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小學生讀后感作文_小學四年級讀后感_讀后感

時間:2021-03-11 12:24:17 讀后感 我要投稿

小學生讀后感作文兩篇_小學四年級讀后感_讀后感

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生讀后感作文兩篇_小學四年級讀后感_讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學生讀后感作文兩篇_小學四年級讀后感_讀后感

小學生讀后感作文兩篇_小學四年級讀后感_讀后感1

  主人公瑪麗很不幸,相貌一般,還脾氣倔強,導(dǎo)致人見人厭,而且她還對什么都沒興趣,當然更大的不幸是他的爸爸媽媽早早的就過世了,她成了孤兒,后來收養(yǎng)她的姑媽也病故了,表弟長得太像姑媽了,導(dǎo)致姑父傷心欲絕,不想因見到兒子而想起姑媽而傷心,就出外浪游去了,而且還關(guān)閉了自家的花園。不幸的表弟柯林失去了唯一的親人爸爸,變得灰心消沉,連路也走不好。兩個可憐的孩子眼看就沒希望了,可是這時另一個主人公狄肯出現(xiàn)了,狄肯本事很大,會各種鳥語,還能在土地上隨意就能長出東西來……,他幫瑪麗、柯林打開了秘密花園,讓這個快要死亡的花園又一次枝繁葉茂了起來,他們的生活又出現(xiàn)了生機。而且狄肯還幫瑪麗倆又重新鼓起了生活的`勇氣,勇敢的面對種種不幸而不再畏懼退縮。最后姑父也回來了,一家人又過起了開心幸福的生活。每個人都有了有尊嚴的生活。

  故事情節(jié)曲折感人,處處顯現(xiàn)著熱情,愛心、勇氣、平等、尊嚴等人間美好的東西,讓人感動,鼓舞、認識到人和人之間應(yīng)該互相幫助,尤其那些需要關(guān)懷的可憐的人,更需要我們這些有能力的人去關(guān)愛他們,讓他們鼓起生活的勇氣,回到健康向上的人生道路上來,而不是意志消沉,沉淪下去。

  還有使我認識到,如果一個人什么都不喜歡的話,再沒人幫助他,那他很可能就此就完了不能再成為對人類社會有用的人,所以我希望我們?nèi)祟惗家兊糜袗坌,愿意去幫助那些需要幫助的人,讓他們也快樂幸福的生活?/p>

  我還認識到:每個人不能太貪心,應(yīng)該公平正義,人間才能陽光四射,才能是一個溫暖平等的社會。不然,人類社會就會烏煙瘴氣,充滿暴戾,導(dǎo)致人間災(zāi)難不斷。

  我默默祈禱:讓我們的祖國也變得美好起來吧!

小學生讀后感作文兩篇_小學四年級讀后感_讀后感2

  我讀了一本書《秘密花園》,這本書是一本關(guān)于一個由倔強的女孩變成一個善良的小女孩。

  這本書主要講的是一場突然來的瘟疫,她家人全部去世了。她變成了孤兒。她被梅德洛克太太給接到了一個莊園里。她覺得自己在那里讓她孤苦伶仃的,自己一個人。而梅德洛克太太讓她一點也不覺得有親情的溫暖,后來瑪麗認識了朋友狄肯,和他一起對秘密花園開始耕種。之后發(fā)現(xiàn)了秘密花園里沉睡了幾十年的秘密。認識了柯林。他們就快樂地生活。

  作者生動描寫了一個由倔強的小女孩變成了一個樂于助人、善良的小女孩。因為她碰到了一個不幸的事發(fā)生了。她家人去世了,她很難過,可她依然笑著過下去和狄肯一起玩,并成為很好很好的朋友。在一起認識了柯林又幫它找回了自信,他們一起過著幸福的生活。

  我感到,我們應(yīng)該要像瑪麗,面對挫折,不放棄,勇敢面對。