讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文1
多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀！作者筆下的丑小鴨，處處受排擠，譏笑和打擊，但它沒(méi)有絕望，更沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
讀完，我深深地被丑小鴨它的性美所感憾。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有自信心、始終沒(méi)有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己，每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難挫折，對(duì)自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒(méi)有勇氣向困難挑釁，我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)這次殘奧會(huì)吧！在比賽中，中國(guó)隊(duì)得了很多金牌�？礆垔W會(huì)的觀眾，都認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)會(huì)想到，在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水�。≌沁@些運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn)，終于取得卓越的成績(jī)。他們都贏得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。既為國(guó)家爭(zhēng)光，又為自己闖出了一條人生的康莊好道路，真是身殘志堅(jiān)��！試想，如果他們?cè)缇褪バ判摹�，�?huì)拿到這樣好的成績(jī)嗎？
看了這本書，我感受特深，也更加使我懂得了：在人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕言放棄，樹立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會(huì)露出希望的曙光！
我真喜愛(ài)這本書！
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文2
說(shuō)起《安徒生童話》這本書，大家一定都很熟悉吧!但你們對(duì)安徒生了解嗎?我給大家介紹一些，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
其中《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年歲月，然后化為泡沫，結(jié)束無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上一個(gè)人間王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她得希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了很多人讀者的心，也深深地感動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在遇到任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的去面對(duì)。還要為他人著想。這才是人生的追求。安徒生的童話里有很多優(yōu)美的故事，能讓我們得到啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文3
假日里，我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，這本書不僅有趣，還教會(huì)了我許多做人的道理。
這本書中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《賣火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣開(kāi)始的：在一個(gè)寒冷的夜晚，人們都在家里過(guò)新年。一個(gè)可憐的小女孩來(lái)到大街上賣火柴，她穿著媽媽的大拖鞋，忽然一輛馬車飛馳而過(guò)，她一閃，把她的鞋搞丟了，另一只被一個(gè)男孩搶走了。這時(shí)小女孩只能光著腳在大街上走著，因?yàn)闆](méi)有賣掉火柴，她不敢回家，找到一個(gè)墻角蜷縮在那里，凍得直發(fā)抖。她點(diǎn)燃了一根火柴，面前出現(xiàn)一個(gè)烤爐，去取暖，一會(huì)火柴滅了；接著又點(diǎn)燃了一根，面前出現(xiàn)了一桌誘人的大餐，她走了過(guò)去，火柴熄滅了，美食沒(méi)有了；再點(diǎn)燃一根火柴時(shí)，奶奶出現(xiàn)在她的面前，她為了留住奶奶，把所有的火柴都點(diǎn)完了，最后躺在奶奶的懷抱里，和奶奶一起去了天堂。讀完這個(gè)故事，我的眼睛都濕潤(rùn)了，多么可憐的小姑娘��！
我們現(xiàn)在的生活這么優(yōu)越，有著父母的疼愛(ài)，有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!不能浪費(fèi)自己的美好光陰。我們要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取過(guò)上更好的生活，讓這個(gè)社會(huì)不再出現(xiàn)這樣悲慘的故事。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文4
大家都知道，《安徒生童話》是世界名著。現(xiàn)在，我就來(lái)談?wù)劇栋餐缴挕泛蟮母邢搿?/p>
《安徒生童話》的作者漢斯·安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家。他從小就喪父，憑著母親替別人洗衣服而維持家里的生活，他家里窮得連一張床也沒(méi)有。他的一生創(chuàng)作了許多篇童話故事，有《海的女兒》，《皇帝的新裝》，《丑小鴨》等，每個(gè)故事都那么動(dòng)人。當(dāng)然還有最讓我感動(dòng)的《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一位賣火柴的小女孩在街上走著，她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這天夜里，沒(méi)人來(lái)買火柴。她又冷又餓，在一座房子的墻角下坐下來(lái)，卷著腿縮成一團(tuán)。天太冷了，她在墻上擦燃了一根火柴，暖和暖和自己的小手。她覺(jué)得自己好象坐在大火爐前。可是，火柴滅了，大火爐也不見(jiàn)了。她又擦了一根，看到了一只烤鵝。又擦了一根，看到了一棵圣誕樹。最后，她為了保留住慈祥的奶奶，擦亮了所有的火柴，在幸福的幻覺(jué)中凍死在了墻里。
在大年夜里，她本應(yīng)在幸福的家庭里，但她卻光著腳，一個(gè)人走在大街上，又冷又餓，眼巴巴地看著有錢人家里的燈光，聞著烤鵝的香味，在幸福的幻覺(jué)中凍死。舊社會(huì)是那么黑暗，不公平。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，她就會(huì)有一個(gè)幸福美滿的家庭，與她的爸爸媽媽快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，慈祥的奶奶陪伴著她。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，她就可以和小伙伴們一起去上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，一起玩耍。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，她就會(huì)有新衣服穿，每逢過(guò)年，就會(huì)有香噴噴的烤鵝吃，不用去賣火柴。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，成長(zhǎng)在我們這樣和諧的社會(huì)里，肯定也會(huì)和我們一樣幸�？鞓�(lè)。在這里我愿小女孩第二次人生能到我們中國(guó)來(lái)！
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文5
《安徒生童話》，大家一定不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書，里面的內(nèi)容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《丑小鴨》……
其中我最喜歡《丑小鴨》。寫了一只鴨媽媽，生了許多可愛(ài)的的小鴨子，只有一只鴨子長(zhǎng)的很丑，這就是“丑小鴨”。因?yàn)槌螅?jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開(kāi)始以為它會(huì)生蛋，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它絲毫沒(méi)有作用，還被其他的小動(dòng)物嘲笑，只好不得不再次離開(kāi)了。接著，丑小鴨又經(jīng)歷了各種各樣的磨難，終于飛到一條天鵝曾經(jīng)待過(guò)的河里，清澈的河水倒映著它的影子，突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只潔白美麗活潑可愛(ài)的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，剛開(kāi)始我以為它會(huì)自暴自棄了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于過(guò)上了幸福而快樂(lè)的生活。
丑小鴨的故事也給了我很大的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習(xí)中，不管遇到什么困難，都要像丑小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅(jiān)持不懈，知道克服困難為止。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文6
有一個(gè)小女孩，在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，在外游蕩，最終懷著美好地愿望去世了，她的表情是那么的純潔，那么的安祥，邊上沒(méi)有一個(gè)人為她舉辦葬禮……
為什么？為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒(méi)有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒(méi)有；為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是為什么？
當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁磿?huì)那么冷酷無(wú)情？雖然他們都從小女孩的身邊走過(guò)，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，并不伸出他們的愛(ài)心之手來(lái)幫助小女孩�。�
如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會(huì)去世。難道我們我們生活在這樣一個(gè)“大同社會(huì)”還不懂的知足么，還不好好學(xué)習(xí)么？我們和那些孤苦伶仃的人比起來(lái)我們真的是比他們好多了，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，我只有用我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習(xí)�。�
在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒牵诳鞓�(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文7
《安徒生童話》我相信大家都不陌生吧！這是我最喜歡的一本書。今天，我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話》。這本書里面有好幾篇比較長(zhǎng)的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，人和動(dòng)物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)——成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理，就是別人嘲笑你，你也不能自己瞧不起自己，做一件事，只要你努力、堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。也就是說(shuō)一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文8
在我看來(lái)，《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它是我幼時(shí)的思想啟蒙書。
在《安徒生童話》里，我尋覓著，發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話，總能伴我安然入睡。在童話的世界里，我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響，同時(shí)也給了人們?cè)S多的啟迪。
瞧！那只丑小鴨，在不斷的蛻變中成為了眾人稱贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的，也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線！
玫瑰色的泡沫在海上翻騰著，朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己，她是可悲的；但是，她又是幸運(yùn)的，她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生！
第一根火柴擦亮了，滅了；第二根火柴擦亮了，滅了；第三根火柴擦亮了，滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了，支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖，需要愛(ài)。于是，她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝，有高大美麗的圣誕樹，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方，我們應(yīng)為她祝福！
每次讀《安徒生童話》，給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言，那深入淺出的哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多，有機(jī)智，有善良，有歡樂(lè)，有傷痛……《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切！
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文9
我想，大家對(duì)于安徒生這個(gè)名字，一定不陌生。在一百多年前，他的作品就已經(jīng)從丹麥漂洋過(guò)海來(lái)到了中國(guó)。所以呀，他可是中國(guó)孩子的老朋友。提起《安徒生童話》，里面的不少篇目你一定都覺(jué)得非常熟悉，比如說(shuō)《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等等。給我留下深刻映像的是《丑小鴨》。
《丑小鴨》給我們講述了一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成一只潔白高貴的白天鵝的故事。在被排擠的時(shí)候丑小鴨勇敢地逃離，去追逐自己內(nèi)心認(rèn)為美好和正確的東西，甚至做好了犧牲生命的準(zhǔn)備。我們可以想象一下，如果當(dāng)初丑小鴨一直在農(nóng)場(chǎng)忍耐下去，沒(méi)準(zhǔn)兒還沒(méi)有能夠變成天鵝，就已經(jīng)郁郁而終了，那這美好的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)了。
這跟作者安徒生爺爺本人的經(jīng)歷非常的相似。兩百年前，安徒生爺爺出生在丹麥小鎮(zhèn)一個(gè)窮困的`家庭，父親很早就去世了，母親呢，靠做傭人來(lái)養(yǎng)家糊口。安徒生從小就對(duì)文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣，也展現(xiàn)出了過(guò)人的天賦，可惜呀，家里不能給他任何的支持。14歲的時(shí)候，安徒生做出了一個(gè)大膽的決定：只身一人前往丹麥?zhǔn)锥几绫竟J蕩。就這樣，來(lái)自鄉(xiāng)下的窮小子安徒生硬是靠著一支筆，不斷地遭到失敗、又不斷地重新嘗試，終于靠寫童話故事，在文壇闖出了屬于自己的一片天地。
我們?cè)诔笮▲喓桶餐缴鸂敔斏砩�，能看到生活的苦辣酸甜，更能夠看到人生并不是一帆風(fēng)順的，挫折是對(duì)我們的考驗(yàn)，更是一筆可貴的財(cái)富，可能會(huì)在將來(lái)，幫助我們成為一飛沖天的白天鵝。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文10
寒假期間,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的書,它的名字叫<<安徒生童話>.>，我非常喜歡安徒生寫的這本書。
因?yàn)榘餐缴S護(hù)著樸實(shí)的廉潔的詩(shī)人的尊嚴(yán)，不愿意追求金錢和名望，去寫那些討好達(dá)官貴人的作品。童話《夜鶯》正是描寫這個(gè)問(wèn)題：它敘述有個(gè)中國(guó)皇帝寧肯要嵌滿鉆石的，機(jī)械地唱歌的玩具，而不要生蹦活跳的夜鶯。但是為垂死的皇帝趕走死神的不是玩具，恰是先離開(kāi)了可厭的宮廷的灰色小鳥；安徒生寫了一篇關(guān)于勇敢的小姑娘格爾達(dá)的童話《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達(dá)的朋友加依，使他變成了一個(gè)冷酷自私的人，格爾達(dá)戰(zhàn)勝了許多危險(xiǎn)的障礙去尋找朋友，用她的愛(ài)，善心和友情治好了加依的驕傲和自私；童話《園丁和主人》描寫了天才的，勤勞的園丁拉爾森的可悲命運(yùn)，他的工作從來(lái)沒(méi)有得到他那永不知足的，高傲的老爺太太們的尊重，盡管他栽培出來(lái)的水果給莊園和他的主人帶來(lái)了榮譽(yù)；安徒生的著名的童話《皇帝的新裝》是一篇精彩的，辛辣的諷刺作品，目的在反對(duì)虛假的威信，反對(duì)諂
媚和逢迎。這個(gè)童話講一個(gè)裸體的皇帝，自以為身上穿了一件用最精美的料子做的衣服，以聽(tīng)到大臣們的贊揚(yáng)而感到滿足。敢于說(shuō)出皇帝本來(lái)沒(méi)有穿衣服的小孩的話，成了揭穿虛假的偶像的慣用語(yǔ)。
我非常喜歡書中的故事，例如：《皇帝的新裝》，《園丁和主人》，〈〈白雪皇后〉〉~~~~~~~~~~其中我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。所以我喜歡這個(gè)故事。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文11
這一學(xué)期我讀了《安徒生童話》這一本書，讓我對(duì)它的印象十分深刻。里面的故事也十分得生動(dòng)、形象。里面結(jié)局也各種各樣，有悲、有歡、有離、也有合。都很好看，精彩。
我對(duì)這本書的作者也有一些了解，作者是一位詩(shī)人，哲學(xué)家、思想家和民族主義者。
我相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨剛生下來(lái)是一個(gè)又大又黑的鴨子。因此，人們都叫它丑小鴨，哥哥們經(jīng)常欺負(fù)它打它、不跟它在一起玩。漸漸地，媽媽也覺(jué)得它很丑，就對(duì)它說(shuō)：“你走吧！”丑小鴨知道自己有多丑就自覺(jué)地走了。路中它遇到了一只大狗，它很害怕，認(rèn)為大狗馬上就要吃了它，可它沒(méi)有想到大狗只來(lái)聞了聞它的味道就去了，覺(jué)得丑小鴨又臭又臟，就轉(zhuǎn)頭跑了。晚上，它迷路了走著走著就走進(jìn)了一個(gè)老太婆的家里。第二天，老太婆發(fā)現(xiàn)了丑小鴨，就把它留了下來(lái)，老太婆家養(yǎng)了一只貓和一只雞。雞和貓開(kāi)始要趕它走。就問(wèn)起來(lái)它能下蛋嗎？能拱起脊背嗎？等問(wèn)題，它都不會(huì)，所以雞和貓就把它趕走了。
秋天到了丑小鴨看到了燕子、鳥兒、白天鵝，讓它很開(kāi)心。
冬天，它凍疆在河邊一個(gè)好心人就把收留下來(lái)了幾年后，它在河邊照鏡子，無(wú)意中看到了自己的外貌居然是白天鵝，它喜出望外，十分激動(dòng)。因?yàn)樵瓉?lái)自己那么丑，如今已是美麗的天鵝，十分漂亮，而且其他天鵝紛紛向它問(wèn)好，并說(shuō)歡迎它加入白天鵝中的一員。
《安徒生童話》還有其他的故事一些很優(yōu)美的故事，我讀過(guò)后受到了很大的啟發(fā)和教育也感到《安徒生童話》很好看。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文12
“從前？”，我安靜地看著手上的《安徒生童話》，思緒隨著安徒生老人的細(xì)膩筆觸再一起進(jìn)入了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等流傳已久的名篇？我一直很崇拜安徒生老人，因?yàn)樗鶎懙耐捸S富了多少代人的精神，令多少人的童年更加幸福��！他的童話一直伴隨我的成長(zhǎng)，小時(shí)候讀安徒生老人的童話，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時(shí)候起就熱愛(ài)起了童話，也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子：長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫美麗的童話。
漸漸長(zhǎng)大的我，讀安徒生老人的童話，也懂得同情弱者，憎恨童話中丑惡的人和現(xiàn)象，會(huì)為可憐的賣火柴的小女孩哭泣；會(huì)為美人魚的犧牲傷心；會(huì)為丑小鴨長(zhǎng)成了天鵝而開(kāi)心不已。安徒老人用他獨(dú)特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節(jié)和感人的氣氛中對(duì)現(xiàn)實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現(xiàn)在的我，讀安徒生老人的童話，開(kāi)始領(lǐng)悟他對(duì)我們少年讀者的熱愛(ài)，領(lǐng)悟他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者和貴族們的不滿。從童話中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統(tǒng)治者的愚蠢
可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會(huì)提出了血淚的控拆！
我相信，未來(lái)的我依然會(huì)看《安徒生童話》。因?yàn)�，安徒生老人的作品永遠(yuǎn)值得我去閱讀、研究。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文13
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩(shī)意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了長(zhǎng)得很丑的丑小鴨被所有人唾棄，但因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想，在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理：只要心中有夢(mèng)想，并為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)夢(mèng)想成真。另外，我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》，它通過(guò)一株小云杉從自在地生長(zhǎng)，到被做成圣誕樹，最后被燒掉的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)雖然很簡(jiǎn)單，但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森，雖然自己的園藝被主人視而不見(jiàn)，但他并不在意，仍默默地為主人工作，最后終于得到了主人的賞識(shí)。從他的身上，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理，雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視，但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，不被別人的看法左右，就一定會(huì)迎來(lái)被人承認(rèn)的那一天。
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩(shī)意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文14
書是人類的糧食，書是人類進(jìn)步的階梯，可以說(shuō)人類的生息離不開(kāi)書本，可以說(shuō)沒(méi)有書人們將會(huì)很無(wú)聊，我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話》。
那是一個(gè)快樂(lè)的星期五，我想去書店買一本安徒生童話，因?yàn)樗芨嬖V我一些做人的道理，于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，然后我和媽媽看到書店，挑了一本最好的安徒生童話，我就回家津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了三個(gè)月我才看完。這本書里有50個(gè)故事，有快樂(lè)的，有悲傷的，還有樂(lè)于助人的，快樂(lè)的有《四個(gè)豆子》這篇課文寫了有5顆豆子，它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個(gè)面，其中有一顆掉在一個(gè)生病的女孩子家，它陪著女孩子度過(guò)它人生的結(jié)局。悲傷的有《賣火柴的小女孩》它主要寫了有個(gè)女孩子在賣火柴中死去，樂(lè)于助人的有《小杜克》，它為了幫助別人去，把自己的背誦放下，后來(lái)被幫助的老姐姐幫它把內(nèi)容寫進(jìn)了他的腦子，到了第二天他成功地考完了。這個(gè)故事告訴了我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做黨放心的新一代，去報(bào)答養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，報(bào)答教育我的老師們。
這就是我讀《安徒生童話》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要多讀幾次這本書，讓我能背下來(lái)。
讀《安徒生童話》有感500字小學(xué)六年級(jí)讀后感作文15
我一口氣讀完賣《火柴的小女孩這》篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)我已成了淚人兒，苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌 ……
啊！世界太不公平啦，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小女孩�。∧銘�(yīng)該擁有浪漫的童年，你應(yīng)該去上學(xué)，去坐電動(dòng)滑車，你應(yīng)該有美麗的帽子，淺紅的羽絨衣，棗紅的手套，潔白的跑鞋．然而你什么都沒(méi)有！你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸，你只能帶者幻想，帶著幻想早早地離開(kāi)這個(gè)世界．
我，一個(gè)中國(guó)的女孩，我不知道你以前的事，我不理解賣火柴的小女孩的生活！我只知道我上幼兒園的時(shí)候，每天早上我變蹦蹦跳跳去上學(xué)，老師教給我知識(shí)，阿姨給我蛋糕吃．記得也是冬天，天氣特別冷，我穿了毛絨衣，羊毛衫．媽媽還怕我冷，給我穿上毛絨大衣，我把它脫下廄著嘴要穿滑雪衫．要知道那是最流行的，穿上多好看��！媽媽不給我買，我就坐在地上假裝哭鼻子，爺爺忙掏錢給我買，爸爸又怕我遲到，騎上摩托車，把我送到校門口．
我知道家里有洗衣機(jī)、大彩電、電腦…… 尤其是那電腦，名牌的，比火柴盒大上好幾百倍，可有意思呢！不管你要找什么，只要打幾個(gè)字，保證會(huì)找到你想找的東東．
我也知道上學(xué)的時(shí)候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎(jiǎng)狀；在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動(dòng)畫片，上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西．賣火柴的小女孩，你真是太可憐了！看看賣火柴的小女孩，想想我自己，我覺(jué)得我們這一代真是太幸福了．我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活，懷著感激之情好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)．
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