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《城南舊事》讀后感

時間:2020-12-17 12:53:55 讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感范文(精選5篇)

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《城南舊事》讀后感范文(精選5篇)

  《城南舊事》讀后感1

  這本書主要寫了作者林海音童年時發(fā)生在城南的舊事,及長大后自己在身邊發(fā)生的一些故事。

  書中講述了當(dāng)家人及朋友都遠(yuǎn)離惠安館的“瘋子”秀貞時,作者林海音卻不和他們一樣,還經(jīng)常和她講話,對她笑;“瘋子”秀貞也對林海音笑,還給林海音染指甲。她常常給林海音講她女兒小桂子的事情。在后來的幾天里,林海音認(rèn)識了一個新朋友——妞兒,按照秀貞說的小桂子的特征脖子后面有一塊胎記一看,發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞遺失多年的女兒小桂子!于是林海音告訴了秀貞,讓秀貞帶小桂子到別的地方去了。

  之后,她的家搬到了新簾子胡同,作者也開始上學(xué)了。等林海英上完學(xué)后,便嫁到有一個公子,兩個婆婆,八個兄弟的四十多口的老夏家這個古老的書香之家的大家庭去做兒媳婦了。她的婚禮是在醫(yī)院的禮堂里進(jìn)行的,可熱鬧了!在她的身邊發(fā)生了許多不可思議的事情。

  瞧!作者林海英她十分留意自己身邊所發(fā)生的事,發(fā)生的變化。在生活中,我們?nèi)绻喽嗔粢,那么作文自然也就有可寫的?nèi)容了,自然不是就變的容易許多嗎?就像我們仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),其實世界上的每一個生物,每一個事物都是可寫的東西,它們都有自己的不同之處!

  《城南舊事》讀后感2

  暑假里,我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實感,很純樸,很細(xì)致。我最喜歡文中的主人公英子。

  英子很友善,人們都把秀貞看成“瘋女人”,而英子卻和別人不一樣,把秀貞看成好朋友,并且還時常幫助秀貞。

  英子發(fā)現(xiàn)自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)小妞兒脖頸上的青記,還調(diào)查出妞兒也是在齊化門下被撿走的,確認(rèn)這些特征以后,英子連忙把妞兒帶去見秀貞,終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾,英子雖然發(fā)高燒,又咳嗽,外面還下著大雨,但她依然應(yīng)約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞,她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。

  英子的做法實在讓我感動,人與人之間就應(yīng)該相互扶持,相互幫助。在學(xué)校里,我們也經(jīng);ハ鄮椭,我?guī)н^插班來的新同學(xué),幫助他們了解學(xué)校,提醒他們遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和老師的要求,使新同學(xué)盡快地融入到了我們班級“大家庭”之中來,大家互助互愛,團(tuán)結(jié)合作,其樂融融。

  我要學(xué)習(xí)英子樂于助人的品質(zhì),主動幫助別人,別人遇到困難,會盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛,這樣才可以交到更多的朋友,也會受到人們的歡迎和喜愛。

  《城南舊事》讀后感3

  “走過院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”讀完了《城南舊事》這本書,我的心情也變得沉重起來,但我不得不承認(rèn),這本既有酸甜苦辣,又有悲歡離合的書確實是一本實實在在的好書。

  三毛曾經(jīng)說過:“童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時才成就了那么完美。”可是在林海音的筆下,這個童年故事散發(fā)著一種憂郁的味道,仿佛不是一篇小說,而是一段過去的回憶。

  本書描寫了20世紀(jì)20年代末北京四合院里一家普通人的生活,包括五篇小說:即《惠安館傳奇》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。全書通過小姑娘英子的眼睛,講述了當(dāng)時北京胡同里形形色色的人和事,文筆清淡、敘事平靜,沒有普通小說的起承轉(zhuǎn)合,但每一篇都有化不開的濃濃的惆悵氤氳著,懷念特有的憂郁滋味充斥其間,像一朵開在山間的寂寞的花朵,清冷而又美麗。

  其中我最喜歡的一篇文章就是《我們看海去》。英子在草叢里發(fā)現(xiàn)一包財物,并認(rèn)識了這財物的“主人”——一個陌生的男青年,這個看起來一點也不壞的男青年答應(yīng)和她一起去看海。英子了解到男青年在努力供他弟弟念書,可是后來,在滿天夕陽里英子看到這個善良的哥哥被警察帶走。后來英子知道,男青年為了供弟弟上學(xué)偷竊別人的東西,因而被抓走。即便如此,她還覺得男青年是個好人,這讓英子感到疑惑:為什么一個不壞的人會被抓走呢?

  英子疑惑,但她終歸會明白的,可我倒不明白了:英子口中的“我們看海去”和那個男青年口中的“我們看海去”有什么不同嗎?哦!我突然明白了:英子口中的“我們看海去”吸納了兒童天真單純的渴望,有著滿心的愉悅和歡樂,而男青年口中的“我們看海去”,特別是男青年最后一次說這句話,卻令人傷感,和小孩子單純的世界相比,成人的世界復(fù)雜得多,充滿了無奈。

  在英子那個舊社會里,無權(quán)無勢的人只能得到不公平的對待,而有權(quán)有勢的人即使沒有文化,也能輕輕松松得到一切想要的東西。沒錯,這不公平!我想,這是好多人的心聲吧。

  在英子的童年里,許許多多人和物與她結(jié)下了深厚的感情,但這些人都在童年匆匆的腳步聲中離她而去,許許多多個朋友只要離別一次,就再也聯(lián)系不上了。而現(xiàn)在的通訊、科技發(fā)達(dá),有手機,有微信,想找什么人都能做到。那時候的英子時刻都為他人著想,關(guān)心別人,富有同情心,所以她身邊才有那么多朋友。而且英子每天都撒了歡兒的奔跑,盡情的玩耍,與朋友一起捉迷藏、玩游戲……再看看我們的童年:衣來伸手,飯來張口,衣食無憂,還抱怨著這個沒弄好,那個沒弄好,還時不常就耍小性子?词謾C,玩電腦,以電子產(chǎn)品為伴,我們的童年不應(yīng)該這樣度過!我們應(yīng)該走出室內(nèi),約上朋友到外面嬉戲、也像英子那樣盡情的玩耍;過上一個撒了歡兒的童年。

  這本書,像一面鏡子,映出了當(dāng)時社會的人情冷暖、世態(tài)炎涼。它讓我明白:花兒落了可以再開,一曲終了可以再播,但童年卻不可再來,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的`美好生活吧!

  《城南舊事》讀后感4

  在《城南舊事》中,我印象最深刻的就是那個“瘋子”。

  小英子出生在日本,5歲跟隨父母遷回北平。那時,小英子眼中的“大人的世界”里,充滿了懷疑和束縛。惠安館門口一直有一位大姑娘,名叫秀貞,別人稱她為“瘋子”。她的孩子小桂子8個月時丟了,從此她就成天坐在門檻上,苦思冥想著——或許就是想她的娃兒吧。每次英子的父母帶著英子走到惠安館那條街上,總是拉著她的手,催促她“快走快走”,“這條街上有瘋子”。

  小英子不這么覺得,我也不這么覺得。每個人站在自己的角度看,別人都是“瘋子”。

  自從有記憶以來,我的人生就是按部就班,小的時候與伙伴們玩耍,上了學(xué)在作業(yè)山中奮戰(zhàn),從來沒做過瘋狂的事——沒有與人打過架,沒有嘗試過與誰頂嘴,就連上臺表演節(jié)目都是一切聽指揮,不能有一點兒自己的想法。因為不這樣,就會成為別人眼中的“瘋子”。

  課間十分鐘,我爭分奪秒的準(zhǔn)備下一節(jié)課;自習(xí)課上,我專心致志地寫家庭作業(yè);我不追電視劇不會玩游戲;我沒有ipaid連手機都沒有......有人覺得我很怪,和他們不一樣,看我的譏笑眼神和說出的嘲笑的話,好像我就是個“瘋子”。

  《城南舊事》的作者林海音在思想和科技落后的時代,敢于打破種種“規(guī)則”,隨心地做一些自己認(rèn)為正確、有意義的事情,不怕別人把她當(dāng)做“瘋子”。她的世界,都是她通過奮斗自己闖出來的。我覺得,這種精神不僅在那一個年代可貴,在當(dāng)今的時代也是可貴的。

  我是導(dǎo)演、我是編劇,生活由我執(zhí)筆。走自己的路,做自己的事,做個“瘋子”又如何?

  《城南舊事》讀后感5

  《城南舊事》是著名作家林海音寫的一部名著。這本書主要講的是北京城南一條胡同里發(fā)生的故事。故事的主人公是小英子,與許多孩子不一樣的是,小英子的身邊有一些形形色色的人物,比如惠安館的“瘋子”秀貞、被養(yǎng)父母當(dāng)賺錢工具的妞兒、搶劫財物來供弟弟讀書的小偷朋友……就是這樣一群朋友陪伴英子度過了難忘的童年。

  許多人一般都會認(rèn)為,怎么能和“瘋子”做朋友?但小英子做到了。故事中,英子結(jié)識了“瘋子”秀貞這個朋友之后得知,秀貞之所以被人們稱作“瘋子”,是因為秀貞剛生下孩子妞兒時,秀貞媽一看是個軟弱的孩子就把她扔了。后來,英子在井邊偶然遇見了妞兒,妞兒說想去找她的親生父母。英子這時立馬想到了秀貞,并通過自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。

  當(dāng)然,除了“瘋子”朋友秀貞,還有小偷朋友,英子在生活中也給了他們力所能及的幫助。作為小讀者,我認(rèn)為英子擁有純潔的心、善良的心是非常可貴的。試想想,有多少人愿意與“瘋子”、“小偷”交朋友,并幫助他們?小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么,但她沒有任何世俗觀念,她與人交往就是憑著直覺、憑著一顆真誠善良的心,主動親近他們,與他們交朋友,用心去聆聽他們的故事,感受他們生活中的痛苦,同情他們,并且真心愿意幫助他人。我想,就是她這種善良、純潔的心,還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動,都值得我一生去學(xué)習(xí)和實踐。

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