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《城南舊事》讀后感五年級

時間:2021-03-11 13:26:07 讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感五年級

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感五年級,希望能夠幫助到大家。

《城南舊事》讀后感五年級

《城南舊事》讀后感五年級1

  我曾讀過一本描寫林海音在xx生活的書,它就是《城南舊事》。

  令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時,駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草!拔摇闭驹隈橊劦拿媲埃此麄兂圆萘系臉幼。那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時侯,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。“我”看得呆了,連自己的牙齒也動起來。老師說過,要學(xué)駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是么?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了,駱駝隊又都不見了,“我”問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的事,“我”也不會再做了。

  看完這本書,我想起了我現(xiàn)在的童年。確實,童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年,只有游戲,沒有爭奪;在童年,只有歡樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊,使我明白了要珍惜時間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時間,好好讀書。千萬不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

  讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!

《城南舊事》讀后感五年級2

  讀完了《城南舊事》,我合上書,默默地把書中所講的內(nèi)容重新在腦海里過一遍。一個七歲名叫英子的女孩,從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結(jié)識,到因為秀貞認(rèn)了妞兒這個女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再從搬到新家認(rèn)識了一個經(jīng)常蹲在草叢里的人,再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情,到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經(jīng)歷了許許多多的生離死別,但,這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們,以至于下一次又遇見它們時,不會摔倒的那樣慘。

  我們的眼睛還是剛剛珊珊學(xué)步是那樣的純潔嗎?我們的心靈還是牙牙學(xué)語時那樣的無暇嗎?不,我們接觸的事情越多,就越堅強。如果我們現(xiàn)在還是像小時候那樣,那我們將永遠(yuǎn)長不大,即使我們擁有一個大人的軀殼。人是要學(xué)會堅強的,越退縮,就越害怕,說不定那時已經(jīng)沒有了退路,往后一步都是懸崖?墒怯幸稽c,那就是盡量用一個孩子的眼睛看這個世界,用大人的思維感受這個世界,理解這個世界。那樣,才能達(dá)到人生的高等境界。

  就像秀貞一樣,別人都將她當(dāng)瘋子,可她自己呢,卻不當(dāng)她自己是瘋子。因為她只不過是老提起小桂子(妞兒)的事情和講這些事的時間不對罷了。所以說,別人的話語改變不了你自己。要做就做真正的自己,何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢?

  讀了這本《城南舊事》,真的給了我太多太多的啟示,在讀這本書時,我哭過,笑過,生氣過,憤怒過……可讀完了呢?心里很平靜,總覺得有一種說不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書哦,說不定會有和我一樣的感覺呢!

《城南舊事》讀后感五年級3

  童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。

  《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說。她以具有魔力的文筆,描繪了英子(林海音)童稚眼中大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合、淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。作者將英子眼中的北京城南風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個明晰的時空背景。

  英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子”,可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團(tuán)聚了。

  《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

《城南舊事》讀后感五年級4

  先來談?wù)勎覄偰玫綍母惺埽何乙谎劭吹綍鴷r,就被書的封面吸引:黑色的古風(fēng)封面,是一幅畫,灰暗的天空,朦朧的古樓,長長的駝隊,隱約透著作者的手稿。中間是書名《城南舊事》,讓人有很多遐想的空間。

  《城南舊事》由五章節(jié)組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和后記《冬陽?童年?駱駝隊》。貫穿這本書的主人公英子是一個善良、聰明、大膽,5、6歲的小女孩,同時講述了英子小時候在北京發(fā)生的許多事。

  書中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識的新朋友之一。她天天聽著她念叩著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子她們倆成了好朋友。直到有一天,妞兒和英子哭看說她不是她色媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青,英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子?粗号c秀貞的重逢,我心里也一樣起伏不定,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動。同時更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

  我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前:

  3歲的時候,我還不懂事,不知道小雞小鴨們是怎么生出來的,就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋,放在衣服里,窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道原因,急著要抱我去醫(yī)院,這時,蛋被我不小心擠碎了,蛋清流了一床。

  ……

  幼時的傻事,現(xiàn)在是再也不會做了,可這一切,卻都?xì)v歷在目,我也要把這些事,記錄下來……

《城南舊事》讀后感五年級5

  淡淡的憂傷,美好的回憶……

  這是《城南舊事》中的主人公英子對自己童年的印像,這本書講述了一段發(fā)生在20世紀(jì)二三十年代舊北京的故事,描寫了當(dāng)時北京城南形形色色的人和事,反映了作者對童年的懷念和對北京的思念。

  《城南舊事》中沒有華麗的辭藻和驚心動魄的情感波折,它只是以英子的視角來看待社會,體味人生百態(tài)。其中,令我印象最深刻的就是《惠安館》中的“瘋女人――秀貞。她被其他人躲避著,但是天真的英子卻不害怕她,而是主動去接近她。這就是孩子,他們不懂得社會環(huán)境的復(fù)雜,只是用最純潔的眼睛來看待也界。而恰恰是這份天真,讓英子目睹了秀貞悲慘的一生,她與住在自己院中的大學(xué)生巴康相愛,有了孩子,但思康卻一去不復(fù)返,秀貞生下的孩子也被扔在齊化門外,自此以后,秀貞有些精神失常,但她從未放棄過尋找自己的親生女兒――小桂子。當(dāng)她得知妞兒便是小桂子時,本想帶著妞兒去找思康,卻不幸雙雙慘死在火車輪下,死后卻還要被人們扣上“騙子”的罪名。英子用童椎的雙眼來觀察世界,能看到瘋子秀貞身上,這些被成人排斥的人性光芒――秀貞愛得特別純粹。

  英子的童年里出現(xiàn)很多人,但是伴隨她長大的那些人都離開了。當(dāng)我翻閱這本書時,感到了英子的悲傷:童年去哪兒了?童年是跟著駱馳的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。

  童年在我們意識到的時候,就已經(jīng)走了。我們的童年,在稚嫩的笑聲和滿天飛舞的卷子中走了。

  我仿佛聽到了,來自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣陣悠悠的駝鈴聲……

《城南舊事》讀后感五年級6

  《城南舊事》是一本自傳體小說,作者是著名作家林海音,就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時光、樂趣,以及一個個鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫細(xì)致、刻畫出了小英子眼中的老北京。

  半個世紀(jì)前,小英子跟隨家人從飄洋過海來到北京,信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認(rèn)識很多人,惠安館里的女瘋子秀貞,小伙伴妞兒,甚至是出沒草叢的小偷等等,都讓她印象深刻。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸,每天朝夕相伴的保姆宋媽,慈祥可親的媽媽,有趣的蘭姨娘,這些每天都見到的人物,同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》和《冬陽、童年、駱駝隊》。其中《冬陽、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》登與語文七年級下冊課文!抖、童年、駱駝隊》寫了小英子第一次看到了駱駝,聽到了清脆的駝鈴聲,懷舊童年!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了》寫了院子里爸爸的石榴花落了,而爸爸也去世了,小英子終于長大了。英子是個樂觀堅強,富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子,也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏,去找思康叔。

  文章描寫的并不是那么優(yōu)美,但卻充滿溫馨質(zhì)樸。不緊不慢,不溫不火,讓人感動,描寫了一個孩子眼里的老北京,純真,善良。

《城南舊事》讀后感五年級7

  我讀了《城南舊事》這本書感受到了小英子豐富多彩的童年生活和她那幼稚的心靈。

  《城南舊事》主要講了小英子在出門玩的時候結(jié)識了兩個朋友:一個是惠安館里的瘋子秀貞;一個是在油鹽店里認(rèn)識的小朋友妞兒。后來,小英子看到了妞兒脖子上的青記,知道了她們是母女,熱心幫助她們,為尋小桂子的生父,母女倆雙雙慘死在火車輪下。英子搬家后看到了一個小偷藏在草叢里,并與他交了朋友,知道了他的苦衷。她家常來的客人—蘭姨娘和德先叔,他們相愛了。宋媽是英子家的傭人,英子弟弟是喝她的奶長大的,自己的兒子被淹死了,女兒被賣了。后來被丈夫接走了。英子小學(xué)畢業(yè)了,父親也不幸病逝了,小英子也不再是小孩子了,她也開始明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

  看了小英子的故事使我流連忘返。斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,椿樹胡同的瘋子,井邊的小伙伴……在我腦海里徘徊。書中講的這些人是最平凡的人,事是最平凡的事兒,卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美:宋媽喪失一雙兒女,仍善待小英子和弟妹們;瘋子本質(zhì)上可愛、可親、可憐;小偷無奈可敬;蘭姨娘苦難的童年;父親接濟(jì)革命青年……小英子純真、善良、聰明伶俐、活潑、好奇、勇敢堅強。她用童心照出瘋子秀貞和小偷朋友身上被掩蔽的人性光輝。

  我的童年雖然沒有像小英子的童年那樣富有戲劇感,但我的童年也是很豐富多彩,很美好難忘的。小時候的我天真活潑,純真善良,幼稚好奇,還有些傻里傻氣。我不知道的事總想去嘗試,嘗試后總會換來爸爸媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵,事后也會總結(jié)一些經(jīng)驗,以免再犯同樣的錯誤。

  童年生活豐富多彩,美好難忘,讓我們來一起珍惜愛護(hù)它吧。

《城南舊事》讀后感五年級8

  走進(jìn)《城南舊事》,你會遇見他們:善良、真誠的英子、薄相的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、在垛里面小偷、愛說愛笑的蘭姨娘、不理我們的德先叔、照顧“我們”的宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、“我”善良的母親……

  漫步《城南舊事》,在古老的北京城里,腦海中出現(xiàn)了一個人物形象:門前惠安館的"瘋子"秀貞,坐在長草地里的厚嘴唇男子;美麗愛笑的蘭姨娘;生世悲慘的宋媽……

  繞過一條條曲折的胡同,心里不禁想起一件件事,老楊魁上的"吊鬼子",西廂房子里的小油雞,廢草叢里那塊空地,跟爸學(xué)唱的奇小歌,房前的夾竹桃以及石榴。

  “長亭外,古道邊,方草碧連天,問君此去幾時來,來時莫徘徊…”每個人的童年都是短暫的,影子的童年既有歡樂,又有離別,我看到英子的童年玩伴一個一個離開了她,慈祥的父親也因歲月的洗禮和英子分開了。

  我們的童年雖然還在繼續(xù),人人能在英子的敘述中找到共鳴。每個人都有屬于自己的童年,那里有清澈的小溪,有樹蔭下的涼爽,有花園里的舞蹈,有雪地里的歡笑,有許多要好的玩具......

  喜怒哀樂,悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,在作者的筆下,記錄下了心靈的童年。童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織這美麗的故事。一只昆蟲,一個玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。我們要有珍惜童年的每一分每一秒,讓我們珍惜童年,珍惜生命吧!

《城南舊事》讀后感五年級9

  她, 敘述了一段難以忘懷的北京城南時光,她,生動地描寫了充滿淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個角度看她,她卻有力地抨擊著社會時弊。

  留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完,悲涼的情緒占滿了我的心。可憐的`是當(dāng)時被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的。她最終找到了被家里人以“無用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛,愛沒有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱量,過秤的留下,不過秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個孩子的意義”和“他長大后父母能得到什么”,如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒有一點溫情,只有唯利是圖、一錢如命,它的名字叫封建!

  書中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著凄涼?嗝呐⑿℃ぷ,從小到大沒有體驗過一個溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運,她從小就被父母逼著學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花!或許她的父母(至少是父親)終日無所事事,就靠她唱戲掙錢!所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長路。

  合上這本書,我的心里彌漫著一股深切的感傷。

《城南舊事》讀后感五年級10

  最近幾天,我讀了著名女作家林海音寫的《城南舊事》一書。

  這本書以20世紀(jì)初的北京城南為背景,由5篇短篇組成。它以一個小女孩英子的視角,用懷舊的筆調(diào)描繪了當(dāng)時北京城南的生活,講述了瘋女人秀貞、偷東西的年輕人,以及保姆宋媽等底層人物的故事,表現(xiàn)了成人世界的愛、恨、悲、歡,也表現(xiàn)了英子對人生的單純認(rèn)識。

  主人公小英子是個善良、天真,富有同情心的孩子。她并沒有因為秀貞的“瘋”而怕她,反而和她成為了好朋友,并讓秀貞相認(rèn),還偷了媽媽的金手鐲,給她們做盤纏。這就體現(xiàn)了她的善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交和他往,聽他自己的故事,和他一起讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  我最喜歡《惠安館》這篇文章。全文充滿了濃濃的愛和淡淡的憂傷。故事中,秀貞和妞兒兩人的故事為主線展開,一詳一略,兩條線看似毫無交集,可作者巧妙地用她們共同的朋友英子來做穿插,使之充滿神秘的關(guān)聯(lián)感。故事情節(jié)一波三折,最后點明秀貞和妞兒是母女關(guān)系。可幸福太短暫,她們才剛剛相認(rèn),就死在火車輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著英子稚嫩的心靈,也讓讀者唏噓不已。

  我看完這篇文章后,就一直念念不忘。這篇文章讓我為秀貞和妞兒的重逢感到歡喜,又讓我為她們慘死在火車輪下的結(jié)局而感到悲傷。

  這一本書有悲、歡、離、合,值得去看。

《城南舊事》讀后感五年級11

  最近,學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對它產(chǎn)生了好感!冻悄吓f事》,多么樸實溫馨的名字呀!

  小說透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑耍撬男』锇殒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

  我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。

  是啊,每一個進(jìn)步,都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡單,不就是走路嗎,只不過換了一雙鞋而已!可事實并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來?蓜傄黄鹕,腳下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開,保持平衡,可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景,可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!

  于是,我甩開媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不知道摔了多少跤,我能開始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我可以飛快地滑起來了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂,感受著微風(fēng)拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,快樂無比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

  “每一個進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥!泵看斡錾侠щy,耳邊總會回響起這句話。

《城南舊事》讀后感五年級12

  一朵花,可以芳香人們的心靈;一株草,可以給世界添加一分綠色;一本好書,可以凈化人們的心靈。這個學(xué)期,我讀了一篇小說——《城南舊事》,這篇小說的故事情節(jié)讓我難以忘記,就像是深深地刻在了我的心里。

  這本書的作者叫林海音,她寫了《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這六個故事。文中的主人公名叫英子,第一個故事說的是秋去冬來,駱駝隊又來了,“我”對童年的懷念像潺潺的小溪流到了心里,于是坐著寫下來這本書。第二個故事主要寫的是英子和瘋子秀貞相識,最后秀貞和妞兒死在火車輪下,讓人心痛不已。第三個故事說的是英子和青年成為好朋友,但青年被抓走,英子傷心的故事。第四個故事講的是蘭姨娘一生的經(jīng)歷。第五個說的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個說的是英子成長的故事。

  我印象最深的是《我們看海去》。里面英子認(rèn)識了青年,成為了好朋友,但卻得知青年是小偷后,英子也還是把他當(dāng)朋友看待,青年很溫柔又善良,讓英子感覺不到一絲危險,因為青年也有苦衷,他是為了弟弟上學(xué)才成為一個小偷,我覺得青年很可憐,很想進(jìn)入書本幫助他,但青年最后還是被抓走了。英子很傷心,因為對她來說,青年是個特殊朋友。

  在生活中,對于《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》我有一點感想。雖然爸爸媽媽總是對我們嚴(yán)厲,也說“打是親,罵是愛”,但我們也應(yīng)該體諒到工作的艱辛,生活的不易。

  一滴水,可以滋潤植物,一個小小的舉動,就可以溫暖人心。讀完了《城南舊事》,我覺得人生如白駒過隙,忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),及時行孝;我們也要抓住童年時光的尾巴,不要失去了才懂得珍惜。

《城南舊事》讀后感五年級13

  長亭外,舊道邊,芳草碧連天,…。。問君此去幾時來,來時莫倘佯。”這一首讓人回憶分別的歌謠在《城南往事》中表現(xiàn)。

  海英婆婆的文章,另有那些蘊藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾畫出來的好壞畫。那種滿盈哲理的色彩,盡管只要兩種顏色,卻也表現(xiàn)了善惡妍媸,悲歡離合,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會此中的精妙絕倫之美。圖畫和筆墨的交錯,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。責(zé)任創(chuàng)造價值讀后感 英子,一個獨特忸怩并且仁慈守則的人物性情被刻畫出來了。

  那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不衰退,也深深地感動著我。 看《城南往事》,心頭漾起一絲絲的暖和,因為曾經(jīng)很少看見如許精致的東西,因為她不刻意表達(dá)什么,只一幅場景一幅場景地沉著描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈恬淡,彌久恒馨,那樣地全是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。

  《城南往事》讀了后,感覺到有一種實際天下所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時的趣事,讓人仿佛回到了誰人令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年月。這本書不光道盡了小孩子間純真的交情,還反應(yīng)了當(dāng)時社會的窮苦,沒錢的無法,人與人之間各種離奇的瑣事,另有封建制度的黑暗。

  海英婆婆的文章,另有那些蘊藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾畫出來的好壞畫。那種滿盈哲理的色彩,盡管只要兩種顏色,卻也表現(xiàn)了善惡妍媸,悲歡離合,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會此中的精妙絕倫之美。圖畫和筆墨的交錯,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。

《城南舊事》讀后感五年級14

  在暑假里,包老師在新華書店里買了兩本書,讓我們在暑假里看完。一本是《森林報》,還有一本是《城南舊事》。我可愛看了,特別是《城南舊事》,寫出了童年許多有趣的事情。

  這本書是林海音阿姨寫的。描寫出了要珍惜童年的時間,所以她以寫日記的方法,回憶了她童年時光。像她寫的散文集有:《窗》、《兩地》、《做客美國》等;短片小說有:《燭心》、《婚姻的故事》;長篇小說有:《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》;廣播劇集有:《薇薇的周記》、《林海音自選集》,這一些都是林海音小傳、專集,除了寫書以外,海音阿姨還寫過許多文學(xué)評論,見于報刊。其中海音阿姨的《竊讀記》被選入小學(xué)五年級課文,《爸爸的花兒落了》被選入了初中課文。

  翻到目錄,看看只有6章幾章故事,可頁碼不小哦!看出海音阿姨很愛寫作文,才能成為一個有名的作家。不過,主要人物還是有的。海音阿姨(英子)、惠安館的瘋子秀貞、好朋友妞兒、爸爸,蘭姨娘……在第1章英子阿姨認(rèn)識了一位長得漂亮,又說她是瘋子的姑娘,英子天天路過那兒和宋媽買菜,幾天后就和秀貞姑娘結(jié)成了好朋友。秀貞有個失散的孩子叫小桂子,經(jīng)歷了千辛萬苦終于找到了,卻原來是妞兒!于是,秀貞帶著妞兒再去尋失散的夫君。命苦的秀貞在中途不幸客死,見不到最愛的人……在這之前英子也已經(jīng)離開了那個生活的胡同。

  這是一本經(jīng)典的童年故事小說,回憶往事是多么的開心,那么的天真無邪。海音阿姨寫了一段詩:我默默地想,慢慢地寫,看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

  讓我們的一生都充滿著快樂的童年,純真的童心!!

《城南舊事》讀后感五年級15

  童年是一部搖籃曲,是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。

  在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂的一家:宋媽,妹妹,弟弟,媽媽。作者透過英子,描寫了她快樂精彩的童年生活,讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。

  當(dāng)讀到爸爸的花落了,我也不再是小孩時,使我印象最深的,就是英子六年級畢業(yè)時媽媽對她說:“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話,內(nèi)心很是失落,我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影,作者就像是把花比作了辛苦的爸爸,花兒凋落了,就好比爸爸一天一天的病情惡化了,一天一天的變老了。

  英子回到家后,弟弟,妹妹坐在凳子上,她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。

  英子淚流滿面,馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。

  可是,爸爸離她而去了,她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任,還記得爸爸對她說的最后一句話:“英子,你長大了,要背起做姐姐的責(zé)任!彪m然這樣的重?fù)?dān)落在了英子的身上,但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。

  讀完《城南舊事》這本書,我的心中涌起陣陣酸楚,宋媽離開了英子,三姨娘也走了,家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。

  《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師,書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心,有一顆感恩的心。