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傅雷家書讀后感200字

時(shí)間:2022-02-21 17:39:18 讀后感 我要投稿

傅雷家書讀后感200字(通用47篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傅雷家書讀后感200字(通用47篇)

  傅雷家書讀后感200字 篇1

  讀《傅雷家書》,讓我由衷的欣賞傅雷一家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大到事業(yè),小到日常家事,都打理得井井有條,由其是在孩子的教育方面的用心良苦,是天下父母學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀完《傅雷家書》,讓我想到暑假親子共讀的《親愛的安德烈》一個(gè)是充滿著“父愛”,一個(gè)是洋溢著“母愛”,雖然他們愛的方式略有不同,但是都是以信的方式和孩子互相交流,互相溝通,讓孩子好好學(xué)習(xí),追求自己想要的生活是那么的真實(shí)。潛移默化的讓孩子走進(jìn)父母的心里,并理解父母。又讓父母站在孩子的角度,讀懂了孩子,最終他們彼此都成為了最知心的朋友。

  孩子是我們的未來,為了未來更美好。我要多向三位學(xué)者好好學(xué)習(xí),少一些抱怨,多一些理解,讓孩子更好的快樂成長(zhǎng)。身教重于言傳,望子成龍,望女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的希望。

  傅雷家書讀后感200字 篇2

  《傅雷家書》是傅雷寫給兒子傅聰,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男拧?/p>

  信中有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖;有對(duì)兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì);有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討;有對(duì)黨和國家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見......我們不僅明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。

  掩卷回想,最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣,傅雷對(duì)于藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),這便使我不禁想到文學(xué)與藝術(shù)是相通的。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

  這是一本教育子女的好書,我們也可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解我們,傅雷在信中所寫已成經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

  傅雷家書讀后感200字 篇3

  《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷先生寫給兒子的家書,這些家書凝聚著傅雷先生對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。

  關(guān)于寫這些家書的目的,傅雷先生在給兒子傅聰?shù)男爬镌@樣說過:“長(zhǎng)篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的的。

  第一,我的確把你當(dāng)做作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;

  第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;

  第三,借通信訓(xùn)練你的---不但是文筆,而尤其是你的思想;

  第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。

  傅雷家書讀后感200字 篇4

  《傅雷家書》主要是來自傅雷與他留學(xué)在海外的兒子傅聰?shù)臅磐鶃怼?/p>

  傅雷在家是一位嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)任的父親,在傅聰?shù)耐陼r(shí)期,傅雷對(duì)他很嚴(yán)格,每天放學(xué)都會(huì)彈琴,但新鮮感一過,就會(huì)松懈下來,傅雷要培養(yǎng)傅聰做一流藝術(shù)家的,他不能容忍傅聰這樣的態(tài)度。傅雷習(xí)慣于施行嚴(yán)苛的教育方式,還會(huì)與傅聰發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  在傅雷的夫人給傅聰寫的一封信里說到過傅雷這樣做是有根源的,因?yàn)樗耐晔遣豢盎厥椎,童年只見愁客,不聞笑聲。在傅聰留學(xué)走后,傅雷反思感覺在兒子的童年和自己的童年很相似,在給兒子的信中用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)傅雷,放下自己的架子,與兒子成為朋友,跟上他的腳步,傅聰也體諒父親的良苦用心。在傅雷的這些做法中,我看到了他的改變。

  像傅雷那樣嚴(yán)格的父親有很多,但能像傅雷那樣做出改變的有多少呢?在傅聰成長(zhǎng)道路上,父親就是他最好的老師。

  傅雷家書讀后感200字 篇5

  在書中我們不光看到了一個(gè)嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,同時(shí)也看到了父子的共同成長(zhǎng)。他說:“我高興的是我有多了一個(gè)朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的。”而且,他謙虛誠懇地說:“我與兒子的相處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。教會(huì)我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥囊环N姿態(tài)交往!

  孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,所以能夠像傅雷一樣伴隨著孩子的成長(zhǎng),并且自己也能一起成長(zhǎng)的父親是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和應(yīng)酬的家長(zhǎng)有時(shí)間也讀讀這些家書,想想我們給了孩子一些什么?為了孩子我們自己應(yīng)該怎樣做?

  傅雷家書讀后感200字 篇6

  在寒假期間我讀了《傅雷家書》這本書是傅雷寫給兒子傅聰、傅敏等的書封信,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶。千言萬語,字字涌動(dòng),我為傅雷的精神感動(dòng)。信中有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖,有對(duì)兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì),有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對(duì)兒子生活的關(guān)心。

  傅雷對(duì)兒子是以嚴(yán)厲而著稱,我以為他們父子關(guān)聯(lián)固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了改變,雖然他們沒有通信時(shí)那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

  傅雷家書讀后感200字 篇7

  寒假里,我讀了傅雷先生的《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷對(duì)兒子濃濃的愛。書中有傅雷夫婦給兒子傅聰寫的近百封家書,純真、質(zhì)樸洋溢在字里行間,令人感動(dòng)。

  從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?

  從《傅雷家書》中,我感受到了父愛的偉大。這本書使我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  傅雷家書讀后感200字 篇8

  讀了傅雷家書,我知道,傅雷先生是一個(gè)優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具體點(diǎn),人格卓越的藝術(shù)家”。這使他有勇氣與力量,戰(zhàn)勝耕種個(gè)各樣的困難。

  傅雷是一個(gè)在各方面都很出名的翻譯家,文藝評(píng)論家。但它的涓涓話語中,我只知道他是一個(gè)普通的父親,還有那么一點(diǎn)像嘮叨的婦女。但他的嘮叨卻不同于一般人的水平,涉及到了許多方面。

  傅雷的見解都為我們解說了答案。對(duì)名利的取舍,生活的哲理,藝術(shù)的本質(zhì),都好高明的火炬一樣,重現(xiàn)星月。

  這本書中,我學(xué)到了不少,也領(lǐng)會(huì)了傅雷的人品、文品、學(xué)品,以及他“先做人”,次為做藝術(shù),再為做音樂家。

  傅雷家書讀后感200字 篇9

  假期老師讓我們閱讀了《傅雷家書》這本書,讀完后我感觸頗深。

  《傅雷家書》是一本好書,全書表達(dá)了傅雷對(duì)孩子的教育以及對(duì)孩子的愛,還有付雷自己的那一顆愛國的赤子之心。剛開始。我讀到傅雷對(duì)孩子的關(guān)注,對(duì)孩子的愛以及對(duì)孩子的鼓勵(lì),我很是羨慕,因?yàn)槲矣X得這樣的父母,可以說已經(jīng)讓人無話可說了,相對(duì)比下總感覺自己的父母不近人情,自己沒有傅聰那樣的好運(yùn)氣?墒钱(dāng)我真正了解了傅雷家書的背景以及傅聰?shù)耐陼r(shí)光時(shí),我突然明白了什么。其實(shí)自己的父母也沒什么不好的。

  全文貫穿了一條線索,就是關(guān)于藝術(shù)的討論。無論是從國外還是當(dāng)國內(nèi),從音樂還是到詩詞,從油畫還是到墨畫。傅雷一家一直都是在欣賞藝術(shù)中感受到快樂。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  傅雷家書讀后感200字 篇10

  今天,我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》。心情久久不能平靜。

  傅雷家書這本書我早就聽說過,一直沒能親閱。原以為,傅雷家書,是反映戰(zhàn)場(chǎng)上的兒子,寫給母親的書信。近日得讀,才是一位偉大的父親,寫給兒子的金十二年來的書信。從兒子離開自己,出國進(jìn)修,兒子戀愛,成家、學(xué)業(yè)上的彷徨,與國與家該進(jìn)的責(zé)任,與父與子該把我的原則,淋漓盡致,溢于言表。

  細(xì)讀之后,我想,這不僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,也是普天下父母想給兒女的肺腑之言,只是有的父母木那,有的父母不善言辭。關(guān)注兒女的成長(zhǎng),像朋友一樣與孩子聊天,是為人父母的天倫之樂。

  傅雷家書讀后感200字 篇11

  在八月十六日晚的信中,傅雷對(duì)傅聰在行為習(xí)慣、舉止和談吐等方面進(jìn)行了信心的糾正和教導(dǎo),可見平時(shí)傅雷是多么關(guān)注傅聰?shù)。其?shí)天下的父親又何嘗不是這樣?對(duì)孩子的教育一絲不茍,處處關(guān)心孩子,為孩子著想。人們說父愛是一座山,不善于去表達(dá),可他巍峨的身軀,永遠(yuǎn)是你依靠的屏障,在你的心里屹立不倒。

  回想起生活中與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心去感受,那堅(jiān)實(shí)的愛,是風(fēng)雨所不能剝蝕的,是他物所不能替代的,唯有母愛才能與之媲美。想想以前為一點(diǎn)小事而與父親賭氣,他的心里是多么的痛苦,我欠他的,太多,太多,我愿用以后那微不足道的孝心去彌補(bǔ)他心中的傷痛。

  傅雷家書讀后感200字 篇12

  今日,陪孩子共讀了《傅雷家書》。書中收錄了傅雷與兒子傅聰之間的書信,那或長(zhǎng)或短的家書,是傅雷與兒子之間精神的接觸和思想的交流?此破椒驳募視瑓s講述了一個(gè)個(gè)人生的哲理,對(duì)傅聰?shù)囊簧鸬搅撕艽笞饔。一段段文字讓我感受到傅雷?duì)兒子濃濃的愛。小到吃飯穿衣花錢,大到事業(yè)人生藝術(shù),事無巨細(xì),關(guān)懷備至。作為父親的他設(shè)身處地的為兒子著想,時(shí)時(shí)給予在外求學(xué)的兒子指導(dǎo)、鼓勵(lì)與鞭策,使他有勇氣去戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,真正的成長(zhǎng)成德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  《傅雷家書》這本教人育人的書,教會(huì)了我教育孩子,要以身作則,成為孩子的孩子的引路燈,讓孩子在父母的引導(dǎo)下健康快樂的成長(zhǎng)。

  傅雷家書讀后感200字 篇13

  讀《傅雷家書》后,我感受到這份父愛,我認(rèn)為它不是一本普通的家書,它讓我受益匪淺。

  《傅雷家書》全書是傅雷在孩子傅聰當(dāng)學(xué)生時(shí)寫的家信,從中飽含了對(duì)孩子的濃濃的關(guān)愛期盼與諄諄教導(dǎo),同時(shí)也不忘反省自己,書里有對(duì)文化藝術(shù)的探討,也有思想上的交流,是他獨(dú)特的教育方法。

  傅雷可以是傅聰?shù)睦蠋,但他也可以放下做父親的尊嚴(yán),把傅聰當(dāng)做自己的朋友或知己,與他傳授自己的寶貴經(jīng)驗(yàn),消除隔閡。傅雷教育傅聰循循善誘,理解孩子,對(duì)自己也很嚴(yán)格。

  《傅雷家書》是一本好書,讓我感慨頗深,知道怎樣把事情做好,與父母共同讀書,可以拉進(jìn)父母與孩子的關(guān)系,更加懂得互相理解,互相學(xué)習(xí)。

  傅雷家書讀后感200字 篇14

  愛,如春日里明媚的陽光;愛,如心靈上涓涓的細(xì)流;愛,如雨后那一抹亮麗的彩虹。傅雷夫婦對(duì)他們孩子的愛,造就了孩子們偉大的一生……

  在飽含深情的愛的甘露的澆灌下,傅聰兄弟在強(qiáng)手如林的國外出類拔萃,脫穎而出。一封封家書,寄托的不僅僅是一聲問候,一句祝福,還飽含了父母在背后那份望子成龍的期待。一句句教導(dǎo),無不蘊(yùn)含著源發(fā)于內(nèi)心深處的親情。

  在書中的字里行間,我們可以毫不費(fèi)力地看出傅雷夫婦對(duì)孩子的良苦用心和諄諄教導(dǎo)。他們嚴(yán)格的家教成就了孩子。父母對(duì)于音樂的了解也許寥寥無幾,但是為了最最親愛的孩子,他們?cè)敢鈴牧汩_始,了解肖邦、貝多芬、莫扎特……閱歷此書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話都包含著一種別樣的深情……

  書信,寄托著千萬句關(guān)懷,千萬條思念。在這一百多封家書中,我們所領(lǐng)略的不僅是文化的經(jīng)典,更是那句“諄諄人世語,悠悠父子情”的情意。

  傅雷家書讀后感200字 篇15

  傅雷對(duì)孩子們的施教是非常嚴(yán)厲的,他不讓自己的兒子去上小學(xué),甚至反對(duì)孩子們?nèi)ソ诸^玩耍,他發(fā)現(xiàn)了傅聰音樂的天賦,便首先在家中擔(dān)當(dāng)起了的責(zé)任,一直環(huán)繞著音樂教育的中心培養(yǎng)。傅雷對(duì)待任何事物,都要求認(rèn)真嚴(yán)肅,一絲不茍,而對(duì)待小孩子也一樣。

  傅聰受到父親從小嚴(yán)肅的培養(yǎng),變得文明禮貌,而他也是一個(gè)有著特異氣質(zhì)的孩子,對(duì)音樂的熱愛天賦,致使他成為一名優(yōu)秀的音樂家。

  人各愛其子,傅雷對(duì)自己的孩子幾乎是毫不留情,但也正是這樣一位父親,培養(yǎng)出了偉大的孩子。

  傅雷家書讀后感200字 篇16

  這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的嘔心瀝血的教子篇。培育兒女是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國,對(duì)人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。

  傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開的。 再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。 優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

  傅雷家書讀后感200字 篇17

  略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對(duì)兒子的深情,也不乏一位父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。

  傅雷教子是以嚴(yán)厲著稱的,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。傅聰留學(xué)海外,在那樣的年代,書信成了唯一的通信工具,他對(duì)父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),談生活戀愛,談做人修養(yǎng),甚至一個(gè)小小的錯(cuò)別字,父親都會(huì)指出來,他對(duì)學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度可見一斑,他能用自己的學(xué)識(shí)思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。

  傅雷家書讀后感200字 篇18

  傅雷家書,是我國著名翻譯家傅雷寫給孩子們186封書信最長(zhǎng)的一封,長(zhǎng)達(dá)七千多字,字里行間,表現(xiàn)出傅雷對(duì)自己孩子的摯愛,以及對(duì)國家和世界的情感。

  那些書信雖然只是一封封不起眼的家書。但信中那一句句關(guān)心,表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子的責(zé)任心。信中對(duì)兒子的鼓勵(lì)體現(xiàn)了父親教育兒子的方法。也許正是由于父親的句句關(guān)心,句句鼓勵(lì),兒子們才在努力的道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。才在最后都有了那些成就。

  父親對(duì)孩子的愛是偉大的,我們應(yīng)該遵循父母的教導(dǎo),不辜負(fù)他們的期望。

  傅雷家書讀后感200字 篇19

  在讀完《傅雷家書》之后,傅雷給我的印象是一個(gè)嘮嘮叨叨,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心兒子的慈父,一個(gè)與兒子無話不談的朋友,一個(gè)教給兒子很多生活中,學(xué)習(xí)上的道理的良師。字里行間體現(xiàn)出父親對(duì)兒子的愛。

  書信中曾有多處傅雷催促兒子傅聰來信,他們盼望遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的兒子,能跟他們說幾句。家書中的底線是先”做人“,因?yàn)楦道子X得孩子的品德高尚,文門欠缺一些,也是沒有關(guān)系的。他還教傅聰,要有一顆赤子之心,要保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨(dú),才是人性中最可貴的無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)。

  從這一封封書信中,我看到了傅雷望子成龍的良苦用心,也學(xué)到了不少做人的道理。

  傅雷家書讀后感200字 篇20

  在寒假這美好的時(shí)間里,我讀了《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷夫妻對(duì)兒子濃濃的愛,那種濃濃的愛洋溢在字里行間,讓我隨時(shí)都能感受到。

  開始我覺得這一封封枯燥的信,讀完書后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,傅雷是非常細(xì)心,認(rèn)真的一個(gè)人,傅雷愛兒子,但他從不寵愛兒子,他對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷和悉心心的培養(yǎng),是希望他成為一個(gè)愛國、淡泊名利的人。這讓我懂得了即使是傅聰這樣的天縱奇才也是在傅雷夫婦的”嘮叨“”說教“中成長(zhǎng)的。

  傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在我們一天天的長(zhǎng)大父母也一天天老去,我們與父母的距離越來越遠(yuǎn),所以我們一定要跟父母多交流。

  傅雷家書讀后感200字 篇21

  寒假,我對(duì)這本書進(jìn)行了閱讀,也讀出了很多道理。

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母教育子女的榜樣。

  每個(gè)人都體會(huì)過父母的教誨。但當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了他們的距離。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。

  或許我們都應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí),多溝通,多交流,互相理解,像傅雷一家一樣互相成為最親密的朋友。

  傅雷家書讀后感200字 篇22

  《傅雷家書》,其實(shí)不僅是讓人們知道傅雷的思想,而更多是幫助現(xiàn)在許多家長(zhǎng)教育孩子。

  第一篇是父親傅雷寫給遠(yuǎn)行的兒子傅聰?shù)膬鹤樱┞敱粦?yīng)邀出國比賽并留學(xué),剛剛離開,父親就開始想念,離情久久不能釋懷,并由離傷既而轉(zhuǎn)入懺悔覺得對(duì)兒子關(guān)懷不夠的懺悔。

  他這樣寫到:我愛你從未像現(xiàn)在這樣深,而愛到正深時(shí)你卻又要離開,幸虧你得天獨(dú)厚,任憑如何打擊都摧毀不了你,因而減少了我一部分罪過,分析這兩天的精神波動(dòng),大半是因?yàn)椋何覐膩頉]愛你像現(xiàn)在愛得深切,而正在這愛的最深切的關(guān)頭,偏偏來了別離,可憐過了四十五年,父性才真正覺醒。

  或許,我們和爸媽看完這本書,應(yīng)該多和爸媽溝通,別失去了,再去珍惜。

  傅雷家書讀后感200字 篇23

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。

  從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個(gè)愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。

  傅雷家書讀后感200字 篇24

  在閱讀完這本書后,只是感覺到了父子之間純深厚的友誼和親情,讓我感到震驚的,是這位父親像一個(gè)朋友一樣和兒子無話不談。

  因?yàn)樵谖业挠∠笾,父親一般不會(huì)和兒子說太多的話,但這位父親理解他的兒子。不論怎樣,他都默默地支持他的兒子,即是父子,亦是朋友,也許這才是正真的父子。

  我不禁反思了我自己的所作所為,之前我曾做過的多少看似無意中的舉動(dòng),卻傷了父母的心。但我知道,只要我多多和父母交流,一定會(huì)讓我們重新變得更好。

  也許你和你的爸爸只是缺少了交流,導(dǎo)致了關(guān)系不好。不管怎樣,我們應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí),成為溫馨的一個(gè)家庭!

  傅雷家書讀后感200字 篇25

  “烽火連三月,家書抵萬金!弊怨乓詠砑視沁h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子與家人唯一的通信方式。從小不離父母的我,從未體會(huì)過這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我向往的這種感覺是傅雷家書給了我。

  《傅雷家書》中,那185篇的家書,包含著父親對(duì)孩子事業(yè)上的引導(dǎo),母親對(duì)孩子生活上的叮囑。那平凡樸素的言語卻一次次讓我感動(dòng)得流下淚,我忘不了當(dāng)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前的場(chǎng)景:分別后父母充滿思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充滿喜悅的淚流滿面、因長(zhǎng)久沒有收到兒子的信而擔(dān)心憂郁、甚至是孩子回信中一個(gè)錯(cuò)別字的糾正。父母的愛大的包容一切,小的無微不至,全部體現(xiàn)在傅雷家書中。

  傅雷家書中的愛,或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛,它的不同尋常,不是它的愛超脫塵世,而是因?yàn)榫嚯x,使人們懂得了珍惜這份愛!如果你還不懂得珍惜,那么從現(xiàn)在開始珍惜身邊的愛吧!

  傅雷家書讀后感200字 篇26

  《傅雷家書》是一把打開智慧大門的鑰匙,也是一座啟迪心靈的寶座。

  在家書中,傅雷似乎什么都懂,因?yàn)楦鞣N各樣的內(nèi)容都能在其中呈現(xiàn)。他指導(dǎo)傅聰?shù)囊魳芬约吧,他評(píng)論中中國文化與藝術(shù)的發(fā)展,他追述中國石刻畫的來源,他還會(huì)去聽演奏并與兒子談?wù)撈渲械膬?yōu)缺點(diǎn)......他在文學(xué)、繪畫、音樂等領(lǐng)域都有獨(dú)到的見解。

  而且傅雷與兒子說的一些經(jīng)驗(yàn),一起談?wù)摱际茄詡魃斫痰,并不?huì)只是嘴皮子工夫。不管是看了一本書,翻譯了一篇文章,聽了一些昆曲,一旦有所感悟都會(huì)與妻兒分享,并且,在傅聰已經(jīng)為人父時(shí),傅雷也是會(huì)提醒傅聰要注意的問題。

  雖然兒子身在國外,但是傅雷仍然會(huì)給傅聰寄去中國古代文學(xué)作品,交流中國傳統(tǒng)文化,叫他不要忘記中華民族的音樂氣質(zhì)?磥,他不僅要自己當(dāng)一個(gè)愛國的赤字,也要他的兒子成為和他一樣熱愛祖國的人。

  這是一位多么偉大的父親啊!

  傅雷家書讀后感200字 篇27

  暖冬的'陽光照到書本上,書香四溢開來,我翻了幾頁便沉浸在此中。

  這本書叫《傅雷家書》,這是傅雷寫給鋼琴家兒子傅聰?shù)男,這其中有父親對(duì)兒子的殷切教導(dǎo),也有他對(duì)兒子生活上的種種關(guān)心,還有叫的兒子熱愛祖國深沉的心。父親還叫過兒子一個(gè)真理,我永不忘懷,那就是:學(xué)問第一藝術(shù)第一真理第一。傅雷先生不僅教會(huì)兒子好好學(xué)樂理,而且還教他做人,其感情深厚。

  書中還有一個(gè)信條:先為人、次為藝術(shù)家、再為音樂家、終為鋼琴家?赐甏藭螅沂芤骖H深。讀懂了里面的父子情深,更有父親良苦用心。

  我覺得在日常生活中,我也要做到與書中寫的那樣,腳踏實(shí)地做好每一件事情。還有,與父親好好相處。

  讀了這本書,也明白了人生真味。很值得人再次翻閱。陽光再一次灑了下來,我又翻動(dòng)書頁,嘴角上揚(yáng)很是溫暖。

  傅雷家書讀后感200字 篇28

  六月拜讀了《傅雷家書》,這本書收錄了我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷于1954—1966年間寫給兒子的家信。傅雷在書信中和兒子討論藝術(shù)、音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的處境,講社會(huì)、國家。生活中大大小小的事都寫在信中,充滿了父親對(duì)兒子的愛和期望。

  每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地讀,它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美好的情感,讀著感受到一位父親耐心的全心全意的對(duì)兒子的殷殷教導(dǎo)。有溫暖、有深度、有慈愛。

  讀完《傅雷家書》,我想想自己,不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉兒時(shí)年幼,并不懂得父愛的深沉。父親去世多年,讀著《傅雷的家書》似乎明白兒時(shí)出在讀書時(shí),父親的嚴(yán)厲和教導(dǎo)。兒時(shí)只是覺得父親很兇,回頭看,父愛深沉,只是不善于表達(dá)。

  父母的愛是人世間最偉大的愛。父母的話,我們要用心去聽,去體會(huì)。要知道,聽他們的嘮叨,是世間最美好的聲音。已過而立之年的我們,珍惜吧!

  傅雷家書讀后感200字 篇29

  如何面對(duì)的緊張感,對(duì)消沉的方法是什么?

  上臺(tái)時(shí)一定要自信,切勿有好勝心,好勝心會(huì)讓人緊張。耐著性子。

  人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者是極高的修養(yǎng),方能廓然無累,才能解脫。

  心里平衡即可。

  一個(gè)人可以正式錯(cuò)誤,正式現(xiàn)實(shí),有理智進(jìn)行分析,徹底感悟,終不至于被侵蝕。要越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  在音樂方面,學(xué)生本人要具備條件,心中沒有的人,再經(jīng)名師指點(diǎn)也是枉然。

  學(xué)畫的人比學(xué)音樂的人,環(huán)境比你們苦的多。

  常常想到:文章千古事,得失寸心知的名句。你的精神會(huì)上會(huì)放松很多。

  緊張對(duì)什么事情,對(duì)任何事情都無力,想想愚公移山的意志。

  人的一天只有24小時(shí),精力有限,學(xué)會(huì)安排的嚴(yán)密。

  我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校教育有很多不滿,但別無更好的方案可以代替學(xué)校教育。

  學(xué)會(huì)控制,這也是人生一大修養(yǎng)。

  練琴一定要節(jié)制有感情,你既然自知責(zé)任重大,竭力愛惜精神。

  傅雷家書讀后感200字 篇30

  書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫!倍嗝瓷羁痰囊痪湓挵。

  從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。

  信中,傅雷對(duì)兒子寫到:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長(zhǎng)道短,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)·······在演奏姿態(tài)方面。”

  多么真摯感人的話語,傅雷把對(duì)兒子各個(gè)方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。

  傅雷家書讀后感200字 篇31

  《傅雷家書》是傅雷寫給兒子傅聰,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男拧?/p>

  信中有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖;有對(duì)兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì);有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討;有對(duì)黨和國家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見......我們不僅明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。

  掩卷回想,最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣,傅雷對(duì)于藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),這便使我不禁想到文學(xué)與藝術(shù)是相通的。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

  這是一本教育子女的好書,我們也可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解我們,傅雷在信中所寫已成經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

  傅雷家書讀后感200字 篇32

  讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。

  愛子的精神令人感動(dòng)。 從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)? 我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

  傅雷家書讀后感200字 篇33

  為什么信都是寫給傅聰?shù)?而沒有寫給傅敏的?

  眾所周知,傅雷有兩個(gè)兒子,一個(gè)叫傅聰,一個(gè)叫傅敏,那為什么《傅雷家書》中全都是寫給傅聰?shù)男拍?當(dāng)時(shí)的社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)有成就的孩子就已經(jīng)很不容易了,更何況傅雷二老生活拮據(jù)簡(jiǎn)樸,如果供養(yǎng)兩個(gè)孩子當(dāng)藝術(shù)家,那將多么難啊,所以他們選擇了傅聰,或許因?yàn)樗歉得舻男珠L(zhǎng)吧。最終不出所料,傅聰成為了世界著名鋼琴演奏家。但他們?yōu)槭裁床缓煤门囵B(yǎng)傅敏呢?可能是因?yàn)楦道渍J(rèn)為傅敏不適合走有關(guān)藝術(shù)的道路,只是一位書生,可能也因此使傅雷對(duì)他們的教育方式產(chǎn)生了差異。那又是為什么只給傅聰寫了家信,而沒有給傅敏寫呢?我猜可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,正是因?yàn)楦堵斣趪饬魧W(xué),才使得他們之間的信得以留存下來。

  總而言之,傅雷一家對(duì)孩子們沒有偏愛,只是因?yàn)楦鞣矫娴脑颍瑳]有讓傅敏成才,但傅雷對(duì)他們的愛仍然相同,大愛無疆。

  傅雷家書讀后感200字 篇34

  用寒假的美好時(shí)光換來了《傅雷家書》的精彩內(nèi)容,沒有什么比這更值得的事了。

  在讀傅雷家書的時(shí)候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對(duì)這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入地了解兒子,寫下感人的信。不言傅聰、傅敏童年時(shí)而言,傅雷真是個(gè)無與倫比的父親,他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是”人“,要把”人“盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求。

  和父母一起讀這本書,會(huì)更加讓你們互相了解,學(xué)會(huì)傅雷一家的真誠交流和,拉近你們的關(guān)系。

  傅雷家書讀后感200字 篇35

  在充實(shí)美好的寒假里,伴隨著舉天同慶的中國年,我閱讀了《傅雷家書》這本書。深刻感受到了傅雷與傅聰父子之間濃濃的親情,令人回味無窮。

  在之前的語文課上,語文老師為我們介紹了嚴(yán)厲,脾氣暴躁的傅雷,但在此次書的閱讀中,卻發(fā)現(xiàn)戛然相反,字里行間流露出的那種對(duì)兒子的關(guān)心與關(guān)愛塑造了一位十分溫柔、偉大、懂教育慈父形象,讓我不禁驚嘆不已。他愿意為了兒子放下自己的架子,主動(dòng)道歉讓步,并時(shí)常關(guān)心傅聰?shù)纳钆c藝術(shù)層面。

  就傅聰與傅敏的童年而言,這絕對(duì)是翻天覆地式的變化。他在信中不斷教授傅聰做人做事的道理,將將自己多年來的經(jīng)驗(yàn)傳授于他。我想,這樣的父親怎么能不令人敬佩呢?

  同學(xué)們讓我們一起拿起《傅雷家書》,去學(xué)習(xí)并感受傅雷與傅聰深厚的情感以及家人之間溝通的方法。請(qǐng)相信父愛,它雖深沉,但絕不會(huì)遲到。

  傅雷家書讀后感200字 篇36

  《傅雷家書》主要是來自傅雷與他留學(xué)在海外的兒子傅聰?shù)臅磐鶃怼?/p>

  傅雷在家是一位嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)任的父親,在傅聰?shù)耐陼r(shí)期,傅雷對(duì)他很嚴(yán)格,每天放學(xué)都會(huì)彈琴,但新鮮感一過,就會(huì)松懈下來,傅雷要培養(yǎng)傅聰做一流藝術(shù)家的,他不能容忍傅聰這樣的態(tài)度。傅雷習(xí)慣于施行嚴(yán)苛的教育方式,還會(huì)與傅聰發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  在傅雷的夫人給傅聰寫的一封信里說到過傅雷這樣做是有根源的,因?yàn)樗耐晔遣豢盎厥椎,童年只見愁客,不聞笑聲。在傅聰留學(xué)走后,傅雷反思感覺在兒子的童年和自己的童年很相似,在給兒子的信中用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)傅雷,放下自己的架子,與兒子成為朋友,跟上他的腳步,傅聰也體諒父親的良苦用心。在傅雷的這些做法中,我看到了他的改變。

  像傅雷那樣嚴(yán)格的父親有很多,但能像傅雷那樣做出改變的有多少呢?在傅聰成長(zhǎng)道路上,父親就是他最好的老師。

  傅雷家書讀后感200字 篇37

  《傅雷家書》是一本由傅雷寫給兒子的一百多封書信,每一封書信都將父愛表現(xiàn)的淋漓盡致。這一封封來來往往的書信,寄托著一份份不一樣的感情。

  傅雷敢于正確認(rèn)識(shí)自己,勇于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤。以身作則,從自己的錯(cuò)誤中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提醒兒子不要在自己摔倒過的地方再次摔倒。

  雖然人的生命是有限的,但是人類的感情和精力是無限的,父母嘔心瀝血的培養(yǎng)孩子,期望孩子能夠繼續(xù)完成自己這代人未完成的夢(mèng)想,所以,傅雷無疑是孩子的知心朋友,父母中的好榜樣。

  傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。其中我們更應(yīng)該知道我們漸漸長(zhǎng)大了,與父母的距離越來越遠(yuǎn),但是我們一定要跟父母多交流,不要等失去了再去珍惜。

  傅雷家書讀后感200字 篇38

  在讀書時(shí),我一直在想,如果有傅雷這樣一位父親,那可真是太不幸了,可是越來越往后讀,我又覺得如果有傅雷這樣為父親,那可真是太幸運(yùn)了。

  在書的后半部分,我越來越覺得傅雷是一個(gè)稱職的好父親,他把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有錯(cuò)誤就跟孩子道歉,孩子有錯(cuò)誤就細(xì)心指導(dǎo),語氣溫和。像在1945年的信中寫道:”自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。只有事實(shí)才能證明自己的心意,只有行動(dòng)才能表明你自己的心意!斑@句話也同時(shí)警示了我,我讓我知道失敗后的目標(biāo)在哪里。

  從書中的處處地方,都流露著傅雷深深的愛和濃濃的親情傅雷家書也是我們?cè)摽纯吹募視,它將中華民族的優(yōu)秀道德清楚闡述出來,我們也應(yīng)做到信中那樣,不讓父母操心,將它作為我們立身行事的準(zhǔn)則。

  傅雷家書讀后感200字 篇39

  翻開《傅雷家書》濃濃親情溢于字里行間,傅聰出國在外,父母的一封封家書表達(dá)出對(duì)他的學(xué)習(xí)生活無微不至的關(guān)愛和對(duì)他的引導(dǎo)教育。

  ”先為人,次藝術(shù)家“這是傅雷先生在和傅聰談到藝德的時(shí)候,不止一次提到的問題。在傅雷的家書中,我們看到的是,父親如果再教導(dǎo)兒子如何做人,而不是如何做藝術(shù)家。以德為先,德藝雙修,從《傅雷家書》中,這體現(xiàn)在父親給兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!陡道准視方o我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶。

  在那個(gè)特殊的年代,書信是維持人與人之間一個(gè)重要的溝通橋梁,而在科技日與發(fā)達(dá)的今天,這個(gè)習(xí)慣似乎在慢慢被人淡忘甚至摒棄。但看完《傅雷家書》以后,我非常有提筆的沖動(dòng),翻出信紙和鋼筆,給自己的父親,母親,甚至長(zhǎng)輩來寫一份家書,也許寥寥幾句,也許幾句家常。

  傅雷家書讀后感200字 篇40

  在寒假期間,我讀了一本書,叫做《傅雷家書》,這本書讓我印象深刻。

  傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性的人。

  父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長(zhǎng)為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是”手藝“,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。

  讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。傅雷在書信中善于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  讀了這本書,讓我更多的了解與理解父母。

  傅雷家書讀后感200字 篇41

  傅雷作為人父的成功和偉大,集中體現(xiàn)在他達(dá)到了一種難能可貴的境界,那就是——父子如朋友。他在其中一封書信中寫道:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”的確,傅雷在家書中展現(xiàn)給我們的父親形象,完全是一個(gè)嚴(yán)而不厲,能夠心靈相通、思想相托的朋友式父親形象。他對(duì)兒子沒有普通父親的高高在上和橫加訓(xùn)斥,更沒在教條式的訓(xùn)誡。

  他對(duì)子女充滿父愛,熱情、真摯而坦誠,父子之間在感情乃至精神上均可互相理解,互為慰藉。他能夠在兒子需要幫助時(shí)及時(shí)伸出充滿父愛的神奇之手,給兒子以溫暖、鼓勵(lì),讓兒子重拾自信,走出陰霾,沐浴陽光與雨露。傅雷經(jīng)常以十分平等的語氣向兒子傅聰提出人生忠告和人生哲理,細(xì)細(xì)品味,讓人如沐春風(fēng),如遇甘霖,給人深深的啟迪,受益良多。能夠在工作之余長(zhǎng)期互通書信,實(shí)則難能可貴,能夠志同道合地進(jìn)行朋友式的溝通,則更不失為我們作為人父或人子的典范。

  傅雷家書讀后感200字 篇42

  《傅雷家書》這本書初讀無味,但若是細(xì)細(xì)品讀才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣所在。

  傅雷是一個(gè)感情十分飽滿的人,他很嚴(yán)肅,說起的內(nèi)容也沒有什么別出心意。但他有一種父親的關(guān)懷,是真正用心對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo),將自己的人生經(jīng)歷融入一封封家信之中。在他的字里行間中,我看到了他對(duì)學(xué)問對(duì)生活的敬畏,與忠誠,以及他端正無比的價(jià)值觀。我認(rèn)為這樣的人才真正值得我們尊敬。這樣的作品,雖然文學(xué)藝術(shù)價(jià)值并不算非常高但是讓我們看到了真正的人生。其實(shí)就是看起來索然無味,并不像我們平常所閱讀的那些文學(xué)家,筆下所說的那樣,總能體會(huì)到美與新奇。但就是在這樣的生活中,傅雷告訴我們要仍然保持自己的熱忱,擁有自己的生活態(tài)度。在塑造人生價(jià)值觀的初中時(shí)期,我認(rèn)為讀這樣的書,才是對(duì)我們的未來有著深遠(yuǎn)影響以及意義的。

  傅雷家書讀后感200字 篇43

  讀完了《傅雷家書》之后,真的為傅雷對(duì)人生的這么認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而萬分感動(dòng)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)等等,小到吃飯穿衣甚至花錢,都是事無巨細(xì)。從家信的話語中透露出傅雷是一位對(duì)自己要求極其嚴(yán)格的人,有的方面甚至有些刻薄自己的意思,傅雷給兒子立下的三個(gè)大的原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動(dòng)。

  從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?

  我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

  傅雷家書讀后感200字 篇44

  這次讀了傅雷家書之后,我深感到,傅雷的愛國之情,以及對(duì)他兒子教導(dǎo),在教導(dǎo)的過程中,他以自己的人生經(jīng)驗(yàn)來指出,兒子身上所存在的問題,但他又不強(qiáng)迫兒子,讓他的兒子自己做出選擇,比如在兒子談戀愛的時(shí)候,他告訴兒子,一旦做出選擇,就不要后悔,但是一定要謹(jǐn)慎的考慮,不要為此把自己的前途埋沒。而且他告訴兒子,不管什么時(shí)候都要有一顆愛國的心。在后面幾封信中,傅雷還十分關(guān)心兒子的生活,問他住的怎么樣?吃的怎么樣?

  有沒有少吃飯?而且還告訴兒子,如果自己有什么困難或者困擾都可以寫信給他。而且傅雷在音樂和藝術(shù)上也有自己獨(dú)到的見解,他以自己豐厚的知識(shí)給他的兒子給予點(diǎn)撥,以中國的詩歌來和國外的音樂作比較,指出其中的共同之處來教導(dǎo)兒子。

  他在信的最后還鼓勵(lì)兒子說:“你現(xiàn)在在國外,國內(nèi)很少有人能有你這樣的條件,所以你要腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)!”讀完這幾封信后,我被傅雷的智慧深深的折服了。

  傅雷家書讀后感200字 篇45

  傅雷在對(duì)傅聰?shù)男胖袑懙剑赫嬲\是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己建筑在了解自己了解到別人上面的愛,才不是盲目的愛。

  在這里,傅雷還說:假如一個(gè)人永遠(yuǎn)能開墾自己心中的園地,了解任何藝術(shù)品都不應(yīng)該有問題的。我想傅雷認(rèn)為,只有具備了爐火純青的藝術(shù)領(lǐng)悟力,才能更好地讀懂和演繹不同風(fēng)格的藝術(shù)作品。這和學(xué)習(xí)是一個(gè)道理的,當(dāng)我們掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),不過于急躁、驕傲,應(yīng)當(dāng)在閑暇時(shí)認(rèn)真思索,努力從其他的角度去解決問題,做到真正的舉一反三。

  通過傅雷家書這本書,我對(duì)傅雷老先生有了更透徹的認(rèn)知和理解。在他的人格和教子之道的魅力下,我開始反省自己,約束自己,一步步堅(jiān)定的朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

  傅雷家書讀后感200字 篇46

  翻開《傅雷家書》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導(dǎo)、孩子的感恩之情,不覺已流入心間!陡道准視肥歉道准胺蛉藢懡o傅聰?shù)募倚。與父親傅雷常常書信來往。--時(shí)傅雷家遭到抄家,傅聰?shù)臅胖皇O職堄嗟膸淄,文章中大部分為傅雷?duì)傅聰寫的書信,可能為此成為是“傅雷家書”吧。

  《傅雷家書》不僅僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺(tái),處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還可以感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。家書中最常見到的,還是關(guān)于音樂的內(nèi)容。父子倆時(shí)常在家書中暢談自己對(duì)音樂的見解,對(duì)音樂作品的感悟,對(duì)藝術(shù)家的評(píng)論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽(yù)。這些功勞與他嚴(yán)厲的父親是密不可分的。

  傅雷家書讀后感200字 篇47

  讀著《傅雷家書》,我有著滿滿的感動(dòng)、感慨,收獲頗多。

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家書,凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。同時(shí),也表達(dá)了傅雷在做人做事方面的價(jià)值觀,是我們年輕人提高自我修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物。

  讀著這本書,我感觸最深的是書信中流露出的細(xì)膩而深刻的愛子之情。

  孩子是父母生命的延續(xù)。父母對(duì)兒女之愛,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷這樣表達(dá)他對(duì)孩子的思念之深:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事!边@段話表達(dá)出的感情真切、自然,讀到人的心坎里去。

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