初中生讀后感范文精選
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的初中生讀后感范文精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生讀后感范文精選1
今天,我讀了《落花生》這篇課文。
這篇文章的作者是許地山,他是我國現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。本文通過花生收獲節(jié)來談?wù)摶ㄉ暮锰帯=栉镉魅,揭示了花生不求虛名、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格。說明人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
讀完這篇課文,我知道了我們要學(xué)習(xí)落花生的品格。學(xué)校里我們要比成績,不能和別人比外表的美麗,不能看不起雖外表不好看但很有用的人。我們要像花生一樣,做一個(gè)普普通通的人,不做華麗的人,要做實(shí)實(shí)在在的事,不去做偷懶的事……花生的好處很多,我們要去發(fā)現(xiàn)、了解它的好處。
我們外表的美和內(nèi)心的美是不能相提并論的,內(nèi)心的美才是 真正的美,我們的內(nèi)心要純潔,一個(gè)外表不怎么好看的人,如果能默默無聞地去做對人們有益的事,這個(gè)人才是我們 社會需要的人。相反,那種外表華麗,而內(nèi)心狠毒的人,是社會上不需要的人。這篇文章告訴我們一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著完美與體面,做一個(gè)人,不僅要去追求,還要從埋頭苦干開始,踏踏實(shí)實(shí)地磨煉自己,不斷完善自己,才能做成大事。
心靈美才是最重要的,我們同學(xué)之間不能炫耀,不能攀比,應(yīng)該安分守己。
初中生讀后感范文精選2
今天上午,我讀了一篇文章名叫《永遠(yuǎn)的一課》。這篇文章告訴我們只要堅(jiān)持就會勝利。
這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,同學(xué)們都凍得發(fā)抖,讀書的心思似乎也被凍住了,一屋的跺腳聲,教室里亂哄哄的無法上課。一位老師讓同學(xué)們?nèi)ゲ賵稣玖⑽宸昼姡賵錾线@位老師把外衣脫了,讓同學(xué)們和自己站在冰天雪地里,對抗寒風(fēng)。那位老師曾說過一句最有道理的話:“在教室里,大家都以為自己敵不過那場風(fēng)雪,事實(shí)上,叫你們站半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),你們也頂?shù)米,叫你們只穿一件襯衫,你們也頂?shù)米 币驗(yàn)橛小啊眱勺!?/p>
讀了這篇文章,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈就會。也許在生活中有人堅(jiān)持;也有人放棄。但成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈的人。每當(dāng)遇到困難要放棄時(shí),我想人家都可以在那么惡劣的環(huán)境中站上五分鐘,而我們在環(huán)境這么好的情況下,為什么不能堅(jiān)持呢?
如果,你身邊有這樣的人,請你把這個(gè)故事講給他聽。老師教會了我們,以后無論發(fā)生什么樣的困難,我們都要努力克服。
初中生讀后感范文精選3
自從我們學(xué)了《烏塔》后,我就明白了我么要有獨(dú)立生活的能力。
這篇課文主要寫:14歲的德國小女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事情。我晨讀時(shí)讀到那兒,想:不會吧!比我大幾歲的小女孩,居然獨(dú)自一人游歐洲,她不怕壞人把她抓去嗎?她不怕家里人擔(dān)心她的安全嗎?她不怕……我讀著讀著,忽然看見了烏塔的妙計(jì)。妙計(jì)是:她在家就設(shè)計(jì)好旅行線路和日程,每到一個(gè)地方都牢記警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請求支援,然后在給家里寄張明信片或者打個(gè)電話。讀到這里,我明白了我們要學(xué)會自己獨(dú)立生活,不要讓爸爸媽媽操心。
我覺得我們中國孩子很缺少樂趣,想去哪必須家長做出決定才能去,如果中國孩子要到美國去玩,那家長只有兩種回答方案:一、不行;二、只能靠你自己努力,考上美國大學(xué),如果……這時(shí),我很想對各位家長還說:“不要把孩子管得太緊,要讓孩子放松放松,讓他們學(xué)會獨(dú)立生活的能力,順便給孩子講一些有關(guān)一些人獨(dú)立生活的故事,讓他們掌握獨(dú)立生活的知識,重新激發(fā)孩子們獨(dú)立生活的勇氣和意識,讓孩子們學(xué)會獨(dú)立。”
說說以后:我們要努力掙旅費(fèi),學(xué)會獨(dú)立。
中國的朋友們,讓我們也開始學(xué)會獨(dú)立吧!
初中生讀后感范文精選4
我翻開了《心靈雞湯》,手觸摸到了書頁,看到了第一篇充滿哲理的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn),這本書是多么平凡,而又多么偉大!
當(dāng)我讀完了講述愛的力量的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn):我們周圍有多少被我們忽略的愛,有多少被我們忽略卻應(yīng)該去愛。愛可以改變世界。愛,我們熟悉,卻不理解。
當(dāng)我讀完了講述成功的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn):我們總是羨慕成功者的幸運(yùn),羨慕成功者所擁有的。卻忘了他也曾是個(gè)平凡的人。我的腦海突然浮現(xiàn)一句話:“成功只是我堅(jiān)持了,而你沒有!
當(dāng)我讀完了講述自信的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn):自信是黑暗中的一樓曙光,自信讓人有了希望,自信讓人在黑暗中找到回家的路。為什么有些人做事總是一帆風(fēng)順?對,只是他們比我們自信一點(diǎn)罷了。
當(dāng)我合上這本書。我才發(fā)現(xiàn):愛,堅(jiān)持,自信。這短短幾個(gè)字,卻是成功的標(biāo)志。
初中生讀后感范文精選5
開學(xué)的第一天,我高興地讀完了《我們的民族小學(xué)》這篇課文后。我心里想:《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們來自不同的民族,穿著不同的服裝,共同學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),真讓我如獲至寶。
早上,《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們走在鄉(xiāng)村的小路上,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,有小鳥唱著歌陪伴著他們上學(xué)去,真讓人羨慕;而我們上學(xué)走寬闊的馬路上,灰塵滿天,到處是汽車廢氣味,沒有清新空氣。上課了,《我們的民族小學(xué)》同學(xué)們在風(fēng)景優(yōu)美的平房教室里讀書,書聲瑯瑯,吸引了松鼠、山貍、小鳥、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽。感受到他們讀書的快樂,無憂無慮的學(xué)習(xí)。我們在樓房的教室里學(xué)習(xí),外面有汽車的汽鳴聲,路人的說話聲
讀到這,我體會到《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們,很團(tuán)結(jié),很純潔地快樂的學(xué)習(xí)。下課了,她們一起寫作業(yè),一起玩游戲,真讓人羨慕,真令人向往。我們要《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們和睦相處,互相幫助的精神。那樣,我們會學(xué)習(xí)到很多知識,很多本領(lǐng),讓爸爸媽媽高興,為人生奠定了基礎(chǔ),讓自己活得更加精彩。
初中生讀后感范文精選6
我自從讀《熱》這篇文章后,我知道那時(shí)候的夏天沒有空調(diào),沒有電扇,有的只是扇子和防空洞。老百姓靠不住的搖扇子,或者是躲進(jìn)防空洞里納陰乘涼,躲避酷暑。
文章主要講述了朱自清爺爺那時(shí)候只能扇扇子,穿短衣避暑。街上來往的人很多,他們穿著各式各樣的衣服,搖著各式各樣的扇子,猶如一群蝴蝶,在身邊搖來晃去,好不熱鬧。還有一些人扇著扇子覺得越扇越熱了,都想跳進(jìn)黃河游泳去了。
我想,那樣的夏天應(yīng)該是個(gè)痛苦的季節(jié)。哪像我們現(xiàn)在家家戶戶都有空調(diào),電扇,冷風(fēng)機(jī),現(xiàn)在的防空洞都很少有人去納陰了。大不了直接進(jìn)超市,那里可是冬暖夏涼的好地方!一走進(jìn)去,哇!真舒服啊!
想想現(xiàn)在這個(gè)社會變化這么大,進(jìn)步那么快,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多知識,這樣才能跟得上這個(gè)社會的快節(jié)奏,做個(gè)有用的人。
初中生讀后感范文精選7
讀這么一本關(guān)于宇宙的書,想必是一個(gè)不那么明智的選擇,但我還是懷著好奇的心理興致勃勃的讀起來。
霍金先生的確是以為科學(xué)巨匠,他生動而機(jī)智地為我們講述了宇宙的奧秘,講述了人類對世界對宇宙的認(rèn)識,從一塊由烏龜馱著的平板到一個(gè)地球,從地球中心說到日心說,從上帝造萬物到100億年前的宇宙大爆炸。這些無不是人類進(jìn)步的標(biāo)志。
也許有一天,我會駕著宇宙飛船穿越蟲洞來到另一區(qū)城,與外星生物好友握手,也許有一天,我們有能力超光速飛行,從而穿越廣闊的宇宙到達(dá)它的邊際。只要人類不斷探索,掌握宇宙的法則,那么一切不可能都能變成可能。
雖然我沒有完全讀懂書中的內(nèi)容,但它堅(jiān)定了我探索科學(xué)的信念,人類生命的誕生,也許就是歷史長河中的一滴水。但人類對宇宙的探索和影響也許就會像黑洞一樣,永無止境。
初中生讀后感范文精選8
北宋末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),國運(yùn)不昌,綱紀(jì)盡失,天下人怨沸騰。在邪惡勢力的暴虐淫威下,一批赤心報(bào)國的忠臣良將被逼淪為草莽,眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗?fàn),終有一百單八英雄豪杰同歸水泊,聚義梁山,演繹出一幕除暴安良的大戲。
這些好漢們赤心報(bào)國,每一戰(zhàn)都要打勝為止。什么初戰(zhàn)祝家莊,再戰(zhàn)祝家莊,里應(yīng)外合計(jì)。什么初戰(zhàn)大名府,關(guān)勝上梁山,再戰(zhàn)大名府。什么……
在眾好漢里面,及時(shí)雨宋江為總頭領(lǐng),智多星吳用聰明機(jī)智,雙鞭呼延灼武藝高強(qiáng),小李廣花榮箭法高明,行者武松打虎英雄?傊麄儌(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),機(jī)智勇敢。
故事講完了,你們覺得這108好漢怎樣,是不是像我講的那樣英雄呢?
是不是像我講的那樣勇敢呢?
后來,有人寫詩稱贊道:
仗義疏財(cái)歸水泊,
報(bào)仇雪恨上梁山。
留下一卷奇文字,
傳與后人仔細(xì)看。
初中生讀后感范文精選9
當(dāng)我拿起《魯迅雜文》這本書的時(shí)候,它給我的第一感覺就是非常的特別!它是那樣的沉甸,那樣的讓人為之一振。
這本雜文集匯聚了魯迅大部分的有關(guān)論文和感悟,我讀了一部分后感覺魯迅的文章是那么的拗口,難懂。我曾經(jīng)有放棄讀完它的想法,但最終我還是把它讀完了。當(dāng)我讀完它之后才覺得原來在魯迅眼里那時(shí)的中國社會競有那么多的陋習(xí),而魯迅他也毫不留情的將他看不慣的一一抨擊。雖然有的在現(xiàn)在的人看來是不好的,不文明的,但魯迅他卻毫不避諱的一一寫出
讀了這本書后,我終于領(lǐng)會到了魯迅罵人的實(shí)力是多么的強(qiáng),我以前聽我語文老師說魯迅曾經(jīng)罵過很多當(dāng)代和古代的文學(xué)大家,而那些被罵的人毫無還嘴之力,現(xiàn)在我終于得到了驗(yàn)證。但盡管這樣他的文章也不顯一點(diǎn)俗氣之感,反而使他的文章更具說服力,更大眾化,更易懂。我也覺得他的作品很具說服力,讓人不得不相信他的觀點(diǎn),只要你讀懂這本書你就會覺得魯迅對與中國的文化是多么的了解,他的話語中經(jīng)常夾雜著不同語言和不同的文化。
我覺得這本書值得我學(xué)生去讀一讀,可能會對你們有幫助!
初中生讀后感范文精選10
得了病并不可怕,可怕的是自己得了病就放棄了自己。正如《奔跑的幸福》中的夏揚(yáng)墨,她是一個(gè)先天性腦癱兒。出生時(shí),她的雙胞胎哥哥十分健康,可小揚(yáng)墨卻因?yàn)槿毖鯇?dǎo)致腦癱。六歲,小伙伴們在快樂的跑啊,跳啊。小揚(yáng)墨才卻在蹣跚著學(xué)走路;十六歲,同齡已如蓓蕾綻放,而她卻還要人扶著走路。 20xx年,揚(yáng)墨做了左腿矯正手術(shù)。
手術(shù)非常成功。但是,夏揚(yáng)墨擔(dān)心拉下功課,便執(zhí)意要去上學(xué),那時(shí)的她還不能正常行走,每走一步,她都要忍受著巨大的疼痛,花費(fèi)很大的力氣,走不到幾步就大汗淋漓,經(jīng)常走著走著就突然的跌倒在地上。盡管這樣,小揚(yáng)墨依然決意自己獨(dú)立行走,不要媽媽和同學(xué)們的幫忙。
每次跌倒后,她都自己掙扎著重新站立起來。 這樣一種永不言棄的頑強(qiáng)精神,深深震撼了我,使我對永不放棄有了更為深刻的認(rèn)識。永不放棄,是對目標(biāo)的追求,是對事情的態(tài)度,是一種精神,是一種最重要的品格和大成的智慧。遇到失敗、挫折時(shí),不退縮不動搖。挫折和失敗并不可怕,可怕的是被暫時(shí)的挫折和失敗所擊到。 “不拋棄、不放棄!”,這是夏揚(yáng)墨對自己的人生最美麗、最好的詮釋。
初中生讀后感范文精選11
夜半孤燈,細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:"世界并不會因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動,卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。
初中生讀后感范文精選12
在陰暗的小房間里,每個(gè)人都懷著恐懼,凝望天空。與外界比起來,這里缺吃少穿的處境卻是“美好”。
孩子、大人們會依偎在一起,感受著對方的體溫,安靜地讀書、爭吵。與外界的紛亂相比,此處是多么地安寧。對猶太人的排斥雖使他們中的不少人死亡,卻也最終讓他們獲得過一段不同的心的歷程。
因?yàn)闆]有什么亂的為生計(jì)奔波或外界的娛樂,這里的`人們能夠有更多的時(shí)間在一起聊天、學(xué)習(xí)、讀書。長時(shí)間的危機(jī)感終會松懈,他們也能夠安逸地過自己的隱居生活。雖然常有饑餓等困難煩擾著他們,但最終風(fēng)波還是會平復(fù)的。這一伙人在爭吵中暴露的人的貪婪、自私、悲觀,也正是戰(zhàn)爭的起因之一。
安妮在一成不變的生活中,也邂逅了愛情。她在恐懼、郁悶中對他人產(chǎn)生了相互依賴的感情。這時(shí)她的情感,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)掙脫了“小屋”束縛。
她身處小小密室中,心卻仰望大天空。這也是書籍帶給她的豐厚食糧。她隔著布滿灰塵的窗子看大自然,少年獨(dú)有的憧憬、希望也使她寫下聰穎的文字。
再困難,再煩燥,也仍舊是擁有仰望天空的權(quán)利的。
初中生讀后感范文精選13
暑假期間,我讀了《西游記》這本書。故事里說的是唐僧師徒去西天取經(jīng)的故事。
唐僧是如來佛祖選去西天的取經(jīng)人,于是他就奉命去西天取經(jīng)書。孫悟空是專門保護(hù)唐僧的,他是由花果山上面的仙石轉(zhuǎn)化而來,他最怕的就是唐僧念緊箍咒了。而豬八戒卻是一個(gè)又懶又好吃的家伙,原來是天宮里的天蓬元帥。因?yàn)榫坪髴蚺隙,被玉帝貶下了凡間,最后也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。沙和尚原來是天宮里的守衛(wèi),因?yàn)樵隗刺掖髸贤党泽刺,被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,也被貶下了凡間。白龍馬是東海龍王三太子變的。因?yàn)樗麩龤Я擞竦圪n給的夜明珠,所以玉帝把他打入了天牢,幸好觀音菩薩救了三太子,菩薩對三太子說:“你陪唐僧他們一起去西天取經(jīng)吧。”
他們一行人,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡千辛萬苦,走了十萬八千里路,路上斬妖除魔,終于取到了真經(jīng)。
這個(gè)故事告訴我們:大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。做事不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。
初中生讀后感范文精選14
最近,我讀了一本叫《神秘島》的書,感覺收獲很大。
這本書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,憑借氫氣球得以逃生,途中被暴風(fēng)吹落到太平洋中的一個(gè)荒無人煙的小島上的故事。面對困境他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,用勤勞和智慧,過上了幸福的生活。
荒島上的歲月并非一帆風(fēng)順,但每當(dāng)他們遇到危難,尼摩船長總會悄悄的幫助他們,在火山爆發(fā)的最后一刻,格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的"鄧肯號"游船解救了他們。
我要向史密斯等五人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明和團(tuán)結(jié)互助。遇到困難時(shí),不要退縮,要勇敢面對,戰(zhàn)勝困難。想到自己,在面對學(xué)習(xí)上的難題時(shí),很輕易就放棄了,或是等著老師的講解,沒有認(rèn)真思考下去。看了這本書之后,我要學(xué)習(xí)他們遇到困難時(shí),不要退縮,要勇敢面對精神,戰(zhàn)勝自己,一定要鍥而不舍的攻克難題。
初中生讀后感范文精選15
我讀了《冒煙的書包》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事里,有一個(gè)故事我印象最深。
讀完《冒煙的書包》的第七章:故事的主人公有個(gè)外星朋友,他的名字叫哈米。有一次他到火星出差,正好路過地球,來看看主人公?墒堑厍颦h(huán)境惡化得非常厲害,哈米不得不穿上五十四層甲殼保護(hù)衣。同學(xué)們看見像人一樣大的甲殼蟲,他們都非常害怕,但是有的同學(xué)很勇敢,拿起榔頭把甲殼蟲全身的甲殼都砸掉了。
這是個(gè)平凡的故事,但卻讓我們明白了許多道理:保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的一切化為烏有!從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切不文明的行為不要發(fā)生。當(dāng)你看見地上有紙屑時(shí),你應(yīng)當(dāng)彎腰撿起它;當(dāng)看到別人砍伐樹木時(shí),你應(yīng)當(dāng)去勸阻;當(dāng)看到別人亂扔垃圾,你應(yīng)當(dāng)對他說:“不要亂扔垃圾!”只要、一個(gè)行動,就能讓地球的環(huán)境更進(jìn)一步。
同學(xué)們,讓我們盡自己最大的努力,是我們這個(gè)地球充滿生機(jī),從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
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