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讀《再別康橋》有感

時(shí)間:2021-01-07 09:43:22 讀后感 我要投稿

【推薦】讀《再別康橋》有感

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的讀《再別康橋》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《再別康橋》有感1

  徐志摩的一生都生活在詩(shī)歌里,他談話是詩(shī),舉動(dòng)是詩(shī),就連畢生追求的愛(ài)情也如詩(shī)歌一樣浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操所吸引,他的詩(shī)作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自己也來(lái)到了康橋,游于“星輝斑斕”的湖中!

  一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧,念到這里,仿佛自己也如詩(shī)人一樣,輕輕的邁動(dòng)著雙腳,輕輕地走在康橋上,生怕吵醒了熟睡的蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒,破壞了康橋的靜謐和寧?kù)o。

  太陽(yáng)就快落山,我站在康橋上,可以看到西邊天上的五彩云霞,余輝反射四周,河畔的柳樹(shù)仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕陽(yáng)下的新娘一樣,美麗婀娜,風(fēng)兒吹起她的衣角,她就這樣在微風(fēng)中向我走來(lái),我陶醉著不自覺(jué)伸開(kāi)雙臂,朝她走近,走近,甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人,一直在我的心頭蕩漾、蕩漾,陶醉了我的心智。

  你看河中軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,在柔波中它隨著流動(dòng)的河水飄蕩,自由自在忘情地舞蹈。這時(shí),仿佛自己也是一棵水底的小草,只要讓我靜靜呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵無(wú)名的水草。

  云彩和霞光的余輝倒映在水中,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻間,像是彩虹的夢(mèng)境。

  我多么想“撐起一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,用小船載滿一船的星輝,在星輝斑斕的河上放歌,但是我怕打破了今晚沉靜的夜色,我悄悄的劃著小船,在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時(shí)劃過(guò)的地方,聽(tīng)風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!

  再美好的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候,“輕輕的來(lái)”“輕輕的走”,康橋沉默了,夏蟲(chóng)也為我沉默,“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,再見(jiàn)了,康橋!

  我就這樣沉醉在康橋上,我就醉在《再別康橋》的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的.畫(huà)面,令人神之神往,欲罷不能。

  我喜歡徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操,也愛(ài)《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)盡享受。

讀《再別康橋》有感2

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手作別西天的云彩……”

  徐志摩以其獨(dú)抒性靈的詩(shī)風(fēng)靡一時(shí)。他的詩(shī),輕靈飄逸,幽婉灑脫,集意境美、建筑美、音節(jié)美和繪畫(huà)美于一身,同時(shí)對(duì)中外詩(shī)藝進(jìn)行融合,追求一種“純真的詩(shī)感”。這些在《再別康橋》可見(jiàn)一斑。

  再別康橋是徐志摩最有影響的作品之一。

  這是一首抒寫(xiě)自然之美與作者心情的短詩(shī)。詩(shī)人崇高,贊美自然。

  這首詩(shī)意境幽美,情感深摯含蓄,詩(shī)思精巧別致,美麗自然。

  而且從這首詩(shī)可以看出康橋是詩(shī)人的理想,因?yàn)樗f(shuō):“我的眼睛是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的!笨梢(jiàn),康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。

  詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。

  詩(shī)人明白,康橋的美景是永存的,無(wú)法帶走的,失落的是曾經(jīng)的夢(mèng)想,改變的是人的心境,而帶走的只是那份似淡似濁的憂愁。

  通讀整首詩(shī),無(wú)一處不是在寫(xiě)景,又無(wú)一處不是包含著詩(shī)人那淡淡的離別愁緒。

  這首詩(shī)采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國(guó)古典傳統(tǒng)詩(shī)歌的含虛,典雅。讀再別康橋如觀樓,如吟歌,如賞畫(huà),而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之愁,之戀,之哀。

  再別康橋是徐摩志1928年秋,再次到英國(guó)訪問(wèn),久違的學(xué)子依依不舍作別母校,望者清澈美麗的康河時(shí),萬(wàn)千離愁涌上心頭。它是一首優(yōu)美的抒情詩(shī),又宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),讓人心暢。

  “那河畔的金柳,是夕陽(yáng)下的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾”,這句詩(shī)寫(xiě)的是康河的美!扒那氖请x別的笙蕭,夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋”。是詩(shī)人情感的高潮,充分表現(xiàn)了徐志摩對(duì)康橋的情感,集中表現(xiàn)了離別的惆悵。

  再別康橋是一首寫(xiě)景的抒情詩(shī),抒發(fā)的是一種留戀之情,惜別之情和理想幻滅后的傷感之情。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手作別西天的云彩”。舒緩的節(jié)奏,輕盈的動(dòng)作,纏綿的情意,同時(shí)又懷著淡淡的哀愁,詩(shī)人的那份感覺(jué)在我眼前浮現(xiàn),似夢(mèng)似畫(huà)……

讀《再別康橋》有感3

  高中時(shí)的一首詩(shī)總讓那些學(xué)子平添了些嘆惋戀校之情!对賱e康橋》初讀它猶品清泉,甘香潤(rùn)腑,余音裊裊。再讀它,細(xì)水流長(zhǎng),千回百轉(zhuǎn),一曲戀歌成就絕世佳人。三讀它,風(fēng)回路轉(zhuǎn),抬眼望去,綠柳成蔭,芳菲四溢,真應(yīng)得那句山重水復(fù),卻又柳暗花明!

  徐志摩的《再別康橋》與其說(shuō)是離別之作,還不如說(shuō)是誓約之辭。我鐘愛(ài)首尾四句。“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,不帶走一片云彩”!拔摇弊吡,正如同我來(lái)時(shí)一樣,來(lái)得自在,來(lái)得灑脫,來(lái)得平靜而自然,或許詩(shī)人那輕揮的手掌之間是不忍帶走他生活的記憶的。因?yàn)槊恳环N風(fēng)景,每一種顏色,甚至每一個(gè)他以想象所幻化出來(lái)的代表他內(nèi)心情愫的語(yǔ)言符號(hào)都是他生命中那時(shí)那刻那地那風(fēng)景中的唯一記憶。我覺(jué)得詩(shī)人不是不愿帶走它,而是不忍破壞它。因?yàn)橐恢币詠?lái),那花那水那云那草是詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)生活里最甜美的夢(mèng),最亦真亦幻的心靈感受,或者說(shuō)是他主觀世界中的一種完美。那不是伊甸園,因?yàn)槭郎媳緵](méi)有伊甸園,但是有相信存在伊甸園的人,詩(shī)人就是這樣的角色。

  有人說(shuō)詩(shī)人總是情緒化的,甚至有人曾言詩(shī)人都是瘋子。而我以為,之所以詩(shī)歌的世界能夠獨(dú)其特色,區(qū)于其它文學(xué)藝術(shù)形式而流傳壯大,最主要的原因是詩(shī)人更加懂得用心品察生活,體味記憶,并以其創(chuàng)造性的思維或是將具體化的東西抽象化,或是將抽象化的東西具體化?傊(shī)是藝術(shù),而任何一種藝術(shù)手法都是無(wú)法超越詩(shī)歌所能給人帶來(lái)的心靈的深度體驗(yàn)的。

  “悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”!对賱e康橋》,詩(shī)是詩(shī)人的杰作,情感卻是一切世人情感的升發(fā)與總結(jié)。

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