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做個快樂的小書蟲讀后感

時間:2021-01-05 10:00:11 讀后感 我要投稿

做個快樂的小書蟲讀后感(精選6篇)

  讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的做個快樂的小書蟲讀后感(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做個快樂的小書蟲讀后感(精選6篇)

  做個快樂的小書蟲讀后感1

  前些天,媽媽帶我去書店買書。一本本課外書讓我愛不釋手,我挑了幾本回來,其中有本叫《做個快樂的小書蟲》讓我讀后印象非常深刻。

  這本書的大概內(nèi)容是這樣的:愛讀書的寶藍(lán)和允熙原本是非常好的朋友,可是到五年級后她們沒有分到一個班,不久允熙班上又轉(zhuǎn)來了個插班生叫林媛靜,她卻喜歡打扮不喜歡看書,漸漸地允熙和林媛靜走的很近,冷落了寶藍(lán),林媛靜自己不喜歡讀書還教壞了允熙。寶藍(lán)看在眼里急在心里,為了“挽救”好朋友,寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了讀書三人小組,并且一起參加讀書王大賽。因為媛靜從來就不喜歡讀書,寶藍(lán)就千方百計想辦法讓林媛靜愛上讀書,寶藍(lán)為林媛靜挑選的第一本書是《少女喜歡的服飾搭配方法》讓林媛靜從此愛上了讀書。調(diào)皮大王金民俊也因為林媛靜的激怒而立志讀書,向媛靜發(fā)出挑戰(zhàn)競爭“讀書王”!叭齽汀痹诶蠋熀图胰说膸椭麻_始讀書。然而,本以為“讀書王”非她們莫屬,沒想到因為媛靜的緊張,最后“讀書王”還是被民俊拿走了。

  這本書我讀了好幾遍,也思考了好多。寶藍(lán)不拋棄,不放棄終于把好朋友允熙挽救了回來,同時也把林媛靜這個不愛讀書的壞學(xué)生成功拉入到一個愛學(xué)習(xí)愛讀書的好學(xué)生行列。當(dāng)然這也與媛靜自己的努力和堅持是分不開的。從林媛靜的轉(zhuǎn)變過程中我也深深體會到做什么事只要堅持不懈、持之以恒,我們就一定能把事情做好,做成功。

  一開始我總是在問自己:我們?yōu)槭裁匆嘧x書、讀好書呢?讀的書多了,慢慢就明白了許多道理,讀書可以陶冶自己的情操,讓我們變得更加有修養(yǎng)。

  書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能夠讓我們在極短的時間內(nèi),掌握大量的知識。通過讀書我們還了解到世界上還有很多像我們這樣的兒童現(xiàn)在還生活在戰(zhàn)火之中,吃不飽穿不暖。我們感謝我們的黨和政府,讓我們今天的生活非常幸福。也感謝書讓我認(rèn)識了世界、了解了世界!

  做個快樂的小書蟲讀后感2

  暑假,老師讓我們讀一本好書,我讀了《做個快樂的小書蟲》,我被主人公寶藍(lán)和林熙那種樂于助人、堅持愛讀書的精神深深感動了。

  這篇文章主要說了喜歡讀書的一對好朋友,誰知被“橫空出世”的媛靜給“插足”了。愛美的媛靜不愛看書,為了挽救兩個好朋友,寶藍(lán)拉著他們參加“讀書王”比賽,他和林熙,媛靜組成“讀書三劍客”來對付民俊,在老師的幫助下,結(jié)果卻出乎意料。民俊贏了,媛靜也真正懂得了閱讀的重要。

  這篇文章使我深深體會到了:好習(xí)慣貴在堅持,閱讀是人類進(jìn)步階梯。如果我們能將興趣內(nèi)化為精神力量,日積月累就會養(yǎng)成真正良好的習(xí)慣,如戰(zhàn)國時期呂蒙,開始也是大老粗,但自從有了閱讀習(xí)慣后,呂蒙就成了一個文學(xué)家,他每天手不釋卷。由此看出好習(xí)慣的重要性,毛主席每天日理萬機(jī),還抽出時間讀書,我也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,每天抽出時間閱讀。

  養(yǎng)習(xí)之功貴在堅持,要是自己產(chǎn)生對閱讀的真心熱愛才是最重要的。

  做個快樂的小書蟲讀后感3

  今年暑假,爸爸為我在書店選購了一本書,書名叫《做個快樂的小書蟲》,一看到這個書名我就樂了,沒想到還有這樣名字的一本書,真是有趣!我倒要看看這本書寫了什么。拿到書后我就迫不及待地開始翻閱起來。

  這時候爸爸對我說:“你可要認(rèn)真讀哦,這本書對你幫助你閱讀很有用!甭犃税职值脑挘也灰詾槿,因為我本來就是一條“小書蟲”啊,難道看書還不會么?并且我閱讀速度在班級無人能及的,爸爸太小看我了吧!笨吹轿覞M不在乎的樣子,爸爸嚴(yán)肅的說:“這本書會告訴你該怎么閱讀一本書,一個人能識字看書并不代表會閱讀,書讀的速度快也不一定能把一本書讀好,有可能是囫圇吞棗,什么也沒有學(xué)到。”

  聽了爸爸的話,我拿起了這本《做個快樂的小書蟲》認(rèn)認(rèn)真真看了起來,看完后我終于明白了:閱讀除了要有“樂讀”的態(tài)度,還要掌握閱讀的技巧。一本書我們在閱讀時不能光光只是看書中的故事,也不能看完以后一丟了之,而是要在看書的過程中,做一些讀書筆記和摘抄一些書中優(yōu)美的詞句、段落,有時候還要動手寫寫自己的所思所想。只有養(yǎng)成這些良好的閱讀習(xí)慣,才能把書中知識變成自己可用的知識,為自己的成長助力。

  現(xiàn)在,我知道了爸爸為什么會為我買《做個快樂的小書蟲》這本書了,讀完這本書我感覺它就像一盞慧燈點亮了人們閱讀的路,教會我們怎樣從閱讀中收獲有用的知識去編織著成長的夢想,真是一本好書!

  在看完《做個快樂的小書蟲》的那天夜里,我夢見自己變成了一只快樂的會閱讀的小書蟲,遨游在書海里,閱讀著思考著摘抄著。隨書游遍了地球上的每一個角落。

  做個快樂的小書蟲讀后感4

  笛卡爾說過:“讀一本好書”,猶如同一個道德高尚的人交談。在暑假中,我經(jīng)常抱著一本心愛的書,獨自徜徉在書的海洋里,那里面充滿墨香文氣?,今天我又讀起了巜做個快樂的小書蟲》這本書,它讓我懂得好習(xí)慣,貴在堅持。

  故事講的是:愛讀書的南寶藍(lán)和允熙原本是形影不離的好閨蜜,誰知卻被“橫空出世”的緩靜給“插足”了。喜歡打扮的媛靜偏偏最不喜歡看書,還把允熙給教壞了。為了“挽救”兩個好朋友,寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了讀書“三劍客”小組,并且一起參加讀書王大賽!耙徊ㄎ雌揭徊ㄓ制稹,這時,淘氣鬼金民俊故意向媛靜發(fā)出挑戰(zhàn)——要公平競爭“讀書王”,“三劍客”在老師和家人的幫助下開始讀書。然而,本以為“讀書王”得他們莫屬,沒想到因為媛靜的緊張和忐忑不安,最后“讀書王”還是被民俊拿走了。但緩靜也真正的懂得了閱讀的重要。

  戰(zhàn)國時期呂蒙開始也是個大老粗,但自從有了閱讀習(xí)慣后。呂蒙就成了一個文學(xué)家,他每天手不釋卷。毛主席每天日理萬機(jī),還抽時間讀書。一想到這,我不禁臉紅,我以前每次都是在媽媽的“威逼”之下才看書?偸菍⒖磿暈橐患翱嗖钍隆薄W詮淖x了這本書后,媽媽說我變了一個人似的。有空就一頭扎到書海里,美麗善良的白雪公主,天真無邪的小紅帽,神秘魔幻的綠野仙蹤……都讓我沉迷,讓我陶醉,F(xiàn)在呢,我喜歡古典名著。會為唐僧師徒的安危提心吊膽;會為林黛玉的凄美愛情珊珊落淚;會為梁山英雄拍手叫好;會看諸葛亮實戰(zhàn)空城計……我一邊又一遍品讀,一遍又一遍思考,體會其中的陰險詭計,體會其中的善良純真。

  我覺得現(xiàn)在的我就是一只地地道道的“小書蟲”。炎熱的夏天,酷熱難耐,我獨自坐在熱得像蒸籠的書房,津津有味地讀著書,電扇開到了最高檔,吹得全是熱風(fēng),可我似乎絲毫也沒感覺到熱——我完全沉浸在書中。“啪!”一只手打在我的胳膊上!澳愣伎毂晃米映粤耍 辈恢朗裁磿r候媽媽進(jìn)來了,替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪,平時最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停著一只蚊子!媽媽心疼地說:“你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩!”我回過神來,摸摸腦袋不好意思的說:"“我咬書,蚊子咬我,我們是一對兒蟲呀!”媽媽聽了,笑著說:“好了好了,快去涂點藥去吧!”我只好極不情愿地走出書房。自從愛上閱讀,我的習(xí)作常被老師作為范文,作文也多次參加比賽獲獎。我現(xiàn)在一天不讀書就會悶得慌。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北囊舱f過:“讀書好,好讀書,讀好書!蓖瑢W(xué)們,讓我們做個“快樂的小書蟲!”讓我們在讀書中快樂,在快樂中讀書!

  做個快樂的小書蟲讀后感5

  同學(xué)們,你們一定也很喜歡讀書吧,人們都這么說:“書是人類最好的朋友了”,如果是這樣的話,那我們就打開《做個快樂的'小書蟲》這本書,我相信你看完這本書,一定會更喜歡讀書的。

  這本書主要講了熱愛讀書的寶藍(lán)和允熙原本是一對形影不離的好朋友,她們一起讀書,一起玩耍?墒且驗樾罗D(zhuǎn)來的林媛靜的出現(xiàn),允熙和林媛靜很快成了好朋友,冷落了寶藍(lán)。媛靜愛打扮卻偏偏最不喜歡看書,甚至還把允熙給教壞了。為了幫助這兩個好朋友,寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了讀書“三劍客”小組,并且一起參加了“讀書王”大賽。這時,淘氣鬼金民俊故意向她們發(fā)出了挑戰(zhàn)——要公平競爭“讀書王”的稱號,讀書“三劍客”在老師和家人的幫助下開始認(rèn)真讀書。本以為“讀書王”的稱號非她們莫屬,但結(jié)果卻出人意料,“讀書王”的稱號被金民俊拿走了。雖然媛靜沒能獲得“讀書王”的稱號,但她真正懂得了讀書的重要性,也是因為讀書,讓他們變得更加親近了,他們一起向著更加美好的明天努力。

  我一口氣讀完了這本書,久久地沉浸在書本的故事中,原來書籍竟有這么大的力量,將原本最不愛看書的媛靜變成了一個快樂的“書蟲”。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以學(xué)到知識,知識可以改變命運。縱觀古今中外,有許許多多的人因書籍改變并成就了自己,那是因為他們讀了“數(shù)不清”的書,學(xué)到了許多知識。他們沉浸在讀書的快樂里,享受著讀書的樂趣。北宋著名文學(xué)家蘇洵小時候不愛讀書,直到二十七歲才幡然醒悟,發(fā)憤圖強(qiáng)。自己認(rèn)真讀書的同時,也影響著他的兒子們,后來三人一同進(jìn)京趕考,相繼金榜題名。父子三人被后人稱為“三蘇”,一同列入“唐宋八大家”,名垂千史。

  同學(xué)們熱愛讀書吧!書能給我們帶來快樂!讓我們一起暢游書海,做一個快樂的小書童吧!

  做個快樂的小書蟲讀后感6

  最近幾天,我讀了《做一個快樂的小書蟲》。這本書教會了我很多閱讀的習(xí)慣,使我記憶深刻,下面,我們就一起來看看這本書吧!

  這本書講述了一個故事:愛讀書的南寶藍(lán)和允熙原來是形影不離的好閨蜜,可是因為新轉(zhuǎn)來的插班生林媛靜的出現(xiàn),允熙冷落了寶藍(lán),喜歡打扮的媛靜偏偏不愛看書,還把允熙教壞了,為了“挽救”兩個好朋友,藍(lán)寶攔著允熙和媛靜成立了讀書“三劍客”小組,并且一起參加讀書王大賽,“一波未平一波又起”這時,淘氣鬼金民俊故意想媛靜發(fā)出挑戰(zhàn)——要公平競爭“讀書王”,“三劍客”在老師和家人的幫助下開始讀書。然而本以為“讀書王”非他們莫屬,沒想到因為媛靜的緊張和忐忑不安,最后“讀書王”還是被民俊拿走了。

  看完這本書后,令我最深刻的一句話:閱讀除了要有“樂讀”的態(tài)度,還要掌握閱讀的技巧。比如,在閱讀的過程中做讀書筆記提煉出重要的內(nèi)容,并把這些內(nèi)容轉(zhuǎn)化為對自己有用的知識,同時還可以摘抄書中優(yōu)美的詞句、段落,為寫作積累豐富的素材,讀完書后及時寫一篇讀后感,鞏固并加深對書中內(nèi)容的理解,可是,我每天都在媽媽的“威逼”之下寫好讀后感,我喜歡讀書,可是我很懶,總是將批注讀后感視為一件“苦差事”是這本書告訴了我要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”冰心也說過:“讀書好,好讀書,讀好書”在我眼中,這本書就是冰心奶奶所謂的好書。

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