笑不得。

  在書上,在《白雀》這一章中,桑桑成了白雀與蔣一輪的“地下交通員”了。他為白雀、蔣一輪傳信,一回兒,還偷偷拆開了一封信,有悄悄地看這封信,還恬不知恥,真不要臉!

  桑桑還令人討厭的。有一回,他把禿鶴的帽子拿了,禿鶴追著他。他又給阿恕。他倆傳來傳去,就是不讓禿鶴拿到帽子,甚至還將帽子掛到旗桿上去。真叫人討厭!

  我在讀了《草房子》之后,印象最深的杜小康。杜小康原先是油麻地那兒首富的兒子。他爸爸開著一個雜貨店來維持生活。突然有一天,他爸爸的`貨船不小心翻了,于是一家的經(jīng)濟條件疾速下降。杜小康便不能去上學(xué)了,回家照顧爸爸。但是,杜小康仍然想要讀書,于是不惜一切代價去學(xué)習(xí),甚至去偷。他的勤奮好學(xué)值得我們學(xué)習(xí),但他的偷盜行為我們就不能學(xué)了。

  伙伴們,桑桑與他的朋友們變化多端,你愿意與他們交朋友嗎?

  讀《草房子》有感 篇19

  在這個暑假,我閱讀了《草房子》這本書。

  這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里,六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個光彩,在死亡體驗中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  這本《草房子》分為幾個故事。其中,我最喜歡的.還是秦大奶奶的故事,秦大奶奶是個老婆婆,原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田,但為了建校,就將麥地改建學(xué)校?汕卮竽棠毯芄虉(zhí),也不愿意,于是常來校園搗亂。但有一次,學(xué)校一個小女孩不慎落水,秦大奶奶趕忙去救人,人救了上來,可秦大奶奶差點淹死。自此以后,秦大奶奶像變了個人似的,安分許多,而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來,秦大奶奶還是落水淹死了,但卻不是救人,而是為了一個南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。

  作品整體格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,獨特而又新奇,情節(jié)曲折而又智慧。

  蕩漾于整部作品的悲憫情懷,也顯得格外感人。

  讀《草房子》有感 篇20

  寒假里,老師推薦給我們一本優(yōu)秀的兒童讀物——《草房子》。

  故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學(xué)生活中終身難忘的事。故事一個個催人淚下,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙月,不幸的杜小康,以及善良的'秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感動。

  她在油麻地生活了幾十年,西北角上龜縮著她的小草房成了學(xué)校的污點,學(xué);耸畮啄甑墓Ψ,將她逐出校園,然而沒有成功。秦大奶奶總是在校園里搞破壞,她把她的“戰(zhàn)士”雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的“縱深地帶”——辦公室與教室一帶。她還經(jīng)常擾亂課堂,鬧的課也沒法上。

  人們認(rèn)為這老太婆太可惡了!然而在一次春天,她冒險救了落水的小女孩喬喬差點喪命,相親們輪流照顧半個月以后,她才能下床。從此,秦大奶奶發(fā)生了變化,幫學(xué)?垂苄@里的豆莢,半夜冒雨用拐杖關(guān)她夠不著的學(xué)校窗戶。

  人們把她看成油麻地一員。最后她為了一只學(xué)校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,與油麻地人們永遠(yuǎn)的分別了。

  是什么讓垂暮老人在最后一瞬間,閃耀人格光彩?是愛!讓她對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。

  讀《草房子》有感 篇21

  這學(xué)期,我讀了《草房子》這本書。這本書讓我時而高興、時而生氣、時而苦惱、時而傷心,總之,是一本有意思的書。

  這本書描寫桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年里,他看到了一些令人催淚感人的事兒,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的堅守,大人之間的情感糾葛……這六年,是桑桑啟蒙教育的六年。

  記得書需描寫過,陸鶴的同桌將陸鶴的帽子摘了下來,他的'同桌跑了,帽子甩向空中,給了另一個同學(xué)。陸鶴拼命追趕,那個同學(xué)又將帽子扔向空中,這只白帽像白鴿一樣的飛著,帽子飛到桑桑手里,桑桑又將帽子給了阿恕,但阿恕跑得很快,一會兒就無影無蹤了。陸鶴拼命找阿恕,這時桑桑在教室里,將書包倒空,放入自己的背心,對陸鶴說:“帽子在這!”陸鶴追上了桑桑,打開背心一看,里面卻是一個書包。再看國旗旗桿上,他的帽子已經(jīng)被阿恕掛在了上面。

  這本書給我很多真切的體會,有時同學(xué)之間會有摩擦,但更多的是與同學(xué)之間的互幫互助、友愛和嬉戲還有打鬧,那么真實那么自然。

  也許,一個人無法走出自己的童年,因為童年,天真、快樂!

  讀《草房子》有感 篇22

  最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。

  一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的`短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗。本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。

  桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  讀《草房子》有感 篇23

  今天老師給我們換了新書,同學(xué)們都議論紛紛,談?wù)撝聲呛畏缴袷!袄蠋焷砹?”,隨著一聲驚叫。老師把新書抱來了!笆恰恫莘孔印贰!薄罢娴?真是《草房子》?!”聽著同學(xué)們的開心的驚叫。我也很開心,老師給我們借了著名作家曹文軒的書,我們真是開心至極。

  翻開草房子,首先映入眼簾的'是目錄。我翻到了《禿鶴》這一章。里面主要講了禿鶴是一個光頭,總是遭到大家的鄙視和嘲笑。每次到學(xué)校都少不了遭人白眼。于是他就弄了個帽子,可沒想到帽子也被他們搶了。我在讀到這里時,我真想對他們說:“殘疾人怎么啦?他們就該遭人白眼?”接著往后讀下去,后來油麻地小學(xué)要表演《屠橋》,可是沒人演光頭,于是就找人要了個豬尿泡,可演到一半就爆了。這時,禿鶴勇敢的站出來,讓他演光頭。在禿鶴的幫助下,成功演完了《屠橋》,大家都很開心,沒人在瞧不起禿鶴了。

  讀過這本書后,我明白了:每個人都有缺陷,但是,當(dāng)我們勇敢面對缺陷時,卻又發(fā)現(xiàn),其實缺陷是他們最大的動力。作者用簡練的語言生動形象的描述了這個故事,我不得不佩服作者高超的寫作技巧。這也是老師推薦我們讀曹文軒的書的原因,我希望每個人都愛讀書,讀好書!

  讀《草房子》有感 篇24

  我讀完了《草房子》第1-6章,這是一本非常感人有趣的小說。桑桑剪了媽媽的蚊帳做漁網(wǎng),夏天穿著棉襖驗證雪糕為什么包在棉花里;他有各種各樣的奇思妙想。禿鶴是個一根頭發(fā)也不長得孩子,頭皮光溜溜的,螞蟻趴在上面都會滑到,太陽一照像打了蠟一樣閃閃發(fā)光,他雖然身體有缺陷但是他非常勇敢積極,從校長哪兒爭取到了自己喜歡的表演角色。

  好詞:

  烏溜溜、紅艷艷、綠晶晶、支支吾吾、有滋有味、殘廢、五顏六色、四面八方、嗅呀嗅的、火辣辣、哆哆嗦嗦、銀色的雨幕、光溜溜、弱小、微微泛著、楓葉密集、一閃一閃、朝夕相處、煙雨蒙蒙

  好句子:

  1、那時的河流,在你的眼中是大地上枝枝杈杈的血脈,流水之音就是你在深夜之時聽到的脈搏之聲。

  2、他用長長的好看的`脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。

  3、眼下的夏天是地地道道的夏天。太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來,直滾到人們的頭頂上時,天地間就仿佛變得火光閃閃了。

  4、禿鶴的帽子被拿走了,他的禿頭再一次被暴露出來,對同學(xué)們來說這只是一場玩笑,而對于禿鶴來說,這無異于一場災(zāi)難。

  讀《草房子》有感 篇25

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,眼前是一片金色。不是秋日將收獲的滿是喜悅的金色稻田,也不是天之將近時的璀璨耀眼的金色晚霞。那是什么——草房子。那就是我所喜歡的,我所熱愛的,我所真心祝福贊美的草房子!

  有些抒情過頭了,但誰讓曹文軒的《草房子》太棒了呢?

  整部作品,我用兩個字來概括他的風(fēng)格——“素雅”——既是樸素的,又是高雅的。語言很平淡,像是在回憶著一切,不過有時又話中有話,想告訴讀者,但卻不點破,留下一點遺憾,像是在思索著一切。一頁又一頁樸實的語句,向我們展示著90年代的那段故事。

  主人公是桑桑,這一切的一切都與桑桑有關(guān)。

  少年桑桑,這個最讓我為之動之以情的角色,我該怎樣描述他?他是可惡調(diào)皮的,剛開始我的'確是這么感覺,因為他的劣性,差點毀了一個純真的少年;但隨后我又看出了他的可愛,面對漂亮女孩兒,他也表現(xiàn)著羞澀:他夾雜在各種人與事之中,他茫然,他無所適從,他不能夠了解……再后來我更多看見的還是桑桑的成熟與懂事,堅韌與優(yōu)秀。

  讀《草房子》有感 篇26

  爸爸常說:“你們生活得太舒服了,這不是好事!”可我并不懂其中的含義。

  直到這個暑假,我在爸爸的勸說下第四次讀了《草房子》之后,相信了一句話,“苦難是一所好學(xué)校! 《草房子》講述了發(fā)生在上世紀(jì)60年代的故事,主人公桑桑是油麻地小學(xué)的學(xué)生,也是校長桑喬的“公子”。可是他卻莫名其妙地得了一種怪癥,小小年紀(jì)就面臨著死亡。桑桑經(jīng)歷了“死里逃生”后,他好像長大了,小說中寫道,“當(dāng)他在椅子上坐定后,就再也沒有一絲恐怖感。此時此刻,他把喝藥看成了一件悲壯而優(yōu)美的事情。”我在這里看到了一個很了不起的桑桑。 《草房子》是爸爸推薦給我的,他說他們當(dāng)年的`生活跟小說里的故事情節(jié)很像,因此要我認(rèn)真體味小說的意思。雖然我現(xiàn)在生活得衣食無憂,最煩惱的事情就只是上學(xué),與小說中的人物比起來,我的生活中一點苦難也沒有,但爸爸說,人一輩子很長,現(xiàn)在沒有苦難,以后也許會遇上,因此要有面對苦難的心理準(zhǔn)備。

  我想這是對的,老師曾說過,溫室里的花兒是長不大的,也是這個道理。

  讀《草房子》有感 篇27

  《草房子》是曹文軒的純美小說系例之一。它講了油麻地里的故事,主要人物有桑桑、紙月、白雀、秦大奶奶等等。每讀完一個故事,我都會感到一股強大的力量。善良、尊重、頑強,這一切都散發(fā)著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  油麻地發(fā)生了許多有趣的事。但最讓我記憶猶新的是禿鶴這一章的第一篇。這個故事主要講了一個叫陸鶴的男孩,因為天生是一個禿子,所以被別人叫禿鶴。禿鶴慢慢長大了,開始在意自己是一個禿子,在頭上涂了七七四十九天的.生姜片,結(jié)果一根頭發(fā)也沒有長出來。所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。讀了這一章,我深有威觸,每個人都會有缺陷。但是我們不能嘲笑別人或罵別人。

  說完我的體會,我也想到了自已以前,我有頸椎病,還比較嚴(yán)重,喜歡用脖子,同學(xué)們都叫我長頸鹿,我十分傷心。

  這本《草房子》,并非有魔,我與文中的主人公同悲同樂,讀完《草房子》我忽然覺的童年并非是快樂的城堡,而是在田野里充滿陽光的草房子,看似平常,但細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。

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