父與子讀后感（精選22篇）
當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的父與子讀后感，希望能夠幫助到大家。
父與子讀后感 1
《父與子》是一本有趣的漫畫。書中的父親長得胖胖的，有濃密的胡子卻沒有頭發(fā)，他善良、慈祥，十分愛他的`兒子；兒子長著一頭刺猬發(fā)，是個伶俐、調(diào)皮的小男孩。
父與子，他們過著溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿繼承人，又漂流到無人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫結(jié)束。其中，令我印象最深的一個故事是這樣描述的。
兒子和父親一起用木材做了一個雪橇，可玩著玩著雪橇散架了。父親靈機一動，把剩下的木材做成了鳥窩。父親為什么會這么做呢？原來父親是想告訴兒子：一個東西壞了，不一定先想到把它扔了。其實它可以做成別的有用的東西，就象把廢棄雪橇做成了一個精致的鳥窩。這樣循環(huán)利用，可以使地球減少消耗，能源就不會越來越少，可以使地球更美。父親教會兒子要循環(huán)利用，保護大自然，讓我看到了濃濃的父愛。愛就在我們身邊，只要細細體會就能感受到。
有一次我正準備將礦泉水瓶扔了，爸爸制止了我，和我一起把礦泉水瓶做成了個花瓶。這樣變廢為寶，十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節(jié)約能源。所以，在平時我也從不浪費。我很感激父親的教導(dǎo)，這也讓我體會到了父親對我的愛。
《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活，所以我格外喜歡這本書。
父與子讀后感 2
在寒假期間，我讀了《父與子》這本書，作者是德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩，這本書講的是一個光頭父親和兒子的幽默趣事，體現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛，兒子對父親的喜愛之情，深深的感動了我，讓我連讀三遍，每次都能被他們逗的哈哈大笑。
其中《尋找離家的兒子》是我最喜歡的`，講的是兒子不小心在踢球時，把窗戶上的玻璃打碎了，父親嚴厲的對他說道：“你干的好事，快給我出去�！眱鹤幼叱隽思议T，可是都晚上七點了，兒子還沒有回來。一直到晚上九點，兒子還是沒有回來。父親非常著急，急忙出去找兒子。但是一無所獲，就回來了。剛走到門口，一個足球再一次把玻璃打破，正好打在父親的腦袋上。原來，是兒子踢的，父親看到連忙抱住兒子，還說：“我的寶貝兒子，你可回來啦！”
看到這里，使我想起了我的父親。記得在去年暑假，我和爸爸一起去旅行，結(jié)果我在景點看新奇事情時走丟了。我的心里忐忑不安，生怕找不到爸爸，這里想起了老師的話：在外邊如果和家人走散時，要站在原地不動或讓保安給家人打個電話。正好我面前有一位保安叔叔，我急忙沖上去，向他說明了我的情況，他幫我給爸爸打了一個電話。最后爸爸找到了我，一把把我抱在懷里，并告訴我在遇到困難時不要慌張，要冷靜，急中生智，才能有好的辦法。我就緊緊的，緊緊的拉住爸爸的手往前走。
同學(xué)們，當(dāng)我們和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾時，千萬要平靜心情，冷靜一下，學(xué)會化解矛盾，相信爸爸媽媽都是愛我們的。
父與子讀后感 3
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵�、如何處理生活中的問題。閱讀這本書，會感覺很好玩，書里的父親是一個光頭，很疼愛自己的。孩子，經(jīng)常保護兒子，教會兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個很乖又很聰明的孩子，面對生活中的.問題和困難，他能獨立思考，同時遇到不懂的問題能主動請教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對方，但最后他們都又友好相處了。
給我印象很深的是其中的這樣一個小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進了下水道里。父親馬上下去尋找，過了很久還沒上來，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會，父親爬了上來，皮球找回來了，可父親的頭上起了一個大包。父親生氣的說，“你干嗎扔石頭砸我？”兒子哭了，說，“你慢慢不上來，我很擔(dān)心，所以扔塊石頭下去看看有沒有動靜�！备赣H轉(zhuǎn)怒為喜，開心地說，“好兒子，謝謝！我沒事了，我們回家吧！”
這個故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔(dān)心父親的安危，父親包容兒子的魯莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動。書里還有好多這樣幽默感人的故事，作者夸張的手法讓我總是笑個不停，可更讓我懂得了很多道理，愛自己的父母，同時也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點包容，當(dāng)然還有幽默。
父與子讀后感 4
父愛是一盞燈，讓你即使在黑暗中也不會迷失方向。《父與子》這本書就深刻地體現(xiàn)出父愛如山。
這本書寫了一對有趣的父子如何幸福﹑快樂的生活在一起，他們經(jīng)歷過快樂，雖然這本中沒有文字，卻讓人很好理解。
讀完這本書，我時不時會露出我那燦爛的微笑、時不時我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對父子能快樂地生活在一起，是因為他們待人好、做錯了事情可以及時改正，父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂的時光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說過：“愛是世界上最偉大的東西�！蔽艺J為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的.人，所以我們不可以罵自己的父母，父母是給與我們生命的人，他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o怨無悔。我們就是父母的寶貝，也是父母的掌上明珠，所以我們要孝敬自己的父母，不可以讓自己的父母傷心、難過。
父母無時無刻都在關(guān)心著我們，希望我們健康平安，茁壯成長。多少次我曾讓父母傷心、讓父母難過，此時我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰在不辭勞累地工作？是誰在為我們?nèi)屹嶅X？是誰在照顧我們?nèi)遥渴歉改�，是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做？他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
從今以后，我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強、等長大以后，做個對社會有用的人，好好孝順自己的父母，就像當(dāng)初他們照顧我一樣。
父與子讀后感 5
《父與子》是德國漫畫家卜勞恩所著的一本經(jīng)典的漫畫書。書中講述了一個大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛而又善良的兒子之間發(fā)生的故事。這對父子在生活中十分滑稽，但常常會運用一些小智慧，雖然有時候有爭執(zhí)，但面對困難和危險時，父親和兒子總會同仇敵愾，互相保護，那濃濃的父子情既真實又親切。
讀了《父與子》，我被書中濃濃的父子情所感動。由此我想到了我的父親。父親給我的印象總是很嚴厲的樣子，尤其是他生氣的時候更是橫眉冷對，其實他是很愛我的。有一次，我生病了，吃了好多藥還是咳嗽，好幾天都不見好轉(zhuǎn)。爸爸和媽媽商議去看中醫(yī)。第二天一大早，爸爸就去省中醫(yī)研究所排隊掛號，本來一個普通的感冒，爸爸卻為我掛了專家號，開完藥回到家，他一直陪著我，督促我按時喝藥，我的病很快就好了。父親是煤氣化公司的`一名調(diào)度員，平時工作很忙，白天黑夜三班倒，每當(dāng)他休息的時候，他都要上街買菜，為我們做可口的飯菜。父親為我付出了很多。
美國的一名學(xué)者對《父與子》評價說：“《父與子》之所以經(jīng)典傳世，皆因它傳達了一份人世間最溫馨動人、最真摯濃重，也最樸素純粹的感情——父愛如山，赤子拳拳。父子天倫，不論古今，不分種族，人類共通，代代傳承，感動永恒。每一個孩子都值得父親用生命珍愛呵護，每一個父親也都值得孩子一生用真情回報。”這段精辟的論述，點明了這本書的主題思想，父子親情，永世長存！
父與子讀后感 6
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基說的一句名言。我就是一個非常非常喜歡看課外書的人。
我喜歡看《笑貓日記》，愛看《格林童話》，但是我最喜歡看《父與子》了。
有一天，我在做作業(yè)，媽媽并不在家，我心里癢癢，便拿起了一本書——《父與子》拿出來看。我開始如饑似渴地看了起來。看到了“挑釁失敗”之后，我便一下子入了迷，開始周圍的一切全部都不知道了。媽媽從店里打電話問我在家里作業(yè)做得怎么樣了，我沒去管理。我的兩條腿麻得很厲害也不知道。當(dāng)我看到“宮殿中的嬉鬧時”我便哈哈大笑。故事中的'內(nèi)容是：父親和兒子在一個宮殿中玩耍著。在一所臥室里，兒子不小心把床的支撐木架給折斷了。父親看到了，臉氣得特別紅。兒子看到了，就跑到了別的臥室里去躲避父親利用細鞭給自己的紅燒屁股。父親連忙跑到兒子所躲在的臥室門前，手拿著鞭子，叫兒子出來。這時，那扇門開了，但是從里面走出來的并不是兒子，而是一副鎧甲。時間慢慢地流了過去，媽媽也回來了，看見我正在如癡如醉地看《父與子》這本書時，便大發(fā)雷霆；把《父與子》這本書給沒收了下來，并且向我說道：“好啊，你不接我的電話，原來是在這里偷偷地看書�。∵@種閑書有什么好看的呀？”接著，她就罰我寫字帖。像這樣的情況何止一件，有時我忘了吃飯，有時我忘睡覺。
你們有沒有被我的竊讀感動了呢，我是不是個書迷呢？
父與子讀后感 7
我輕輕地合上《父與子》這本書，內(nèi)心涌動著一份欣喜，一份感動。雖然我與書中的人物告別了，但書中用漫畫所陳述的事情，所描述的情景，所表達的情感，卻已在我心中生了根，永遠也抹不去。
《父與子》是本系列漫畫書，因為它沒有文字，只有一幅幅小巧的圖畫，所以我看時只能去想象，去領(lǐng)會。說實話，當(dāng)我第一次捧起這本書時，我覺得這書也太小兒科了�？蓭熋y為，我只好捧著書東一頁西一頁地翻。漸漸地，書中幽默可愛的父子倆吸引了我。翻開書，第一個小故事是《差透了的家庭作業(yè)》，真是太搞笑了，講了兒子不會做作業(yè)，父親去教他，可全教錯了，第二天，老師拿著作業(yè)本來打那位父親的屁股，哈哈哈我笑得牙齒都快掉了，都做父親了，還被人打了屁股，真是太好笑了，還有點兒可憐�！度虩o可忍》又讓我感動得差點掉下了眼淚，故事講了一個壞人總欺負那位父親，可父親都忍了，但壞人竟然弄破了他兒子心愛的氣球，父親終于忍無可忍，把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的'每一個小故事都流露著濃濃的父子情深，每一幅畫面都閃爍著智慧的光芒。
看著看著，我不禁想起了自己的父親，盡管他也和書中的父親一樣有缺點，并不完美，可他對我的愛決不亞于漫畫書中那位平凡而可愛的父親。面對爸爸無私的愛，我又能為他做點什么呢！
父與子讀后感 8
我是一個愛看書的孩子，我看過《十萬個為什么》、《三國演義》、《三十六計》、《走進海洋》……但我最最喜歡看的一本書是《父與子》。這是一本很搞笑的漫畫書，它是由德國的卜勞恩畫的。講的是一個調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子和一個長著大胡子、經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場場生動又好玩的“喜劇”，看后使我們哈哈大笑，回味無窮。
這本書給我?guī)砹藷o限的快樂，比如說：有一次，兒子向父親要歌德的書，父親想，他能看懂歌德的大作？那我得去看看。原來啊！兒子拿了三本歌德的書，用來采果子呢！旁邊的父親嚇得連煙斗都掉下來了。
你看，是不是很有趣呢？這樣的故事還有很多很多。其實在我和我老爸的生活中也有很多好笑的`事情。我的老爸很幽默，連我的好朋友天天也這么覺得。老爸每天接我放學(xué)，他在路上的時候，會突然大聲地唱歌，搞得我莫名其妙。但正所謂父子同心，我也很喜歡唱歌，這可能是遺傳吧！
雖然這本書中的兒子和父親兩個人都有缺點，但他們父子兩個感情深厚，心地善良，熱心助人，我非常喜歡他們。就像我和老爸一樣，雖然老爸有時候也很兇，很不講道理，但他經(jīng)常說是為了我好，對我嚴格要求，所以我們的關(guān)系也不賴。
小朋友們，你們有興趣的話，也一起來看一看這本書吧！相信你看了一定會哈哈大笑的！
父與子讀后感 9
周末，媽媽陪我去書店買書。在選書的過程中，我被一本有趣的漫畫作品集深深地吸引住了，這本書叫做《父與子全集》，是彩色雙語版的，不僅有中文對話，還有英語翻譯，我覺得看漫畫的同時還可以尋找到平時學(xué)習(xí)英語中已經(jīng)學(xué)過的單詞，是一件非常有意思的事情。在我的不斷央求下，媽媽終于為我買下了這本漫畫書。
回到家，我就津津有味地抱著書看了起來。每個小故事都會讓我忍俊不禁，開懷大笑。我覺得漫畫書生動有趣，與看作文書比起來，真是輕松了很多。但隨著一個又一個小故事的閱讀，我的心里漸漸地想到了我的爸爸，爸爸在我心里是一個嚴肅認真又忙于工作的人。很少像《父與子》里面的爸爸那樣逗兒子開心。可是我的爸爸雖然工作很忙，但他依然會風(fēng)雨無阻地每周都堅持接送我去英語班上課，夏天陪我游泳，冬天陪我打籃球、踢足球。和《父與子》中的'爸爸一樣，用心地陪伴著我的成長。忽然間，我覺得我的爸爸是那么的可敬，不再是我心中那個嚴肅臉爸爸了。
《父與子》這本書我全都看完了，我覺得它帶給我的不僅是看一本漫畫書的的輕松搞笑，更多的是告訴我，每一位爸爸對孩子的陪伴和愛!
父與子讀后感 10
今日我看了《父與子》中一組頗更有意義的動漫漫畫，內(nèi)容是那樣的：母親搞好了飯，可孩子一拖再拖沒來。因此母親讓老爸叫孩子用餐。父親趕到孩子的屋子，見到孩子已經(jīng)去看書。叫孩子用餐時禁不住看過一眼。孩子回來用餐了，父親又不知道哪去了？她們等啊等，飯食都涼了，父親都還沒回來。母親確實迫不及待了，就要孩子去找爸爸。孩子最終在自身的屋子里找到父親。原先這本書太有趣了，讓爺倆要看得忘記了用餐。
這組動漫漫畫不僅有一些搞笑幽默又有一些大道理。大家從這當(dāng)中也可以掌握到：爺倆十分愛看書，而這本書也一定是很有趣的'好書推薦。
這也要我感悟到班級舉辦的那一次辨論——開卷有益是不是有利。要我對動漫漫畫又擁有新的了解：動漫漫畫并不是統(tǒng)統(tǒng)不太好，只需取其精華，是能夠豐富多彩大家的觀念，使我們的創(chuàng)造力更為豐富多彩的。
父與子讀后感 11
《父與子》是一本知名的故事書，它是[德]�！W·卜勞恩經(jīng)典著作的一篇名篇。它敘述的是一對父子倆在日常生活中的諸多有趣的事。每一個小故事把日常生活的所有喜怒哀樂滔滔不絕地敘述出去。要我更加深入一步地覺得到生活的樂趣。
在《父與子》的.全球里，充滿了各種各樣清純的生活場景和純真的人間情感。他們頑強、英勇……無論碰到什么問題都勇敢面對，處理。我記憶力深入便是《戰(zhàn)爭允許一切手段》：爸爸和兒子用浴盆玩海戰(zhàn)游戲，爸爸耍無賴，按沉了孩子的船，當(dāng)他春風(fēng)得意的再按此外一只時，孩子忽然開啟的花灑，澆了爸爸一個落湯雞，爸爸趕快逃跑，孩子借機按沉了爸爸的船。它僅有簡易的六張照片，但卻要我感受到一種和諧相處。它好像用無音的語言表達跟我說：我們的日常生活還可以那樣普普通通而有意思。
見到這兒，我不由自主地想起了我的父親。由于父親工作中比較忙，爸爸和我交往的時間并不是許多。有一次，我進行工作后，我建議跟父親來一次乒乓球賽，意想不到父親愿意了。大家興高采烈地趕到了會館，開始了大家父與子的交鋒。大家的足球比賽開始了，大家的賽事伴隨著乒乓球賽在有節(jié)奏感地開展著。忽然，父親猛然來啦一個旋球，我飛步一擋，出界了。我勃然大怒，我得選準機遇，報這一“仇”。千辛萬苦要我直到了機遇，爸爸來了一個高球，我一個扣球，嘿嘿，干凈利索，父親都還沒體現(xiàn)回來呢。脆響的球聲、大家的歡笑聲融成了一首悅耳的協(xié)奏曲。這一天的足球比賽要我與父親覺得了極其的輕輕松松。主要表現(xiàn)出煦煦的承歡膝下。
我就用了整整的一星期的時間看完了《父與子》這本書，盡管爸爸和我沒有書里那么多精彩紛呈的小故事，但大家也是有那么多的心有靈犀和開心，爸爸和我一樣也擁有濃厚的情感！但是書里有一些地區(qū)我還是不可以了解，我想我應(yīng)當(dāng)再用心去感受感受！
父與子讀后感 12
今天，我又讀了《父與子》里的一篇漫畫，學(xué)到了不能似愛卻虐。
那篇漫畫講的是：兒子不會寫作業(yè)，于是父親就幫兒子寫，兒子第二天來到學(xué)校后，老師看了兒子昨天的作業(yè)，一看就認出了這是父親的字，不是兒子寫的，于是帶著兒子去見父親，把父親給教訓(xùn)了。
父親幫兒子做作業(yè)是一種溺愛，是不對的。父親應(yīng)該讓兒子自己寫，只有這樣，才能讓兒子自己提高。父親以為自己幫兒子做了作業(yè)是在幫兒子，其實這是似愛卻虐。
在生活中，這種似愛卻虐有許多，比如：給孩子錢，看起來孩子高興了，其實一些孩子會用錢去買他想要的東西，就會想要更多，這時孩子會很貪心，不服從。給孩子抽煙，看起來讓孩子舒服了，實際上是在傷害孩子的`身體。
但是，在生活中，還是有許多似虐卻愛的事。比如，送孩子去軍訓(xùn)，看上去在軍訓(xùn)中，孩子辛苦了，其實是在鍛煉孩子。
在生活中，千萬不要做出似愛卻虐的事。
父與子讀后感 13
《父與子》這本書是德國作者卜勞恩，德國幽默大師，著名漫畫家，代表作《父與子》連環(huán)漫畫被譽為德國幽默的象征。書中記載了200多個動人的故事。
父與子，一對溫馨的家庭，從普通的人變成了200萬馬克和宮殿的繼承人，也曾漂到無人的荒島，彈不管怎么樣，他們那善良、淳樸的性格和濃濃的.父子情一直伴隨著他們到漫畫的結(jié)尾。這部動漫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹父子倆吧。
爸爸
爸爸雖然很愛自己的兒子但并不善于表達，但從每一個細節(jié)可以看出。比如兒子哭了，爸爸用盡自己最大的努力來哄兒子，兒子笑了，爸爸也笑了。表達爸爸對兒子濃濃的愛。
兒子
兒子最喜歡和爸爸一起玩，雖然兒子有時犯了錯，爸爸打了他，但兒子還是喜歡和爸爸玩。又比如有一次，爸爸當(dāng)小狗，兒子騎在爸爸的身上，兒子騎在爸爸身上顯得非常開心。
我非常喜歡父與子，喜歡他們的善良、淳樸、幽默、可愛，讓讀者讀這本書饒有趣味。
我還喜歡父與子之間濃濃的愛。
父與子讀后感 14
一天，母親下班回家?guī)臀規(guī)Щ丶乙槐尽陡概c子》的故事書，我很怪異，之前母親一直抵制我覺得故事書，為何此次要贈給我這本書呢？當(dāng)日我寫完工作就好奇心的打開它，一下子就被里邊的'故事漫畫給吸引住了。
我想說的是說里邊的一個小故事“教導(dǎo)晚矣”：爸爸與兒子去買香蕉，孩子邊走邊吃，吃完了就把香蕉皮隨處亂扔，爸爸并沒有阻攔孩子的這類個人行為；這時候后邊的人一不小心碰到香蕉皮，摔倒了；孩子吼吼吼的嘲諷著，爸爸掉轉(zhuǎn)頭看時也碰到香蕉皮摔倒了，這時候爸爸才拎起他的孩子經(jīng)驗教訓(xùn)了一頓。這個故事告知大家：父母要催促小孩做啥事都需要講文明，假如教導(dǎo)晚了得話既損害了他人也會損害自身。
這部故事書有很多很多的短故事，我非常喜歡。
父與子讀后感 15
一天，媽媽下班回家給我?guī)Щ貋硪槐尽陡概c子》的漫畫書，我很奇怪，以前媽媽總是反對我看漫畫書，為什么這次要送給我這本書呢？當(dāng)天我寫完作業(yè)就好奇的翻開它，一下子就被里面的`漫畫故事給吸引了。
我想說說里面的一個小故事“管教晚矣”：父親和兒子去買香蕉，兒子邊走邊吃，吃完了就把香蕉皮隨地亂扔，父親并沒有阻止兒子的這種行為；這時后面的人不小心踩到香蕉皮，摔倒了；兒子呵呵呵的譏笑著，父親轉(zhuǎn)過頭看時也踩到香蕉皮摔倒了，這時父親才拎起他的兒子教訓(xùn)了一頓。這個故事告訴我們：家長要督促孩子做什么事都要講
文明，如果管教晚了的話既傷害了別人也會傷害自己。
這本漫畫書有好多好多的小故事，我非常喜歡。
父與子讀后感 16
今日，我又讀過《父與子》里的一篇動漫漫畫，學(xué)得了不可以似愛卻虐。
那篇動漫漫畫講的是：孩子不容易做作業(yè)，因此爸爸就幫孩子寫，孩子第二天趕到院校后，教師看過孩子昨日的工作，一看就認出來了它是爸爸的字，并不是孩子寫的'，因此帶上孩子去見爸爸，把爸爸給經(jīng)驗教訓(xùn)了。
爸爸幫孩子寫作業(yè)是一種嬌慣，不是對的。爸爸應(yīng)當(dāng)讓孩子自身寫，僅有那樣，才可以讓孩子自身提升。爸爸認為自身幫孩子干了工作是在幫孩子，實際上它是似愛卻虐。
在日常生活中，這類似愛卻虐有很多，例如：給孩子錢，看上去小孩開心了，實際上一些小孩會花錢去買他要想的物品，便會要想大量，這時候小孩會很貪婪，不聽從。給孩子吸煙，看上去讓小孩舒服了，事實上是在損害小孩的人體。
可是，在日常生活中，或是有很多似虐卻愛的事。例如，送孩子去新生軍訓(xùn)，看起來在新生軍訓(xùn)中，小孩辛苦，實際上是在鍛練小孩。
在日常生活中，千萬別作出似愛卻虐的事。
父與子讀后感 17
有一本書，沒有精彩紛呈的描繪，沒有迷人的文本，卻盛行了全世界；有一種愛，沒有關(guān)心的問好，沒有諄諄的教導(dǎo)，卻最觸動人的內(nèi)心。這就是杰出的漫畫大師埃奧·卜勞恩寫作的《父與子》。它是一本小人書，這部備受大伙兒鐘愛的小人書用一幅幅精巧高超的界面不言地傾瀉出天真的赤子之情與煦煦的承歡膝下。一個個風(fēng)趣的短故事，總要我不由自主地邊看邊笑，欲罷不能。
此書的主角是一對父子倆，父親搞笑幽默，孩子頑皮討人喜歡，簡直一對世界著名的冤家路窄。看了這本書，我深入地體會到溫暖的父子之情。在其中有一篇勾勒的是父親買回去的新絨毯被兒用黑墨水搞臟，父親很生氣，要打孩子，這時候孩子拿筆在上面畫了許多可愛的小小動物，因此爸爸也與兒子一起在毛毯上畫起來……簡直一對萌呆而有意思的父子倆讓人贊嘆不已，也有一篇《哄兒入睡》，爸爸耗盡了各種各樣方式，哄他的孩子入睡，可孩子十分調(diào)皮，無論爸爸怎么哄，他便是精神實質(zhì)十足，最終，爸爸哄得精疲力竭，倒在孩子的身旁睡了，此刻，孩子也摟著爸爸的頸部甜甜地睡覺了，簡直父子情深�。】匆娍匆�，我禁不住也想到父親哄我入睡的情況，因為我甜甜地笑了，由于因為我有深愛著我的爸爸，我感覺非常幸福呢！那樣的一個個風(fēng)趣溫暖的小故事，怎會不讓人夜以繼日他閱讀文章呢？相信你如果看過它也會被深深吸引住，并捧腹大笑的。
《父與子》的動漫漫畫已變成全球動漫漫畫有史以來關(guān)鍵的一章，它所營造的心地善良、剛正不阿、包容的'藝術(shù)表現(xiàn)手法，充斥著著智慧之光，流露天真的父子之情，深深觸動了百千萬閱讀者的心，它還被大家稱為法國風(fēng)趣的代表，遭受大家一致高寬比的稱贊，信譽遠遠越出了國界線。因此英《泰晤士報》那樣點評這本書：它的風(fēng)趣和溫暖宛如一片人的本性的綠州，輕拂千萬群眾的心。如何？聽了我的詳細介紹是否有被深深吸引住了呢，學(xué)生們動心比不上行動噢！
父與子讀后感 18
《父與子》是一本一系列的漫畫書，書的大概內(nèi)容是和兒子在生活中發(fā)生的各種各樣的趣事。我一開始看時覺得有點幼稚，因為書里邊都是只有一幅幅圖畫，很少書面的文字，但是想想為什么它會那么出名，而且在那么多國家廣為流傳呢？后來我決定再細心地去看和體會書中那些圖畫故事，慢慢地發(fā)覺雖然它的故事有點短，但是幽默、風(fēng)趣，易懂，看了后也有點小感動，德國作家卜勞恩通過這本書把笑容帶給人們，同時也讓人們從書中的小故事中學(xué)會了感恩。
比如小故事《最后的一個蘋果》父子倆在摘蘋果，爬上樹準備把蘋果摘下來的時候，不小心摔了來，接著父子倆想了很多的辦法，有一個是把一只鞋子扔到樹上想把蘋果撞下來，結(jié)果蘋果沒扔中，鞋子卻掛在了樹枝上，當(dāng)時我看就這里就笑了，再看下去，沒想到父子倆氣急敗壞地走了，走了后蘋果卻又掉了下來。“哈哈哈”.....這個故事可真搞笑!繼續(xù)翻下去，可真是一頁比一頁好看��！每一幅幅小圖畫都勾勒出濃濃的父子情，作品中的故事雖然背景豐富多變，但調(diào)皮的爸爸和淘氣的兒子善良、樂觀、友愛的本性卻始終如一。
俗話說：“如山，如�！碧煜滤械陌职謱⒆拥膼垡步^不少于書本里面的父親。每一次看這本書，我都會想起我的`爸爸，他平時很辛苦地工作賺錢養(yǎng)家供我和讀書，但是回到家跟我們在一起的時候，爸爸總是那么有耐心地陪我們玩，陪我們學(xué)習(xí)和教導(dǎo)我們，讓我更懂得親人間應(yīng)該要相互信賴、相互關(guān)愛、相互理解.....所以，以后我一定要尊敬長輩、聽爸爸的話，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。
大家一起看《父與子》吧，相信你也會喜歡的!
父與子讀后感 19
禮拜天，母親陪著我去圖書店購書。在選書的全過程中，把我一本有意思的動漫作品集深深吸引了，這本書稱為《父與子全集》，是五顏六色雙語版的，不但有漢語會話，還有英語翻譯，我認為看動漫的另外還能夠?qū)ふ业狡匠W(xué)英語中早已學(xué)過的.英語單詞，是一件十分有趣的事兒。在我的持續(xù)要求下，母親總算為我買下來了這部故事書。
回到家，我也津津樂道地抱著書看過起來。每一個短故事都是會要我贊嘆不已，捧腹大笑。我認為故事書生動活潑，與當(dāng)作公文比起來，簡直輕輕松松了許多。但伴隨著一個又一個小故事的閱讀文章，我的心里慢慢地想起了我的父親，父親在我心里是一個認真細致又忙碌工作中的人。非常少像《父與子》里邊的父親那般逗孩子高興。但是我的父親盡管工作中比較忙，但他仍然會風(fēng)雨兼程地每星期都堅持不懈專車接送我要去英語培訓(xùn)班授課，夏季陪著我游水，冬季陪著我打籃球、踢球。和《父與子》中的父親一樣，認真地倍伴個人成長。突然之間，我認為我的爸爸是那麼的可親可敬，不會再就是我心里那一個嚴肅認真臉父親了。
《父與子》這本書我統(tǒng)統(tǒng)看完了，我認為它帶來我的不但是看一本漫畫書的的輕輕松松搞笑幽默，大量的是跟我說，每一位父親對小孩的守候和愛！
父與子讀后感 20
寒假里，我讀了一本由德國的埃·奧·卜勞恩畫的一本漫畫書——《父與子》。
《父與子》這本書講的是兒子和父親之間的一些有趣的事情，雖然書里沒有字，但很容易讓人看懂�？此坪唵蔚膱D片，自己的兒子，兒子雖然有時會惡作劇，但他也非常善良，同樣深愛著自己的爸爸。我覺得這一種兒子愛爸爸，爸爸也愛兒子，相親相愛的品質(zhì)正是現(xiàn)在每個家庭需要的'。這種品質(zhì)不一定在父子間，也可以在同學(xué)間、在師生間、在朋友間……不管是貧窮還是富貴，父親都一直用他那深沉的父愛關(guān)懷、溫暖著，兒子也許不需要父親多么富貴，他只需要父親的愛！
希望天下每一個孩子都能擁有這份可貴的父愛，請相信父愛永在！
父與子讀后感 21
今日，讀了了《父與子》一書，這本書沒有文本，僅有令人瞠目結(jié)舌的繪畫。一幅幅風(fēng)趣有趣的畫面，有著一個個回味無窮，深受感動的生活哲理。
爸爸是一個肉乎乎的人，禿著頭，仁慈而親近；孩子長出刺猬頭，頑皮而討人喜歡。
爸爸是一個像小朋友一樣的人，孩子使他做狗，他就做狗，使他爬，他就爬。有一次，孩子為了更好地節(jié)日期間的密秘不許爸爸發(fā)覺，就把防盜鎖到了，可爸爸悄悄從門框里望進來，孩子見了，忙在繪圖工具上畫了一個爸爸，畫了一扇門，上邊寫著“不能偷窺！”爸爸愛孩子，但有時爸爸愛的'表達方式有一點愚昧，他見到孩子不容易寫作業(yè)，就替代孩子做，第二天，老師打手心發(fā)覺了，就老師打手心狠狠地指責(zé)了一頓。孩子也愛爸爸，盡管他沒有聰慧的大腦，沒有聰明的性情，沒有博學(xué)多識的專業(yè)知識。但他卻有頑皮、頑皮的性情。他也有一點兒自以為是，卻經(jīng)常錯事。有一次，爸爸在吸煙，孩子認為起火了，隨后用來一桶水往房屋里倒，爸爸拿著煙說：“我還在吸煙！”真令人哭笑不得。
我合奏疏，告一段落此次漫畫之旅，但這一對開心的父子倆，風(fēng)趣的父子倆，頑皮的父子倆卻深深印在了我的腦海中里。
父與子讀后感 22
這一暑期，讀了了《父與子》這本書，盡管這本書沒有文本，僅有照片，但這本書或是那麼受我的熱烈歡迎。說實話，我第一次見到這本書時，內(nèi)心就想：本書沒文本就僅僅一些照片，這真是就并不是書。可母親說它是這本書是好書推薦，一定要買，沒法“母命難違”。
回到家，我逐漸看上去了這本書，書里的這名爸爸長出一大把胡須，光溜溜的腦袋瓜兒下邊長出一個與頭迥異的肥厚的身體，的身上衣著一件近百年不更換的潛力股甲和一條腰圍寬敞的白褲子。一雙比圓溜溜眼睛里，張著二只比白芝麻還需要小的眼球。只需看一眼這名相貌搞笑的爸爸。我忽然覺悟到，我以前的猜想是錯的，它是一本好書。由于這里邊的短故事，全是大家身旁的事情，著功效有意思而搞笑的造型藝術(shù)把它給浮夸化了！
如：《引書如室》，黃昏，該吃晚餐了，爸爸、媽媽都坐著了餐桌前，可孩子哪里來到？因此，媽媽便指令爸爸去找孩子！爸爸挺著肥頭大耳的肚子，去找孩子。此刻，孩子可正趴在地上看有意思的連環(huán)畫呢！見到爸爸的到來，孩子好像收到了“諭旨”，立刻便擺脫了屋子。咦？飯店如何又缺了本人？哦，要我數(shù)一數(shù)：母親，孩子，還少了誰呢？自然是已經(jīng)書的前邊躺著的爸爸啦。此刻的爸爸象一個老小孩，不得而知妻子兒女已經(jīng)飯桌前餓到“咕咕咕”叫，沉浸在小人兒書里，見到精彩紛呈之處，仍在木地板上急急忙忙跺兩下腳呢！涼拌雞滿肚的腹部把臀部壓得撅得老高，托著兩腮的兩手，可真有趣……
在看這本書時，我能時常傳出咯咯咯的歡笑聲。還可以講出在其中大約的內(nèi)容，這就表明他能看搞清楚圖意。說到這，大家毫無疑問會問，不是說本書沒文本，你是如何判斷的呢？是的，正由于本書沒文本，才要我看見上的生動形象的界面，充分發(fā)揮自身的想像，不但塑造了小孩的.觀查工作能力，并且還可以把他本質(zhì)的語言表達復(fù)述給他人聽，發(fā)展趨勢了語言表達邏輯思維，簡直一舉兩得。書里許多小故事都能使閱讀者在風(fēng)趣的另外領(lǐng)略到更深層次的喻意。讓人知理。書里的《現(xiàn)實的教育》便是講了爸爸在看一本《文化教育不可以懲罰〉的書，可孩子卻在旁邊大聲喊叫，被爸爸打過一頓；《恩將仇報》則描述了父子倆從巨莽嘴中救下了豹，卻被豹所追逐；《獨創(chuàng)的魚網(wǎng)》勾勒了爺倆充分發(fā)揮想像，用衣服褲子編寫成網(wǎng)，捕了許多的魚；《袋鼠的友誼》就文化教育大家要和小動物和睦相處。
我想感謝這名德國作家卜勞恩：“就是你領(lǐng)著著大家走入了幽默漫畫的全球�！�
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