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《女心理師》讀后感

時(shí)間:2021-02-26 17:16:52 讀后感 我要投稿

《女心理師》讀后感(通用8篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《女心理師》讀后感(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《女心理師》讀后感(通用8篇)

  《女心理師》讀后感1

  通過(guò)老師的推薦,我讀了畢淑敏的《女心理師》,也許是因?yàn)槲易x書(shū)一目十行囫圇吞棗,我兩天就讀完了上下部,總的來(lái)說(shuō)感觸挺多的!杜睦韼煛凡⒉皇且徊啃睦韺W(xué)著作,它沒(méi)有那么多專(zhuān)業(yè)知識(shí),沒(méi)有教育我們面對(duì)案主要怎樣,而是以主人公賀頓創(chuàng)建她的心理診所的經(jīng)歷及她所遇到的案主的案例來(lái)讓我們自己感受,自己去想該如何做。

  在《女心理師》中,作者畢淑敏是采用雙線(xiàn)并進(jìn)的方式,一條線(xiàn)講賀頓建立弗德心理診所的艱辛,一條寫(xiě)賀頓所遇見(jiàn)的案例,在故事的處理上,作者采取了插敘的方式,在講賀頓所經(jīng)歷的案例的過(guò)程中穿插著賀頓的身世。這種寫(xiě)法很有趣,也能出奇制勝,吸引讀者的眼球,使讀者迫不及待的讀下去。

  賀頓經(jīng)歷的案例都很有代表性,讓沒(méi)怎么接觸過(guò)心理學(xué)的我們感到很新鮮,像想殺死自己新媽媽的小男孩阿團(tuán),會(huì)引發(fā)我們的思考,為什么一個(gè)小男孩會(huì)這么老成,進(jìn)一間陌生的屋子之前還會(huì)偵察一下屋子的布置,還會(huì)像個(gè)大人似的要求保密自己的隱私;還有那擁有101個(gè)洋娃娃的患絕癥的老人喬玉華,為什么她能這樣看開(kāi)生死,卻在糾結(jié)于自己死后如何處理自己那101個(gè)洋娃娃;更有那想要大鬧自己丈夫追悼會(huì)的婦女李芝明,為什么她的丈夫已經(jīng)死了,她還沒(méi)有辦法原諒一個(gè)在外界人看來(lái)孝順清廉沒(méi)有任何作風(fēng)問(wèn)題的“清官”丈夫;最為令人不解的就是老松與大芳的案例,夫妻兩人都來(lái)咨詢(xún),為了同一件事卻講出了不同的故事,到底責(zé)任在誰(shuí)?這些案例都讓我們感到很新鮮,在日常生活中我們不可能遇到這樣復(fù)雜的事情,但作為心理師的賀頓卻要盡自己的力量去解決這些問(wèn)題。

  可能普通人讀了《女心理師》,只是被其中的故事所吸引,等到讀完了小說(shuō)了解了各個(gè)案例,沒(méi)有了當(dāng)初那份新鮮感,自然就結(jié)束了對(duì)這本書(shū)的思考,可是我們是學(xué)社會(huì)工作的,雖然現(xiàn)在還稱(chēng)不上社會(huì)工作者,但我們要進(jìn)一步對(duì)這本書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行理解思考與學(xué)習(xí)。在這本書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。

  首先:一個(gè)心理咨詢(xún)室的布置是很講究的,包括墻壁、地板、家具的顏色,家具樣式的選擇這都是需要仔細(xì)考慮的,在書(shū)中賀頓就與栢萬(wàn)福湯小希就這個(gè)問(wèn)題討論過(guò),粉色太鬧藍(lán)色太寒冷壓抑,最終診所的墻壁選擇了部分漆成大麥黃色,部分春草綠色,給人溫暖有生機(jī)的感覺(jué)。而且這種工作場(chǎng)所不能選擇過(guò)于大的,大的地方會(huì)使人沒(méi)有安全感,要盡可能的做到隔音,盡可能的為案主營(yíng)造一個(gè)讓他感到安全的空間。其次:心理師不能幫助案主拿主意,心理師大部分時(shí)間要充當(dāng)一個(gè)耳朵的角色,她不能告訴案主應(yīng)該怎樣做,她只能傾聽(tīng)案主的故事,引導(dǎo)案主自己決定應(yīng)該怎樣做,在書(shū)中喬玉華老人一直問(wèn)賀頓自己該如何處理那101個(gè)洋娃娃,賀頓只能邊了解她的故事邊引導(dǎo)她自己決定,而不是告訴她你應(yīng)該怎樣處理它們;再次,作為一個(gè)心理師,最起碼的是要對(duì)案主的信息保密,無(wú)論是對(duì)誰(shuí),都不能透漏案主的資料信息,甚至在路上遇到了案主都要裝做陌生人。在書(shū)中,蘇三就一直強(qiáng)調(diào)隱私問(wèn)題,他對(duì)賀頓做了諸多要求,還要求文果清場(chǎng),他只想面對(duì)心理師自己。最后:心理師要遵守自己的職業(yè)操守,不僅僅要對(duì)案主的信息進(jìn)行完全保密,還要尊重案主,不能根據(jù)案主的貧賤將案主分為三六九等,不能憑自己的喜惡來(lái)對(duì)待案主。在書(shū)中沙茵在面對(duì)性病患者時(shí)就做得很好,她雖然很害怕性病患者會(huì)傳染她,但她還是接受案主的要求跟案主握手。但在書(shū)中還有一個(gè)反面例子,姬銘驄在為賀頓治療時(shí),為了破解賀頓下半身冰涼之謎,他與賀頓發(fā)生了性關(guān)系,這在心理師的職業(yè)準(zhǔn)則中是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,這是有違心理師的職業(yè)操守的,心理師是不可以與案主產(chǎn)生任何其他關(guān)系的。

  由于社會(huì)工作與心理學(xué)之間有許多共同的地方,看完《女心理師》我有許多感悟,由于我不是專(zhuān)業(yè)書(shū)評(píng)者,所以我的感悟可能很膚淺,但這是我看完此書(shū)的直接想法。整本書(shū),一個(gè)個(gè)復(fù)雜的情感糾纏著,一旦進(jìn)入,有點(diǎn)壓抑,可能這些案主身上多少可以找到一點(diǎn)自己或身邊人的影子,這讓你欲罷不能。人的心理是最微妙的,也是最深不可測(cè)的,任何故事都是可能的。正如編者所言“這本書(shū),深入探索了當(dāng)代人的心理困惑及救贖突圍之路!笨赐赀@本書(shū)也經(jīng)歷了一次心靈的整理和升華吧。

  《女心理師》讀后感2

  不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡畢淑敏,高中抑或是大學(xué)?記憶已經(jīng)不是很清晰。只記得從美麗的華師畢業(yè)時(shí),我送給了同寢的巍、琳、婭每人一本畢淑敏的散文集,而且在扉頁(yè)上留下了我的贈(zèng)言和墨跡。

  說(shuō)實(shí)話(huà),這次讀她的《女心理師》是會(huì)有一種晦澀的感覺(jué)的。或許是緣于主人公賀頓可以為了自己的心理師事業(yè)如此卑微地用自己的情感甚至身體去交換。我仿佛看到了她背后不為人知又不得已而為之的使然,那兩個(gè)字叫做命運(yùn)。

  或許每個(gè)心理師其實(shí)都是命運(yùn)的歸宿者。如果沒(méi)有一顆仁慈之心,沒(méi)有一顆悲憫之心,如何去面對(duì)人世間的那么多的苦難的靈魂的伸張?我想心理不強(qiáng)大的人也是不適合做心理師的,因?yàn)樗赡茉诒槊媲斑x擇逃避,她不敢直面人世的諸多苦難。

  會(huì)有感覺(jué)這本書(shū)跟畢淑敏的其他散文集的風(fēng)格十分迥異。如果可以其他的散文集比喻為和煦的春風(fēng),那么她的這部小說(shuō)就是冬天里的驚雷和夏日里的暴雨,帶著一種沉重的近乎沒(méi)有一絲雕飾的殘忍。

  在序中作者表達(dá)了對(duì)父親和母親的思念,那種情感之深切令人動(dòng)容,會(huì)讓我想起自己的父母,會(huì)想起父母在不遠(yuǎn)游的古訓(xùn),然而卻會(huì)又有很多與現(xiàn)實(shí)的諸多矛盾和掙扎。

  我希望在我喜愛(ài)的作家的心里會(huì)有更多的溫柔的表達(dá),而這些卻都與心理醫(yī)師的日常生活相背離。我想選擇了這條道路應(yīng)該是選擇了另外一種生活,你理應(yīng)如飛蛾撲火。

  《女心理師》讀后感3

  據(jù)說(shuō)畢淑敏的書(shū)治愈心靈,早前一直想著看看,只不過(guò)沒(méi)什么機(jī)會(huì),在我們學(xué)校的圖書(shū)館里面好不容易找到這本舊書(shū),舊的不能再舊的書(shū)?催@本書(shū)的表面,破陋不堪,可能是太有名,過(guò)多人翻閱的吧。懷著這種心態(tài),我看完了這本書(shū)。

  主人公賀頓,因?yàn)檎疹櫼晃粸l死的老太太而獲得重生,不再一味的自卑,而是看到了讀書(shū)的力量,并從中獲益的故事。這本書(shū),寫(xiě)的不是那么的唯美,說(shuō)現(xiàn)實(shí)也好說(shuō)殘酷也罷,讓我從中得到了震撼;蛟S因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生存的艱難,或許我就像沙茵一樣,太過(guò)幸福,所以無(wú)法理解。對(duì)于主人公這個(gè)角色,我談不上喜歡。我現(xiàn)在還沒(méi)進(jìn)入社會(huì),對(duì)社會(huì)的殘酷和黑暗,我無(wú)法體會(huì)。不過(guò)這本書(shū)對(duì)我而言最大的收獲就是加深了我個(gè)人對(duì)于心理師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。

  我原以為心理師就是用自己在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)化那些深陷在情感之中而不能自拔的人,不論是什么引起的,都會(huì)包含一種情感在里面。我對(duì)心理師的認(rèn)識(shí)僅僅止步于此?赐赀@本書(shū),使我有了深的認(rèn)識(shí)。就像賀頓說(shuō)的,她表面上看起來(lái)很年輕,但在她治愈或者接收需要咨詢(xún)的患者的時(shí)候,通過(guò)患者的描述,她需要進(jìn)入這個(gè)角色,并感同身受,她要捕捉患者的每一個(gè)表情和動(dòng)作,以此來(lái)尋找突破點(diǎn),因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都能說(shuō)出或者知道什么對(duì)心理師了解自己有幫助,長(zhǎng)此以往,她的心理年齡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了實(shí)際年齡,主人公也說(shuō)過(guò),自己就像一個(gè)活了千年之久的老巫婆,挺可笑的卻又有些可悲。

  對(duì)于賀頓的私生活,我本不該過(guò)多涉及,但是出于道德上的原因,我還是想說(shuō)幾句。首先對(duì)于情人丈夫之間的情感糾葛,我是不贊同的,但是我可以試著理解她。作為從一個(gè)土包子似得鄉(xiāng)下人到開(kāi)診所的所長(zhǎng),這其中的艱辛,又能有幾個(gè)人真實(shí)體驗(yàn)過(guò)。食不果腹,靠著方便面活下去的孤獨(dú)女子,如果你是她,為了生存,又當(dāng)如何?我們不是當(dāng)事人,不能評(píng)判事件道德對(duì)與錯(cuò),只能以個(gè)人的觀點(diǎn)感慨一些罷了。

  這本書(shū)還講了好多來(lái)尋求心理咨詢(xún)的人。其中不乏有權(quán)利劃分國(guó)界卻有發(fā)言恐懼的高官,有臨死惦記自己的101個(gè)洋娃娃何去何從的奇怪老太,有給繼母下毒的天真小孩,不同身份,不同立場(chǎng)卻有都著自己的問(wèn)題。看到這,我不禁想到自己,我會(huì)有什么樣的心里問(wèn)題去解決呢,是自己優(yōu)柔寡斷的性格,還是小心謹(jǐn)慎的作風(fēng)。我無(wú)從所知,至少現(xiàn)在我還是有自我治愈的能力的,對(duì)此我感到很欣慰。讀這本書(shū)加深我對(duì)人生的理解,僅此而已。

  《女心理師》讀后感4

  坐在22層飄窗上,遠(yuǎn)眺城市的夜色,便想起了前幾天讀完的《女心理師》中的主角賀頓。性格上我是個(gè)場(chǎng)依存型的人,易受環(huán)境和書(shū)本的感化,讀完這本書(shū),我就被女主角的故事和性格所感染。

  這本書(shū)很厚,400多頁(yè)對(duì)于我這個(gè)不太讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是每天將寶寶哄睡著后我都獨(dú)自來(lái)到飄窗點(diǎn)亮臺(tái)燈細(xì)細(xì)品味,終于兩個(gè)星期讀完了它。說(shuō)到細(xì)細(xì)品味其實(shí)有點(diǎn)不實(shí),我品味的或許僅僅是心理師的成長(zhǎng)故事,而畢淑敏那意味深長(zhǎng)的文字我真的還要花第二遍或第三遍的時(shí)間真正地推敲和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我想描述的',是我對(duì)這位女心理師成長(zhǎng)故事的感觸。

  賀頓是個(gè)有想法有行動(dòng)的人;如果是我,當(dāng)我有一個(gè)比自己實(shí)際生活高多個(gè)層次的理想時(shí),我的理想可能會(huì)在自卑和抱怨中滅亡,而賀頓沒(méi)有。她是通過(guò)自己一次次努力獲得了一步步的前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了理想——一個(gè)旁人無(wú)法想象的結(jié)果。盡管她失去了一些無(wú)法彌補(bǔ)的東西,但是她追尋理想的那股勁,她敢于嘗試的膽量,是旁人難以抵及的。人,不怕貧窮,只怕思想貧窮。沒(méi)有思想,就沒(méi)有理想,沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的人最終只會(huì)沒(méi)落到社會(huì)的最底層。對(duì)照自己,大學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)濟(jì)上我們的確能夠自給自足了,可我們漸漸失去了理想,讓手機(jī)取代了書(shū)本,電視取代了鍛煉,生活變得無(wú)聊,時(shí)間飛逝,一回首已是四年,什么也沒(méi)干成。我們是不是該有一些行動(dòng)了,讓想法不再停留于想法。嘗試才能創(chuàng)造奇跡。

  心理咨詢(xún)也不是我一直想的那樣,一切事情只有做了才能知深淺、知長(zhǎng)短,通過(guò)嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后再針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提升。我缺乏賀頓的行動(dòng)力。希望賀頓能夠成為我今后工作的一個(gè)精神督導(dǎo),驅(qū)除我性格的弱點(diǎn),重塑一個(gè)高行動(dòng)力、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持理想的新我。

  《女心理師》讀后感5

  畢淑敏的最新小說(shuō)《女心理師》,花了兩天時(shí)間啃完了,讀了以后的第一感覺(jué)是,相當(dāng)不爽,哽得厲害,所以在博里把這根刺吐一下。

  作為小說(shuō),畢淑敏在作品中采用的是雙線(xiàn)并走,一條寫(xiě)主角遇到的案例,另一條寫(xiě)主角自己的身世,這種寫(xiě)法很有意思,讀起來(lái)也覺(jué)得很有懸念,很吸引人,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作技巧還是不錯(cuò)的。

  不過(guò),在這里,更想說(shuō)一下的是里面涉及到的案例。

  不管是女主角咨詢(xún)的案例,還是女主角自己的故事,作者更多的是把筆墨放在了案例的內(nèi)容上,在書(shū)的一開(kāi)始,就用了一堆案例來(lái)吸引讀者眼球,有老婆咨詢(xún)后就回去自殺,來(lái)興師問(wèn)罪的老公;有預(yù)謀殺掉要成為自己新媽媽的可愛(ài)小男孩;有女朋友跟男人跑了的女同性戀;如果沒(méi)有接觸過(guò)或很少接觸心理咨詢(xún)的人,看到這里,肯定是在震驚后急欲閱讀后面的內(nèi)容。

  但是隨著故事的展開(kāi),案例的治療和咨詢(xún),作者卻幾乎沒(méi)有涉及,沒(méi)有提到應(yīng)用的是何種手法,如何開(kāi)展咨詢(xún),就算提到,也都是匆匆一筆帶過(guò)。這樣,在起承轉(zhuǎn)合的時(shí)候,轉(zhuǎn)和合的部分就顯得有些僵硬,過(guò)渡和變化太快,人物的說(shuō)話(huà)方式及思考模式也有些雷同,覺(jué)得案例的真實(shí)可靠度有了折扣。這樣感覺(jué)就好比八卦新聞,出車(chē)禍了,大家一起堆過(guò)來(lái),看一下熱鬧,就完了,至于后來(lái)事件如何處理,傷者如何治療,似乎無(wú)人關(guān)心。

  此外,關(guān)于主角自己的問(wèn)題,是讓我覺(jué)得尤其不爽的。首先,主角自己的問(wèn)題都沒(méi)有得到良好的解決,這種情況下就開(kāi)了咨詢(xún)?cè)\所,其實(shí)是不妥的。不過(guò)這也正是反應(yīng)了目前中國(guó)的心理咨詢(xún)現(xiàn)狀:沒(méi)有良好的行業(yè)規(guī)范。再次,主角去督導(dǎo)的時(shí)候,為了解決主角的童年陰影,督導(dǎo)師采取了違背法律道德的方式,也違背了心理咨詢(xún)的原則,關(guān)于這點(diǎn),在書(shū)的最后也由女主角自己口中說(shuō)了出來(lái),先暫切不提,我要說(shuō)的是,我對(duì)這種方法的有效度十分懷疑。女主角的問(wèn)題是童年受到了性方面的創(chuàng)傷,難道在進(jìn)入潛意識(shí)的時(shí)候,把當(dāng)時(shí)的情形完全復(fù)制一次,就可以解決了?這只是把傷口再次切開(kāi)吧?并沒(méi)有對(duì)傷口進(jìn)行處理和包扎啊。至少給來(lái)個(gè)黑箱技術(shù)之類(lèi)的吧?創(chuàng)傷處理是個(gè)頗有難度的工作,沒(méi)有良好的經(jīng)驗(yàn)及技術(shù),是無(wú)法勝任的。

  再說(shuō)說(shuō)的就是書(shū)中的這位督導(dǎo)師。在知道咨詢(xún)(我們估切還是叫咨詢(xún))會(huì)用到違背原則的方法的時(shí)候,仍然會(huì)去使用這種方法,我覺(jué)得這個(gè)設(shè)定是十分?jǐn)」P的,何況這位還是“權(quán)威”,會(huì)犯這種最基本的錯(cuò)誤?何況這是一個(gè)錯(cuò)誤的例子,很可能給讀者帶來(lái)的是錯(cuò)誤的導(dǎo)向,我覺(jué)得沒(méi)有什么比這個(gè)更加糟糕的了。

  所以說(shuō)句難聽(tīng)點(diǎn)兒的,畢竟是半路出家啊。之前看過(guò)岳曉東的中篇小說(shuō),同樣也是寫(xiě)一個(gè)案例的咨詢(xún),叫《城里的月光把夢(mèng)照亮》,同樣也是寫(xiě)一個(gè)女孩子的創(chuàng)傷,不但寫(xiě)了女孩心底隱藏的故事,更寫(xiě)了咨詢(xún)的過(guò)程及咨詢(xún)結(jié)束的處理,把一個(gè)良好的咨詢(xún)過(guò)程呈現(xiàn)在了讀者的面前。兩相比較,可以感覺(jué)得出作者功底的差異。

  最后想說(shuō)的是,整本書(shū)里都充斥著壓抑、痛苦和扭曲的情緒,讓你讀著很難受,而且感覺(jué)這種壓抑感是刻意營(yíng)造出來(lái)的。難道提到“心理”這詞,大家的直覺(jué)反應(yīng)都是負(fù)面的情緒嗎?這樣和心理學(xué)及心理咨詢(xún)本身的意圖是完全矛盾的。學(xué)心理學(xué)和做心理咨詢(xún)不是為了讓人更難受,是為了讓人更積極更快樂(lè),這才是“心理”的真諦啊!

  總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這部小說(shuō)更多的是向人們展示了咨詢(xún)中的各色人等及咨詢(xún)中會(huì)遇到的問(wèn)題,滿(mǎn)足了大眾的窺探心理,也許它是一部暢銷(xiāo)的心理小說(shuō),但它并不是一部良好的心理咨詢(xún)小說(shuō)。

  《女心理師》讀后感6

  在看這本書(shū)的時(shí)候就充滿(mǎn)了懸念和疑惑,為什么人的心靈是那么的脆弱?為什么賀頓會(huì)為了考心理師為了開(kāi)診所不惜也無(wú)所謂似的出賣(mài)自己的尊嚴(yán)?梢哉f(shuō)賀頓為了達(dá)到目的不惜一切手段,哪怕是齷齪的骯臟的?帶著這些疑問(wèn)和懸念我閱讀完了整部小說(shuō)的時(shí)候才明白作者畢淑敏的構(gòu)思之巧妙。賀頓自身就是一個(gè)心理學(xué)上的經(jīng)典案例。正是因?yàn)橛辛瞬辉富貞浀耐,努力的去忘記那段時(shí)間,才有了一個(gè)為了更想得到的東西使勁各種手腕的賀頓。在給別的案主解決問(wèn)題的時(shí)候賀頓自身的問(wèn)題成了她不可逾越的障礙。在遇到姬老師之后,賀頓那段塵封的記憶才被打開(kāi),如果不是姬老師賀頓還會(huì)是那個(gè)靈魂和思想總是分家,不把自己的尊嚴(yán)當(dāng)回事的丑女孩子。盡管姬老師的治療方法于道德上不對(duì),但是就弗洛伊德的解析來(lái)說(shuō),用性來(lái)解析她這個(gè)案例是唯一的出路了。事實(shí)證明對(duì)于賀頓也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。她終于認(rèn)清了自己,也明白以后的路該如何尊嚴(yán)的行走下去。在為大方和老松的案例解析的時(shí)候才能敏銳的抓住談話(huà)中出現(xiàn)的線(xiàn)索,從而順利的解決了兩個(gè)人的問(wèn)題。

  身體出了毛病可以用先進(jìn)的科學(xué)進(jìn)行治療;心靈若是出了問(wèn)題呢?心理師也只能起到引導(dǎo)的作用;甚至引導(dǎo)也談不上;在治療的過(guò)程中心理師最注重的就是傾聽(tīng),并表示同情。在一番傾訴后,案主也就理出順序和思路知道下一步該如何抉擇了。如果盲目的給予別人意見(jiàn),只會(huì)成為誤導(dǎo)。自己的事情自己決定,只是有太多的秘密不是和所有人都可以分享的,或許最合適的就是緘口不言或者是對(duì)著一個(gè)土坑傾訴完再把它填平。心理師就是這個(gè)坑。

  我們要更加懂得愛(ài),珍惜愛(ài)珍惜自己擁有的愛(ài)情和尊嚴(yán)。

  《女心理師》讀后感7

  畢淑敏的這本《女心理師》讀完幾天了,有一種強(qiáng)烈的沖擊感仍在內(nèi)心回蕩。引人入勝的情節(jié)和跌宕起伏的命運(yùn)就不必說(shuō)了,單是女主人公賀頓人生的成長(zhǎng)和蛻變,足以讓我深深地震撼和感動(dòng)。

  她曾在社會(huì)的最底層,幼年生理和心靈的雙重摧殘是她不愿提及的噩夢(mèng),貧窮的原生家庭使得她比同齡的孩子早熟,她曾在生存的壓力和難以言說(shuō)的痛苦中無(wú)助地掙扎,機(jī)緣巧合下她護(hù)理了一個(gè)生命垂危的老人,她的盡心照顧使這位這位貴族出身又博學(xué)多才的老太太健康有所好轉(zhuǎn),她認(rèn)為賀頓是一塊可雕琢的璞玉,與之朝夕相伴的同時(shí),對(duì)她進(jìn)行了有意無(wú)意的培養(yǎng)和調(diào)教,教她讀書(shū)、烹茶,禮儀等多方面的技能和素養(yǎng),博覽群書(shū)讓賀頓的眼界豁然開(kāi)闊,從此,她的人生有了質(zhì)的改變和提升。

  關(guān)于這個(gè)機(jī)緣巧合后來(lái)我又分析了一下,它并不純粹是運(yùn)氣,而是必然要出現(xiàn)的,因?yàn)橘R頓這個(gè)女孩,骨子里就不是一個(gè)甘于渾渾噩噩的性格,她聰明,善良,堅(jiān)忍,頑強(qiáng),有自己的原則,在逆境面前從不輕言放棄,所以才有后來(lái)的機(jī)緣。

  雖然她曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)膽怯,曾經(jīng)為達(dá)目的不擇手段,但是成為一個(gè)心理師之后,她在一次次對(duì)別人的救贖中,實(shí)現(xiàn)了自我救贖、成長(zhǎng)和蛻變。她勇敢的直面自己的內(nèi)心,不斷的超越自我,最終脫胎換骨,破繭為蝶。像鳳凰涅槃重生,像歷經(jīng)煉獄之后盛放的花。從此,比以往更堅(jiān)定,更成熟,更尊嚴(yán)地走向她以后的人生。可能道路依然崎嶇不平,但她卻自信而坦然。

  我為之前的賀頓嘆息,為后來(lái)的賀頓鼓舞和感動(dòng)。當(dāng)然了,還有柏萬(wàn)福,還有錢(qián)開(kāi)逸等等一系列的生動(dòng)鮮明的人物角色,所有的人物圍繞心理師這個(gè)主線(xiàn),通過(guò)一個(gè)又一個(gè)曲折的故事,牽出了人性中的各個(gè)層面。人性無(wú)疑是復(fù)雜的,但它又是可以解開(kāi),可以升華的。這取決于心理師,同時(shí)取決于當(dāng)事人自己。說(shuō)實(shí)話(huà)入手這本書(shū)是因?yàn)閷?duì)心理學(xué)有興趣,但是讀完后的感覺(jué)讓我對(duì)心理師有了更深入的了解。一個(gè)好的心理師不光需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,更需要超人的耐力和非凡的素養(yǎng),才能源源不斷的輸出正能量,幫助和救贖更多的人。在此,向正在這個(gè)行業(yè)努力耕耘的心理師們致敬!

  《女心理師》讀后感8

  一直在看《女心理師》,可似乎越看越看不懂,也可能閱歷不夠,也可能自己還是沒(méi)用沉下心來(lái)去讀,這本書(shū)講述的女心理師賀頓每天都會(huì)聽(tīng)到這些真實(shí)的故事和遇見(jiàn)形形色色的案主。無(wú)數(shù)案主的精神疾患,加之本人面臨的情感危機(jī),使賀頓接近心理崩潰邊緣,她說(shuō)她已經(jīng)三千歲了。在戀人的幫助下,賀頓找到心理權(quán)威進(jìn)行督導(dǎo)。在諸種方法屢試屢敗之后,權(quán)威應(yīng)用非法的殘忍手段,幫助賀頓解開(kāi)了她半身一直冰冷的癥結(jié),喚起深藏已久的秘密往事。

  賀頓關(guān)閉了心理診所,重新開(kāi)始心理學(xué)更深層面的學(xué)習(xí)。她在課堂上遇到了昔日的權(quán)威,對(duì)他說(shuō):你的療法是完全錯(cuò)誤的。

  以下是我從書(shū)中,摘抄下來(lái)的我比較喜歡的語(yǔ)句,寫(xiě)下來(lái)加深映像留作紀(jì)念。

  微笑,哪怕是在地獄里,也是盛開(kāi)的蓮花。我喜歡用干凈的手段,抵達(dá)一個(gè)光明的理想。一個(gè)人活著,要是自己的幸福最大化,而且要讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙腋6嘁恍N以绞强吹饺诵缘挠陌抵,越相信它?huì)有出口。在關(guān)系的寒冷中尋找和煦,在殘酷中爭(zhēng)取柔和。如果不超拔于瑣碎之上,文學(xué)就喪失了照耀的力量。生命就是向著死亡進(jìn)發(fā)。只要有生命存在就對(duì)死亡的關(guān)注就不會(huì)停歇。生命和死亡,是我們?nèi)松膬蓚(gè)翅膀,只要你思索了,才能飛翔。該說(shuō)出真相的時(shí)候沉默,是一種卑鄙。往事被言語(yǔ)的荊棘勾連而起,靈魂被刺的大出血。不要輕易說(shuō)一輩子,那是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。孩子是神的饋贈(zèng),而神的東西都是未完成的。負(fù)載高尚靈魂的軀體是痛苦的。當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候常愛(ài)登高望遠(yuǎn),當(dāng)你擁有著才知道腳踏實(shí)地。中國(guó)女人在充滿(mǎn)檀香味的房間里哭泣。重要的是情感上和記憶中的真是。世界上最珍貴的勇氣是相信奇跡。不必知道你的過(guò)去,這是我愛(ài)你的方式。

  本書(shū)以女心理師賀頓的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn),在她和丈夫、情人與心理權(quán)威之間錯(cuò)綜復(fù)雜的情感關(guān)系中,穿插了若干來(lái)訪者的精彩故事,深入探索了當(dāng)代人的心理困惑及救贖突圍之路。

  畢淑敏非常喜歡主人公賀頓這個(gè)角色,在接受媒體專(zhuān)訪中,她曾表示如果說(shuō)我的小說(shuō)女主人公賀頓像現(xiàn)代巫師,我把它看作是一種期待和表?yè)P(yáng)。可惜的是女主人公不像巫師,她平凡普通,但是愛(ài)學(xué)習(xí),愿意探索,對(duì)人有興趣,愿意追索自己和他人的秘密,期待這個(gè)世界更美好。我喜歡這個(gè)人物,盡管她有很多弱點(diǎn)。

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