千字文的讀后感范文(精選5篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的千字文的讀后感范文(精選5篇),歡迎大家分享。
千字文的讀后感1
《千字文》是用一千個(gè)不重復(fù)的字,巧妙地記錄了天文、地理、歷史、教育等知識(shí),而且它還形象地規(guī)范了我們學(xué)生的行為。
里面有許多讓我體會(huì)深刻的語(yǔ)句。它仿佛一位和藹的老師,面帶笑容地告訴我:“讀書(shū)學(xué)習(xí),時(shí)間要安排得多一些,但是仍然要抓緊用功。只要功夫到了,困惑自然而然就迎刃而解了”。面對(duì)這樣一位“老師”。我焦躁的心能夠平靜地面對(duì)難題了。
《千字文》不愧是我的良師。有了它,我希望自己能夠取得更好的成績(jī)。
千字文的讀后感2
利用假期,我讀了《千字文》這本書(shū),我讀完了這本書(shū),增長(zhǎng)了很多的知識(shí),又懂得了很多道理。
《千字文》用整整一千個(gè)不同的字連綴成篇,內(nèi)容涵蓋自然、社會(huì)、歷史、倫理、修身、處世、教育、農(nóng)藝等各領(lǐng)域,匯集了大量的歷史故事、成語(yǔ)典故、格言諺語(yǔ),其內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣闊,天文地理,自然社會(huì),無(wú)所不包,這正是它歷久不衰的根本原因。四字涵蓋了一句哲理,寓意深?yuàn)W,但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂(yōu),畢竟它是取源于生活。小文章大寓意,取其精華,傳之美德。字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn),情與景,景與情相互交融,彰顯出生活的樂(lè)趣!無(wú)愧是我們的精神寶藏,是我們追求的目標(biāo)。
書(shū)中的每一個(gè)故事,每一首詩(shī)都給了我很大的啟發(fā)。比如,在"知過(guò)必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃已長(zhǎng)。"這首詩(shī)中,我懂得了:知道自己有了過(guò)錯(cuò)就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談?wù)搫e人的短處,也一定不要夸耀自己的長(zhǎng)處,用今天的話(huà)說(shuō)就是寬以待人,謙虛謹(jǐn)慎。
《千字文》里還有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句,比如, "尺璧非寶,寸陰是競(jìng)。"說(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴,"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。""篤初誠(chéng)美,慎終宜令。"修身、求學(xué),重視開(kāi)頭固然不錯(cuò),但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最終才能到達(dá)勝利的彼岸。"守真志滿(mǎn),逐物意移。"說(shuō)的是每個(gè)人要保持善性,學(xué)習(xí)要專(zhuān)一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志。"孤陋寡聞,愚蒙等誚。"學(xué)問(wèn)淺薄,見(jiàn)識(shí)少,就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū),還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多看看外面的世界,否則就會(huì)成為"井底之蛙"。
書(shū)中還有很多歷史故事,增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我。"書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。"讓我們?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧!
千字文的讀后感3
千字文這本書(shū)中有許多人物讓我非常敬佩,比如說(shuō)《黃香溫席》、《閔損勸父留母》、《蔡順?lè)稚]亍返鹊。在《黃香溫席》中,小黃香為了讓父親在睡覺(jué)時(shí)冬暖夏冷,放棄了多少玩耍的時(shí)間!而我們現(xiàn)代的一些同學(xué),因?yàn)楦改笡](méi)有滿(mǎn)足自己的愿望,就跟父母生氣,這真是太不對(duì)了。再說(shuō)說(shuō)閔損,為了家庭和睦不知受了多少苦,最后還幫狠心的后母說(shuō)話(huà);還有蔡順,把好的桑葚給母親,不好的給自己,真可以把老首領(lǐng)的話(huà)改為:“我們現(xiàn)在生活的這么好,還沒(méi)有這些窮苦人家的'孩子會(huì)孝順父母”。
讀完了《千字文》,我想:我一定好好學(xué)習(xí),不但要做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,還要做一個(gè)有孝心、愛(ài)心的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)不懂就問(wèn)的人,一個(gè)注重禮儀,堅(jiān)守情操的人。
千字文的讀后感4
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《千字文》!肚ё治摹愤@本書(shū)是南北朝時(shí)期的周興嗣所編,四字一句,一共250句,剛好一千個(gè)字,簡(jiǎn)稱(chēng)千字文。它的內(nèi)容涉及自然、社會(huì)、歷史、教育、倫理等諸多方面,讀起來(lái)押韻上口。雖然它有很多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂,但我看了它的注解、解說(shuō)和配寫(xiě)的一個(gè)故事后,總算是把千字文讀懂了。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得增長(zhǎng)了很多知識(shí),又懂得了很多道理。書(shū)中的每一個(gè)故事,每一首詩(shī)都給了我很大的啟發(fā)。比如,在“知過(guò)必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃已長(zhǎng)!边@首詩(shī)中,我懂得了:知道自己有了過(guò)錯(cuò)就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談?wù)搫e人的短處,也一定不要夸耀自己的長(zhǎng)處,用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)叫寬以待人,謙虛謹(jǐn)慎。在“蓋此身發(fā),四大五常。恭惟鞠養(yǎng),豈敢毀傷!边@幾句中我明白了:我們的身體發(fā)膚,一言一行,關(guān)系到四大和五常。只有謹(jǐn)慎小心地想著父母的養(yǎng)育之恩,哪里還敢毀壞損傷它呢?
看到這里,我想我不再討厭我的卷頭發(fā)了,因?yàn),這是父母送給我們,一定要好好地喜歡它。
千字文的讀后感5
《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南梁的周興嗣編寫(xiě)的一部文化經(jīng)典,至今已經(jīng)有1400多年了。它是我國(guó)早期的兒童啟蒙讀物,被視為識(shí)字教育的捷徑。它不是簡(jiǎn)單的單字堆積,而是條理分明通順可誦。書(shū)中的知識(shí)易懂,內(nèi)容豐富多彩,讀起來(lái)押韻上口。它的內(nèi)容涉及自然、社會(huì)、歷史、教育、倫理等多方面。
為了讀熟及讀懂這本書(shū),我可費(fèi)了不少力氣,查了不少資料書(shū),也跟著視頻讀了至少一百遍還有多!白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”這句話(huà)也得到了證實(shí)。
這本書(shū),不僅讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),而且也讓我漸漸明白了很多道理。在“具膳餐飯,適口充腸。飽飫烹宰,饑厭糟糠!边@句詩(shī)中,讓我明白:在飲食方面要合理安排,不能一味只吃自己喜愛(ài)的食物。吃飯時(shí),父母給我們弄什么就吃什么,不能這樣不吃那樣也不吃,只要能填飽肚子就行?煽诘聂~(yú)肉可以吃飽,粗茶淡飯也可充饑。在“知過(guò)必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長(zhǎng)!边@幾句話(huà)中,讓我懂得了:知道自己有錯(cuò)誤,就必須及時(shí)改正。另外,如果掌握了某種技能,就要常常練習(xí),才不會(huì)遺忘。再就是不要談?wù)搫e人的短處,也不要去炫耀自己的長(zhǎng)處,用人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短,這樣我們才會(huì)更上一層樓。
我喜歡這一本書(shū),每當(dāng)我流利地誦完全文時(shí),都有一種莫名的喜悅。
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