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青銅葵花讀后心得
青銅葵花讀后心得1
“草濕了，花濕了，風(fēng)車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了.世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了�！边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青銅，女生叫向日葵。城市女孩和農(nóng)村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個特殊的機(jī)會。他們一起生活，一起成長。12歲時，命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)�？呆敭�(dāng)?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…
曹文軒以追求純粹和唯美的風(fēng)格，講述了他們在天災(zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。但是，兩個從小一起長大的孩子，要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時候，啞青銅用盡全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內(nèi)心聲音！《青銅葵花》中描述的痛苦經(jīng)歷，我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。
對幸福的追求無可指責(zé)，天真無邪。然而，在追求幸福的同時，我們忽略了苦難對我們生活的價值，以及我們對苦難的哲學(xué)理解。當(dāng)苦難來臨時，這種忘記苦難的快樂有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對苦難深刻理解后的幸福，是一種真實(shí)而有質(zhì)量的幸福。
苦難幾乎是永恒的。每一次，每一次都有苦難在�？嚯y從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們要正視痛苦，尊重痛苦！快樂值得贊美，痛苦也值得！這兩個是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人，都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人，才能明白生命的價值，懂得他們離開生命時的甜蜜�！薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個事實(shí)。
曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)�、向日葵地的美，“青銅葵花”的獨(dú)特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情.
青銅葵花讀后心得2
這個星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。
文章描述一個十分感人的故事，葵花是一個清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個無依無靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅家的門檻，青銅為了她，放棄 了夢想 中那有著許多知識的學(xué)校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛創(chuàng)造了一個奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊的大苦難。
讀完這本書，愛如泉水般涌上了我的心頭，就像曹文軒所說；每一個時代的人有每一個時代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂 固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”.痛苦會鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時，才可能是一個強(qiáng)者。這句話是對這本書最大的總結(jié)，也是對讀者最大的啟示。
有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動 .愛是大海 上的一只船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什么，只要用我們的信心 去面對困難，總會克服的。
我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對我們的愛。
青銅葵花讀后心得3
《青銅葵花》是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事。這個男孩的名字叫青銅。他是一個很努力很善良的人，不會說話。女孩，向日葵，是一個天真，單純，聰明，懂事的人。
向日葵，一個城市女孩，跟隨父親來到一個叫達(dá)麥迪的鄉(xiāng)村生活區(qū)。孤獨(dú)的她遇到了一個叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。父親意外去世，葵花成了無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家族收養(yǎng)了她，于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
在貧困的生活中，一家人想盡辦法養(yǎng)向日葵，青銅默默地照顧向日葵：為了向日葵上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的夢想；為了給向日葵拍照，青銅還在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆葦鞋；青銅為了晚上做作業(yè)不去別人家“借燈”，捉了螢火蟲，做了十個南瓜燈籠；為了向日葵公告之美，別出心裁的向日葵做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了給葵花一個看馬戲的好地方，古銅色默默的站在葵花身邊一夜…
因?yàn)楦F，青銅和向日葵只能有一個人上學(xué)。雖然他們互相讓步，但他們都希望把書帶到學(xué)校。后來為了妹妹向日葵，青銅耍了一個聰明的花招，放棄了上學(xué)的機(jī)會。在他們身上，我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴。在城市里，我們不僅不開心上學(xué)，也不喜歡學(xué)習(xí)和享受樂趣。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是“折磨”，真不知道什么時候才算有福氣。在學(xué)校里，葵花把學(xué)到的東西教給哥哥青銅，而負(fù)責(zé)任的青銅每天護(hù)送葵花上學(xué)，不讓“壞孩子”嘎宇欺負(fù)葵花。
12歲時，命運(yùn)把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的力氣，喊了一個名字“向日葵！”喊聲震撼了每個人的心。
這本書寫的是深深的痛苦和感動，我的眼淚順著臉頰打臟；文筆之美，文筆之美到極致，讓我們贊嘆大麥地、蘆葦?shù)�、葵花地之美，以及“青銅葵花”的獨(dú)特之美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情.
青銅葵花讀后心得4
《青銅葵花》寫的就是一個關(guān)于苦難關(guān)于愛的故事。
作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時，你會發(fā)現(xiàn)：這不是一本普通的書，這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次感情的升華；這是一個讓你潸然淚下的至愛，這是一個讓你切實(shí)般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美，沒有第二個人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動所有人的心弦。
苦難幾乎是永恒的，每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的，在痛苦中，我們才能感受到愛的味道，感悟到愛的真諦�？嚯y是不可避免的，可當(dāng)面對痛苦時，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會放棄來之不易的生命，有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平�？嚯y與愛一樣，在萬物制造了人類后，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭，就如遙
望天空般，你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦�！蔽覀冊诿鎸嚯y時，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
青銅葵花讀后心得5
暑假里，我又從書柜里取下了《青銅葵花》這本書，這是我第二遍閱讀了，每讀一回，我的心都被感動著。
男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花成了青銅的妹妹。
不可思議的是青銅一家并不富裕，但是，他們一家都把最好的東西給了這個可憐的小女孩。他們對葵花的愛，是多少金錢也換不來的。為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽狠心把青銅留在家里放牛；為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶累倒在了棉花田里……
更不可思議的是當(dāng)兄妹中只有一個人能上學(xué)的時候，青銅卻讓妹妹上學(xué)，他是多么渴望上學(xué)�。榱四茏尶ㄕ找粡埾�，為了多賣點(diǎn)錢，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也給賣了，赤腳走在冰天雪地里；為了讓葵花更清楚地看到馬戲表演，青銅讓葵花騎在自己的脖子上看完了整場馬戲，自己卻累得幾乎癱倒在地……為了葵花，青銅愿意付出一切。大麥地上的人都說，做哥哥，就應(yīng)該像青銅一樣。
每看一回《青銅葵花》，我的眼眶總是濕漉漉的，青銅一家不知經(jīng)歷了多少磨難，雖然日子窮了點(diǎn)兒，但是他們始終生活得那么快樂。這家人為了一個城市女孩付出了那么多，他們從來不求回報。這讓我想到了咱們縣72歲的老人羊耀周，他用辛苦積攢起來的賣菜錢，幫助多名差點(diǎn)因貧困失學(xué)的大學(xué)生走進(jìn)了校門。我的身邊，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
青銅一家淳樸善良，默默付出，不求回報，折射出我們中國人身上人性善良的光輝，我想，這也許就是《青銅葵花》的感動之處吧。我相信，我和《青銅葵花》的“約會”定還會有第三次、第四次……
青銅葵花讀后心得6
暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述的是：葵花是孤兒，從小就失去了父母，是青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良，將葵花當(dāng)作親人般地呵護(hù)。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了，青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡，由于家里窮，青銅將上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。葵花的學(xué)校組織照相，大家都非常的開心�？墒强ǹ紤]到家里沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道后，他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋，為了多賺一點(diǎn)錢，他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了，最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒里的錢，那是她給葵花準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)。奶奶年紀(jì)大了，身體也不好，可她為了多賺些錢改善家里的條件，到很遠(yuǎn)的村里幫人摘棉花，不幸病倒了�？榱私o奶奶治病，在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠(yuǎn)的江南去采摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。
葵花的學(xué)習(xí)成績很好，可是她看到家人為了供她上學(xué)而更加的困苦，她就故意在期末考試中考砸，這樣就可以不再上學(xué)了。
這本書中最讓我感動的幾點(diǎn)：
一是葵花雖然弱小，但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責(zé)任意識，她們體諒大人的難處，理解大人的苦衷，心心念念地想著，我能為這個家做些什么？
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團(tuán)結(jié)一致和生活中的苦難抗?fàn)帯?/p>
看看我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。即使在生活、學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，我們也應(yīng)該去努力克服。
青銅葵花讀后心得7
《青銅葵花》-----這是關(guān)于男孩青銅與女孩葵花的一次樸實(shí)、快樂的農(nóng)村生活。青銅葵花雖是異父異母的親人，卻勝似兄妹，有著深厚的親情與友情，無話不談，親如手足。那動人心弦的真情，令每個人為之贊嘆，令每個人的身心都得到了升華。
青銅生在一個苦難的家庭，因?yàn)樨毨坏貌辉诤D月里賣蘆花鞋。在那些萬里雪飄，寒風(fēng)呼嘯的日子里，青銅沒有畏怯那些刀劍般刺骨的寒風(fēng)，而是用那瘦弱的身子擋著寒風(fēng)賣著蘆花鞋。哪怕街上只有屈指可數(shù)的人，也心懷希望堅(jiān)信有人會來買鞋。寒風(fēng)、雪花在這樣一個樸實(shí)、充滿正氣的男孩眼里不算什么，只有家人的幸福才是青銅真正熱愛的。在眾多的苦難面前，青銅也毫不懼怕，不畏勞苦地面對。在這樣一個樂觀堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí)善良的男孩面前，哪怕是再大的災(zāi)難也只能乖乖低頭了。
葵花面對家中的貧窮，不是對生活充滿失望，而是盡自己的一份力，分擔(dān)家里的困難。她的每一次行動都為這個家增添了不少溫暖。為了給奶奶看病，偷偷跑去江南撿銀杏，為了給家里省錢，沒有參加每個農(nóng)村人都夢寐以求的照相，為了教青銅識字，她特地省下買頭繩的錢……葵花這個勝似親人的孩子，用自己的堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任，為這個重組的家增添了些許光明。
“歲寒，后知松柏而后凋也”青銅一家身處困難，卻總堅(jiān)信困難一定會過去，迎接他們的總會是幸福而又漫長的未來。正是因?yàn)樗麄兊臉銓?shí)、內(nèi)心的善良，才會讓這個家庭變得生機(jī)勃勃。不畏艱難、樂觀向上，正是我們每個人應(yīng)該做到的。
青銅葵花讀后心得8
《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抺獨(dú)特的云。
這是一個美麗的故事。一個偶然的機(jī)會，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友�？▉淼搅饲嚆~家，與青銅一起生活，一起長大，一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，抗過了一波又一波苦難。然而，十二歲那年，命運(yùn)又把葵花喚回她以前的家的城市。至此，男孩青銅思念著葵花，常常遙望蘆葦?shù)暮竺媾⒖ㄋサ牡胤健?/p>
這個故事充滿了苦難：火災(zāi)燒毀、旋風(fēng)催殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥、沒錢上學(xué)、沒燈照明……這些苦難接蹱而至，沖擊著青銅一家。而對于正在享受著歡樂與幸福的我們，那是多么異常的一種聲音啊。
《青銅葵花》這本書生動、仔細(xì)地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難，讓我們明白：凡能兼受歡樂與苦痛的人，熱愛生活永不放棄，方能懂得人生的價值，離開人世時也不遺憾。
在《青銅葵花》這本書中，我最喜歡青銅這個鄉(xiāng)村男孩，雖然他是啞巴，但他有一幅熱心腸。為了減少家庭負(fù)擔(dān)，為了妹妹葵花能上學(xué)，他主動放棄學(xué)校。他省錢，他每天幫爸爸干農(nóng)活，他不辭辛勞捉野雞……他所做的這一切都令人非常感動。
讀了這篇文章，我感到我們不要只知道亨福亨樂，也要為那些在水深火熱中的人想一想。當(dāng)我們在浪費(fèi)食物時，他們卻吃不上飯；當(dāng)我們在浪費(fèi)水時，他們卻喝不上水。所以，我們應(yīng)該減少浪費(fèi)，把省下的金錢用來揖助他們。當(dāng)我們遇到困難時，也應(yīng)該像青銅葵花一樣迎難而上，？往直前！
青銅葵花讀后心得9
藍(lán)天，依然飄浮著白云；
大麥地的人們，依然是那么純樸……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》這本書時，我的心靈被震撼了，兩個素不相識的孩子，一個來自城市，一個來自鄉(xiāng)下，是什么讓他們聚在一起？是緣份？是親情？
故事中，有許多情節(jié)寫出了青銅對妹妹葵花的愛。在《冰項(xiàng)鏈》這一章，青銅為了給妹妹一條項(xiàng)鏈，花了很長時間，用冰凌做了條冰項(xiàng)鏈，為了給冰凌穿個洞，他把腮幫子都吹麻了。當(dāng)葵花戴上冰項(xiàng)鏈時，許多人都驚呆了——他們從來沒有看過這么美麗的項(xiàng)鏈！這已經(jīng)不是一條項(xiàng)鏈了，葵花戴在脖子上的，是一份沉甸甸的愛�。〈篼湹氐娜藗冸m然窮，但他們不缺愛，愛讓他們變得美麗、純潔，就像這陽光下閃閃發(fā)光的冰凌。
故事中還有一個角色，那是奶奶，奶奶很慈祥，見到奶奶，人們的心里便會很溫暖。奶奶愛自己的`孫子孫女，愛這片大麥地，可是有一天奶奶永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地倒下了，但大麥地的人們知道，奶奶永遠(yuǎn)活在了他們的心中。青銅和葵花知道，自己的心里有一個干干凈凈、愛著自己的奶奶，有一個公正、和善的奶奶。奶奶雖然倒下了，但她樹立起來的，是大麥地人們對生活的向往。
是啊！是愛，讓人們不懼苦難；是愛，讓人們將苦難變得美麗！也只有經(jīng)歷過苦難的人們，才會珍惜這份愛。讓愛永存我們心間，讓苦難變得美麗吧！
青銅葵花讀后心得10
《青銅葵花》這本書講的是農(nóng)村兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們一起經(jīng)歷了火災(zāi)、水災(zāi)和蝗災(zāi)的摧殘，他們在嚴(yán)寒和饑餓的折磨中挺立，他們便是青銅和葵花。
全村人"都挺成一棵樹"，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是全村人民對待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁和風(fēng)度。就在這一天，葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指，她操勞終身，力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的溫暖，帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。
葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，她只得了幾張面值很小的票子，她以為自己掙了"很多"錢，她還不懂得金錢的價值，她只懂得了愛的份量與責(zé)任，歲月艱難，愛卻彌足珍貴。
正是愛給了人們支撐苦難的力量，愛的主人公便是青銅，火災(zāi)使他不會說話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對大自然心領(lǐng)神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個性，這個奇特形象，正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。
《青銅葵花》像一個至真至美的童話，書都是滿滿的愛，愛得人心頭陣陣發(fā)熱，這熱一直蔓延到心的深處，觸動了那根深藏的心弦。
只要能體會這份愛的人，就能懂得人生的價值與意義！
青銅葵花讀后心得11
一個特殊的機(jī)會讓向日葵，一個城市女孩，和銅牌，一個農(nóng)村男孩，兄弟姐妹成為朋友。他們一起生活和成長。12歲時，命運(yùn)將向日葵帶回了她的城市。從那以后，男孩銅像經(jīng)�？粗J葦秋千的末端和女孩向日葵的地方。
在這本書里，給我印象最深的部分是:“那時的天空，一輪太陽，光芒四射。他忘了他在一艘小船上，而且他不會游泳。他蹲下來，伸出手，盡可能地向前探著身子，試圖夠到離船最近的向日葵。船翻了。他多么想最后看一眼他的女兒，然而，岸上唯一的一棵老榆樹……”這個故事講述了向日葵的父親為了找到她而乘船渡河的故事。不幸的是，他不習(xí)慣水的父親，由于一次事故掉進(jìn)了水里。在他生命的最后一刻，他仍然沒有見到他的女兒。這一幕讓人哭了。所謂的父親非常愛我。
這本書讓我明白我們應(yīng)該敢于面對痛苦，尊重痛苦。在生活中，任何不能擁有快樂和痛苦的人都不喜歡快樂和痛苦。遇到困難時，應(yīng)該冷靜面對。當(dāng)一個人年輕時，他有一種痛苦的方式。當(dāng)一個人長大后，他可能會成為一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們每天都在見證和聽到這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上，一路倒下，一路遷徙；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生雪崩時，立刻把人們的笑聲埋在雪中；當(dāng)中國的煤礦多次經(jīng)歷瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄滅了數(shù)萬年.這個世界上沒有快樂或幸福。
這本書非常精彩。我非常喜歡它。我從中學(xué)到了很多�！懊總�時代的人都有每個時代的人的痛苦。這種痛苦絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。當(dāng)你年輕時，你有一種痛苦的方式，當(dāng)你長大時，你可能是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。”爺爺曹文軒的話會記在心里。讓我們一起歡呼吧！
青銅葵花讀后心得12
《青銅葵花》，幾年前看過這部作品�？赐曛螅f不出什么感覺，但真的體會到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷。
美麗而優(yōu)雅的向日葵——她是一個城市女孩，但為什么取了一個鄉(xiāng)下女孩的名字？原來她父親愛吃青銅雕刻的向日葵，就給她取名為向日葵。向日葵是個不幸的女孩。母親生下她，難產(chǎn)而亡，父親溺亡。她被一個善良沉默的青銅家庭收養(yǎng)了。
讀向日葵的時候，為了給家里省錢，放棄了一次珍貴的相機(jī)見面會；讀青銅的時候，為了滿足一個路人的愿望，脫下蘆葦鞋，在冰雪中走了幾個小時；當(dāng)我讀到哥哥姐姐看不到馬戲，青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上.我淚流滿面！只為這種善良純粹的文筆，只為這種無私感人的道理！
在生活中，人們總是追求快樂，回避悲傷，但《青銅葵花》中的這種美好的痛苦，卻表現(xiàn)出一種淡淡的悲傷。青銅和向日葵懂事聽話，懂得為家人分擔(dān)心事，無疑給我們城市孩子敲響了警鐘。麥田躲過蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)是一種怎樣的精神？
讓我感興趣的是，一般的文學(xué)作品都是以惡對比善，以猜疑襯托真誠，以霸道襯托單純。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面，而是將善良、真誠、純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。
一開始我以為嘎宇是個壞孩子，漸漸的我意識到不是。青銅奶奶病了，他送了兩只鴨子。當(dāng)城里人要拿走向日葵的時候，嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來，——里面的人物都在默默的表達(dá)著美好和善良。
文中青銅是啞巴，卻勇敢頑強(qiáng)，給妹妹上學(xué)的機(jī)會，把妹妹的錯攬?jiān)谧约荷砩�。這個惡業(yè)中的孩子是大麥人的寫照。文末，令人心碎的“向日葵”像流星一樣，震撼人心。
我覺得青銅家族就是這么單純善良有愛心。如果世界上每個人都像青銅家族一樣關(guān)心別人，世界該有多美好！人不僅要關(guān)注自己，更要關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是要有付出愛的精神，這比什么都重要。有了愛，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實(shí)快樂的。
青銅葵花讀后心得13
《青銅葵花》這本書是著名小說作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)，心愛備至的力作。敘述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。從此之后， 這兩個人的緣分就緊緊地扣在了一起······這中間，我為他們的喜與樂手舞足蹈過，也為他們的怒與哀悲傷落淚過；為他們的成與得皆大歡喜過，也為他們的敗與失傷心難過過。這里作者寫了苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處。
十二歲那年，命運(yùn)又將女孩兒葵花召回他的城市。讀到這里，我以為緊緊扣住葵花青銅緣分的扣子“出問題”了，他們倆的緣分要到頭了。為此，我深感可惜。這里，作者寫了美——大美，將美寫到極致。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。就這樣，日子一天一天地過去了，青銅還在遙望······突然，青銅一個回頭，發(fā)現(xiàn)一個女孩兒正在向他招手，面帶微笑，她就是——葵花。讀到這里，我頓時為青銅松了口氣，因?yàn)榭ɑ貋砹�。這時我不由得想到了我，想到了實(shí)際生活，實(shí)際生活中的那些奢侈的人們，那些從不懂得珍惜每一樣?xùn)|西的人們。這里，作者寫了愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
《青銅葵花》告訴我：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，無論這東西是有形的還是無形的，都必須珍惜，只有珍惜事物，才能有奇跡般的不解之緣！
青銅葵花讀后心得14
向日葵是城市里的一個女孩。她和父親一起來到這個國家。他們想在這里蓋房子，開荒，挖池塘，養(yǎng)魚。但是向日葵的父親意外去世，她很難過。但上帝不是無情的。歷經(jīng)磨難，向日葵被青銅家族收養(yǎng)，青銅成為與兄妹相稱的朋友。世界上似乎到處都有愛。雖然悲傷和痛苦是不可避免的，但人們的愛無處不在。
但是上帝似乎在捉弄他們。向日葵十二歲的時候，命運(yùn)把向日葵召回了她居住的城市。從那以后，青銅經(jīng)常看魯當(dāng)?shù)谋M頭和向日葵所在的地方.向日葵的失蹤讓一個啞青銅說出了向日葵的名字。我覺得遠(yuǎn)處的向日葵一定會覺得青銅想念她。
在這本書里，所有的人物都被曹文軒刻畫得惟妙惟肖，有善良淳樸的青銅，有可愛帥氣的向日葵，有善良可親的奶奶.于是一系列深情感人的畫面展現(xiàn)在我眼前：當(dāng)向日葵唯一的親人爸爸不幸落水身亡時，向日葵謝絕了村里最富有的嘎友一家寄養(yǎng)她的提議，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家庭。從此，青銅和奶奶都不讓她害怕了。無論是三月份的風(fēng)雨、大雪還是蝗災(zāi)，他們都想盡辦法讓向日葵吃好穿好。青銅放棄了向日葵學(xué)校的愿望；向日葵攝影，青銅在寒冷的冬天賣蘆葦鞋；晚上給向日葵做作業(yè)，青銅抓螢火蟲，做了十個南瓜燈籠。他全力以赴做哥哥的本分，是找向日葵扎腳，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹個小洞，把臉頰吹直.他甚至帶她去馬戲團(tuán)爭搶位置，被幾個孩子欺負(fù)，他把所有的心都給了向日葵。
向日葵也是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學(xué)校組織的拍照活動；為了多做蘆葦鞋賣，我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦；為了賺錢攢錢給奶奶看病，偷偷跑到江南撿銀杏，故意考砸了.
“每個時代的人，每個時代都有痛苦，痛苦絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。十幾歲的時候有一種疼痛感，長大后可以做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。”我覺得，這本書《青銅葵花》不僅僅是講家庭的，更是教會我們要敢于面對現(xiàn)實(shí)，要面對痛苦，不要向困難低頭！
青銅葵花讀后心得15
《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關(guān)于愛心、克服困難的小說。一個意外的發(fā)生，七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，一起玩耍。但葵花12歲那年，因?yàn)樗职中藿ǖ哪亲嚆~葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市，男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥，就回來啦，結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會說話了。
與青銅葵花相比，我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會的青銅沒有錢就不能讀書，而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤]有錢的話，還有希望小學(xué)可以免費(fèi)去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來之不易，我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環(huán)境，同時，世界在不斷進(jìn)步，人們的生活也在慢慢地變好，我們只要學(xué)好本領(lǐng)，才來把我們的社會變得更好。
面對沒有父母孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她，哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學(xué)；面對蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災(zāi)，青銅葵花十分堅(jiān)強(qiáng)，他們挖蘆根吃，一直等待著糧船的到來；葵花會盡自己的力量不給家人添負(fù)擔(dān)，青銅呢，雖然是個啞巴，但是很會照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比，我還需要有更大的愛心去關(guān)心留守兒童和其他需要關(guān)心的人，也需要學(xué)習(xí)青銅葵花面對困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)生活中克服困難，做好力所能及的事情，不給別人添麻煩。
作者還說道；苦難幾乎是永恒的，每一個時代，有每一個時代的苦難。
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