愛的教育讀后感400字(通用11篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的愛的教育讀后感400字(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
愛的教育讀后感400字1
幾天前,我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書使我受益匪淺。它是通過一名小學(xué)生記日記訴說的形式,講述了一名小學(xué)生的所見所聞,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)各個(gè)階層的基本狀況。以愛心加感情聯(lián)合打動(dòng)了我的心。并且,這本書沒有任何虛偽的說教,沒有宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個(gè)19世紀(jì)的偉大再生,讓人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心、互相理解和互相幫助。
書《愛的教育》講述的是一個(gè)名叫安利柯的6年級(jí)的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信,當(dāng)天發(fā)生的事情以及當(dāng)天干的事情等等,這樣就把一個(gè)孩子的日記改變成一本書。如果一本書是這樣寫出來的話,那我們?yōu)槭裁床幻刻煊浫沼,把?dāng)天的所見所聞?dòng)涗浵聛,長大出一本類似于《愛的教育》那樣的書呢?
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的經(jīng)典名言,想必大家都聽說過。是的,文學(xué)是比鳥兒飛的還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……所以,我倡議:讀書長知,思考長智,虛心長識(shí),應(yīng)用長技!
愛的教育讀后感400字2
利用寒假的時(shí)間我讀了《愛的教育》一書,這本書是通過作者亞米契斯的兒子的日記所改編的。我被書中所包含的種種人世間最偉大的愛所感動(dòng)。
書中講述了:老師的愛、學(xué)生的愛、父母的愛、兒女的愛和同學(xué)的愛……每一種愛雖然都不是驚天動(dòng)地的,但確是感人肺腑的。其中《小抄寫員》一篇令我印象尤為深刻:敘利奧出生在清苦的小職員家庭,為了幫助父親養(yǎng)活一家人,瞞著父親在深夜堅(jiān)持抄寫簽條。由于父親不知實(shí)情,敘利奧屢次遭責(zé)罵,但他仍舊堅(jiān)持著,直到4個(gè)月后的一個(gè)夜晚,父親才發(fā)現(xiàn),父親了解實(shí)情后,心中充滿了懊悔和慈愛。文章贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。
敘利奧的高尚的品德值得我們學(xué)習(xí),爸爸媽媽為了給我們提供好的生活條件每天都在努力工作。我們應(yīng)該體貼父母的辛苦,聽父母的話,盡自己所能幫助父母做家務(wù)。從日常生活中的小事表達(dá)我們對(duì)父母的愛。
我們生活在愛的海洋里,每天都被各種愛包圍如:成功時(shí)一句真摯的祝福,失敗時(shí)一聲溫暖的鼓勵(lì),失落時(shí)一個(gè)溫柔的微笑……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)向需要幫助的人送出自己的愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
愛的教育讀后感400字3
最近一周,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內(nèi)心真的感受很深。
《愛的教育》這本書講述的是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個(gè)小學(xué)生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學(xué)、朋友之間的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣,無一不直沖擊著我的心靈,觸發(fā)我的思想。
這部書的作者認(rèn)為,素質(zhì)教育就是愛的教育,愛是做人的根本,只有學(xué)會(huì)愛才有學(xué)會(huì)其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。書中的每一個(gè)故事,包括每月例話,都洋溢著愛,因?yàn)橐粋(gè)連愛都不懂的人,怎么才能在社會(huì)立足,怎么可能接受素質(zhì)教育呢?
讀完了這本書,我深刻體會(huì)到了愛是什么。愛是做一切事物的基礎(chǔ)。只有懂得愛,才能做一個(gè)十全十美的人!才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
愛的教育讀后感400字4
寒假里,我讀了《愛的教育》,懂得了很多的道理。其中最讓我感動(dòng)的一篇是:《弗蘭帝的母親》。
文章講得是:有一天正在上宗教課,弗蘭帝的母親闖了進(jìn)來,原來是她來求校長讓弗蘭帝繼續(xù)在學(xué)校念書的,如果他不念書了,他的父親就會(huì)宰了他,經(jīng)過弗蘭帝的母親再三懇求,校長同意了,讓弗蘭帝回到了座位,母親下樓時(shí)咳嗽了幾聲,可是,弗蘭帝卻還在笑。
弗蘭帝的母親當(dāng)著大家的面,求校長能讓弗蘭帝繼續(xù)在學(xué)校念書,因?yàn)樗龕鄹ヌm帝,雖然弗蘭帝不聽話,但是她不愿看到弗蘭帝的父親宰了他,更希望自己的兒子能回到校園,和同學(xué)們學(xué)到一些知識(shí),能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,有所出息。母愛是偉大的,無私的,我們一定要孝敬父母,長大后要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
這個(gè)故事告訴我們小學(xué)生一個(gè)道理,在學(xué)校里念書一定要聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的紀(jì)律,上課的時(shí)候不開小差,認(rèn)真聽講,不和同學(xué)上課講話,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言,會(huì)回答的問題就舉手回答。要好好學(xué)習(xí),掌握好所學(xué)知識(shí),為自己的目標(biāo)奮斗,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓大家對(duì)我們刮目相看。
愛的教育讀后感400字5
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書通過對(duì)生活樸素的描寫,是我感受到了人類是需要互相關(guān)愛,互相理解,互相幫助的。我認(rèn)為這種關(guān)心理解和幫助,都離不開一樣?xùn)|西,那就是愛。
在這本書中,我影響最深的是《要學(xué)會(huì)愛人》。這里主要講了:安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞見一個(gè)婦女,連對(duì)不起也沒說就走了,他感到非常氣憤,并告訴安利柯今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好品德。說實(shí)話,其實(shí)我也有時(shí)候和安利柯一樣,撞了人,也不說對(duì)不起。
記得有一次,在學(xué)校里,我和我的一群好朋友在一起玩。一不小心,我就撞了一個(gè)人還踩了他的腳。當(dāng)時(shí),我就沒有道歉,一句話都沒說,那個(gè)人居然主動(dòng)道歉。我真是太慚愧了。我本應(yīng)該向他道歉的,反而他向我道歉。
我對(duì)自己說:以后千萬不能再這樣了。一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。今后,我要學(xué)習(xí)關(guān)心他人。如果看見小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;包括老人讓路,給盲人引路,見窮施舍,見傷員施救。這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真心希望全世界的人都從滿愛心。
愛的教育讀后感400字6
泰戈?duì)栐f:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!薄稅鄣慕逃肥80年代出版的刊物,可以說它和我差不多年紀(jì),今天我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,被書中無數(shù)個(gè)故事深深的打動(dòng)了。
這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介!稅鄣慕逃菲鋵(shí)包含了兩個(gè)部分,即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯,后者是亞米契斯的朋友所著,也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來的,對(duì)前者是一個(gè)合適的補(bǔ)充。
夏先生說:“我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕!
在看《愛的教育》時(shí),每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng),《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
愛的教育讀后感400字7
一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,構(gòu)成這部作品的只要內(nèi)容,其間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”。一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑的呈現(xiàn)在我們面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓的記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼、展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會(huì)的精神。
整部作品并不刻意講究修辭和結(jié)構(gòu),語言也異常樸實(shí)、曉暢;但由于它包含了作家對(duì)在社會(huì)中下層艱辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛,對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使作品于細(xì)微出見真情,平凡中寓崇高;我看完全書,激蕩與胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說,作者用愛的鑰匙,打開了人們的心扉。不過,德亞米契斯認(rèn)為,借助學(xué)校教育、借助博愛、諒解的精神,可以變革現(xiàn)狀。他特別重視學(xué)校教育,因?yàn)閷W(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)新一代成員的使命。這也是德亞米契斯傾注心血于寫作《愛的教育》的社會(huì)背景和思想淵源。
《愛的教育》在我國獲得了久遠(yuǎn)的、廣泛的傳播,可以稱得上是一部家喻戶曉的外國文學(xué)名著。
愛的教育讀后感400字8
我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。
我是和同學(xué)、老師一起閱讀,我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫爸爸抄寫信條,他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學(xué)成績非常好,他幫爸爸抄信條的三個(gè)月里,一直上學(xué)不好。一天,小抄寫匠正在寫作業(yè)的時(shí)候,感覺非常困,就趴在練習(xí)本上睡起覺來。爸爸看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。
我非常喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樾〕瓕懡呈且粋(gè)懂事的好孩子,知道為爸爸媽媽承擔(dān)責(zé)任。
我感覺書中最感人的是,小抄寫匠的爸爸說了他,小抄寫匠的心里還十分甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫匠的'爸爸說了他,他的心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會(huì)十分生氣,不會(huì)開心。
我感覺這本書很適合我看。我從書中獲得了,爸爸媽媽說我們,我們要虛心接受,我也要做一個(gè)好孩子。
我讀的這本書是浙江少年兒童出版社出版。
愛的教育讀后感400字9
《愛的教育》是十九世紀(jì)意大利作家德。亞米契斯寫的小說。。我讀了這本小說,從中悟了一個(gè)道理——世界需要愛,我們要把愛獻(xiàn)給這個(gè)世界。
《愛的教育》以一個(gè)小學(xué)生日記形式來寫的,描寫了主人公恩里科三年級(jí)時(shí)的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動(dòng)描寫,以及富有激情的敘事,謳歌了愛的崇高和心靈的純潔,教育青少年愛祖國、愛軍隊(duì)、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊敬師長,孝敬父母。
作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生來說,《愛的教育》不僅僅是一本小說,而是對(duì)我們的一種愛的教育。作為獨(dú)生子女,我們都是被愛得多,而付出得少。這個(gè)世界需要愛,需要我們?nèi),去付出,而不是坐享其成,作為學(xué)生,我們應(yīng)該從小要愛祖國,立志為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí):我們應(yīng)該尊敬老師和父母,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛;我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友……我相信如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛,我們的世界會(huì)更加美好!
愛的教育讀后感400字10
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前,愛在我們之間無處不在:父母之愛、同學(xué)之愛、兒女之愛……在每個(gè)人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會(huì)享受愛。
這是一本日記形式的小說,書里的每一個(gè)故事雖然短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著愛。
愛,如午后的陽光照耀著我們,就像父母對(duì)我們那無私的愛:夏天,冰箱里會(huì)有很多冷飲,怕我們熱著了:冬天,會(huì)叫我們多穿一件衣服,擔(dān)心我們凍著了……這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的舉止,都包含著父母對(duì)我們的愛。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。這些都往往被我們忽略,認(rèn)為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?墒牵绻慵?xì)細(xì)品味,你會(huì)感到人生多么美好,充滿著愛。
有些父母只在意了教育,卻沒有告訴孩子:只要有太陽,就有陰影。當(dāng)你能夠感受到那份極為普通的一份愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝嗇付出你的愛心給一些需要幫助的人。
這時(shí),我明白:愛是一種感受。是一種信仰,是一種追求,愛是無法用語言來描述的,只要用心體會(huì),愛就像陽光一樣永遠(yuǎn)圍繞著我們……
愛的教育讀后感400字11
這個(gè)暑假,我看了《愛的教育》這本書。它是一本日記體的小說,里面記載了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生,在十個(gè)月中所記的日記,這整篇小說的主旨就是愛。包含了同學(xué)之間的愛,兄弟、姐妹之間的愛,子女與父母之間的愛,老師和學(xué)生之間的愛,對(duì)祖國的愛等等,讀了感覺自己是在愛的懷抱中成長。
《愛的教育》一書上,每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,比如說在《善良的花朵》這一章中,就體現(xiàn)出了大家對(duì)那些可憐的,貧困的孩子的關(guān)心和愛護(hù)。
再比如說,在《萬里尋母》這一章里,體現(xiàn)出了馬珥珂對(duì)母親的愛是那么深厚。一個(gè)才十三歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā),漂洋過海去南美洲,這需要多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。馬珥珂為了找到母親,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多個(gè)不同地方,歷盡千辛萬苦,才終于找到了他的母親,最后也救了他的母親。真的是特別讓人感動(dòng)!
其實(shí),想要愛并不難,只要有一顆純潔、善良的心,就可以擁有無窮的愛。朋友們,請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,投入到社會(huì)中去。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
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