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讀《三國演義》有感

時間:2021-02-01 20:38:16 讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感500字

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀《三國演義》有感500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《三國演義》有感500字1

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁檐江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”

  每當(dāng)讀到這首詩,我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》!度龂萘x》主要講了魏、蜀、吳三國之間的ZZ與軍事斗爭。由黃巾之亂,董卓之亂,群雄逐鹿,三國鼎立到最后三國歸晉的故事。

  三國,一個英雄蕓萃的時代,可以說,古往今來,沒有一個時代能像三國這樣,誕生這么多的英雄,留下這么多的故事。在三國英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話說“子龍一身都是膽,更有仁心并義肝!壁w云就是這么一個忠勇膽大而又細(xì)心的人。趙云曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪,也就是阿斗,一次是在新野逃難,大戰(zhàn)長坂坡,另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現(xiàn)出趙云的忠勇護(hù)主和武藝超群。

  我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備,火燒赤壁,草船借箭,空城計,火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀,劃的策。最后,劉備駕崩,死前對諸葛亮說,如果劉禪不能做一個好國君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然,一心輔佐劉禪,從沒想過要登上王位。

  關(guān)羽也是一個值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,顯示出關(guān)羽的勇猛;過五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示出關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示出關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示出關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要向關(guān)羽一樣,面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。

  “三國英雄誰復(fù)古,船頭煙浪坐吹簫!比龂@本書告訴了我人生的哲理,克服困難的方法,以及如何為人處事等等。不愧是四大名著之一。

讀《三國演義》有感500字2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”聽到這耳熟能詳?shù)淖志湟院螅愕哪X海中會展開怎樣的一幅畫卷?畫卷上描繪的,是心中物是人非的感嘆,是朝代更迭的必然命運(yùn),還是那段波瀾壯闊的歷程?其實(shí)對我來講,它展開的則只有四個字,在中國文學(xué)史上經(jīng)久不衰的四個字——《三國演義》。

  《三國演義》產(chǎn)生于元末明初,是由羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》、范曄的《后漢書》、元代的《三國志》平話以及民間流傳故事,經(jīng)過高度熔煉創(chuàng)作而成。故事從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義開始,直到東吳滅亡,晉朝司馬炎統(tǒng)一天下結(jié)束,全書共一百二十回。全面反映了東漢末年和三國時期封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾與斗爭,為我們了解封建社會提供了寶貴的資料。書中的劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布等形象,家喻戶曉。全書氣勢恢弘,結(jié)構(gòu)龐大,人物眾多,形象鮮明,情節(jié)曲折,縱橫捭闔,是一部享譽(yù)古今的史詩性文學(xué)名著。

  其實(shí)在書中,不僅有令人振奮的大獲全勝,同樣有著發(fā)人深省的一敗涂地。關(guān)羽的驕傲自滿,導(dǎo)致了他大意失荊州,敗走麥城的悲;孫堅的單槍匹馬,引來了他萬箭穿心,抱恨而亡的傷痛;劉備的自以為是,導(dǎo)致了彝陵之戰(zhàn)被陸遜火燒連營的慘敗。其實(shí),這都是古人留與子孫后代的傷痕、教訓(xùn)和經(jīng)驗。

  讀完了《三國演義》心中總有一種感觸,有對歷史的懷念,也有對英杰逝去的惋惜。但是我記住的,還是那個教訓(xùn),那個哲理——其實(shí),成功與失敗,往往只是一念之差。

讀《三國演義》有感500字3

  寒假,我讀了一本家喻戶曉的四大名著之一《三國演義》。

  《三國演義》生動的描繪了東漢末年,戰(zhàn)爭紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方的勢力崛起,形成了魏、蜀、吳三個大國鼎立的故事。

  羅貫中寫的這本書中,向我們生動的描繪出了許多鮮明的特色人物:足智多謀、上知天文、下知地理的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜,狡猾奸詐的曹操,勇猛過人的張飛,武力高超、勇敢義氣的關(guān)羽……其中我最佩服武力高超、忠厚義氣的關(guān)羽。為什么佩服呢?因為他十分堅強(qiáng),就用《關(guān)羽長刮骨療毒》這一個故事來說明吧!劉備奪取漢中之后,自立為王。曹操不甘心。他調(diào)動所有的兵力,準(zhǔn)備和劉備絕一死戰(zhàn)。劉備派關(guān)羽迎戰(zhàn),他來到樊城北門外,高喊曹仁投降。曹仁急忙派五百名弓箭手一齊放箭,結(jié)果關(guān)羽的右臂被一張毒箭射中了,關(guān)平急忙把關(guān)羽救回營寨,這時關(guān)羽的右臂又青又腫,已經(jīng)不能動彈了。眾將只好四出尋訪名醫(yī),為關(guān)羽療傷。一天華佗來到營寨,為關(guān)羽醫(yī)治箭傷。華佗檢查完關(guān)羽的傷口說:“箭毒已經(jīng)進(jìn)入骨頭,必須馬上治療!庇谑侨A佗用尖刀割開關(guān)羽的皮肉,再刮去骨頭上的箭毒,敷上藥最后用線縫好。邊上的人都嚇的臉色發(fā)青,不敢去看,關(guān)羽卻談笑自如,用左手拿酒、下棋。

  我佩服關(guān)羽在困難面前不退縮的勇敢表現(xiàn)!想想我自己,一遇到困難就不敢去挑戰(zhàn)它、面對它。這種時候我就會想想關(guān)羽,關(guān)羽面對割開皮肉這種痛苦都能去面對它,而我,又有什么理由不敢去面對呢?

讀《三國演義》有感500字4

  “天下分久必和,合久必分”每次合上三國,這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海里。天下的千古英雄眾多,可有幾個是能夠有好下場的呢?雖然直到最后幾乎參與戰(zhàn)爭的主公,軍師,都無緣看到分裂的三國最后的命運(yùn)?蛇@些千古英雄,卻一直停留在我們心中。

  讀三國,原先只不過喜歡當(dāng)中的打打殺殺,崇拜諸葛亮那聰明才智;喜歡張飛的豪情直爽;敬佩劉備而討厭曹操。隨著年齡的增長,已記不清是第幾次從讀三國了,每一次讀,都有不同的感覺,只是從來都覺得劉備等人才是真的英雄。

  可······就在一次考失失意后,我猛然覺得,不,是明白,原來曹操才是真正英雄。

  曹操似乎在很多人眼里是反派角色,總覺得他是一個充滿陰謀詭計的人。但正是這一位大將軍,展露出氣宇不凡的英姿風(fēng)范。這位魏王在赤壁中傷兵折將后,不從此淪陷,而重新孕育下一個野心;在宛城喪子后,痛定思痛,把一切疼痛一個人獨(dú)自承擔(dān)了下來;在煮酒論英雄中,他完全可以殺除了這甕中之鱉,可能因為他心中的大度,也可能這就是他說的他和劉備是并世英雄所以沒有殺他吧。

  在這一夜,我望著這份打滿了紅叉叉的試卷,心里充滿失意的時候,不經(jīng)敬佩起這千古英雄。他不像劉備,曾因為被火燒七百里,燒回白帝城時一病不起;不像孫權(quán),曾在奪回荊州后,關(guān)住城門面南稱帝;在任何情況下,都不會放棄,不會從此倒下。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”好不痛快的一首詩。

  讀三國,讀懂了人間世事;讀三國,讀出了人與人之間仗義;讀三國,讀出了當(dāng)初的堅強(qiáng)。三國,教會了我堅強(qiáng)。

讀《三國演義》有感500字5

  《三國演義》對于我們來說并不陌生。里面出現(xiàn)了許許多多的英雄人物,比如:張飛、關(guān)羽、劉備等等。

  在里面,大家也許最喜歡的就是諸葛亮,他精通許許多多的知識,能夠知道別人的心里想著什么,也能知道許多的天文地理。

  我最喜歡的就是關(guān)羽了。他過五關(guān)斬六將;在酒倒出來后,還沒冷時就殺了華雄;還有水淹七軍。這些都是關(guān)羽最精彩的故事。他不僅有智慧,而且還有著很好的武力。因為他在找劉備的時候,得向曹操告辭,但是因為他不知道要有通行證才能出去。結(jié)果過了五關(guān),殺了六個將領(lǐng)。這也很使人震驚。

  他也很講義氣,在華容道上,曹操本來要敗在他手里的,但是因為他很講義氣,曹操以前對他很好,他是個講義氣的人,所以就沒有殺了他。你說誰會這樣子,放著一個好好的機(jī)會不去捉,反而因為義氣兩個字而放棄了個好機(jī)會。我覺得他的的的確確很偉大。

  我最不喜歡的就是劉禪了。在大敵當(dāng)前的情況下,竟然聽信奸臣的話,不管國家大事,飲酒取樂。等敵軍兵臨城下的時候竟然投降了。投降了也罷,沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時候竟然還很高興,其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦的流出來了,他竟還沒有一絲傷心和難過的神情。果然真是個樂不思蜀的人。蜀國有他這種人,可真是慘啊。

  《三國演義》講述了許多英雄氣概的人物,他們使我更喜歡這本書。

讀《三國演義》有感500字6

  這個暑假,我讀了一本三國,令我愛不釋手。

  《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,并感染著我。

  孔明一生鋪?zhàn)裘骶,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實(shí)的無能阿斗皇帝,害的蜀國漸漸落寞,真是讓人嘆息。

  劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的地方官,真是天妒英才!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

  其實(shí),《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

  平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻(xiàn),具有大無畏的精神,做一個全面發(fā)展的好孩子。

  讀了《三國演義》之后,我覺得我似乎長大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!

讀《三國演義》有感500字7

  要說我最喜歡的小說,那就得數(shù)《三國演義》了。俗話說:真三國,假西游。我當(dāng)然得了解一下歷史哦!

  以前,我叫爸媽給我買《三國演義》時,爸媽說:“《三國演義是文言文你讀得懂嗎?”我說:“讀得懂!”爸媽說:“你還是把《上下五千年》中的《三國演義》片段讀了吧!”于是我哭了一場,我邊哭邊想:怎么樣才能讓爸媽給我買《三國演義》呢?突然,我眼前一亮,有了個主意。我把《上下五千年》中《三國演義》片段——五丈原諸葛亮讀完后,我問媽媽:“諸葛亮是怎么死的?”媽媽說:“不知道!”我說:“諸葛亮是病死的!”媽媽說:“你怎么知道的?”我回答道:“我看《三國演義》的片段呀!”媽媽一定在想既然他讀得懂,就給他買吧!于是當(dāng)天就給我買了《三國演義》。因為《上下五千年》中的《三國演義》片段是白話,所以我讀得懂,而整篇《三國演義》是文言文,所以我只能一知半解地讀。

  因為我每次都把自己當(dāng)主人翁,所以每一位蜀將死了我都會哭一場。而我讀到降孫皓三分歸一時,我又氣憤不已,因為劉禪這個昏君整天就知道飲酒作樂,還重用奸臣黃皓,直接導(dǎo)致蜀國的滅亡。可憐劉備十年才統(tǒng)一四川,而國家又?jǐn)嗨驮趦鹤邮掷铩?/p>

  《三國演義》讓我知道了許多許多。讀書的樂趣真大啊!

讀《三國演義》有感500字8

  想必大家都知道《三國演義》這本經(jīng)典名著吧!這本書描述了從東漢中平元年(184年)的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年(280年)統(tǒng)一中國,將近一個世紀(jì)中,魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭歷史。三國演義譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了動亂時代人民的痛苦和對清明政治以及仁君的向往,體現(xiàn)了鮮明的“擁劉反曹”的傾向。

  在三國演義中,有奸詐雄豪的曹操,有忠義勇武的關(guān)羽,有寬厚仁愛的劉備,還有的是謀略超人諸葛亮,說到諸葛亮,他的故事就多了去了,如“孔明借東風(fēng)”、“孔明巧唱空城計”、“孔明草船借劍”等,我最喜歡的就是“巧唱空城計”這個故事了,因為這個故事讓我懂得了一個道理,那就是智者必勝。

  馬謖不聽勸告自作主張,結(jié)果街亭失守,導(dǎo)致蜀軍有主動轉(zhuǎn)為被動,諸葛亮在萬般無奈的情況下,作出冒險的舉動,巧唱空城計,他吩咐士兵們打扮成百姓的樣子,在街道上掃地,而諸葛亮卻悠閑自在的坐在城門上彈琴,城門打開,敵人沖到城門口,見此情景,心里起了疑惑,諸葛亮一向非常謹(jǐn)慎,這次定有陰謀,然后就退兵了。

  哈哈,這根本就不是什么陰謀,這只是詭計多端的諸葛亮的空城計,是敵人覺得,這一定是有陰謀的,就退兵了,輕而易舉就把敵人趕出城門,難道,這個故事還不能表明,智者必勝這個道理嗎?

  所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才會使自己變得聰明,變聰明了,那你就做什么事情都會成功的,人永遠(yuǎn)都要學(xué)習(xí),要奮斗,死去的時候,才是畢業(yè)的時候。這就是《三國演義》這本書要告訴我們的一個道理。

讀《三國演義》有感500字9

  暑假期間,我讀了《三國演義》這本書,這是我國四大名著之一,書中內(nèi)容驚心動魄,蕩氣回腸,我讀后感到果然是一本好書。 這部書的內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但最令我印象深刻就是關(guān)羽。文中對關(guān)羽的描述極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

  《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪的每個人物都讓我感到欽佩,他抓住人物個性,突出人物的'特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的及其逼真,使讀者有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

  《三國演義》中的每個人物都各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的人物也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。我覺得我們應(yīng)該像他們一樣,樂于幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻(xiàn),有大無畏的精神,做一個對國家有用的人。

讀《三國演義》有感500字10

  《三國演義》是我國四大名著之一,作者羅貫中。

  《三國演義》主要講述了東漢末年,朝廷腐敗,百姓民不聊生,引出了一代代英雄豪杰,使之演變成三足鼎立的形勢。最后逃不過“天下大勢,分久必合,合久必分”的命運(yùn),三國并入于晉的故事。

  這些人物中,有著謀略奇才,有著驍勇善戰(zhàn)之將,也有著奸詐小人。其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮。

  一次,周瑜嫉妒諸葛亮的才華,命他幾天之內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮便聯(lián)合魯肅,帶幾十條小船擂鼓吶喊乘水路前去曹營。當(dāng)時大霧漫天,曹操看不清虛實(shí),命弓手向船只射箭。諸葛亮早已在船兩邊插上了稻草人,于是亂箭全部射在了稻草人身上。當(dāng)風(fēng)向轉(zhuǎn),霧散時,孔明滿載而歸,順便告訴了曹操真相,使曹操怒火中燒。回去之后,讓周瑜自愧不如。

  《草船借箭》這個故事將諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)得淋漓盡致。他知天文,料得江上必定大霧漫天;他知地理,知道風(fēng)何時被大霧吹散;他知人心,知道周瑜心胸狹隘想置他于死地,知道魯肅忠厚老實(shí)會幫他離虎口,知道曹操謹(jǐn)慎多疑,會“賜”于他萬箭。

  《三國演義》中這樣的故事還有許多。喜歡戰(zhàn)爭的同學(xué)可以去看

  《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公,破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》這一回;喜歡謀略的同學(xué)可以去看《荊州城公子三求計,博望坡軍師首立功》這一回……從中我學(xué)到了諸葛亮的大智慧等一些知識,讓我受益匪淺。希望你們也能看看這本書,領(lǐng)略中華文化的博大精深。

讀《三國演義》有感500字11

  普天之下,誰是英雄?我?guī)е@個疑問讀完了《三國演義》,但那時的我,依舊沒有搞清楚這個問題,只不過是為《三國演義》中的情節(jié)而感動。我為劉關(guān)張“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”而感動,我為諸葛亮“揮淚斬馬謖”而感動,我為曹操“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”而感動?墒悄菚r只有感動,卻忘記思考這個問題,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn),《三國演義》里面并沒有英雄》

  曹操,他有著說不完的豪情壯志,可惜那劉備孫權(quán)的一場大火把他的豪情和壯志燒成了灰,一點(diǎn)又一點(diǎn)地溶解在刺骨的江水中。他的疑心病害死了名醫(yī)華佗,他的嫉妒心害死了楊修。這是一個英雄所能做的嗎?

  劉備,禮賢下士,重情重義。但是他在我心中算不上是一個英雄。徐州城破了,呂布向他求情,可是劉備卻向曹操講起了呂布的三個死去的義父,還反問曹操愿不愿意當(dāng)呂布的第四個義父。呂布的下場不用說了,可劉備呢?他在攻打?qū)O權(quán)時,不聽諸葛亮的勸阻,結(jié)果,換來了“火燒夷陵七百里”,最終病死白帝城。

  諸葛亮不聽劉備的話,任用馬謖為將。張飛性格暴躁,常常隨意打罵士兵……他們都稱不上英雄?墒撬麄?yōu)槭裁捶Q不上英雄?因為他們只是為了自己或自己所支持的一方的利益去努力,而不是為了整個中華民族的利益,那么他們又怎么能算上是英雄呢?

讀《三國演義》有感500字12

  我最喜歡的書是《三國演義》,這本書我已經(jīng)讀了好幾遍,里面的內(nèi)容我已經(jīng)牢記在心。

  《三國演義》里的主人公之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的后代,怎么會生活貧寒?他父親去世,跟母親相依為命,造就了他的豪爽,遇到張飛和關(guān)羽,于是有了桃園三結(jié)義的傳說。陶謙認(rèn)為劉備是個人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一再謙讓,直到陶謙死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,讓張飛管理徐州,結(jié)果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。

  呂布因為自身的需要,假意把小沛讓給了劉備,過了幾天,呂布又把小沛攻下,這時劉備投靠曹操,用計搶走曹操五萬兵馬,后來,劉備得了徐庶,打了幾場勝仗。曹操用計奪去了除庶,我氣憤得罵曹操奸雄?珊髞碛指兄x曹操——要不是他搶走徐庶,劉備怎么會知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請得神計妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復(fù)得,讓蜀國如虎添翼,如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意,只有通過努力才能獲得成功。劉備身上的東西有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重人才、坦誠相待、團(tuán)結(jié)他人……

  我們現(xiàn)在需要像劉備這樣的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動,陶謙因他的坦誠把徐州讓給他,關(guān)羽,張飛是他的好兄弟,讓我們知道一個好漢三個幫,一個泥巴三個樁,心誠則靈等許多道理。

讀《三國演義》有感500字13

  這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)了一個又一個驚心動魄的故事!

  那正是在羅貫中筆下的著作《三國演義》。

  三國演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們正真領(lǐng)會作者的藝術(shù)才華。

  在這本書里我最喜歡的是被評為 “治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

  曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多,如破黃巾、斬劉辟、黃邵、攻下邳、絞呂布。特別是官、官渡之戰(zhàn),曹操以 “公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為,曹操處在一個群雄角逐的時代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

  我想,若無諸葛亮,劉備就不可能建起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對、巧借東風(fēng)、寫出師表、六出祁山、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時候也機(jī)關(guān)算盡。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

讀《三國演義》有感500字14

  七年級下冊一晃眼便過去了,我們又迎來了一個全新的假期,而在這期間,老師向我們推薦了一本名著——《三國演義》,都說老不讀三國,小不讀水滸,讓我們來看看這無比有名的三國演義吧。

  故事是從漢朝的桓帝開始寫的,他統(tǒng)治腐朽,聽信宦官,造成了十常侍的囂張跋涉。而劉備、關(guān)羽、張飛也是在此拜把子的。文中主要以側(cè)寫戰(zhàn)爭為主,也描寫了多重人物形象,更擅長環(huán)境描寫,把人物形象側(cè)面描寫得淋漓盡致。而我,最崇拜的便是神機(jī)妙算的諸葛亮,諸葛亮在文中體現(xiàn)的是一幅寬容大度,機(jī)智,神機(jī)妙算的形象。即使抓到了敵軍的人,也會放其一條生路。在對于周瑜十天造十萬支箭的刁難時,她不僅使用草船借箭一術(shù),還只在三天內(nèi)便完成了。使周瑜輸?shù)男姆诜。諸葛亮的神機(jī)妙算在龐統(tǒng)死時只通過星象便算出來了,讓人贊嘆不已。作為三國演義最大的反派——曹操,作者羅貫中把曹操多疑、狡詐的人物形象通過多個小故事表現(xiàn)出來。他在瀕臨死亡前還不忘懷疑他人,就是因為這一懷疑,讓他失了性命,他懷疑華佗是來殺他的,便把華佗殺死了,導(dǎo)致他頭痛時沒人醫(yī)治,最后死于此病。還記得當(dāng)年那個意氣風(fēng)發(fā),那個寧愿他負(fù)天下人,不愿天下人負(fù)他的曹操嗎?他不僅沒看到自己的子孫開辟王朝,也沒看到自己的子孫的悲慘結(jié)局。戰(zhàn)爭這一切,到底是為了什么?我在現(xiàn)實(shí)生活中,也會有些自以為厲害,也沒有像諸葛亮那樣事事顧全大局,沒有他的機(jī)智,寬容,但我依舊會把他當(dāng)成我的榜樣,為了更好的自己,出發(fā)。

  《三國演義》描繪統(tǒng)治腐朽的一幕,戰(zhàn)爭不斷,人民受苦,發(fā)展也緩慢了。所以,我們要珍惜當(dāng)下和平生活,樹立好的榜樣,奮發(fā)向上。

讀《三國演義》有感500字15

  羅貫中的筆下,有一位智者字號孔明,他,就是諸葛亮。

  從劉備三請出茅廬,稻草船草人借敵箭,再到大戰(zhàn)赤壁借東風(fēng),諸葛孔明給人的印象,永遠(yuǎn)是光怪陸離,充滿智慧。

  再說這回諸葛孔明又想要割麥,哪知被司馬懿料到,準(zhǔn)備先他一步割完麥子,孔明見了,便設(shè)計割麥。先是讓姜維、馬岱、魏延扮成孔明之樣,各登一車,命軍推之前行,帶二十四精壯之士披發(fā)拔劍,引誘魏兵。因為有霧,哨探軍不知是人是鬼,急報司馬懿。司馬懿不知是計,命軍追趕,久趕不上,卻被另外三個“孔明”——姜維、馬岱和魏延截住后路,好不容易殺出重圍,回到城內(nèi)。而孔明,則借機(jī)割盡小麥。

  走出書本,回到現(xiàn)實(shí),其實(shí)很多人都像諸葛孔明,擁有聰明的頭腦。

  上學(xué)期報紙上刊登的一則名為“小小發(fā)明家”的新聞中,介紹了一位名叫伊諾的鄂溫克女孩,才六年級,卻已經(jīng)擁有了許多發(fā)明專利。其中有一個發(fā)明叫“螃蟹夾”,它的制作方便,只是用在曬被子時夾住被子的大夾子上焊上八根彈性鐵絲;使用簡單,張開夾子,用四根彈性鐵絲夾住螃蟹殼。在不知情的情況下,估計誰也不會想到如此巧妙的發(fā)明出自一位小學(xué)手!

  其實(shí)人人都擁有聰明的頭腦,只是有人能把聰明展現(xiàn)地淋漓盡致,而有人不能。古有機(jī)智孔明,而今,我們是否也應(yīng)比古人更勝一籌呢?

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