《你在為誰工作》讀后感1000字(通用10篇)
讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《你在為誰工作》讀后感1000字(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《你在為誰工作》讀后感1000字1
一本好書可以激勵(lì)一個(gè)人從失敗走向成功,從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強(qiáng)!赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書?戳诉@本書后有一種豁然開朗的感覺,以往的困惑一掃而光,它讓我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心靈的洗禮,一次質(zhì)的精神飛躍。
“工作是什么”一個(gè)的簡(jiǎn)單而熟視無睹的命題,作者卻在《你在為誰工作》中告訴我們一個(gè)不易悟得的答案,我們細(xì)讀而細(xì)想下來真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生,然而我們卻蒙住了自己的眼睛,沒有透過現(xiàn)象看到本質(zhì),沒有將它內(nèi)化為我們的行事準(zhǔn)則。
《你在為誰工作》讓我明白了工作的真諦,其實(shí)我們每一個(gè)人只有通過工作才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,工作是施展我們才能的一個(gè)舞臺(tái)。試想我們十年寒窗苦讀所獲得的知識(shí)是為了什么?就是工作。那么既然有了這份工作,為什么不努力地做好它,使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越,真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?
大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、感情、價(jià)值觀等,在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。
記得有位哲人說過“打第一百次敗仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的銳氣;打第一百次勝仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的謹(jǐn)慎”,態(tài)度是根本,努力就有希望,每一天要始終用這種態(tài)度對(duì)待自己的工作。不為自己的過失找任何的借口與解釋,即使為最低下的工作也要付出最高的心力,不論進(jìn)退也要永遠(yuǎn)華麗的前行。那么我們的工作何愁不會(huì)走向卓越呢?何愁自己不會(huì)成為優(yōu)秀的員工呢?
許多企業(yè)在不同場(chǎng)合警示“今天工作不努力,明天努力找工作”,但在企業(yè)之中,我們?nèi)赃是可以看到形形色色的人。有的勤勉進(jìn);有的悠閑自在;有的得過且過。
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來之不易。不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知抱怨的人,總是排在被解雇者名單的最前面,也不要擔(dān)心自己的努力會(huì)被忽視,關(guān)鍵是通過努力而獲得的能力比金錢重要萬倍。
工作中首先對(duì)自己工作具有自豪感,相信自己所在的崗位能為個(gè)人發(fā)展提供充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智的舞臺(tái),其次是平時(shí)工作中努力再努力,帶著愛去工作,用感恩的心去工作,帶著激情去挑戰(zhàn),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染客戶,在工作中體會(huì)樂趣,回報(bào)自己辛勤的付出。
你在為誰工作,讓我們來調(diào)節(jié)一下我們的工作態(tài)度,在這個(gè)思想浮燥、物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,找回屬于自己的心靈凈土,從內(nèi)心接受去熱愛自己的這份工作。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,它是我們?nèi)松奈枧_(tái),是我們成就夢(mèng)想和賴以生存的職業(yè)。
《你在為誰工作》讀后感1000字2
當(dāng)我翻開《你在為誰工作》這本書時(shí),立刻被書中精彩的資料所吸引,看完這本書,我感到這本書使我終身受益。
高爾基說過:“當(dāng)工作是一種樂趣時(shí),生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役!比绻晕以诠ぷ髦胁粴g樂,那絕不是工作的錯(cuò),因?yàn)闆]有人對(duì)你的歡樂負(fù)責(zé),我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,為下一代負(fù)責(zé),教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢(mèng)想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,并且,比起其他職業(yè)來,那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福,僅有教師教得歡樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應(yīng)對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫忙,才有了我今日的成績(jī)。
隨著時(shí)代的提高,各種媒體不斷的深入到我們的生活,學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說:要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而此刻的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。應(yīng)對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,作為剛成長起來的教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來,我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn),得心應(yīng)手,我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論,不斷提高自我運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的本事,從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地明白工作是為了自我,所以我們要認(rèn)識(shí)工作,了解工作,努力工作,認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫忙的東西都一一記錄下來,并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。
經(jīng)過對(duì)這本書的學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應(yīng)當(dāng)會(huì)更多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。
《你在為誰工作》讀后感1000字3
讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自我而工作,為自我的夢(mèng)想,為自我的將來,為自我的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自我工作心態(tài),重燃工作活力,使人生從平庸走向杰出。
這本書主要闡述了,我們?yōu)楹闻ぷ骱驮鯓尤ヅぷ。?jīng)過一個(gè)個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照和名人的實(shí)際案例告訴我,其實(shí)無論你是平凡者還是一顆閃耀的星星,只要經(jīng)過自我的不斷努力,最終的結(jié)果必須不會(huì)差。
讀了這本書后,有了這樣的體會(huì):一個(gè)人僅有抱著為自我工作的心態(tài),去承認(rèn)和接收為別人安排給自我的工作,同時(shí)也是在為自我工作這樣一個(gè)樸素的心理,才能心平氣和的將手中的事做好,才會(huì)讓大家承認(rèn)你,領(lǐng)導(dǎo)欣賞你,最終才會(huì)得到自我想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。
一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài),是進(jìn)取的,還是消極的?是上進(jìn)的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個(gè)人施展自我才能的好舞臺(tái),無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會(huì)有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,活到老,學(xué)到老。僅有我們努力工作,珍惜眼前完美的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動(dòng),肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示,所以,了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí),薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)當(dāng)看到工作教會(huì)了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識(shí)了我們什么。
這些才是無形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有本事,不用他自我說,別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來,沒有哪個(gè)老板會(huì)不重視人才,除非他想關(guān)門大吉,是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。比如,艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們成長中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn)相比,微薄的薪水就會(huì)顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地工作,不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。你僅有在工作中鍛煉自我的本事,使自我不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。
在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的活力,再來一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自我工作。痛苦工作也是一天,開心工作也是一天,與其痛苦工作不如開心工作,在開心工作中享受樂趣!
《你在為誰工作》讀后感1000字4
曾有人問三個(gè)植樹的工人:“你們正在做什么”第一個(gè)工人沒好氣地嘀咕:“你沒看見嗎,我正在植樹啊!钡诙䝼(gè)工人有氣無力地說:“哎,我正在做一項(xiàng)每小時(shí)12塊5的工作呢!钡谌齻(gè)工人哼著小調(diào),歡快地說:“我正在營造世界最大的森林,嘿嘿!”
或許你根本不喜歡你此刻的工作,從工作中得不到絲毫的樂趣,每一天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚,這并不是單位領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)絲毫沒有逼過你來他的單位上班。或者,是你自我主動(dòng)應(yīng)聘到了這家公司;或者,是你托了關(guān)系好不容易才擠進(jìn)了這家單位。你的路,是由你自我走出來的;你的未來,由你來鑄造!
或者你覺得領(lǐng)導(dǎo)待你很刻薄,壓根兒就沒把你當(dāng)人才看,那么,你完全能夠炒他們的魷魚!可是,你仍然沒有炒他們的魷魚,那就說明他們并沒有你說得那么可怕,所以,需要改變的是你自我。
在我們覺得不如意的時(shí)候,我們能夠換位思考一下,自我掙人家的錢,拿人家的薪水就得給人家一個(gè)交代,這是作為一名員工最起碼的職業(yè)道德。如果你是領(lǐng)導(dǎo),你的員工偷懶懈怠,你做何感想站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想一想,如果你想做一番事業(yè),你是不是應(yīng)當(dāng)把自我此刻的工作當(dāng)做自我的事業(yè),努力做好呢!你也許認(rèn)為自我志向遠(yuǎn)大,要做轟轟烈烈的大事,而不適合做這些具體、瑣碎的小事?墒,你有沒有想過,如果自我連這些瑣碎、具體的事情都做不好,又怎樣可能去做出一番轟轟烈烈的大事呢
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。你的工作,就是你人生的一個(gè)縮影。一個(gè)天性樂觀,對(duì)工作充滿熱情的人,無論他眼下是在砌墻、挖土,或者是在領(lǐng)導(dǎo)者千萬員工,都會(huì)認(rèn)為自我的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著濃烈的興趣。對(duì)工作充滿熱情的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)進(jìn)取努力的改善眼前的一切。
自尊、自信是成就大事業(yè)的必要條件,對(duì)工作敷衍的人是不會(huì)具有這種自信、自尊的。一個(gè)人既然在工作上都不能盡其至善之努力,那么他絕不能得到最高的“自我贊許”。而在一個(gè)人將他的工作視為苦役與痛苦時(shí),他是絕不能在工作上竭盡所能的。他們不懂得,工作能激發(fā)他們內(nèi)在的最優(yōu)良的品格,讓他們?cè)趭^斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能,去克服一切成功之障礙。工作對(duì)于他們只是一種苦役。他們不懂得毅力、堅(jiān)忍力,以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來的。一個(gè)人抱怨、鄙視自我的工作,他將無法得到真正的成功。結(jié)果恐怕只能是一個(gè),那就是“今日工作不努力,明天努力找工作”!
世界上沒有卑微的工作,僅有卑微的工作態(tài)度,只要全力以赴地去做,再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作,就像希爾頓說的:“世界上沒有卑微的職業(yè),僅有卑微的人。”
《你在為誰工作》讀后感1000字5
你在為誰工作一書提出了每一位員工都需要自我反思的人生問題---“你在為誰工作”。并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,它有助于我們解除在工作中出現(xiàn)的困惑,及時(shí)的調(diào)整我們的心態(tài),重燃工作激情,使我們的人生由平庸走向杰出。
認(rèn)真的讀完此書,掩卷沉思,我對(duì)“工作”有了更新的認(rèn)識(shí),工作,是一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這一舞臺(tái)上得以展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我,表達(dá)自我的機(jī)會(huì),所以,工作是為了我們自己,我們不能僅僅只為了對(duì)得起那份薪水而工作,我們更要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,把工作看作是我們要用生命去做的事。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為單位里的核心員工,受領(lǐng)導(dǎo)器重,有的人一直碌碌無為,不被人知曉,還有些人整天牢騷滿腹,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來仍是一無是處……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾,是工作中所持的態(tài)度在造就我們,在改變我們。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人能力,意愿,想法,價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。工作態(tài)度決定我們的工作成績(jī),尤其是在我們車站站務(wù)技術(shù)含量不高的職位上,大多數(shù)人都可以勝任,能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的,就只有態(tài)度了。永葆積極向上的工作態(tài)度,把自己所在崗位上的每一件小事都做成功,做到位,你才有可能脫穎而出。
以往我總認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班,按時(shí)下班,完成自己份內(nèi)的工作就是敬業(yè),就可以心安理得的領(lǐng)工資了,直至今天我才明白,敬業(yè)對(duì)工作態(tài)度的要求是嚴(yán)格的。一個(gè)人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心存責(zé)任感,敬重自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)才是真正的敬業(yè)。一個(gè)有責(zé)任感的員工,不僅僅要出色的完成他份內(nèi)的工作,還要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想,要清楚的認(rèn)識(shí)到企業(yè)里的每一個(gè)人都負(fù)載著企業(yè)的生死存亡,興衰成敗的責(zé)任。無論自己的職位高低都必須具備很強(qiáng)的責(zé)任感。讓責(zé)任感成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí),深入到工作中的每一點(diǎn)每一滴,并一直堅(jiān)持下去。
有了良好的責(zé)任感,我們還要養(yǎng)成主動(dòng)工作的習(xí)慣,在工作中投入自己的熱情和智慧,有創(chuàng)造性的,主動(dòng)的工作,把工作做到盡善盡美。從現(xiàn)在開始,自己主動(dòng)地去思考,做需要做的事,而不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)交代的事。當(dāng)你清楚的了解單位的發(fā)展計(jì)劃和你的工作職責(zé),你就能預(yù)知該做什么,并且立即著手去做。
點(diǎn)燃我們心中的熱情吧 ,你會(huì)在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
《你在為誰工作》讀后感1000字6
前段時(shí)間校團(tuán)支部推薦我們讀了一本書――《你在為誰工作》,乍看題目,許多人會(huì)回答:“我在為學(xué)校工作”,“我在為家庭工作”,“我在為學(xué)生工作”……那么,我們到底是在為誰工作呢?其實(shí)在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作!赌阍跒檎l工作》這本書從為什么要努力工作到珍惜眼前的工作機(jī)會(huì),從優(yōu)秀到卓越,層層解剖,步步深入,為我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的問題。
工作就是付出努力以達(dá)到某種目的。對(duì)于不同的人意義也是迥然不同的。有些人認(rèn)為工作是為了生存沒有辦法的勞動(dòng)付出;有些人認(rèn)為是無聊打發(fā)時(shí)光的工具;而有些人則把工作當(dāng)成是一項(xiàng)事業(yè)來激歷自己不斷進(jìn)取,不斷攀登。顯而易見,前兩者在平常工作時(shí)的熱情程度不會(huì)太高,甚至可以說是索然無味,心不甘情不愿的,而后者,他不僅具有高度的責(zé)任感和充沛的激情,同時(shí)也會(huì)享有到工作給他帶來的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。工作的態(tài)度決定了人生的態(tài)度,美國著名教育家威廉。貝內(nèi)特說:“工作是我們要用生命去做的事”。
誠然,在我們的教育工作中,有抱怨,后悔當(dāng)初選擇這份職業(yè)的,有慢條斯理,事不關(guān)己,高高掛起的。不思進(jìn)取,原地踏步的人,除了拿了這份薪水之外,一無所獲。當(dāng)我剛剛踏入工作拿到第一分工資的時(shí)候,心里很是激動(dòng),感到我付出的辛勤勞動(dòng)終于換來了成果。但是,當(dāng)我讀了這本書之后,我深刻地感受到,除了學(xué);貓(bào)給我的這份工資,我還收獲了很多:當(dāng)遇到困難的時(shí)候,工作磨煉了我的意志;當(dāng)同時(shí)之間有矛盾的時(shí)候,工作教會(huì)了我更好地處理人際關(guān)系;當(dāng)教研組里有新的課研活動(dòng)時(shí),工作賦予了我學(xué)習(xí)新知識(shí),展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。所有的這一切都是從工作中獲得的,不單單是一分工資所能掩蓋的。日復(fù)一日做同一種工作,你或許會(huì)感到很枯燥,很乏味,但是仔細(xì)想想,工作也是充滿愉快和喜悅的',在我們工作中有可親可敬的領(lǐng)導(dǎo),從她們身上可以學(xué)到豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和活躍的思維;有親切和睦的工作同事,大家一起交流,一起進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神;最終要的是自己在工作中的不斷成長,不斷提高自身價(jià)值。
有些人在崗期間工作態(tài)度消極,隨隨便便地對(duì)待工作,卻時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公,得不到晉升的機(jī)會(huì)。殊不知,捫心自問:“你認(rèn)真工作了嗎?”只有在平時(shí)努力學(xué)習(xí),熟練掌握教學(xué)技能并能擁有滿腔熱情的人,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)才不會(huì)失之交臂。機(jī)會(huì)是你以前所有努力的綜合,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。
人類靈魂的工程師,這個(gè)人民賦予的稱號(hào),這項(xiàng)莊嚴(yán)圣潔的職業(yè),我們需要的是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用精進(jìn)不息的精神回報(bào)社會(huì)。朋友,請(qǐng)熱愛這份工作吧,為了別人也是為了自己。
《你在為誰工作》讀后感1000字7
參加工作多年,期間有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界這么大,應(yīng)該出去看看”的狂想意愿,直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動(dòng)”期間,《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟,頗有豁然開朗之感,原來每天辛苦工作,不為別人,而是為自己工作,為自己的美好明天工作,為自己的未來工作。
縱觀全書,從“為自己未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升能力為未來鋪路”“對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個(gè)方面對(duì)“為誰工作”這一問題進(jìn)行了深入淺出的闡述,并從職工的角度出發(fā),針對(duì)職工在工作中的困惑,以通俗的語言和生動(dòng)的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析,讓每位深刻反思自己“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫,調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知,重燃工作熱情、活力,更好地干好工作,推動(dòng)我們從普通走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說之王契可夫說過:“人,不管是什么,應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng),汗流滿面地工作,他生活的意義和目的,他的幸福,他的歡樂就在于此”。也正如書中所言:每個(gè)人一生中都不能離開工作,工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂,就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和平臺(tái),借助工作,我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步提升能力,才能不斷成長進(jìn)步,才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識(shí),而且會(huì)為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說過:“把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè),雖一字之差,反映出來的卻是兩種不同的心態(tài):為別人工作和為自己工作。不可否認(rèn),工作有輕重之分、忙閑之論,但不管在哪個(gè)崗位,必須把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來經(jīng)營。從事護(hù)理工作多年,每天面對(duì)急躁、焦慮、緊張、不安的患者,也曾有過牢騷、埋怨,但看到患者對(duì)生命的渴望、對(duì)健康的期盼,雖然很辛苦,但通過自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安,感到很值得,很有意義;油然而生一種滿滿的成就感,自己的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說過:“在其位,謀其事”。在什么崗位,就應(yīng)該盡到什么責(zé)任;崗位在哪里,責(zé)任就在哪里。無論做什么工作,必須謹(jǐn)記自己的職責(zé),無論在什么樣的工作崗位,必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單,但若敷衍了事、粗心大意,一不小心就可能引發(fā)差錯(cuò)事故,不僅給單位惹麻煩,自己也會(huì)受到懲罰,并且阻礙了自己的前途和未來,教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個(gè)道理,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人;對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。
《你在為誰工作》讀后感1000字8
參加工作多年,期間有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界這么大,應(yīng)當(dāng)出去看看”的狂想意愿,直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動(dòng)”期間,《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟,頗有豁然開朗之感,原先每一天辛苦工作,不為別人,而是為自我工作,為自我的完美明天工作,為自我的未來工作。
縱觀全書,從“為自我未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升本事為未來鋪路”“對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我的未來負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個(gè)方應(yīng)對(duì)“為誰工作”這一問題進(jìn)行了深入淺出的闡述,并從職工的角度出發(fā),針對(duì)職工在工作中的困惑,以通俗的語言和生動(dòng)的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析,讓每位深刻反思自我“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫,調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知,重燃工作熱情、活力,更好地干好工作,推動(dòng)我們從普通走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說之王契可夫說過:“人,不管是什么,應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng),汗流滿面地工作,他生活的意義和目的,他的幸福,他的歡樂就在于此”。也正如書中所言:每個(gè)人一生中都不能離開工作,工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂,就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和平臺(tái),借助工作,我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步提升本事,才能不斷成長提高,才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識(shí),并且會(huì)為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說過:“把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè),雖一字之差,反映出來的卻是兩種不一樣的心態(tài):為別人工作和為自我工作。不可否認(rèn),工作有輕重之分、忙閑之論,但不管在哪個(gè)崗位,必須把工作當(dāng)成自我的事業(yè)來經(jīng)營。從事護(hù)理工作多年,每一天應(yīng)對(duì)急躁、焦慮、緊張、不安的患者,也曾有過牢騷、埋怨,但看到患者對(duì)生命的渴望、對(duì)健康的期盼,雖然很辛苦,但經(jīng)過自我的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安,感到很值得,很有意義;油然而生一種滿滿的成就感,自我的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說過:“在其位,謀其事”。在什么崗位,就應(yīng)當(dāng)盡到什么職責(zé);崗位在哪里,職責(zé)就在哪里。無論做什么工作,必須謹(jǐn)記自我的職責(zé),無論在什么樣的工作崗位,必須對(duì)自我的工作負(fù)責(zé),這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單,但若敷衍了事、粗心大意,一不細(xì)心就可能引發(fā)差錯(cuò)事故,不僅僅給單位惹麻煩,自我也會(huì)受到懲罰,并且阻礙了自我的前途和未來,教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個(gè)道理,沒有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人;對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自我的未來負(fù)責(zé)。
《你在為誰工作》讀后感1000字9
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是‘態(tài)度’!”
上面這段話出自《你在為誰工作》這本書。書中講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ,通過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度讓我們知道,任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。之前,我感覺自己在為自己工作,這只是一點(diǎn)小認(rèn)識(shí)?赐赀@本書后,我才明白,不光是為了自己工作,而且還要更加努力地去工作,把工作看作是一種享受、一種生活的樂趣。
《你在為誰工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)就是工作態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始、一段新的經(jīng)驗(yàn)、一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!
在書中,約翰?洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量!边@段話讓我明白了工作的意義。
在我們的生活、工作中往往會(huì)遇到失敗,失敗了不要緊,也不要找借口,自己總結(jié)一下失敗的原因是什么,這樣你的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)積累,在以后的工作中失敗率會(huì)降低。在工作中要不斷進(jìn)取,肯學(xué)習(xí)、肯吃苦,多總結(jié)、多思考、多問問題,要把工作當(dāng)作是一種責(zé)任,要把激情當(dāng)作是工作的靈魂,然后去點(diǎn)燃你的激情,讓它盡情地燃燒。
另外重要的一點(diǎn)就是,工作不是你一個(gè)人在工作,是很多人在一起工作,那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。工作的時(shí)候不僅僅是你把自己的工作做好就算完成了,還要配合好你的團(tuán)隊(duì)工作,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只有這樣,你才會(huì)進(jìn)步。
人要知道感恩、知恩,無論你身處哪個(gè)工作環(huán)境,最好的報(bào)答是什么呢?是敬業(yè)的態(tài)度,是對(duì)自己邊工作邊成長的過程負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到這些你將會(huì)有意想不到的收獲。所以我們要認(rèn)識(shí)工作、了解工作、努力工作、認(rèn)真工作。
《你在為誰工作》讀后感1000字10
這本書通過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作,讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過自己的努力都是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作的深刻道理。
一、我們需要工作
很喜歡封面上的這段話:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬不能視工作如雞肋,食則無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
每個(gè)人在工作中都會(huì)擔(dān)任不同的角色,不論你做什么都要全力以赴,盡善盡美,這也是我一直以來的信仰。
時(shí)常覺得自己活的很充實(shí),很快樂。讀罷書中約翰洛克菲勒的話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)!蔽一腥淮笪。我們的知識(shí),我們的應(yīng)變能力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)能力,我們的協(xié)調(diào)能力在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示,除了工作沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。這段話給予我完美的答案。它讓我明白了:我們每個(gè)人都需要工作,而且要努力工作。
人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
二、我們享受工作
書中有這樣一個(gè)故事,有人分別問在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人:“你在干什么”?第一個(gè)人回答:“我為掙錢而工作”;第二個(gè)人:“我在砌磚墻”;當(dāng)問到第三個(gè)人時(shí),他滿懷豪情地說,“我在建一座大廈”。這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大。
如同一片秋天的落葉,心情好的人覺得落葉很美,是成熟的象征。而傷感的人卻覺得是頹廢的象征。只要你喜歡,工作就是幸福的。對(duì)于一個(gè)教育工作者,肩負(fù)著學(xué)生一生的成長,一個(gè)家庭的希望,我們要盡自己最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生。把快樂融入工作,把自己變成工作的主人,時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。
在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅,讓自己的人生更加豐富多彩。
三、我們珍愛工作
我們努力地工作,因?yàn)檫@是我們自己的事情。珍惜自己的工作機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥泄ぷ髦,我們才是快樂而滿足的。要不斷磨練自己,超越自己,點(diǎn)燃激情。接受工作的全部,將工作當(dāng)成一份心愛的禮物,珍愛她,讓她為我們的人生打開嶄新的天地。蛻變,成蝶。
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