《烏塔》讀后感300字
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
《烏塔》讀后感300字1
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強自立的精神,深深地打動了我。
烏塔一個14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行,我覺得烏塔非常的獨立,我和她相比,一點也不獨立,反而依賴性很強。我收拾東西時總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場上,我以為我的文具都已經(jīng)準備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠了。以后我一定會像她一樣獨立、細心的,每一件事都做好。
其實,我這樣依賴父母是有原因的,因為爸媽總是幫我把事做好,我沒有鍛煉的機會。但我以后會多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機會。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨立的精神。
《烏塔》讀后感300字2
最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個14歲的小女孩,但要自己獨立行歐洲。她是一個自強自立的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)。
但是我們都是衣來伸手、飯來張口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人,一寫完作業(yè)就停筆去玩耍,一穿好衣服就停手去吃飯……我們不是向烏塔那樣能自強自立我想起我們到14歲的時候又會怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現(xiàn)了,是時候我們只會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。同樣是一個14歲的孩子,為什么差別會這么大呢?因為我們都是在家長的照顧下長大的,而不是向烏塔那樣。我們每個孩子都應(yīng)該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活,要學(xué)會自強自立!
我們再想想我們的父母是會老的,到那時我們就要自己照顧自己,所以,從小就要學(xué)會自強自立。
《烏塔》讀后感300字3
讀過《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當中,我認為烏塔是個獨立的小孩,她以便提前準備此次旅游,自身提前準備了三年的時間呀,在這里三年里,她將會勤奮地學(xué)習(xí)英語,做一個計劃表,把每一分每一秒的時間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢財都不依靠爸爸媽媽。再從我的具體情況看,我認為我和她類似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個人在家里待著無趣無比,并且家中又亂七八糟的,因此一個好點子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水……我一點一點地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會由于稻米都粘再地面上了吧!沒法,只能一點一點地撿了,跟廢棄物作戰(zhàn)了好長時間才獲勝,然后……做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺十分出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認為大家也應(yīng)當迅速行動,把念頭付諸實踐,做好自己的小主人。
《烏塔》讀后感300字4
有一個金發(fā)小姑娘,她獨自一人游完歐洲,還懂得怎樣待人接物,落落大方,會保護自己,考慮周全,安排仔細。她,就是我們課本第二十七課這篇課文中那個叫烏塔的小姑娘。
外面的世界危機四伏,為什么烏塔的家長放心讓烏塔獨游歐洲呢?除了烏塔是一個細心、懂得防范的女孩外,歐洲孩子的家長對孩子怎樣管理,想必也是一個重要原因。歐洲的家長放心讓孩子在沒有家長的情況下旅游,讓孩子培養(yǎng)獨立性,早早認識世面,是一個絕佳的好辦法。
而在我們中國,家長們?yōu)榱朔乐购⒆邮艿絺,有些家長甚至連看著孩子自己過馬路都不放心,一定要手牽手過馬路,更別提什么獨自一人游慈溪市、浙江省、全中國了,根本沒有給孩子培養(yǎng)獨立性的機會。因此,我認為中國的家長應(yīng)該放手讓孩子獨自做一些事,讓孩子獨立起來。
《烏塔》讀后感300字5
今天,我看了《烏塔》這篇文章,它主要是講一個14歲的德國小女孩烏塔獨立游歷歐洲多個國家的故事?赐旰,我拿自己和烏塔一比,真是差了十萬八千里。
我生活在一個小康之家,10歲了,還過著衣來伸手飯來張口,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。就說上學(xué),學(xué)校離家只有15分鐘的路程,可我現(xiàn)在都四年級了,一次都沒有獨自上過學(xué)。再說說做家務(wù),洗衣服是會的,可大多時候都是媽媽幫我洗,或讓洗衣機代勞;洗碗也是會的,可一般都是爸爸媽媽幫忙洗掉的。俗話說:窮人家的孩子早當家,可我這生長在溫室里的花朵哪有機會練習(xí)當家!
其實烏塔和我一樣,也出生在幸福美滿的家庭。但德國和我們中國的教育觀念卻相差很大。在我家,爸爸媽媽把我當掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得永遠跟在我身旁。在烏塔家,他們不論大人還是小孩,都各有各的事情做,大家都彼此放心、也都很快樂。
我覺得爸爸媽媽要學(xué)會放手;我也要向烏塔學(xué)習(xí),也許不用那么獨立,但要會自理,自己會照顧好自己。
《烏塔》讀后感300字6
烏塔,你真勇敢,你都敢自己去游歐洲。烏塔,你真細心,,旅游前都準備了三年,在家里都設(shè)計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關(guān)的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家里打個電話或寄張明信片,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。
再想想自己,我平時自己去超市買東西都害怕,不敢自己去;周末的時候也不寫計劃表,自己去盲目地玩耍,直到快上學(xué)的時候才把作業(yè)寫完;我還總是問爸爸媽媽要零花錢,買一些小玩具、垃圾食品。我覺得很慚愧,同樣是小學(xué)生,為什么烏塔能做到,而我卻做不到呢?
每天上學(xué),就會看見學(xué)校旁邊的商店里有許多小學(xué)生在買垃圾食品,包裝袋扔得滿地都是,空氣中都散發(fā)著辣條味兒。來到教室,班里的同學(xué)不是忘帶課本,就是忘帶作業(yè)。我希望大家都向烏塔學(xué)習(xí)。
學(xué)完了《烏塔》這篇課文,我懂得了:從小要學(xué)會自立,不要依靠父母,做一件事時應(yīng)該準備充分。我今后一定要做一個懂事的好孩子。
《烏塔》讀后感300字7
讀了烏塔這篇課文,他給我了深深的感受。
在烏塔這篇課文里,烏塔膽子大,愛旅游,學(xué)會了自主能力,他是我感受到了,我們因該向烏塔學(xué)習(xí),因為他自己一個人獨自旅游,能讓自己學(xué)會自主能力,他的做法是對的,他好似我感受到了,一個13歲的孩子,竟然膽子這么大,自己一個人來到了這么多的國家,我膽子特別小,而且也不敢獨自去玩,我很佩服他的行為,我要向烏塔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的膽量,還有愛獨自旅游的行為,以后我要獨自去玩,不讓爸爸媽媽陪著,我還會自己整理衣服,自己疊被子,端碗,還要為我的家人端碗,我還會洗衣服、疊被子、蹲地,我還會很多很多,我都會自己做的,我體會到了,一個小孩子獨自旅游,真是不容易,而且也很累,我會向他們學(xué)習(xí)的,我會系好自主能力。
我也會獨自旅游的。
《烏塔》讀后感300字8
這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔,獨自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨立生活的能力。
我非常羨慕這個女孩,雖然她年齡小,但她已有獨立行為的能力。我每次出小區(qū)時,爸爸媽媽都非常的.擔(dān)心,有時候他們只讓我玩幾分鐘,有時候甚至連一步也不準出去。
我讀了這篇文章以后,我的心里就產(chǎn)生了疑問:為什么中國孩子不能自己獨立呢?難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點風(fēng)雨嗎?我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨立生活的能力。
記得有一次,我在少年宮學(xué)完畫畫,正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見了媽媽,媽媽說:你怎么一個人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。
我要對中國的父母說:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會讓他們更堅強,更有自己獨立生活的能力,才會讓父母更放心。
《烏塔》讀后感300字9
前段時間,我津津有味地讀了《烏塔》這一課,心里感觸很多。
這篇課文寫的是一個14歲的德國女孩烏塔,自己一個人獨自游歐洲的故事。為了掙旅費,每個周末烏塔都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
這不禁讓我聯(lián)想到了自己,在家什么事情都依靠家長,洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙,生活能力也不是特別強,從來沒有一個人出過遠門,就算坐公交車到學(xué)校也是個大問題,更別說像烏塔一樣坐著火車到國外旅游了。
記得去年的時候,我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游,我總是緊抓著媽媽的手不放,一步也不離,總害怕自己走丟,和一個人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠了!
讀了這篇文章讓我明白了:光從電視和書本中認識世界總不完美,只有親身經(jīng)歷才能有深刻的感受,積極嘗試、勇于實踐,才能認識世界,體驗事物真正的美。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨立生活的能力,克服依賴父母的思想,做一個自強自立的孩子!
《烏塔》讀后感300字10
今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文,里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我想不到一個上學(xué)的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。
再看看我們中國人的孩子。說到中國的孩子,我就是,我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界,也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長長的沒時間,要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點事故爸爸媽媽會很擔(dān)心很傷心。我們中國的孩子受到了寵愛,溺愛,讓我沒有經(jīng)驗。
在今天,老師讓我們看到中國和日本舉行的夏列營的對比。我非常的生氣,我們中國的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們在走路的時候規(guī)定我們中國孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國的二倍,在走的時候中國的孩子生病了就會到帳篷里睡覺,而日本的孩子生病了還繼續(xù)的走。這說明我們中國孩子很脆弱。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)烏塔,做一個獨立自主的人。
《烏塔》讀后感300字11
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔她是一個14歲的德國小姑娘。她獨自一人到國外旅游,好勇敢呀!我既羨幕烏塔的經(jīng)歷,又敬佩烏塔的膽量。
烏塔在家就設(shè)計好了旅行路線和日程,并且旅費不花家人一分錢,都是她自我打工辛苦掙來的。烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每一天一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫忙,再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍天下生活,卻有著截然不一樣的生活態(tài)度。我今年已經(jīng)11歲了,在日常生活中還是要爸爸媽媽的幫忙,連過馬路都讓父母操心,總是千叮嚀,萬囑咐。我們在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“飯來張口,衣來伸手”。每一次出去玩時都會受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時,我想一個人去超市買一些好吃的回來,可是媽媽硬說一齊去買東西,因為她不放心我一個人出去。
烏塔很勇敢、獨立。我也要向烏塔一樣勇敢獨立,像她一樣不依靠父母。
《烏塔》讀后感300字12
今天我們學(xué)了新課——《烏塔》。主要內(nèi)容大約是,“我”在羅馬著著人環(huán)游歐洲的故事。
我就得烏塔是個生活經(jīng)驗豐富、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見、有禮貌的小女孩。她自己一個人環(huán)游歐洲,再想想我們能嗎?我們能做到嗎?不能。因為外國的孩子都很堅強,為什么呢?因為外國的父母在孩子小的時候就開始鍛煉他們了。而我們的父母在我們從小就一直寵我們,就讓我們失去了生活自理能力。
難道外國的孩子想去哪里就去那里嗎?不是。因為他們做了充足的準備,比如說文中的烏塔。烏塔用了三年時間在準備這次旅行,所以她有了充足的準備,就可以獨自外出旅行了。
想外出旅行的孩子必須有經(jīng)驗。文中的烏塔到達目的地的時候,她不像我們一樣到了站就開始瘋玩。而是到處尋找當?shù)鼐炀值奶柎a,以便遇到危險請求幫助。這就是有經(jīng)驗的孩子,萬一有危險烏塔就可以撥打警察局號碼,請求幫助。
總之來說,外國的孩子比我們中國的孩子堅強,所以我們要加油!
《烏塔》讀后感300字13
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔,獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費,用了整整三年的時間安排旅游計劃,每到一地先查警察局的電話號碼,再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲,增長見識。沒有大人的陪伴,而且計劃是自己安排的,旅費也是自己掙的。我猜想,烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人,她肯定是個成功人士。
而我們中國人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向烏塔學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務(wù)活,勞動能讓自己變得越來越聰明。
《烏塔》讀后感300字14
我讀了《烏塔》后很受教育,受益匪淺。
十四歲的德國女孩烏塔,為了獨自一個人游歐洲,她用三年時間做準備,自己設(shè)計了旅行路線和日程,讀了很多要去的國家的有關(guān)書籍。在旅行過程中,每到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便有事可以求得幫助。她自己掙旅費,實現(xiàn)了她的旅行目標,還決心去更多的國家和地方去看看。她獨立、自理、自立,表現(xiàn)出她對生活的熱愛。是一部教育人們要有自主意識、獨立生活能力的好教材。
想想我自己,也是個女孩,愛誰懶覺,每天讓爸爸媽媽叫我起床;,出去旅游時總讓爸爸媽媽給自己收拾東西;就連檢查作業(yè)還依賴爸爸媽媽;生活中還有許多小事自己能做的也還依靠大人;還有對做有些事情,沒有目標,沒有自信,缺少辦法。比比烏塔自己很慚愧。
讀了《烏塔》后,深深體會到了自己和烏塔實在相差太遠了,認識到了一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力只有通過實踐才能鍛煉出來。從現(xiàn)在起,我決心要向烏塔學(xué)習(xí),好好改正自己的不足,自己的事情自己做,多學(xué)習(xí)知識,多鍛煉自己,樹立信念,堅定信心,做一個獨立、自理、勇敢的孩子。
《烏塔》讀后感300字15
今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文,里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的想不到一個上學(xué)的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。
再看看我們中國人的孩子。說到中國的孩子,我就是,我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界,也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長長的沒時間,要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點事故爸爸媽媽會很擔(dān)心很傷心。我們中國的孩子因起受到了寵愛,溺愛,讓我沒有經(jīng)驗。
在今天,老師讓我們看到中國和日本舉行了的夏列營,還讀了一邊。我非常的生氣,我們中國的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們在走路的時候規(guī)定我們中國孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國的二倍,在走的時候中國的孩子生病了就會到帳篷里睡覺,而日本的孩子生命了還繼續(xù)的走。這說明我們中國孩子很脆弱。
【《烏塔》讀后感300字】相關(guān)文章:
《烏塔》讀后感合集15篇03-14
《烏塔》讀后感匯編15篇03-14
《烏塔》讀后感(合集15篇)03-13
《烏塔》讀后感集合15篇03-11
《烏塔》讀后感(集錦15篇)03-10
烏塔讀后感通用15篇03-09
【薦】讀《烏塔》有感03-10
【精】讀《烏塔》有感03-09
讀烏塔有感【三篇】03-15
讀烏塔有感五篇03-15