《管好自己就能飛》讀后感范文(通用17篇)
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《管好自己就能飛》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《管好自己就能飛》讀后感 1
前幾天,我讀了《管好自己就能飛》這本書。其中,讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)及故事。
“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說的。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國式的一個(gè)故事。剛到美國當(dāng)交換生時(shí),吳牧天的英文并不是很好,但是為了提高英語水平,吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書籍,不斷翻查字典,不斷請(qǐng)教其他的人。在不斷的努力下,他的英語便有了明顯的.進(jìn)步。
讀了這個(gè)故事,我暗自沉思了許久:吳牧天哥哥這么聰明,又這么優(yōu)秀,可他居然也要下這樣的“笨”功夫,看來只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能被稱之為真正的聰明!想到這里,我暗暗下定決心:“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的聰明人!”
其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人,比如前任美國女國務(wù)卿,賴斯。賴斯小的時(shí)候,全家到華盛頓觀光,就因?yàn)楹谏钠つw,全家人都被擋在白宮外,不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴斯倍感羞辱,她告訴爸爸:“總有一天,我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子!”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí),終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位,還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,此后她更是付出了超過他人八倍的努力,盡全力做好每一件事。她成功了,終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮,并成為了美國歷史上的第一位黑人女國務(wù)卿!
我要永遠(yuǎn)記住一句話:“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué)!
《管好自己就能飛》讀后感 2
這幾天,我讀了一本書名字叫《管好自己就能飛》,作者是十八歲的吳牧天。他總結(jié)了自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,得出來一些自我管理的經(jīng)驗(yàn)。
這本書從大大小小各個(gè)方面來闡述自我管理的秘籍,通過我的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)要想飛,以下幾點(diǎn)是成功的第一步。
一、管好自己的情緒,對(duì)不良情緒說拜拜。
如果你管不好情緒,雞毛蒜皮的小事也會(huì)鬧成大事。相反,如果我們控制好了情緒,就會(huì)大事化小,小事化了。不管和家人還是同學(xué)朋友,當(dāng)生氣的時(shí)候都要學(xué)會(huì)忍耐,不要輕易說出傷害人的話。這就是要我們控制好脾氣,媽媽曾對(duì)我說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。所以,只要我們控制好情緒,管好自己的脾氣,還有什么我們解決不了的`問題呢?
二、好的習(xí)慣,會(huì)讓我們收獲到意想不到的驚喜。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,不論在生活上還是學(xué)習(xí)中,對(duì)我們都有很大的幫助。比如學(xué)習(xí)方面,養(yǎng)成按時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣在課堂上非常有幫助。預(yù)習(xí)時(shí)有什么疑問,在老師的講解下就解決了。沒有預(yù)習(xí)的話,當(dāng)你在琢磨這個(gè)問題時(shí),就錯(cuò)過了下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解。
三、管好自己也不能忘了安全。
要管好自己,不去玩火、玩電。不去無人管理的水域玩耍。不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作,不玩刀劍等利器。不管去哪里都要給家人說清楚,安全最重要。
讀了《管好自己就能飛》這本書,我明白了自我管理的意義,其實(shí)這些都是需要我們付出很多努力才行的。想要人前風(fēng)光,就要人后刻苦!
《管好自己就能飛》讀后感 3
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯曾說過:“只有能夠激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!碑(dāng)我第一次聽到這句話時(shí),似懂非懂。自從我看了吳牧天大哥哥寫的《管好自己就能飛》這本暢銷書后,才慢慢理解它的內(nèi)涵。
吳牧天十歲便在報(bào)刊上發(fā)表作品,高三時(shí)被選拔到美國中學(xué)交流,現(xiàn)在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí),非常聰明。然而在十歲之前的他,卻與現(xiàn)在有天壤之別。比如,父母不在家,暑假5天不洗澡;小學(xué)三年級(jí)暑假回老家瘋玩,結(jié)果90%的作業(yè)都沒寫。這不免引起我的深思:吳牧天怎么有怎么大的變化,取得如此大的成就呢?從這本書里找到了答案:那就是學(xué)會(huì)自我管理,只有掌握了自我管理的方法,學(xué)習(xí)就不再是一件苦差事,而且其它方面能力也要有提高。
讀了這本書,我也要學(xué)會(huì)自我管理,做一個(gè)好學(xué)生。開學(xué)在即,我即將成為一名七年級(jí)的新生,我要學(xué)會(huì)自我管理,讓自己飛得更高。
在學(xué)習(xí)上,要確定目標(biāo),付出行動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié),不言放棄。自己把自己組織起來,自己管理自己,自己約束自己,最終實(shí)現(xiàn)自我奮斗目標(biāo)。有了目標(biāo)要有行動(dòng),要堅(jiān)持。有一句話說得好:“放棄需要一秒鐘,堅(jiān)持需要一輩子!眻(jiān)持就好比高聳入云的巖壁上一步一步地攀爬,畢竟非常累,需要付出非常多的時(shí)間和努力;而放棄卻十分容易,只需要一松手而已,但你要付出的代價(jià),不僅僅是白爬那么高,更有可能摔向萬丈深淵。因此,無論何時(shí),無論何種處地,都不要輕易甚至輕言放棄,一定堅(jiān)持,勝利就在彼岸。
而且,在經(jīng)歷失敗與挫折后,不應(yīng)該氣餒,更不應(yīng)該為失敗找借口,而應(yīng)該奪取總結(jié)失敗的原因,積累經(jīng)驗(yàn),樂觀面對(duì)。這樣的話,失敗便是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,當(dāng)積累的經(jīng)驗(yàn)達(dá)到一定高度時(shí),便是成功的資本,愛迪生為了發(fā)明電燈,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),也正是這無數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)的積累,為研制電燈打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皼]有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪有轟轟烈烈,所以要善于積累,善于總結(jié)失敗的'原因,才能有所收獲。
在生活中,也要抵抗得了各種誘惑,能夠分辨美丑善惡,真正清楚自己想要的是什么、不能陷入什么,要努力追求什么,懂得摒棄什么。如果我們真正地約束和科學(xué)地管理了自己,那么我們一定能在不久的明天挑戰(zhàn)自我、展翅翱翔!
在處事中,要善于管理和控制好自己的情緒、情感,在做事時(shí)一定要冷靜,只有冷靜才能讓你的大腦發(fā)揮到正常狀態(tài)和水平。為人要寬厚、包容,時(shí)時(shí)自省、處處自律,做一個(gè)有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、有追求的人!
《管好自己就能飛》告訴我只要學(xué)會(huì)自我管理,才會(huì)飛得更高。我相信,只要我有自我管理的意識(shí),并不斷努力,我一定能飛得更高、更遠(yuǎn)。
《管好自己就能飛》讀后感 4
本來,我一看見這個(gè)題目,就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛!嘟著嘴巴翻開書,才發(fā)現(xiàn),作者竟然有著和我一樣的心理。頓時(shí),我心里有了個(gè)底,心情便莫名地好起來。我的手,不由自主地一頁又一頁地翻了下去。
對(duì)這本書的第一次接觸,是在一次外出用餐。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書的習(xí)慣,我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書,唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了,我抽出書就走。
餐桌上,別人談笑風(fēng)生,我靜靜閱讀。《管好自己就能飛》并不是滿篇枯燥無趣的大道理,而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了,我才發(fā)現(xiàn),作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事,竟比大道理還有用,讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。
這些小故事中,不乏作者自己的.真實(shí)事例,比如這則:
某日,作者忽來靈感,自發(fā)地寫了一篇作文,滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚(yáng)的他,卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水,要求再改一遍。如此折騰了六次,夜已深。父親終于滿意,作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球,也被他推掉了。最后,他將這篇作文發(fā)表出來,小小地風(fēng)光了一把。
這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風(fēng)光,必須人后吃苦”,還讓使我重新定義了“持之以恒”這個(gè)成語的意義。是的!只要有付出,會(huì)堅(jiān)持,幸運(yùn)終究會(huì)降臨在我的頭上。別人如此,作者如此,我何嘗也不能做到呢?
成功并不是名人偉人的專利,我們也可以做到,只要做到持之以恒,只要認(rèn)真辛苦的付出,你也可以享有。
如今,這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里,讀過不下4次了。
《管好自己就能飛》讀后感 5
看完了吳牧天哥哥寫的這本《管好自我就能飛》,我的感觸很深,讓我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自我,并且真的做到了很大的改變,受益了的我很想跟大家分享這本書,讓千千萬萬和我一樣困在謎團(tuán)的朋友們一齊受益。
在收到這本書之前,我是一個(gè)和平常孩子一樣,厭惡家長(zhǎng)管理,而自我卻從不有意識(shí)去管理自我的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶,總期望作業(yè)能夠少一點(diǎn),也總幻想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總期望我自我的成績(jī)能夠很好,能讓自我安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次拿到好成績(jī),總是安慰自我:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)。明明明白粗心是我的一個(gè)壞毛病,卻從沒想過悔改;明明白老師和家長(zhǎng)說的話是對(duì)的,卻總是有意識(shí)的去逃避他們的說教,這到底是為什么?會(huì)使包括我在內(nèi)的千千萬萬個(gè)孩子患上以上所有的毛病?
在看完《管好自我就能飛》之前,看透這一切只是‘霧里看花,水中望月’,明白什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個(gè)孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總期望長(zhǎng)大后我能夠做出一番事業(yè),給家人帶來幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自我就能飛》之后,謎底解開了。
《管好自我就能飛》這本書,是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天哥哥在他的父母另類的教育下,成了一個(gè)自我會(huì)管理好自我的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長(zhǎng)催,就能夠自覺地完成老師布置的作業(yè),他能夠不要家長(zhǎng)管,就寫出了三十萬字的自我管理日記,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,之后又在美國努力學(xué)習(xí),考上了被譽(yù)為美國航空航天之母的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個(gè)成功的鑰匙,從此我開始改變了。
受到吳牧天哥哥的感染之后,上課從來都偷懶的我,居然在老師驚奇的目光下,認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽課之后,我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了,更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面,我也做出了很好的表現(xiàn),我能夠自覺地安排好時(shí)間完成老師交給我的`任務(wù),與爸爸媽媽約定好的事,我必須會(huì)高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了,甚至把大把大把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。我還能夠認(rèn)真地安排好時(shí)間,并自覺完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法,真有用啊!這使操碎了心的媽媽再也不要管理我的學(xué)習(xí)了,此刻她有大把大把的時(shí)間去玩、去運(yùn)動(dòng)、去做她原先喜愛卻為了管理我沒時(shí)間去做的事。我此刻的成績(jī)很是讓老師滿意,我此刻的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面,我的性格也改變?cè)S多,以前毛躁、老不聽媽媽話的我,開始站在媽媽的立場(chǎng)上換位思考了,這使我們倆的爭(zhēng)吵越來越少。我的脾氣也變好了,在生氣的媽媽面前,我也開始會(huì)謙讓,安慰媽媽,讓我們家變得更和諧、更幸福了。
我感謝吳牧天哥哥,他的教導(dǎo)讓我受益終生。寫這篇讀后感,我只為了千千萬萬和我原先一樣總不想改變自我,卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,讓他們有方法,有計(jì)劃地去改變自我;分享這本好書,我也期望這本書能夠讓無數(shù)的家庭受益無窮,讓每個(gè)家庭每一天都充滿歡聲笑語!
《管好自己就能飛》讀后感 6
早一段時(shí)間,我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書,細(xì)細(xì)品味之后,發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā),也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。
本書作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動(dòng)過程。作者總結(jié)出了態(tài)度、安全、心情、欲望、語言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面,使讀者獲得了可操作,可實(shí)施的借鑒和啟迪。
“放棄只需一秒鐘,堅(jiān)持需要一輩子”,“我不知道怎樣才叫成功,但我知道我唯一能做的就是好好堅(jiān)持”這兩句話我認(rèn)為說的很對(duì),只有堅(jiān)持,才能達(dá)到目標(biāo),堅(jiān)持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬,必定非常累,需要付出非常多的時(shí)間和努力,而放棄則十分容易,只需松手就可以了。但你付出的代價(jià)不僅僅是白白爬了這么高,更有可能的是你將會(huì)摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路,那就應(yīng)該勇往直前,支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光,而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。
“上一分鐘不絕望,下一分鐘就有希望”,“最想放棄的時(shí)候,最不能放棄”。曾看到這樣一幅圖片:有兩個(gè)人,同時(shí)在挖寶藏,一個(gè)人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方,卻垂頭喪氣地往回走了,而另一個(gè)人,離寶藏還有很長(zhǎng)一段的距離,但他始終沒有放棄,直到挖到寶藏。圖片的'下方有這樣一段文字:“當(dāng)你想放棄的時(shí)候,為什么不想想你的初衷是什么,是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在的!
有些夢(mèng)想需要用一輩子去堅(jiān)持,或許,你還沒有達(dá)到,但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越來越近;而你如果選擇放棄的話,那就永遠(yuǎn)都無法達(dá)到目標(biāo)。
對(duì)我而言,夢(mèng)想或許還很遠(yuǎn),但“生活不止眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方的詩和田野”,長(zhǎng)路漫漫,但我將上下求索。
“不忘初心,方得始終”“初心”是什么?初心需要我們事事走心,在你最想放棄的時(shí)候,便越不能放棄,唯有堅(jiān)持,才能抵達(dá)成功。
《管好自己就能飛》讀后感 7
劉老師向我推薦了一本關(guān)于自我管理的書,它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽到書名就令人興奮不已,我?guī)еS多疑問翻開了這本書。
這是一本講述一位優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天自我管理秘訣的書。其中有一段關(guān)于聰明人更要下“笨”功夫的經(jīng)歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國時(shí),英文不太好,為了盡快提高英文水平,他想了不少辦法。后來,寄宿家庭的媽媽給了他一個(gè)建議——讀原版的'英文小說。他覺得這個(gè)方法不錯(cuò)。于是,他開始閱讀全英文的小說,遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話,都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加,他發(fā)現(xiàn)自己查字典的次數(shù)越來越少,但進(jìn)步卻很明顯。甚至連美國老師都夸他幾乎不犯語法和發(fā)音錯(cuò)誤了。他用的這種做法,看起來似乎比較笨,但效果卻很明顯。
其實(shí),這個(gè)世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說,貝克漢姆之所以能夠成為一代球星,與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓(xùn)練的時(shí)候,都要比其他隊(duì)員晚半個(gè)小時(shí)結(jié)束,在這半個(gè)小時(shí)內(nèi),他要射門30次,一不年下來,他比別的球員多出近萬次的射門練習(xí)。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬次一萬次練出來的。相反,也不乏有天資聰慧,但后天不努力而一事無成的人。我國古代有個(gè)人叫方仲永,家里世代以種田為業(yè),父母沒有受過教育,他五歲時(shí),提出要寫詩,當(dāng)時(shí)父親很詫異,為他從鄰居家借來文房四寶讓他作詩,詩的內(nèi)容很精彩,詩的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認(rèn)可。從此有許多人都花錢請(qǐng)他題詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。就這樣方仲永一天不如一天,最后和平常人一樣了。
我要永遠(yuǎn)記住一句話:“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我還會(huì)時(shí)刻提醒自己:“沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué)!”
《管好自己就能飛》讀后感 8
讀了吳牧天哥哥的《管好自己就能飛》有許多感觸,有反思,同樣也收獲了許多。
本書讓我學(xué)到了許多自我管理的方法,給我的啟發(fā)很大,實(shí)踐后,讓我嘗到了許多“自我負(fù)責(zé)、自我管理”的甜頭。就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:以前呢,我總是不能“說到做到”,說好少吃零食、少吃垃圾食品,但很少做到,以至于體重“日益增加”。而讀了本書后,我首先在行為方面做了一個(gè)自我管理的嘗試,就是管住自己的嘴。這也起到了極大的'作用,就讓我嘗到了“自我管理”帶來的甜頭?梢娮饔檬欠浅4蟮。
吳牧天寫到了這樣一句話:和人交往不僅要學(xué)會(huì)付出,還要懂得接受。這句話令我印象深刻。以前在人際交往的過程中,我總是將禮物贈(zèng)給他人,卻不曾接受人家的禮物,這樣不僅拂了人家的心意,還讓他人覺得沒面子,這樣是十分不好的。還有一句話令我印象深刻:失敗乃成功之母,總結(jié)是成功之父,這也是有些同學(xué)成績(jī)一直不理想的原因,失敗了,卻不做總結(jié),下一次,在一個(gè)地方跌倒兩次,那豈不是太虧了?所以,失敗后做總結(jié)才可以收獲成功。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我自己還是有許多的不足,如有時(shí)對(duì)別人的態(tài)度不端正,有時(shí)不能控制好自己,有時(shí)遇事無法冷靜解決······總之,我還是有許多要改正的地方,這就要向吳牧天學(xué)習(xí)了,就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好自我管理,才得以那樣受歡迎,得以考上“美國航空航天之母”——普渡大學(xué)。
《管好自己就能飛》這本書給我們了一個(gè)深刻的道理:自我管理、自我約束并不是深不可測(cè)的,他其實(shí)是一件快樂輕松的事情,所以,只要將自我管理堅(jiān)持下來,就一定會(huì)收獲成功!
《管好自己就能飛》讀后感 9
“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長(zhǎng)讀本”。在暑假里,我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》,了解了他自身變化的故事。
這本書共分為四個(gè)章節(jié)。第一部分“越能學(xué)會(huì)自我管理,越能體會(huì)成長(zhǎng)甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程,使我明白一個(gè)道理,學(xué)習(xí)就要明確目標(biāo),學(xué)習(xí)不是給爸爸媽媽學(xué)的,而是為自己的目標(biāo)奮斗。自我管理最重要的三句話是:1、我的目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)是要成為一名武器發(fā)明家。2、我現(xiàn)在在做什么?我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),積累知識(shí),并且堅(jiān)持游泳鍛煉身體。3、現(xiàn)在做的.事情對(duì)目標(biāo)有沒有幫助?我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取考上好的軍事院校,要考軍校還要身體好,所以我現(xiàn)在做的事情對(duì)目標(biāo)有幫助。
第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”。講述了自我管理的獨(dú)特方法—日日總結(jié),讓成長(zhǎng)和幸福加倍。從新學(xué)期開始,我要為自己的目標(biāo)而奮斗,學(xué)會(huì)每天定計(jì)劃,每天作總結(jié),每天要按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù),并且要進(jìn)行總結(jié),睡覺前要想想今天的成功與失敗,并且要定出明天的計(jì)劃,準(zhǔn)備好每天的用具和衣服。
第三部分“讓我進(jìn)步最大的自我管理感悟”。講述了作者在成長(zhǎng)過程中的自我管理感悟!扒Щ厣鷼獠蝗缫换貭(zhēng)氣”,要學(xué)會(huì)管理和控制自己的情緒,抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動(dòng)。
第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”:
1、管理好態(tài)度,改要我學(xué)為我要學(xué);
2、管理好安全,時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離;
3、管理好心情,與不良情緒說拜拜;
4、管理好欲望,敢對(duì)不良誘惑說不;
5、管理好語言,學(xué)會(huì)三思而后言;
6、管理好行為,做行動(dòng)的巨人;
7、管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心。
讀完這本書,我體會(huì)到當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)自我管理,自覺安排自己的學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)體會(huì)到自我管理的快樂,并且受益匪淺。
《管好自己就能飛》讀后感 10
最近我看了一本書,書的名字叫做《管好自己就能飛》,看后受益匪淺。
《管好自己就能飛》這本書,是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評(píng),他是著名的管理學(xué)專家、方法學(xué)家,出版了20多本著作,很受讀者的歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓(xùn)練,因此嘗到了甜頭。他以10A的'成績(jī)考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué),被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。從他17歲生日開始,吳牧天以自我成長(zhǎng)為主題,通過每天寫總結(jié),寫出了30多萬字的“自我管理日記”,這本書就是吳牧天寫的日記。
《管好自己就能飛》這本書的標(biāo)語是:不要?jiǎng)e人逼,我就能做好;孩子一自覺,父母就放心;學(xué)生一自覺,老師才省心;自己一自覺,成長(zhǎng)更開心。
我覺得《管好自己就能飛》這本書不但能讓不自覺的人自覺,還能讓不愛學(xué)習(xí)的、不愛寫作業(yè)的、沒有自制力的孩子增強(qiáng)自信心。因?yàn)檫@本書里說“方法總比問題多”,而且故事很吸引人,不知不覺中我就學(xué)會(huì)了自我管理的很多方法,自己會(huì)馬上去改,去做。從此以后,我不再是一個(gè)依賴父母的孩子。
《管好自己就能飛》讀后感 11
這是一本同齡人的成長(zhǎng)歷程,道出了作者成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣,同樣讓我們看到了自我管理的卓越成效,他從小學(xué)起,就開始在父母和老師的培養(yǎng)下,逐步養(yǎng)成自覺成長(zhǎng)和自我管理的習(xí)慣,凡是該自己做的事情,不需要?jiǎng)e人督促和逼迫,都能自己去做,而且還能做好,我很欣賞。
吳牧天,就像他的名字一樣,放牧天空,自由、快樂、聰明、外向、自主意識(shí)比較強(qiáng),他做事縝密,我很欣賞他,當(dāng)他主動(dòng)提出再次挑戰(zhàn)“天下第一漂”時(shí),他的傲氣不服輸?shù)膫(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,更是讓人佩服。
有一次吳牧天哥哥提前預(yù)習(xí)新課,并且用新的公式很好地完成了作業(yè),沒想到老師卻狠狠地批評(píng)了他,理由是:我還沒教你就用,這是違規(guī)。哪有這樣的道理,他非常生氣,后來他甚至想放棄這門課程,這時(shí)耳邊似乎有個(gè)聲音在問他:“你是在為老師學(xué)習(xí)嗎?”當(dāng)然不是,“既然不是”那為什么在乎老師的態(tài)度呢?于是他堅(jiān)持下來,并且學(xué)得很好,明確了學(xué)習(xí)的目的,明白了學(xué)習(xí)是為自己成長(zhǎng),而不是應(yīng)付他人,當(dāng)我們把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,學(xué)習(xí)就變成了一件輕松快樂的事情。
書中有個(gè)很好的`學(xué)習(xí)方法我們可以借鑒:在班上找一個(gè)比自己優(yōu)秀很多的同學(xué),當(dāng)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,平時(shí)多觀察那個(gè)同學(xué),當(dāng)那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),而當(dāng)那個(gè)同學(xué)休息時(shí),卻要求自比他多學(xué)半小時(shí),這樣對(duì)提高自己非常有效。
我印象最深刻的一句話:“要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦!眳悄撂旄绺鐚懥艘黄恼,爸爸讓他修改了6次,后來曾被《優(yōu)秀作文選》刊登,當(dāng)時(shí)在班上小小紅了一把。誰不想在人前風(fēng)光,領(lǐng)受掌聲、鮮花與羨慕的眼神,除非你愿意付出,尤其在沒人監(jiān)督的“人后”舍得付出數(shù)倍于他人的汗水,否則你怎能贏得這種“人前風(fēng)光”呢?但我更喜歡這一句:“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事,只有多與困難作斗爭(zhēng),鍛煉自身的毅力,才能讓自己成長(zhǎng)進(jìn)步的更快。
當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書之后,我受到很大的觸動(dòng),我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺管理好自己,要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子!
這本書告訴我們,在我們這個(gè)年齡段。成長(zhǎng)是我們的主旋律,但是自己的成長(zhǎng)任何人無法代替,這就像別人無法代替你吃飯穿衣一樣,同樣別人再優(yōu)秀或再催促你、逼迫你也不能代體你自己的成長(zhǎng),既然這樣與其等待別人逼自己,不如自己來管自己。請(qǐng)相信,管好自己,就會(huì)努力養(yǎng)成“平靜而執(zhí)著,謙遜而無畏”的品格。
《管好自己就能飛》讀后感 12
《管好自己就能飛》是一本適于中小學(xué)生閱讀的好書,本書的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這本書便是他多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在本書中,吳哥哥用自己的親身經(jīng)歷來告訴讀者生活中的道理。
在這本書中,我最喜歡這個(gè)故事:作者在外國讀書時(shí),要回家看望父母,在乘坐飛機(jī)時(shí),因托朋友買的票是網(wǎng)上廉價(jià)票而無法登機(jī),被保安驅(qū)趕,吳哥哥驚慌過后,選擇了沉著面對(duì),他找來了管理人員跟其說明了情況:自己是托朋友買的票,自己并不知道這是廉價(jià)機(jī)票。自己又是學(xué)生,沒有更多的錢補(bǔ)票。在吳哥哥的'說明下,管理員這才讓他登機(jī),從這一件事情中,我明白了一個(gè)道理:面對(duì)事情要沉著冷靜,勇敢去面對(duì),見事要靜下心來仔細(xì)思考才會(huì)有好的結(jié)果!
還有一個(gè)故事我也非常喜歡:吳哥哥的父親吳先生(這里用吳先生稱呼)要出差,出差前辦了一張銀行卡,說是半個(gè)月就能送到,但半個(gè)多月過去了,眼看就要出差,卡還是沒有送來。吳先生要去銀行查問,吳哥哥嫌費(fèi)事說:"爸!說不定卡還沒做好呢,別去問了多麻煩呀!"可吳先生執(zhí)意要去。一查才知道,吳先生的卡早就做好了,只是郵寄員找不到地址,給吳先生打電話也沒人接,所以有把卡送回了銀行,虧好吳先生來查問,否則銀行就當(dāng)成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個(gè)教訓(xùn),也讓我明白了一個(gè)道理:做事不圖懶,圖把這件事做好,這才有意義!
書中還講述了許多道理:如大膽去嘗試。吸收別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。保持自己的風(fēng)度。學(xué)會(huì)謙讓別人。學(xué)會(huì)換位思考。勤學(xué)好問。多觀察多紀(jì)錄。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自我管理……
看完這本書后,我一下子就感覺收獲頗豐呢!
《管好自己就能飛》讀后感 13
“越能挑戰(zhàn)陳舊的自我,你就越能活出新我的精彩!边@是《管好自己就能飛》這本書開篇的一句話,作者吳牧天也用淵博的知識(shí)、深刻的經(jīng)歷精彩地詮釋了這句話。這本以大學(xué)生自述的方式講述自我管理、自我負(fù)責(zé)的成長(zhǎng)讀本讓我對(duì)自我管理有了全新的認(rèn)識(shí)。
《管好自己就能飛》作者吳牧天以一名學(xué)生的視角,通過眾多的親身經(jīng)歷,講述了自己從痛恨管教到愛上自我管理的過程,讓我們看到他在自我管理中取得的進(jìn)步。他在書中總結(jié)出學(xué)生自我管理的七大要素和最重要的三句話,書中提到的不少觀點(diǎn),讓我耳目一新,也讓我如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。正是基于這些自我管理的實(shí)踐,吳牧天在學(xué)業(yè)和自我成長(zhǎng)方面都跑在了同齡人的前面。 吳牧天的父親吳甘霖在書中的點(diǎn)評(píng)里說到:“自我管理的.核心是自覺,自覺很好,但從來不會(huì)自然形成。它是向貪圖安逸、松懈的舊我進(jìn)行斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。如果能對(duì)自己負(fù)責(zé),你就會(huì)勇于向舊我挑戰(zhàn),如果你不愿意對(duì)自己負(fù)責(zé),你就會(huì)向它妥協(xié)!碧幱诔砷L(zhǎng)階段的我們需要的正是這樣一種自我挑戰(zhàn)、自我負(fù)責(zé)的精神,為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為自己的生活負(fù)責(zé),為自己的一言一行負(fù)責(zé)。那些最有發(fā)展的人,無一例外都是最能進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的人。
如果說我們自己是一個(gè)獨(dú)立的小國家,那么學(xué)生時(shí)代的我們就像是九十年代的中國,只有擁有敢于打破舊我創(chuàng)作新我的勇氣,不斷改革、不斷創(chuàng)新、不斷汲取知識(shí),才能真正地完成蛻變,茁壯地成長(zhǎng)。 正值成長(zhǎng)發(fā)展階段的我們,如果不養(yǎng)成自我管理、自我負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣,那么往后的人生道路只會(huì)越走越險(xiǎn)!豆芎米约壕湍茱w》這本書向我們呈現(xiàn)的不只是管理自己學(xué)習(xí)的秘訣,還有對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)和人際交往中的基本要領(lǐng)以及管理自己情緒的重要性。作者用自己被綁架的驚險(xiǎn)遭遇以及在加拿大因簽證問題差點(diǎn)被遣回美國的窘迫經(jīng)歷向我們說明了萬事慌而亂、靜而安的道理,更讓我們懂得當(dāng)我們沒有辦法改變不如意的環(huán)境時(shí),可以改變自己的態(tài)度,教我們遇到不順時(shí),學(xué)著適應(yīng)它,先管好心情,再管好事情。
《管好自己就能飛》不僅僅是一本書,更是一種精神,一種習(xí)慣,一種態(tài)度,是一把帶領(lǐng)我們走向輝煌世界的金鑰匙,當(dāng)我們用它打開新世界的大門時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里是一片屬于自己的海闊天空。
《管好自己就能飛》讀后感 14
“人前風(fēng)光誰都愛,但人后吃苦卻不見得都情愿!钡拇_,這本書就是要告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐這個(gè)個(gè)道理?赐赀@本書讓我感覺自己與成功是如何失之交臂的。
其中作者的一點(diǎn)格外值得肯定:就是意識(shí)到“要舍得在別人享受的時(shí)候自己主動(dòng)吃苦”、“在沒人監(jiān)督的.情況下主動(dòng)吃苦”,而且還要“加碼吃苦”,這樣就能讓自己比他人更主動(dòng)付出、多多付出?梢姵钥嗾邆儾艜(huì)有機(jī)會(huì)看到天邊最炫麗的彩虹。
要想做一個(gè)成功的人,就得跟一般人不一樣。當(dāng)一般人在放松、享受的時(shí)候,總有一些人卻在主動(dòng)選擇吃苦,提升自己。這些人,往往都會(huì)脫穎而出,大家所看到的風(fēng)光,也一定會(huì)在這些人身上。從作者的身上我學(xué)到了很多。
雖然作者在書中所舉出自己的觀點(diǎn)或許十分古怪,但看完事例后就會(huì)有所明白、體會(huì)。在吳牧天所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)中,我很欣賞他對(duì)于遇事冷靜、方法多于問題、主動(dòng)嘗試的觀點(diǎn)、看法。冷靜,不是所有人都能在關(guān)鍵時(shí)刻做到,努力冷靜可以更好的思考;方法,總會(huì)多于問題,可怕的是一些人不看問題就撤。
這也是有些人失敗的原因,都在成功前的黎明消亡。
《管好自己就能飛》讀后感 15
這是一位十八歲男孩子吳牧天根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫的一本書。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子,沒有自我管理意識(shí),曾因此受到媽媽爸爸的說教。后來,爸爸對(duì)孩子引入“自我管理”,讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管,自己對(duì)自己好好負(fù)責(zé)”,吳牧天則在爸爸的引導(dǎo)下,一天天變化著,從最初的抵觸到適應(yīng)再到由自我管理嘗到甜頭,最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣,由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長(zhǎng),其中有曲折和困難,但都被一一戰(zhàn)勝了。
這是國內(nèi)第一本關(guān)于孩子進(jìn)行自我管理的書,書中的實(shí)例貼近孩子們的生活。從實(shí)例中總結(jié)出最有效的訓(xùn)練方法,實(shí)用性最強(qiáng)。有的實(shí)例,每個(gè)孩子都能從中找到自己的影子。一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書,被譽(yù)為“最能幫助青少年強(qiáng)化自覺精神和自立能力的成長(zhǎng)讀本”,這些話語,深深地吸引了我的目光,我和我的孩子一起閱讀了這本書。
書中分為四個(gè)部分,第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理,到愛上自我管理的過程,以及一些對(duì)作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個(gè)格外有效的'獨(dú)特的方法——每天寫作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長(zhǎng)過程中最有用的一些感悟,當(dāng)中描寫的體驗(yàn)不僅真實(shí),也注重獨(dú)創(chuàng)性,非常有借鑒作用。第四部分,總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究,包括態(tài)度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、語言管理、行為管理和人際關(guān)系管理,這是最全面也格外有操作性的部分,同時(shí),也是我個(gè)人最喜歡的部分,書中提到的不少觀點(diǎn),讓人耳目一新,也對(duì)如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。如:“吃別人的塹,長(zhǎng)自己的智”、“棉花堆里磨不出好刀來”、“學(xué)會(huì)理直氣和”“方法總比困難多”等。
書中不但有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我管理,還有關(guān)于安全的、與人相處的、關(guān)于心情管理的等等,涉及學(xué)生的方方面面,所以說,從這本書可以全方面學(xué)習(xí)到什么是自我管理,如何進(jìn)行自我管理。
就象封面寫的:孩子一自覺,父母就放心;學(xué)生一自覺,老師才省心;自己一自覺,成長(zhǎng)更開心。
《管好自己就能飛》讀后感 16
昨天前天本來是三八節(jié)的周末,春光明媚,本來是可以出去玩的,但老公去上課了,丁丁去上武術(shù)班了。做了清潔,做了飯后,閑暇之余,我在家里讀了一本書《管好自己就能飛》,心里很有感觸,跟大家共享一下。
這本書是在卓越網(wǎng)上為了湊滿49元包郵而買的,作者是吳牧天,一個(gè)十多歲的孩子,目前正在美國普渡大學(xué)讀書。說它是本勵(lì)志書,不如說它是一本生活學(xué)習(xí)感悟書。這本書本來是買來讓丁丁讀的,但丁丁很少讀我沒讀過的書。而且他現(xiàn)在正處在叛逆期,越是家長(zhǎng)老師要他讀的書,他越不讀。這樣我就只能做個(gè)榜樣,讀給他看,把精彩的地方讀給他聽。因?yàn)檫@是一本孩子寫的書,在語言上就顯得更貼近生活,貼近實(shí)際。所以看起來,相當(dāng)?shù)鼐省?/p>
可以這么說,我三十幾的人,有很多道理,不如小作者懂得透徹,所以看了這本書,我收獲良多。我也知道了為什么我這半輩子在事業(yè)上無所建樹的原因,在家庭生活和社會(huì)上待人處事上也學(xué)會(huì)了不少的道理。如果我早三十年能知道這些道理,或許我的今天就會(huì)有很大的不同。所以,特別適合孩子看。
讀了這本書體會(huì)最深的`是,管好自己,這四個(gè)字說來容易,做好真難。但真的做好了,你就是一個(gè)值得信賴的人。
海納百川,有容乃大,一生始終能夠讀書,就能夠知道很多道理。我小的時(shí)候很喜歡讀書,可大學(xué)畢業(yè)后就不怎么讀書了,喜歡電視電影電腦游戲麻將去了,F(xiàn)在因?yàn)橐尯⒆訍蹠,我不得不跟著讀書。才發(fā)現(xiàn),讀書其實(shí)是一件非常愉快的事。如果一個(gè)人終身都能讀書,那么他一定不會(huì)覺得生活無聊,也不會(huì)找不到事情打發(fā)時(shí)間。在這個(gè)層面上,我抵制住了其它娛樂的誘惑,為了教育好兒子,捧起了書本,也算管好了自己吧。
《管好自己就能飛》讀后感 17
在暑假,我讀了《管好自己就能飛》這本書,從一看到封皮上的一行“不要?jiǎng)e人逼,我就能做好”中,我就激動(dòng)不已,不禁感到疑惑,一個(gè)中學(xué)生能夠自我管理并成功的秘訣到底是什么?我?guī)е@個(gè)疑問,拜讀了這本書。
讓我印象最深的一篇就是“要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦”,這里講述的'是作者吳牧天心血來潮寫了一篇文章并給他爸爸看,但他爸爸說他寫的不夠好,好多地方都要修改,可是剛巧他表弟邀請(qǐng)他打球,但是2個(gè)小時(shí)后,他表弟還不見他出來就走了,吳牧天又急又惱,但一想到還沒改完的文章便平靜下來,直到他改了六次,才終于可以過關(guān),他這篇文章最終也入選了《初中生優(yōu)秀作文選》。
從這件小事中,我明白了《要舍得在別人享受時(shí)自己主動(dòng)吃苦》,否則,自己就不可能贏得這種人前的風(fēng)光,而且我也明白越是能“加碼吃苦”,越能“人前風(fēng)光”,對(duì)此我要給大家講一個(gè)李連杰的故事。他練功夫時(shí),需要練習(xí)旋風(fēng)腿,他練了很長(zhǎng)時(shí)間,教練問他練好了沒有,李連杰說還差一點(diǎn),但是教練卻說,差半點(diǎn)兒也不行,并為此罰了他五百個(gè)旋風(fēng)腿,經(jīng)過了這次教訓(xùn),李連杰用“差半點(diǎn)兒也不行”做為自己的座右銘,并時(shí)常給自己加碼,才使他越來越出色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣,學(xué)會(huì)在別人享受時(shí),能拒絕誘惑自己主動(dòng)吃苦,并在無人監(jiān)督的情況下也能這樣做,學(xué)會(huì)給自己加碼,你就會(huì)成功。你就會(huì)知道這一切都是值得的,因?yàn)檫@世界上沒有免費(fèi)的午餐,也沒有白流的汗!
《管好自己就能飛》這本書改變了我,讓我更加充實(shí),更加努力,它好像打開了一扇門,開啟了一條新的人生道路,讓我看到了充滿希望的遠(yuǎn)方!這本書讓我受益匪淺,我要一直珍藏!
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