讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感1
《海底兩萬里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法國作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是凡爾納三部曲(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。全書共2卷47章。
在法國,作品于1869年3月20日~1870年6月20日連載于《教育與娛樂雜志》(Magasin dducation et de Récréation);第一、二卷的單行本分別出版于1869年10月28日和1870年6月13日(無插圖);插圖本出版于1871年11月16日,111幅插圖由Edouard Riou和Alphonse de Neuville繪制,Hildibrand雕刻。
該書最早被翻譯到中國則是在1902年,題為《海底旅行》,由盧藉東、紅溪生據(jù)太平三次的日譯本《五大洲中海底旅行》轉(zhuǎn)譯(該譯本據(jù)英譯本轉(zhuǎn)譯),最初連載于《新小說》,只可惜并未刊完。這是該書已知的最早的中譯本。
小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感2
書的大概是這樣的:在大海中有一只神秘的獨(dú)角鯨魚,連連發(fā)生撞船事故,這讓政府警覺起來,于是林肯號:一搜擁有智慧和力量的船被造出來了。無奈獨(dú)角鯨實(shí)在是太厲害了,林肯號不是他的對手,翻了船,還劫走了阿隆納克斯博士等人。上了岸,才知道這根本不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘銅墻鐵壁,刀槍不入的潛水艇。他帶博士等人參觀了海洋王國……
這艘潛水艇名叫諾第留斯號,它無所不能,因?yàn)樗腥≈煌甑碾娫,吃之不完的美餐,還有無數(shù)價(jià)值連城的珍寶……船長尼摩更是了不起,就連阿隆納克斯博士也對他佩服不已,只是尼克。蘭對他有些偏見。
諾第留斯號帶我們暢游了海底兩萬里,途中經(jīng)過太平洋,大西洋,紅海,地中海等等,經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn):大戰(zhàn)章魚,海底狩獵……看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗,大自然的傳奇。大自然就像一位千變?nèi)f化的魔術(shù)師,把我們帶入夢境的美麗。
春天小樹發(fā)芽,夏天荷花開放,秋天黃葉飄落,冬天大雪飛揚(yáng)。都是大自然的杰作。就像書中所說,我們需要的,大自然早已為我們準(zhǔn)備好了,對呀,是大自然創(chuàng)造了生命,大自然是我們永遠(yuǎn)讀不完,讀不懂的一本書,從古至今,沒有一人能完全理解大自然的做法。
可現(xiàn)在,大自然卻遭到了破壞,人們到處砍伐大樹,開起了有尾氣污染的汽車,就連農(nóng)村也垃圾化,城市化了。大自然忍無可忍,地震,海嘯,火山爆發(fā),各種災(zāi)難接連不斷,而可憐的人們還不知醒悟……
趁現(xiàn)在,行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感3
超前的先進(jìn)概念,富有真實(shí)性的幻想,《海底兩萬里》將讀者帶入了一個(gè)兼具科普與藝術(shù)的海底世界。
記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)!痹谶@本書發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里,人類就研制出了比小說中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念《海底兩萬里》一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。
《海底兩萬里》與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒有了“天方夜譚”的感覺。此書成功做到了幻而不玄,讓讀者既有興趣閱讀又不會覺得過于虛假。
這本書還有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的就是它在科普之余兼具人物心理描寫與人文關(guān)懷。三個(gè)外來者在被困“鸚鵡螺”號時(shí)的心理變化,主角對探索海洋的強(qiáng)烈興趣以及內(nèi)莫艇長資助反抗壓迫的人民,都在文中生動(dòng)地體現(xiàn)了出來。
邏輯性與文學(xué)性兼?zhèn),此書為我們(nèi)蘸髮懽髦敢朔较颉]有邏輯性,文章不真實(shí)、不嚴(yán)謹(jǐn);沒有文學(xué)藝術(shù)性,文章就缺乏生命力;唯有二者都具備才稱得上真正的佳作。雖然日常寫作中做到如此并不簡單,但我們可以朝此方向不斷摸索、不斷總結(jié)、不斷提高。
最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。內(nèi)莫艇長避世而不完全厭世,在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無論世間多么險(xiǎn)惡,自己有多么有苦難言,都不能與正義、希望與真理背離。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感4
他是一位知識淵博、有創(chuàng)造力的智者,是一位有同情心、心地善良的王子;更是一位英勇頑強(qiáng),反抗壓迫的斗士!他,就是《海底兩萬里》中外冷內(nèi)熱,處變不驚的尼摩船長。
論起尼摩,他在凡爾給的筆下幾乎是一個(gè)面面俱到的人,他在《海底兩萬里》這本書中給人留下的形象捉摸不定,變化多端,但至始至終,書中的墨字總能讓我們從他身上品出一種正義的味道。
看對《海底兩萬里》這個(gè)系列的三部曲的人都知道——尼摩這個(gè)名字在拉丁語中代表著子虛烏有,而尼摩船長本是印度的達(dá)卡王子,但不論是王子還是船長,他們在作者的筆下都象征著那種文武雙全的反抗殖民人士,他們都象征著光明。
將尼摩船長這個(gè)人物理解透徹,你會發(fā)覺他詮釋的便是那種一往無前卻又默默無聞的抗?fàn)幘瘢砩系膬?yōu)處無不是與他的品質(zhì)、精神有關(guān),而他的精神也正是我們應(yīng)去學(xué)習(xí)的,贊揚(yáng)的、崇敬的!
尼摩,雖是子虛烏有的,卻也是凝實(shí)發(fā)亮的。
評尼摩,評它的人。
詮精神,詮它的神。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感5
剛開始讀《海底兩萬里》時(shí),我感覺這本書就像是散文,枯燥而無趣。但是在讀了十幾頁之后,我就愛上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上,一刻也不肯放下它,直到媽媽喊我去睡覺我才戀戀不舍的放下了書。這本書實(shí)在太有趣啦。
這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚人尼德蘭在遇到尼莫艇長和“鸚鵡螺”號后的探險(xiǎn)故事。
阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長和“鸚鵡螺”號體驗(yàn)了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動(dòng)魄。最后尼莫船長和他的“鸚鵡螺”號被卷入了由北冰洋大風(fēng)暴造成的巨大漩渦里。
這本書讓我體會到了海底非常奇妙而有趣,那里還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí),等我長大了準(zhǔn)備好足夠的知識了,我也要去海底世界探索它的奧秘。
吹牛大王歷險(xiǎn)記讀后感讀《窮人》有感海底兩萬里讀后感350字最后一頭戰(zhàn)象讀后感650字假如給我三天光明讀后感400字左右
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感6
大自然神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,等待我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進(jìn)大海的深處,探索未知的神秘吧!
在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯以及他的朋友們進(jìn)行海底旅行,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。
在這本書里,我格外的喜歡尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……這個(gè)棄絕人世的天才,究竟經(jīng)歷了什么?才會如此的痛苦?但我始終相信他一定是個(gè)善良的人。
我認(rèn)為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動(dòng)用大量的筆墨介紹魚類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識,也可見作者的學(xué)識淵博和遠(yuǎn)見,這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。在哪個(gè)連電燈都沒有的時(shí)代,作者卻能寫出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的故事,這需要多么豐富的想象力。
讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪美麗的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會親手揭開它。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感7
由于這個(gè)寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動(dòng),我在家里寫完作業(yè)后,看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬里》我懷著一顆好奇的心去觀看。
故事發(fā)生在1866,一個(gè)巨大的海底生物,并且活動(dòng)異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長一次又一次的遇見他,就連許多科學(xué)家都無法解釋這一神秘“怪物”!
于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)去消滅這個(gè)怪物!他和團(tuán)隊(duì)聚集于林肯號,商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。
故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚,發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時(shí),遇見這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長最引以為傲的領(lǐng)地吧,因?yàn)檫@不僅美,讓人向往,還表達(dá)了船長想創(chuàng)建一個(gè)溫暖,美麗,沒有戰(zhàn)役的家園!這應(yīng)該是船長最大的愿望了!
作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識,還想為人民帶來一些道理吧!
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感8
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個(gè)我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識!逗5變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的.環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩。。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感9
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著?赐赀@本書時(shí),我有點(diǎn)意猶未盡,因?yàn)檫@是我看過最有趣的小說。
這本書主要講述了“鸚鵡螺”號上發(fā)生的故事。1866年,有人看見一只很像獨(dú)角鯨的大怪物。阿羅納克斯以及他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德在尋找怪物的時(shí)候從“林肯”號上掉下來,他們發(fā)現(xiàn)這怪物是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號,并認(rèn)識了尼摩船長,尼摩船長熱情地邀請他們到海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等事情。
我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《“鸚鵡螺”號遇上麻煩了》。在南極,“鸚鵡螺”號被一座冰山擋住去路,困在冰山里出不去,眾人面臨缺氧的危險(xiǎn)?兹涟褍H剩的一點(diǎn)空氣留給了阿羅納克斯。最后大家齊心協(xié)力,化解了這場災(zāi)難。這個(gè)故事讓我知道孔塞伊很有正義感,對阿羅納克斯很忠誠,也讓我明白,只要大家齊心協(xié)力,再大的困難我們也可以解決。
這本書不但讓我對海底生物有了進(jìn)一步的了解,讓我知道海底世界很神秘,很美麗,我們要保護(hù)好這份美麗;文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心,讓我懂得了人生的大道理!
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感10
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納所寫,寫于1870年,小說寫于一個(gè)沒有電燈還沒有出現(xiàn)的時(shí)代,可想而知作家是擁有了極強(qiáng)和豐富的想象力虛構(gòu)而成的。
內(nèi)容上十分的豐富有趣,令人回味無窮,人物也刻畫的十分鮮明和生動(dòng)。特別是主人翁尼摩船長是一個(gè)最神秘具有浪漫色彩的人,自己運(yùn)用所學(xué)的知識精心研究設(shè)計(jì)建造了故事中那一艘神秘的鸚鵡螺號,比當(dāng)時(shí)海上的航海還要先進(jìn)啊!
尼摩船長最總所想的目的確是人們搜無法知曉的謎底,引人深思。還有問中的“我”阿龍納斯是一個(gè)愛好科學(xué)的人,是對科學(xué)愛得近于瘋狂的一個(gè)人,敢于為科學(xué)而獻(xiàn)身,不顧危險(xiǎn)的上了鸚鵡螺號,明知上了這條船不知道多少時(shí)間能下來,而卻義無反顧地上了鸚鵡螺號,令我很是佩服。還有是阿龍納斯的仆人康塞爾,對主任阿龍納斯是無比的忠誠時(shí)刻關(guān)照著自己的主任,不讓主任受一點(diǎn)傷害。
我非常感謝凡爾納先生寫出的這部名著,帶我們進(jìn)入一個(gè)探險(xiǎn)的世界,這是一本值得人去品味的好書。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感11
今天讀了凡爾賽的小說《海底兩萬里》,我發(fā)現(xiàn)他的作品文筆和之前有所不相同,而且里面有時(shí)會放進(jìn)一些科學(xué)道理來說明,常常遇到列數(shù)字的說明方法。
全書講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發(fā)生的一系列故事,尼摩船長是一個(gè)反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。這些品質(zhì)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
故事中阿龍納斯博士使我認(rèn)識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令我大開眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),是個(gè)不易大驚小怪的人,同時(shí)作為一個(gè)分類狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對他來說重要的是牛排,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計(jì)劃逃脫監(jiān)禁,如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個(gè)性迥異,作家也要刻畫得十分辛苦。
故事中還有一些感人的場景。譬如,尼摩船長帶著送葬隊(duì)伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠(yuǎn)地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的歸宿了。
如果有機(jī)會的話,真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟,可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運(yùn)氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感12
最近我讀完了一本叫《海底兩萬里》的科幻小說,這本書的作者是——儒勒.凡爾納。里面的故事內(nèi)容驚心動(dòng)魄,每次讓我看了還想看,也讓我對大海充滿了向往和遐想。
這本書的故事是由一只“海怪”引起的,其實(shí)這個(gè)“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”,它的主人是尼摩,是一個(gè)長期生活在海洋中的人。在他的陪同下,阿龍納教授和他的幾個(gè)朋友,便開始了長達(dá)十個(gè)月的海底旅行。他們一起穿越一望無際的大海,欣賞價(jià)值幾千萬的珍珠,追捕海牛,與大鯊魚搏斗,和大章魚進(jìn)行拼殺,還與野蠻的地著人拼搏。
短短十個(gè)月里,他們?yōu)g覽了太平洋,印度洋、大西洋、南極、北極,總路程達(dá)到兩萬多里。讓阿龍教授在旅行中見到并了解到許多罕見的海底生物,海底動(dòng)物。雖然在旅行的過程中,“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了種種困難和艱險(xiǎn),但最終通過他們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,智慧,團(tuán)結(jié)一心,從重重兇險(xiǎn)中逃脫。
這本書中的每個(gè)故事都充滿奇特的幻想,每次讀的時(shí)候都會給我?guī)眢@心動(dòng)魄的感覺,同時(shí)也讓我了解了很多海洋世界里的知識。通過這些故事,讓我明白了,生活中無論遇到什么困難,只要你不退縮,想辦法去克服,就不會被困難打倒。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感13
閉上眼睛的那會兒,才是品味的開始。
躺在夏日的沙發(fā)上,手中依然捧著的是凡爾納先生的那本《海底兩萬里》,那些刻在腦海里的并非只是那些令人難以忘懷的詞句。我想,真正值得銘記,不斷品茗的凡爾納文字里的幻想色彩。
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部,主要講述諾第留斯號潛艇上的故事年,有人以為在海上遇見了一條獨(dú)角獸,法國生物學(xué)家應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”擄獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇。艇長尼摩邀請教授一行三人做海底旅行。沿途他們飽覽了海里變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿羅納克斯三人不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。
當(dāng)讀到“這是罐頭鮮海參,馬來人也會稱贊它是世上獨(dú)一無二的;這是奶油,是鯨魚的奶制成的;糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來的!碑(dāng)讀到這些文字時(shí),我本能性的咽了口唾液。在這浩瀚的海中,人并不是孤立的,因?yàn)樗麄兡芨惺艿街車逍录儍舻臍庀。它只是在?dòng),在愛,正如一位詩人所說,是無限的生命。
凡爾納的小說如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想的巧妙結(jié)合。休閑之余,品一下《海底兩萬里》,或許會有一番新的感觸。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感14
今天媽媽帶我去書城買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)
史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。
讀后感——海底兩萬里作文400字_讀后感15
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。 在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。”而這里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠(yuǎn)忠誠、信服。
作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對的勇氣和決心。