青銅葵花讀后感范文（通用12篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的青銅葵花讀后感范文（通用12篇），歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感1
讀了青銅葵花以后，我的感想很多。我覺的，《青銅葵花》這一本書，比我看的所有書本都好看很多。我認(rèn)為，很多的人讀完了，都會(huì)說：“《青銅葵花》這一本書，為什么能做到這么好，這么好看呀？”或著是說：“為什么《青銅葵花》這本書這么吸引眼球？”等等等······
在《青銅葵花》中，我最喜歡的人是青銅。
我為什么喜歡青銅呢？因?yàn)椋嚆~在很多地方幫助了葵花和其他人，我很感動(dòng)，他很喜歡自己的妹妹，為了妹妹，他付出了非常大努力。
在一場重大的蝗災(zāi)后，這個(gè)小村莊里，家家戶戶都缺著非常多糧食。青銅奶奶，每一天，都到田邊拔苦菜。并且，青銅奶奶用自己貴重的手鐲換了一小袋米。然而此時(shí)此刻，青銅和葵花正在人人家中糧食缺乏的時(shí)候，去找蘆筍、野生菱角等。每一次吃東西，都是會(huì)為家里守住兩份珍貴的糧食。
在有一次，還是因?yàn)槟谴未蠡葹?zāi)，家家戶戶里的人全部都很餓，變的嗅覺非常的靈敏。有一次，青銅抓了一只又大又肥的公鴨，就拿回去拔了毛，煮了。然而，到了第二天，嘎魚和嘎魚爸爸發(fā)現(xiàn)，少了一只很大的公鴨，并聽說了青銅捕鴨的事情，就找青銅家算賬。青銅為了家中和平，就費(fèi)了九牛二虎之力，找回了嘎魚家的大公鴨。
我覺得，《青銅葵花》這本書，讀了以后非常感動(dòng)。
青銅葵花讀后感2
《青銅葵花》作者曹文軒說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大是才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
故事中的葵花是一個(gè)看似柔弱其實(shí)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩，而青銅是一個(gè)倔強(qiáng)固執(zhí)的可愛的啞巴男孩。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友每次遇到困難，青銅一家總能團(tuán)結(jié)一致，度過困難。沒有錢拍集體照時(shí)，葵花絕不會(huì)告訴大人，眼睜睜的看著別的女孩高興地拿照片回家；大水把家給沖沒了，青銅和爸爸鋸樹賣豬，奶奶買了一池塘的藕、茨菰、蘿卜，一家五口處處借錢，蓋了一個(gè)用最好的茅草蓋起的房子；所有的植物都給蝗蟲吃沒了，青銅一家……青銅的家像一輛馬車，一輛破舊的馬車，它在坎坷不平的路雙，風(fēng)里雨里的向前滾動(dòng)著。車軸缺油、輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了。
生活中充滿著困難，成長也是。而困難背后即使痛苦。而在《青銅葵花》中的人物，面對痛苦都麻木到了坦然。青銅和葵花更能堅(jiān)強(qiáng)的面對困苦，從而扭轉(zhuǎn)它，變成美麗的歡樂。當(dāng)葵花被同學(xué)趕出門不讓葵花用油燈寫作業(yè)時(shí)，葵花特想抱住大愧樹哭，但她沒有。此時(shí)，青銅能夠把螢火蟲捉到南瓜花里，點(diǎn)燃了歡樂。
困難與痛苦，即是困苦。在現(xiàn)實(shí)生活中，很少有人能像青銅和葵花一樣，不但能正視困苦，還能堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)燃?xì)g樂。
青銅葵花讀后感3
今天我拿到了一本書，名叫《青銅葵花》。這本書讓我懂得了人與人之間最純真最簡單的感情——親情。
青銅，葵花，倆個(gè)不是親兄妹卻比親兄妹還要親。哥哥愛護(hù)，疼愛妹妹；妹妹心疼哥哥。一個(gè)巧合，把他們?nèi)诔梢粋�(gè)新家庭。
葵花是個(gè)孤兒，2歲時(shí)母親因病而死，和父親相依為命。后來葵花爸爸不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。從此以后，葵花被好心的大麥地人收養(yǎng)。終于有一天，村長決定讓村民們收養(yǎng)葵花，葵花是個(gè)聰明善良的女孩。大家都想收養(yǎng)葵花，可大麥人都不缺孩子，最后，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣。
當(dāng)奶奶生病時(shí)，成績一向很好的葵花故意考砸，并與大人一起去撿銀杏葉子掙錢，我感動(dòng)了，不是親奶奶卻比親奶奶更加上心。
就這樣葵花青銅貧窮但快樂的長大了，一直到他們十二歲那年……
突然傳來城里人要來接葵花的消息，整個(gè)大麥地都如同大禍來臨一般，全村的人都不同意，大伙一心去阻止這件事情，而葵花本人也不想回城，只想著留在大麥地，留在哥哥身邊，她與青銅躲在蘆葦叢中，嘎魚也一改往前，不但不暴露，而且給他們送吃的。但是他們始終逃不過命運(yùn)的安排，在大人的帶領(lǐng)下，不得已的葵花只好返回城市……
一直不會(huì)說話的青銅在這分別之際，張口說出了人生第一句話“葵……花”。
親情是最美好的……
青銅葵花讀后感4
假期里，我懷著復(fù)雜的心情看完了曹文軒爺爺?shù)闹鳌肚嚆~葵花》，從故事的開始到結(jié)尾，每一張都讓我心潮起伏！每一張都讓我感受到了愛的力量。
葵花是城里的女孩，而青銅是鄉(xiāng)下男孩，而且是個(gè)啞巴，一次偶然而意外的的機(jī)會(huì)，使他倆變成了兄妹。他們一起生活，互相愛護(hù)，互相關(guān)心，雖然生活的很艱難，但是她們還是抱著樂觀的心態(tài)，開心的生活著。但是在葵花12歲那年又被接回了城里，從此以后，青銅便每天望著葵花走的地方。直到有一天，啞巴青銅終于喊出了葵花的名字，他們的兄妹情真令人感動(dòng)。
這本書中令我印象最深的要數(shù)鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅了。他為了讓葵花上學(xué)，把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花；他為了讓葵花不受別人欺負(fù)，每天放學(xué)讓她坐在牛背上，自己牽著牛走回家；他為了葵花晚上有燈光寫作業(yè)，一口氣做了十盞南瓜燈；為了讓葵花有馬戲看，讓葵花坐在自己的肩膀上。
其次，葵花也給了我很大的印象。他為了讓家里省錢，沒有參加學(xué)校拍照；為了不費(fèi)家里的油燈，受著嘲笑在同學(xué)家寫作業(yè)；為了讓哥哥學(xué)到知識(shí)，想盡辦法讓哥哥學(xué)會(huì)寫字。她和青銅的兄妹情產(chǎn)生了一種純潔的愛，難道這就是愛的力量嗎？
我覺得我們身邊的愛的力量無處不在。比如我們給動(dòng)物一些愛護(hù)，他們就會(huì)更加信任我們；給植物一些關(guān)愛，他們就會(huì)茁壯成長；我們給朋友們一些愛護(hù)，我們就會(huì)相處的更加和睦。
愛的力量無窮無盡，你給予別人一種愛，別人也會(huì)給你另一種愛。
青銅葵花讀后感5
最近，我讀了當(dāng)代作家曹文軒寫的《青銅葵花》令我感慨萬千。
這本書用優(yōu)美的筆觸描寫了主人公葵花跟著爸爸來到鄉(xiāng)下，然后，爸爸不幸遇難，葵花又沒有任何親人，村長只好任村里人自愿領(lǐng)養(yǎng)，可大家伙都怕虧待了這么好的女孩，沒人領(lǐng)養(yǎng)，最后，貧窮但善良的青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)葵花。雖然葵花在青銅家遇到了一些困難，但他們都堅(jiān)持了下來。
令我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是：青銅的奶奶得病，需要很大一筆錢。如果葵花不上學(xué)，就可以省下一筆錢給奶奶看病，于是葵花便在期末考試時(shí)故意考得很差。這樣，不是留級(jí)就是退學(xué)，可以剩下錢為奶奶看病�？ǖ某煽円恢迸旁谀昙�(jí)前列，突然掉到倒數(shù)，大家都很奇怪，爸爸媽媽和青銅就開始和青銅談話，最后終于知道了原因，爸爸說：從你到我們家的那一刻起，我就告訴自己，一定要你上學(xué)，長大才能有出息，就算窮得砸鍋賣鐵，伸手要飯也要供你上學(xué)！葵花知道自己錯(cuò)了，從今以后更加努力的的去學(xué)習(xí)。
葵花雖然和青銅一家人沒有血緣關(guān)系，但是他們的心是緊緊連在一起的。他們互幫互助，互相關(guān)愛，比起現(xiàn)在的很多家庭，孩子與父母有很大的矛盾，每天為一些雞毛蒜皮的小事吵架，甚至大打出手。青銅一家人就不一樣了，他們都時(shí)時(shí)刻刻想著別人。這是我們最值得學(xué)習(xí)的地方！
青銅葵花讀后感6
經(jīng)老師推薦，我買了一本《青銅葵花》，誰知一打開，我就忍不住一口氣看完了。
這篇小說主要講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，他們飽受苦難的磨練：葵花不幸成孤兒，青銅遭火災(zāi)成啞巴；特別的機(jī)緣使他們成兄妹，他們真情相依，一起面對苦難——從容應(yīng)對洪水；沉著對付蝗災(zāi)；飽經(jīng)饑餓折磨；在風(fēng)雪嚴(yán)寒中挺立。這兩個(gè)少年在經(jīng)受各種苦難歷程中，顯示出了頑強(qiáng)挺立的風(fēng)度！
我想，曹文軒先生在這部書里所呼喚的——就是要我們在面對苦難、面對挫折時(shí)應(yīng)有強(qiáng)勁風(fēng)度吧！
看完著本書，我不由得想起我家的那盆小劍蘭來。
它表面上看起來弱小無力，但是“真人”不貌相，你可別小看它！
記得去年我和媽媽在馬路上撿起被人清除丟棄的它的時(shí)候，它快奄奄一息了：葉子懨懨的，根須也快干枯！我以為它肯定活不了，媽媽說試一試。誰知道，它只要一胚土，只要一些水，就安然無恙了！而且你可以隨意澆水，忘記澆了，十天半個(gè)月它不會(huì)枯死；興趣來了，多澆些，它也不會(huì)嗆壞。這讓我大吃一驚，想不到它的生命力這么頑強(qiáng)！現(xiàn)在呢，它葉子青翠，形如利劍出銷——已經(jīng)生機(jī)勃勃了！
而青銅葵花也就像我家的劍蘭一樣，不畏艱難困苦，頑強(qiáng)挺立著！
青銅葵花——我心中永遠(yuǎn)的劍蘭！
青銅葵花讀后感7
曹文軒是我最喜歡的作家之一，在這個(gè)輕松快樂的寒假里，我閱讀了他的一篇名作——《青銅葵花》，文章人物個(gè)性鮮明，情節(jié)生動(dòng)，文字優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，不愧為曹叔叔一篇得意之作。
故事里的主人公是兩個(gè)孩子，啞巴哥哥青銅，妹妹葵花。他們來自兩個(gè)不同的家庭，城市女孩葵花從小失去母親，一次意外親愛的爸爸也離她而去，從此她變成了孤兒。青銅家里很窮，添加一張口，會(huì)使生活更加困難，但奶奶堅(jiān)定的說“我們每人少吃一口，不相信養(yǎng)活不了這個(gè)閨女�！本瓦@樣葵花走進(jìn)了青銅這個(gè)大家庭，這個(gè)不幸的孩子，在這里得到了一個(gè)完整溫暖的家，有疼愛她，視她如嫡親孫女的奶奶，有把她當(dāng)成掌上明珠的爸爸媽媽，還有一個(gè)接送她上學(xué)，陪他玩耍，逗她開心，不讓她受一丁點(diǎn)兒委屈可以說天底下最親最愛她的哥哥，葵花有全家人的呵護(hù)，每天都快樂著。
青銅一家純樸善良，對葵花的愛是無私的。就在葵花離開大麥地的那一天，青銅遙望葵花所在的城市，無盡的牽掛，竟使青銅從心底發(fā)出一聲嘶喊——葵花！
我是和媽媽一起讀的這本書，邊讀邊討論，很多片段令我們?nèi)滩蛔∫魂囆乃�，大愛無邊，人間有真情，這種真情濕潤著我們的眼睛，震撼著我們的心靈。青銅雖然不會(huì)說話，可他有一顆金子般的心靈，傾其所有，關(guān)心照顧著無依無靠的葵花，葵花也懂事乖巧、知恩圖報(bào)，盡其所能的回報(bào)大家，但不知在她學(xué)業(yè)有成。成人之后是否還會(huì)記起大麥地，想起疼她、愛她的青銅一家T
青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》這本書是的我同學(xué)介紹的，他們都說這本書很感人，還說最后啞巴青銅叫了一聲葵花。聽了介紹，我的心不禁癢癢起來，于是便買了一本看看。
這本書是寫一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐环N偶然的機(jī)會(huì)，使鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了兄妹一起長大，一起煩惱。在葵花12歲那年，命運(yùn)又召她回城市，從此青銅坐在草垛上，盼望葵花歸來。
使我最感動(dòng)的有兩篇文章，第一篇是“三月煌”，“三月煌”寫得是大麥地發(fā)生蝗災(zāi)的事。大人們非常的節(jié)省糧食，勒緊褲腰，飯能少吃就少吃點(diǎn)。有一次葵花餓得倒在了自家門欄前，頭破了，血緩緩地流了下來。放�；貋淼那嚆~見了，便拿起網(wǎng)去蘆葦蕩捉野鴨給葵花吃，他在那里蹲了一個(gè)上午，到了下午才好不容易逮到了一只公鴨，連忙煮湯給自己的妹妹喝，讓全家吃飽了一次。還有一篇是“大草垛”，“大草垛”是最后一篇，也是最感人的一篇，城市不管怎么樣也要把葵花接回城里，但葵花一家也沒有一個(gè)愿意讓葵花離去，葵花也不愿回城，雙方僵持了良久，才勉強(qiáng)讓葵花回城。葵花走后，青銅一直坐在大麥地里最高的草垛上等待葵花的歸來，過了幾個(gè)星期后，青銅看見了歸來的葵花，大聲地喊出了兩個(gè)字：“葵花”。青銅和葵花的感情，是無法形容的，因?yàn)樗麄兓ハ嚓P(guān)心著對方。
《青銅葵花》是一部迷人的作品，它告訴我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。
青銅葵花讀后感9
寒假里，我讀了許多書：有《花季雨季》；有《黑夜之王》；有《鳥奴》。其中，最讓我受益匪淺的還是《青銅葵花》了。
雖然《青銅葵花》我已經(jīng)看了好多遍了，但是我一點(diǎn)兒也沒有覺得枯燥。相反，我每讀一遍我對這本書的感受就會(huì)更深一層。《青銅葵花》講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩與父親一起來到了大麥地。在這里，她遇上了她一輩子都不可能忘記的人——青銅一家。在這里，青銅一家?guī)Ыo了她無限快樂與幸福。哥哥（青銅）視她如親生妹妹一般：與她學(xué)習(xí)、與她玩耍。葵花在這里度過了最快樂的童年�？墒�，一個(gè)晴天霹靂的消息破壞了這美好的生活，那就是城里人要把葵花接回去！雖然大家都舍不得葵花，但她總要?dú)w去。
輕輕合上書本，那書中的字眼和圖片又一次浮現(xiàn)在我的腦中。青銅在嚴(yán)寒中賣的那一百雙蘆花鞋仿佛在告訴我他們兄妹之間濃濃的情；爸爸辛苦蓋得茅草屋好像也在告訴我這個(gè)家對葵花付出了無限的愛；甚至就連老師與同學(xué)也時(shí)時(shí)幫助她，帶給她無限的關(guān)心！其實(shí)，在生活中，也有許多無私奉獻(xiàn)的人，他們可能是你的父母，也可能是你的長輩親戚，還可能是你的老師與同學(xué)�；蛟S你會(huì)感受不到他們對你的關(guān)心，可是他們的關(guān)心卻無處不在。這關(guān)心，這愛是當(dāng)你滿頭大汗時(shí)的一塊熱毛巾；是你在、沮喪時(shí)一句關(guān)切的問候；是你生病時(shí)的一顆藥丸。
我們在享受別人的愛時(shí)，也要為別人付出自己的愛，讓我們一起努力，把這個(gè)世界變成充滿愛的世界！
青銅葵花讀后感10
我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個(gè)男孩和女孩的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的`機(jī)緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
當(dāng)葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，
大聲的喊：葵花！正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵—花！雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來的，嘎魚丟下他的鴨群，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會(huì)說話啦！青銅會(huì)說話啦！
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心，小學(xué)六年級(jí)作文《青銅葵花作文》。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。
擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
青銅葵花讀后感11
我讀過許許多多的課外書，有許多名著；有許多名人的著作；有許多滿篇優(yōu)美語句……但是，我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。
我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書，而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語言，動(dòng)人的故事，把我感動(dòng)了。
《青銅葵花》這本書主要講了：一個(gè)男生與女孩的故事。男生叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男生青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長的。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男生青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來……
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。
葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。但是，他是一個(gè)好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅并不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花張一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時(shí)不害怕；為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗，青銅吹的腮幫子疼，做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了，留下了感動(dòng)的淚水……
青銅葵花讀后感12
暑假里，學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來沒有一本書，讓我這樣愛不釋手。書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。
在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……當(dāng)我合上書時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！
所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強(qiáng)者的磨煉！
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