讀活著有感550字（通用5篇）
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀活著有感550字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀活著有感1
余華說：“活著在中國的語言里充滿了力量，活著的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊的起伏，親人一個個地離去，獨自忍受著生命帶給他的痛苦和折磨。當我們經(jīng)歷種種磨難時，該怎樣去做，這本書給了我們答案：活著，就這樣活下去。
剛看完《活著》，心中的沉重感久久不能釋然。文中所記述的生命，是那么脆弱，摔個跤、一次抽血、吃幾個豆就能使它結(jié)束。以及福貴自身的遭遇，讓我感覺到命運的不公平。后來細細體味，便被福貴的頑強感動到了。不禁想到，福貴活著的意義到底是什么，為什么他經(jīng)歷了如此悲慘的遭遇，還能頑強地活著。以前覺得，活著的意義嘛，無非就是金3錢，名利，親情，地位，生活享受……但這些福貴都沒有，可他依舊活著，就這樣平凡地活著。后來，我覺得，活著本身沒有意義，活著就只是為了活著而已。
福貴用自己的意志在努力地活著，如此過完自己的一生罷了。我想，遵從自己的意愿，不虛度光陰，自由地過完一生，就是活著最好的方式了。
正如蘇軾所言：人生如逆旅，我亦是行人。豁達地看待人生，平凡地活著。
不過《活著》告訴我的道理我都懂，但是，或許因為我未曾經(jīng)歷過什么磨難，對活著的理解也沒有那么深刻�？赡�，當自己成長到一定階段，才會對福貴的人生態(tài)度和活著有更深刻的感觸吧。
讀活著有感2
《活著》這本書之前一度被某音炒的很火。我也不是跟風去讀某本書，我只喜歡看我感興趣的，隨著自己的心來。
這本書我看了很久，之前看了一半，就停下來了一段時間，昨天突然想起又翻開來看，覺得內(nèi)容特別吸引我，所幸我就花了點時間把它看完了。
看完之后，我深深的嘆息，活在那樣的年代，眼看著自己的親人一個個在自面前逝世自己卻無能為力，還要親手將他們一個個埋葬。福貴活著是那樣的艱辛，從字里行間我感受到福貴的無奈，以至于到老年時能那樣輕描淡寫的揭開曾經(jīng)不忍直視令人痛苦萬分的回憶。里有有句話讓我印象深刻“我認識的人一個挨著一個死去，我還活著”。福貴的一生不僅僅是他一個人的悲哀，更是一個時代的悲哀。我現(xiàn)在心情很苦澀，不知道該怎樣表達，只是覺得活著真的很辛苦，就必須要背負和承受很多東西，在痛苦里不斷的堅強重生。
不知道在每個親人團聚，和每個人夜深人靜的.時候福貴回想起自己的一生時會是怎樣的心情，會不會淚流滿面，痛苦萬分？還是已經(jīng)很淡然？經(jīng)歷那么多的苦楚會不會心和神經(jīng)已經(jīng)痛到麻木，回想曾經(jīng)只會眼神發(fā)怵？還是會在逝去的時候回想一生然后平靜的閉上眼睛離開這個世界？
心情真的很復(fù)雜，也很凌亂，但是真的很心疼福貴——徐福貴。
讀活著有感3
下班的路上，聽到旁邊兩個小年輕在感慨“每天過的這么累，人是為了什么在活著呀”。第一時間就想到了余華的那本小說《活著》，或許在那里面可以找到一些答案。
小說以“我”作為一個民間歌謠作者，在鄉(xiāng)間田埂上聽到的一個故事為主體。故事的主人公“福貴”年輕時好賭成性，賭光了家產(chǎn)，而后在時代的大潮裹挾下，經(jīng)歷了形形色色的苦難，身邊的親人一個又一個的逝去，最終落得伶仃孤苦與一頭老牛相依為命。全書通篇以第三人稱視角展開，余華在字里行間以一種平淡到近乎冷酷的文筆敘述了“福貴”的苦難。讓讀者以一種上帝視角俯瞰“福貴”的一生，高超的文學敘述手法，使得那些發(fā)生在“福貴”身上的生離死別好像也真實的發(fā)生在讀者身上。家珍、有慶、鳳霞、二喜，這些人好像就是在你我生命中真實存在的一樣，每當書中的他們逝去的時候我們的心里也象是被人用刀剜去了一塊。
全書沒有抒情的描寫，沒有直寫對生命的禮贊，但是讀者卻能從字里行間感受到余華關(guān)于“活著”的思考鋪天蓋地奔涌而來。書中“福貴”的家人一一離他而去，重復(fù)的死亡給人以心靈的巨大打擊，然而“福貴”對于這生活的“饋贈”也都一一接納。“福貴”豁達的活著，勇敢的活著。
或許這就是活著的意義：沒有比活著更美好的事，也沒有比活著更艱難的事。
讀活著有感4
這個周六的早上，陽光充沛的很，肖舒文還沒起床，他爸已經(jīng)上班走了。閑來無事，拿起床頭那本翻了幾頁的《活著》看了起來，誰知，這一看，我的淚水竟然止也止不住。
掩上書，紅著眼睛起床做飯�？筛ＹF坎坷的一生，卻始終在心頭揮之不去。
這是怎么的一個人物呢？可恨嗎？！可落魄后的他，又是如何竭盡所能地活著。可憐嗎？！富甲一方時的他，又是如何的渾渾噩噩，終至家財敗盡。他是多么的不幸，父母、妻兒、女婿，甚至可愛的孫輩都一個個的先他而去。可他又是多么的幸運，這些親人，縱使他之前是如何的荒唐無度，如何的讓人不恥，卻始終沒有拋棄他，始終和他一起度過日月的艱辛。善良慈愛的母親，美麗大度的妻子，懂事堅強的女兒，天真勤勞的兒子，從民國到現(xiàn)在，用不同的方式愛著他，讓他不管遭遇到何等苦難，心中一直想著的，都是“活著”。
想讓肖舒文也看看這本書�？墒�，坐下來，反復(fù)思量著，除了余華那一個字都不多余的文筆之外，還能讓她感受到什么呢？
想起了大概是寒假的時候，和她一起讀路遙的《平凡的世界》，真是費了好大的勁兒，看完了第一本�？伤藢槭裁蠢洗缶偷米龀鰻奚�，就得為弟妹放棄人生，感覺很是憤懣外，其他的完全沒有留下印象。
要什么有什么的孩子，如何去理解福貴呢？
讀活著有感5
初讀《活著》之前，我并未對這本書做任何了解。我是帶著好奇去讀它的——什么樣的內(nèi)容才讓作者把它命名為“活著”？而后來，我一步步被它吸引，從一個冷眼旁觀者變成了經(jīng)歷者。
明明只是幾個普通至極的字，拼湊在一起，卻讓我感受到了福貴心中的悲涼。那壓抑感如一雙手緊緊握住了我的心臟，喘不過氣。然而我從這悲慘中品味出一點兒好來。好的是福貴曾經(jīng)擁有，好的也是福貴不曾擁有。
年少的福貴很“壞”從不讓人省心，又嫖又賭，但他卻有父母的管束，妻子的溫柔，兒女的愛戴。
年老的福貴很“慘”世間只余他一個踽踽獨行。不對，有一頭和他一樣老的牛作伴。但他還活著，還帶半輩子好的壞的回憶活著。后來的后來，我想，只剩些好的了回憶吧。他說；“做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報曉，做女人織布，哪頭牛不耕田？這可是自古就有的道理，走呀，走呀�！备ＹF終于長大了，但他也從少年變成老人。
許多人在泥濘中掙扎，許多人在芽香里綻放，許多人在土壤里沉睡，許多人在溪流中飄蕩。死亡多么容易，活著卻很難，但活著才有意義。人生如水，有不一樣的活法。太宰治選擇了死亡，但他留下了思考和青春韶華。
《活著》引發(fā)了我對人生的思考，要怎樣活著，才能不負父母的慈愛？或者轟轟烈烈瀟灑肆意讓他人注視。要么將自己沉淀，留給自己欣賞。我想，我要攜劍呼嘯，成為群山擁戴的俠士。
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