中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

讀《草房子》有感

時間:2021-01-16 11:40:23 讀后感 我要投稿

讀《草房子》有感500字

  讀完某一作品后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《草房子》有感500字,歡迎閱讀與收藏。

讀《草房子》有感500字

讀《草房子》有感500字1

  這星期,我讀了《草房子》這本書。

  這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復,在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學校失去了榮譽,大家都不理他了,后來,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可后來他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學校門口擺小攤,終于賺到了錢。

  讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到合適的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我終于找到了合適的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶 。

  當我們遇到困難時,一定不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭!

讀《草房子》有感500字2

  《草房子》,一本十分有童年樂趣的書,他就在曹文軒的想象中,被揮灑地豐富多彩。

  童年故事的開頭,總是這樣,一群人,安安心心,快快樂樂地生活在油麻地,住著自己搭建的草房子,上著十分有趣的學,每個人做著自己喜歡的事情。

  童年故事的結尾,總是那樣,一家歸去,因一頓打而得腫瘤,因成績很好,遷移去了別處,最終的告別,是去告知與自己之前最友好的人,包括老師,伙伴…………..

  童年故事的過程,總是那樣不一樣,令人出乎意料。在油麻地小學,那樣的事情總會發(fā)生,調皮搗蛋的桑桑,拿著一塊橡皮來換摸陸鶴(禿鶴)的禿頭;幽默風趣的桑桑,和蔣老師(蔣一輪)暗暗傳信;愛打架的、有正義感的桑桑,為了保護紙月,和杜小濤打起架來;好奇心強的桑桑,發(fā)現(xiàn)了艾迪,結果還和艾迪主人奶奶交了個朋友………..

  這是描述桑桑(主人公)童年的一篇文章,主人公就像曹文軒自己一樣,回憶著自己的童年………

  桑桑的童年,或許與你并不一樣,但能從中體會到的,并不是要親身經(jīng)歷的,因為這本書中的故事是以一個兒童的角度寫的,一個個可有趣的故事,都可以體現(xiàn)出童年的歡樂時光,而我的感受便是與桑桑一樣,開心的度過童年,堅強的面對困難,樂觀的對待生活。

  童年,總是美好的,但關于你怎么去看待你的童年,還是要看自己!

讀《草房子》有感500字3

  我特別愛看曹文軒的《草房子》,我已經(jīng)看了好幾遍,有很多內容都可以背出來了。下面我就來介紹故事里的幾個人物吧。

  第一個出場的是禿鶴,他本來叫陸鶴,因為他頭上一根頭發(fā)都沒有,所以別人都叫他禿鶴。

  我很同情他,有時也很生他的氣。一次做操比賽,他故意讓油麻地小學丟臉,就好像我們班有些學生總是不好好學習,不遵守紀律,為班級抹黑一樣。

  但后來,我又改變了對禿鶴的看法。為了能讓油麻地小學得到第一,他主動去演一個偽連長的角色,為了演好這個角色,他冬夜里練習熱得脫了衣服,功夫不負有心人呀!演出時,他得到了所有在場人的掌聲,我也在心里為他叫好。只要你努力,付出了汗水,就一定會取得成功,得到別人的尊重。

  其實,這本書的小主人公不是禿鶴是桑桑。

  桑桑很調皮也很聰明。他竟然用爸爸媽媽的蚊帳做成一張網(wǎng)去打魚。這點跟我都有點像了,有一次我把家里油瓶里的油倒空了,用空瓶盛水玩,結果屁屁被媽媽打了好幾下。

  桑桑還很善良,雖然他常和杜小康鬧矛盾,但是在杜小康家里一貧如洗的時候,他把心愛的鴿子賣了,賣鴿子的錢都送給了杜小康。

  桑桑也是個好哥哥,盡管他有時會根柳柳搶東西吃,但是在他認為自己要死亡的時候,他帶柳柳到城里玩,等柳柳走不動的時候,他咬著牙背柳柳,看到這里的時候,我感動得直想哭。我多想說:桑桑,你休息一會兒吧,讓我來背柳柳。

  其實故事里還有很多可愛善良的人物,比如細馬,白雀……我就不一一講了,你們自己看吧。你們一定也會喜歡這本書的。

讀《草房子》有感500字4

  這是一部由著名作家曹文軒寫得講究品位的少年長篇小說。

  作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬間的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟;大人們之間撲溯迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙的六年。

  文中給我感觸最深的則是第四章“艾地”中的那位秦大奶奶。她和她的丈夫秦大為了買一片土地,用了幾十年時間的那件事。在那幾十年的時間里,他們沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們甚至忘記了自己的欲望:在炎熱的夏天吃一片西瓜的欲望,在寒冷的冬天披一件棉襖的欲望......他們用幾十年的心血換來了夢寐理想的那一片土地。

  我想,如果我們也能像秦大奶奶那樣堅持努力的話,還有什么樣的困難能難倒我們呢!我們要讀好書的確很難,要為社會,為人類作出貢獻更是難上加難,但也因為這樣,才使我們的挑戰(zhàn)有精彩的亮點。所以我們要學秦大奶奶的剛毅性格,不斷挑戰(zhàn),攻破難關,去為實現(xiàn)理想而努力奮斗。“有志者事竟成”只要我們懷有信念,懷著不達目標誓不罷休的奮斗目標,就一定能夠達到成功的彼岸。

讀《草房子》有感500字5

  《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創(chuàng)作的一本書,這個時代離我們很遙遠,但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節(jié)組成,分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發(fā)生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。

  這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包,使他的父親帶他跑了幾家醫(yī)院,經(jīng)過最后他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰(zhàn)勝了病魔。我讀到這篇章節(jié)時,想起了現(xiàn)實中的人們,F(xiàn)實中的人類經(jīng)不起一些困難和挫折,動不動就覺得自己這輩子完了。其實,生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣,即使醫(yī)生說治不好,但仍和父親一起跑了好幾家醫(yī)院。而當他垂頭喪氣時,又有人來鼓勵他,使他奮發(fā)向上。

  在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他父親杜雍和對他一直是有求必應?删驮谒赣H拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

讀《草房子》有感500字6

  艾地是《草房子》中的一個故事,她讓我印象最深,秦大奶奶以自己的生命守衛(wèi)自己的家,可她最后還是為了一個南瓜,結束了自己的生命!

  當我讀完這章時,我感動得流下了熱淚。在秦大奶奶被逼趕走時,我不禁替她惋惜,可我萬萬沒想到她居然用生命來堅守這片用幾十年心血換來的土地。是什么力量支撐她堅守?是愛和不舍,她在這片土地生活了幾十年,她深愛著這兒!

  當我正隱隱敬佩秦大奶奶時,另一件事又發(fā)生了,秦大奶奶為了救一個女孩,奮不顧身地下了水里,女孩得救了,秦大奶奶昏迷,直到半個月后,才下得了床。我很驚訝,這又是什么力量讓她為了一個素不相識的女孩跳下河?是愛心?是執(zhí)著要救人的信念?我又油然而生一種仰慕和敬重之情。

  第二次,她卻僅僅為了一只南瓜而失去了生命,讀第一遍時,我覺得她很“傻”,但第二次捧起這本書時,我覺得這“傻”不是普通的“傻”,而是一種偉大值得我們敬佩的“傻”。

  如果是我,我絕不會為了一只南瓜而放棄生命,因為我認為生命是最重要的。但在秦大奶奶眼里,被侮辱的過完一生,還不如在人生命最后一刻展現(xiàn)出她人生的最后光芒,那怕只是救一只南瓜!雖然她人死了,可她的精神,和在人生最后一瞬間所閃耀的人格光彩,永遠成為天上最亮的那顆星!

讀《草房子》有感500字7

  最近,我利用空余時間讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》。書中講述的是:桑桑小男孩在麻地小學里的六年生活,他和小伙伴一起經(jīng)歷、目睹的一件件終身難忘、刻骨銘心的事情。

  故事的主角是小男孩桑桑,他的父親是小學校長,桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多的小伙伴,禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬——其中我最喜歡的人物是桑桑,因為他總喜歡做出一些不平常的事情,比如:他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿出做網(wǎng),結果當然是免不了父母親的一頓責罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿上棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學書們哈哈大笑;書中另一個人物也很可愛,他就是陸鶴,他因為身體上的原因,從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴,隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特地為他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇把他的帽子傳來傳去,最后拴在了旗桿上,讀到這個場景,不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧的情景,一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校班級爭了光。

  讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛、積級、快樂的人生態(tài)度,以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們學習。

讀《草房子》有感500字8

  最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》,這本書的主人公是油麻地小學校長的孩子桑桑,寫了小男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學生活。

  主人公桑桑在油麻地小學生活了六年,親眼見證了一幕又一幕動人的畫面與故事,不斷地流進我的心靈。

  桑桑是一位天真,善良,勇敢,快樂的小孩。整天滿腦子的胡思亂想,做出奇怪的事情來。他用文章當作魚網(wǎng),倒是捕來了不少的魚蝦,但是晚上他被蚊子咬得不忍直視;他還趁父母不在,將碗柜拿出來,做成鴿籠,讓鴿子有個溫暖的窩;還將父親的棉衣穿在身上,在太陽下暴曬,他全身汗淋淋的,但是感覺很奇妙。

  他曾經(jīng)取笑過人,比如,他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗杠上,但是他最終還是意識到了自己的錯誤,并且向他道了歉,承認錯誤。他為了在紙月面前做得更好,曾把自己的衣物打扮的干干凈凈,但是紙月依舊沒有理會他。桑桑他還做過“快遞員”工作,為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情,傳遞了許多的書信。但他們還是沒有在一起,桑桑卻懂到了許多。

  可是,有一天,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠的告別了與他朝夕相伴的這片金色的草房子。

  這本書中我知道了美的力量絕不亞于思想的力量,一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠不衰老的那就是美。

  我們要記住,感動人的那些東西是千古不變的,我們只不過是在什么新的方式下進行的罷了。

讀《草房子》有感500字9

  品讀《草房子》,書中如詩如歌如畫的故事,讓我眼含熱淚,內心震撼。作者曹文軒將滿懷的浪漫和悲憫,用詩意如水的筆觸,向我們講述了主人公桑?坦倾懶牡男W六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這些故事富有詩意地歌頌了至真至善至美的人間情感,帶給我深深的感動。

  我感動于桑喬深沉的父愛;感動于溫幼菊老師溫柔的歌聲;感動于秦大奶奶拼了老命去救護學校的一只南瓜,感嘆一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然那么無暇純凈。

  最令我感動的是書中幾位少年——在經(jīng)歷著催人淚下的滄桑,在孤獨磨難中的破繭成蝶。禿鶴因為是天生的禿子受到同學的嘲笑和捉弄,他痛苦自卑并自暴自棄,與學校和同學形成了不能調和的對立。面對這樣的挫折他沒有沉淪,而是勇敢抓住機會用事實證明自己,贏得了大家的尊重。禿鶴的成長讓我明白:人生難免遭遇坎坷,這些坎坷就像無邊的黑暗籠罩著我們,這時我們要為自己點一盞燈,亮在心里,照亮自己前進的路。

  杜小康是紅門高富帥,卻遭遇人生變故,不得不輟學,過早地咀嚼了生活的艱辛。但他沒有低頭沒有屈服,帶著不卑不亢的微笑堅毅地站在了生活的路口。杜小康的堅強讓我感動,讓我佩服。是啊,命運有時會給我們一些挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我們疼痛也讓我們成長,當我們勇敢面對,就會發(fā)現(xiàn)我們的身體更強大了,我們的內心鎧甲更堅實了,這就是成長的美麗!

  桑桑很淘氣,能觸及的地方都要改造,碗柜改成鴿子窩,蚊帳做成漁網(wǎng),盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。同時他也是個善良、有正義感的男孩。這樣一位有朝氣活力的男孩,卻在經(jīng)歷著病痛的折磨,死亡的威脅。但他沒有害怕沒有逃避,踏破生與死的邊界,從一位天真的童年精靈,成長為一個真正的少年。他向命運綻開的不屈微笑是多么美麗呀!

  他們每個人的故事,都為我樹立了勇敢面對困難的榜樣。讓我明白:成長,是歷經(jīng)磨難的痛;成長,是破繭成蝶的美麗;成長,是堅韌永不放棄的勇氣。

讀《草房子》有感500字10

  唐代詩人王昌齡寫過:“仗劍行萬里,微軀感一言,曾為大梁客,不負信陵恩!笔前,我們一定要做一個,知恩圖報的人。

  《草房子》中的桑桑是一個有著天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計以及淳樸的聰明,性格特質的小男孩,桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,在桑桑一年級的時候就和父親來到了油麻地。在桑?忌现袑W時,桑喬因為工作出色,被任命到縣城邊上的中學任校長,桑桑和他的家,又要去一個陌生的地方。桑桑和杜小康、細馬、禿鶴……幾乎所有老師同學告別了。

  我十分喜歡《草房子》中的《細馬》這一文,邱二爺和邱二媽沒有孩子,最后從邱大家過繼來了一個兒子,邱二爺讓他去上學,可他不是上學的料,邱二爺讓他去放羊,細馬一次又一次的犯著錯誤,也一次一次的被打,而在邱二爺病倒時細馬為他找柳絮根子為他治病,在邱二媽失蹤時又把他找了回來。

  在生活中,我也是一個知恩圖報的人。那是一個教師節(jié)前夕,我們班干部一起商量教師節(jié)送給老師的禮物,最后決定送老師一張賀卡。教師節(jié)那天,我拿起賀卡,準備把它送給教了我們四年多的程老師,我走到老師面前,對她說:“程老師,今天是您的節(jié)日,我祝您節(jié)日快樂!背汤蠋熃舆^賀卡說了一聲:“謝謝!睆拇,在老師的辦公桌上便有了它。

  我們一定要用一個感恩的心去做人做事。

讀《草房子》有感500字11

  讀完第三章,我陷入沉思,不禁問自己,情感是什么?

  情感就是:你欣喜若狂或者痛不欲生時縈繞在腦邊團團轉的東西。它是組成生活必不可少的一部分,沒有了它,生活就如一杯白開水——沒味。

  悲、恨是兩個共生關系的情感,委屈引發(fā)悲傷,悲傷引發(fā)痛苦,痛苦引發(fā)仇恨,仇恨導致邪惡。這種情感便是通往罪犯生涯的通道,悲傷不要緊,埋在心里即可,但如果你有悲傷,那么一定要及時向親人吐露。在《草房子》這部書里,白雀完全應該把自己的悲傷吐露出來,并和父親白三溝通。這樣,便有可能不會和谷葦在一起。

  愛是人類極好的情感。如果白三性格不惡劣,時時保持歡快的性情,再疼愛自己女兒一點。那么,蔣一輪和白雀也就不會分開來。當然,過于深受后,來了個不打擊,如白三強迫讓女兒和谷葦結婚,那么對蔣一輪的打擊也太大了。這就是蔣一輪后來性格突然變暴躁的原因。

  世上有許多是不好控制的。如人的死去,如地震,但情感卻是可以控制的。高興時,不要過甚!悲傷時,要住好處想。有誤會,及時溝通,有仇恨,要及時化解。這樣,我們就能反過來把情感給控制住。當我們能控制情感不利的一面,能保留情感良好的一面。那么我想,這個世界上人們能夠相親相愛,差不多就沒有痛苦了。

  這就是情感!

讀《草房子》有感500字12

  這是一個發(fā)生在60年代初期的故事,在那遙遠的油麻地,生活著桑桑、禿鶴、紙月、杜小康……

  故事是從禿鶴開始說起的,那個沒有一根頭發(fā),但卻對尊嚴執(zhí)著堅守的男孩。他和桑桑是六年的同學,起初他對自己的頭發(fā)并不介意,但隨著年齡的增長,自尊心慢慢變強,他開始注意別人看他的目光,注意別人打量自己時的不懷好意,于是他開始保護自己的頭,不讓別人摸,不讓別人碰。但即使這樣,他還是受到了一系列的嘲笑、排擠,他默默地忍著,直到后來用事實證明了自己的能力,一改別人對他的態(tài)度。

  桑桑是校長桑喬的兒子,性子活潑,他天生的頑皮也曾讓桑喬和桑桑的媽媽很是無奈,但就是這樣一個頑皮的他在經(jīng)歷了重病之后,選擇了好好活下去。小學那六年在桑桑的記憶里是必不可少的一部分,它是桑桑的啟蒙教育,它讓桑桑成長,讓桑桑從稚嫩走向成熟。

  杜小康在油麻地小學里算最大的,高高的個子,敢做敢當?shù)膫性,不辛的家庭讓他過早地體會到人生滄桑。在他爸爸死后,他一個人從油麻地小學門賣東西。待桑桑出來找他卻又不得不回去上課時,他看著桑桑的眼神是那樣無奈、那樣悲涼,盡管他在微笑,可誰又懂那微笑后的艱難。

  這個故事講述著油麻地里的笑,油麻地里的淚,講述著歡樂,卻又同時講述著悲傷。這個故事充滿了的是人間最美的情感:老師與同學之間的師生之情、同學之間的友情與義氣,親戚朋友之間的親情……,體會到對生命的另一種詮釋,那微笑著的堅強……

讀《草房子》有感500字13

  《草房子》帶給我的'是一種純真而又無言的美,書雖然已經(jīng)讀完,但思緒總是被它牽動著,一幅幅動人的畫面浮現(xiàn)在眼前,久久揮之不去。

  有時抬頭眺望窗外,一排排金黃的草房子仿佛佇立在眼前,房子里蹦跳著調皮但富有正義感的桑桑;天真而純潔的紙月,站在窗邊托著腦袋遙望;堅持不懈,努力奮斗的杜小康用堅毅的眼神凝視黑板,企圖改變紅門里的命運。草房子外的草地上,一個瘦小的江南小蠻子,怕在草地上數(shù)著羊,絲毫不理會別人異樣的眼光,這就是細馬。

  禿鶴對尊嚴的執(zhí)著追求,秦大奶奶在生命最后一刻閃耀著的人格光輝,杜小康與抵抗厄運時的悲愴與優(yōu)雅······這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的眼里,也讓我們感到蕩漾在草房子里的悲憫情懷。

  草房子里的每一個故事都撼動人心,由始至終充滿著美感,讓人無法言喻。獨有的溫情,在人與人的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的今天,喚醒了人們內心深處的溫情,也顯得彌足珍貴、格外感人。

  窗外,推土機的轟鳴聲不絕于耳,塵土飛揚在高樓中,讓人看了別有一番滋味;道旁樹木的枝葉早已枯萎,皺皺巴巴地低垂著,連新抽出芽的嫩葉,也裹上了一層厚厚的灰塵;樹上一段枝干躺在地上多日,竟無一人將枝干移走,只記得繞道而行。草房子里隨處可見的溫情,在繁華的城市里,隨著城市的發(fā)展,如同水在鍋上,滋滋幾聲蒸發(fā)在冷漠中不再是無數(shù)人揮灑眼淚的地方。

  溫情,不應該再是一種語言,而應是一種品質,讓城市不再冷漠,不應再是無數(shù)人揮灑眼淚的地方,讓愛溢滿人間!

讀《草房子》有感500字14

  前段時間,我讀了一本書《草房子》。這本書放我感受很深。因為故事里不僅有讓人覺得好笑的事,而且也有讓人惋惜的事,還有讓人感動的事……

  這一系列的故事都發(fā)生在油麻地小學,這里有淘氣的桑桑、聰明的紙月、漂流的白雀、勇敢的杜小康……他們總能讓人感到非常好笑,卻又深受感動。每次打開這本書,總能讓我想起秦大奶奶的事。她原來在油麻地小學里是那么讓人討厭!她為了搶回自己的地盤,想出了很多很壞的辦法:與民兵斗爭、踩倒了許多菜苗;在學生們上課時把雞、鴨、鵝都放進教室里面……油麻地小學的學生都非常怕她,討厭她!終于有一天,喬喬的落水改變了她的心理。她把雞、鴨、鵝都提到集市上給賣了,又幫學校做了很多很多的好事!全校的人都覺得她一下子就變成了一個非常受歡迎的人,她變成了學校里的一員。

  秦大奶奶用她的愛心讓她得到了許多學生的愛戴。所以我們人于人之間,要學會互相謙讓。如果一個人如果總是為了一點點小事而和別人爭吵、互相吵鬧的話,那么他肯定是找不到朋友的!做人一定要與他人和睦相處,這樣你身邊的朋友才能越來越多,你也就能越來越快樂。

  現(xiàn)在每次看到這本書,腦子里面就浮現(xiàn)出油麻地小學里面的一個個故事。閉上眼睛,也仿佛看到了在那藍天白云下,一群白鴿在拍打著翅膀飛翔。陽光下,農民伯伯在辛勤地干活,油麻地小學的一群學生在讀書,在玩耍……

  這本書的每一個人物都寫的那么栩栩如生,讓人覺得生活中的一切都是那么的溫馨,那么的美好。

讀《草房子》有感500字15

  讀完《草房子》一書,我覺得這真是一本好書,故事里面的情節(jié),深深地吸引著我。

  這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂而又難忘的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的兒童漸漸長成一個成熟、懂事的少年。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀,對孩子們好像是與朋友相處,無話不說;油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、活潑、可愛、善良;油麻地的秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽,他們身上有農民的樸實、勤勞和善良。

  這本書讓我對人生有了多方面的認識:讓我知道了什么是愛,知道了什么是忍耐,知道了什么是榮譽、快樂、痛苦和無奈……這是生活在城市里的孩子學不到的!恫莘孔印方o了我新的視角、新的感受、新的人生觀,我覺得讀這本書特別有意義。

  在油麻地小學里,學生們經(jīng)常打打鬧鬧,但心底常常有一股友情油然而生,那時,他們會忘了互相的不愉快,會手牽手共度難關。反之,來看看我們,都是以自我為中心,順了自己的心意就做好朋友,一不順心就翻眼為敵。同學之間分手、和好,再分手、再和好,反反復復,一次又一次地傷害對方的心,根本就體會不到友情帶來的愉快感覺!恫莘孔印纷屛翌I悟到:同學之間要學會寬容大度,互相欣賞,要學會為別人喝彩。

  讀完了《草房子》,我明白了:童年就是一間充滿陽光的草房子,她滿載著我們童年的純真無邪、幸福溫馨;她是那么寧靜、溫馨、悠遠、美麗,她是一個人一生中最美好的時光。

【讀《草房子》有感500字】相關文章:

《家》讀有感03-10

讀《童年》有感12-08

讀《范仲淹》有感11-04

讀《冰心》有感01-27

讀林清玄有感12-14

讀張愛玲有感12-21

讀《老舍》有感02-20

讀《李白》有感06-25

讀蝶戀花有感09-28

讀《壇經(jīng)》有感03-23