《想贏的男孩》讀后感范文(精選8篇)
讀完一本名著以后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《想贏的男孩》讀后感范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。
《想贏的男孩》讀后感1
這本書刻畫了一個(gè)愛笑、愛上學(xué)、想贏卻總是贏不了的男孩辛可夫。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫似乎一直在輸:他喜歡踢球,卻連規(guī)則都弄不明白;愛笑,卻控制不住自己,經(jīng)常笑的老師無法上課;他的肌肉控制有問題,寫出來的字歪歪扭扭。沒有人愿意與他交好,大家都叫他——廢物!即使是這樣,辛可夫還是通過他無可動(dòng)搖的樂觀主義找到了內(nèi)心獨(dú)有的力量,那是無法用什么東西來衡量的人生動(dòng)力。
也許在我們身邊,也有類似于辛可夫這樣的人。他們可能沒有某一方面特別突出,也不像辛可夫一樣在課堂上積極舉手發(fā)言,他只是坐在某個(gè)角落,默默的聽課,不被人注意。你可能常常忽視他,直到看到了這本書,才會想起他,才會想起問自己一些至關(guān)重要卻很容易被忽視的問題。
我們從小就知道并且想要贏,我們無論做什么都會因?yàn)樽约黑A了而興奮,為自己輸了而沮喪,其實(shí)人生就是這樣,有輸也有贏,我們不必要興奮或沮喪,只需要在做每一件事的時(shí)候全力以赴,只需要在心里默默地告訴自己,下次你一定會比現(xiàn)在做得更好!相信自己,只要你有百折不撓的精神,就一定會贏!
誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷。辛可夫輸(shù)闷,所以他愛一切事物,他就像一個(gè)裝滿陽光的瓶子,隨時(shí)散發(fā)著正能量。
《想贏的男孩》讀后感2
最近,我剛看完一本書——《想贏的男孩》。這本書的主人公辛可夫是一個(gè)很普通的甚至有些缺陷的男孩。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫幾乎一直都沒有贏過。雖然如此,但辛可夫從來沒有放棄過。
他從第一天上學(xué)起,就深深地愛上了學(xué)校,每天一大早就到學(xué)校等待上課。辛可夫的學(xué)習(xí)成績不是很好,但他上課很積極地舉手回答問題,就算總是回答錯(cuò)誤。
他的字寫得就像是一群在人行道上亂爬的螞蟻,連老師都無法辨認(rèn),但這也不能阻擋他寫100封信的熱情。他很喜歡踢球,即使他經(jīng)常等到球從他身旁滾過了半秒以后才起腳去踢它,有時(shí)還會把球往自己的球門踢。他沒有朋友,沒有人愿意與他做朋友,即便如此,辛可夫還是用他無與倫比的樂觀精神堅(jiān)持到底,最終使得邦斯終于主動(dòng)挑選他加入自己的球隊(duì),而不再是被挑剩的那一個(gè)。
這本書中讓我印象最深刻的是辛可夫?qū)ふ乙粋(gè)走失的小女孩克勞蒂亞。小女孩走失沒多久就被找到了,但辛可夫卻不知道。他走過了一條又一條街道,還是沒有找到。他繼續(xù)跋涉,連腳都懶得抬起來了。“克勞蒂亞……”她能支撐多久?這暴風(fēng)雪的夜晚,一個(gè)小女孩能維持溫暖存活多久?他一定能找到她。辛可夫堅(jiān)持不懈地尋找了七個(gè)小時(shí),直到凌晨一點(diǎn)鐘他才被警察找到。
辛可夫不怕輸,一次又一次嘗試,一次又一次努力,他這種堅(jiān)韌執(zhí)著,勇往直前,永不放棄的精神非常值得我學(xué)習(xí)。我覺得辛可夫并不是一個(gè)無名小卒,他愛學(xué)校,愛一切事物,就像一只盛滿陽光的瓶子,散發(fā)著正能量。
《想贏的男孩》讀后感3
“誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷穑绻爿敳黄,很可能你最終就會輸”——這句來自于《想贏的男孩》書中的一句話,曾經(jīng)如同一道陽光,一下子照亮了我灰暗的心情。
《想贏的男孩》這本書里的男孩,整個(gè)小學(xué)階段,他似乎一直在輸:控制不住自己在課堂上的表現(xiàn),總是笑到老師無法上課;喜歡踢球,但有時(shí)會把球踢進(jìn)自己隊(duì)的球門,還會在對手贏的時(shí)候使勁為他們歡呼;寫的字像鬼畫符,老師連他的名字都辨認(rèn)不出;沒有人愿意跟他做朋友,因?yàn)榭偸菚凰B累。甚至,大家都叫他——廢物。然而,即便輸成這樣,他還是找到了內(nèi)心獨(dú)有的力量,那是無法用學(xué)習(xí)來衡量的人生動(dòng)力,那是真正贏得成長的秘密。
對,他就是我們的主人公辛可夫。辛可夫他無疑是堅(jiān)強(qiáng)的,擁有無可動(dòng)搖的樂觀主義,這一點(diǎn)受到了我大大的欣賞。他愛學(xué)校,愛同學(xué),愛一切事物,他就像一只盛滿陽光的瓶子。
感謝這本書來得恰到好處,讓我原本灰暗的心情,一下子就明朗了起來。因?yàn),那個(gè)時(shí)候,我剛剛拿到成績單,可是看到那一門門本來非常擅長的科目都考砸了的時(shí)候,我感覺整個(gè)人都好比跌入了漆黑的,深深的低谷,連著幾天我的心情都很差,有種一蹶不振的感覺。
讀完了《想贏的男孩》這本書,我深有感悟。一次失敗算得了什么,我不要做那一個(gè)輸不起的人,只要振作起來,重新樹立起信心,才會成為最后那一個(gè)贏的人。
我更應(yīng)該做的事情,不是沉浸在傷心悲痛之中,而是好好的去想想問題出在哪,為什么原本會做的題目會做錯(cuò),還有什么知識點(diǎn)沒有完全掌握,這樣的話,我才可以把這次的失敗,變成下一次的成功。
我感謝《想贏的男孩》這本書,讓我重新鼓起了勇氣,輸一次不要緊,只要自己有信心,一定可以贏在未來。
《想贏的男孩》讀后感4
這本書是由美國著名作家杰里.斯皮內(nèi)利創(chuàng)作,主人公是一位叫辛可夫的小學(xué)生。
他可以說是一個(gè)最糟糕的小孩子了,從小到大,他什么都是輸?shù),賽跑、成績、體重都贏不了別人,甚至連打嗝、扔石頭也是輸?shù)。他寫的字被老師評為“慘不忍睹”。上課時(shí)他經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)“!倍笮σ徽,弄得別人都無法學(xué)習(xí),就連他唯一的一次“優(yōu)”也被同學(xué)們嘲笑了好久。他在跑步比賽中,因?yàn)榕艿寐屧具b遙領(lǐng)先的紫隊(duì)最終名落孫山。足球比賽時(shí),他一個(gè)大腳踢,原本以為是一個(gè)好球,結(jié)果卻踢到了一個(gè)隊(duì)友的腳上。所以他也經(jīng)常被排斥、嘲笑,連一個(gè)朋友也沒有。
我正以為他會放棄,自閉,厭倦上學(xué)時(shí),他對待生活的態(tài)度卻讓我十分驚訝,他就像一個(gè)局外人一樣,依舊十分樂觀,也很陽光、大方。他感謝老師,哪怕他遭到了批評,他拿自己的最珍惜的禮物送給別人,哪怕別人嘲笑他。他給一百戶人家寫了一百封信,并親自送去,盡管信的內(nèi)容很簡陋。在一個(gè)大雪天,當(dāng)他得知和他唯一的玩伴失蹤時(shí),他沖出家門,在大雪中尋找了七小時(shí),直到他暈倒在大雪之中……
他學(xué)習(xí)不好,但他十分熱愛學(xué)校,他每天都第一個(gè)上學(xué),比門衛(wèi)還早,就算他生病了也偷偷地跑去上學(xué)。他的執(zhí)著樂觀深深的打動(dòng)了我,他決不放棄的精神也最終讓他獲得了尊重。就如書的封面寫的“誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)钠!?/p>
讓我們一起快樂地堅(jiān)持自己的夢想,你一定會贏!
《想贏的男孩》讀后感5
最近,我讀了一本書,名字叫做《想贏的男孩》。我一口氣讀了兩遍,因?yàn)閷?shí)在是太有意思了,忍不住想跟大家分享。
故事的主人公是一位名叫唐諾·辛可夫的男孩。從小他就是一個(gè)失敗者,不管是賽跑、打嗝,還是稱體重、砸石頭,他都沒有贏過。上學(xué)以后他就輸?shù)酶鼞K了。因?yàn)樯眢w協(xié)調(diào)性的問題,他寫的字被老師批評“慘不忍睹”。
上課的時(shí)候他總是傻里傻氣地大笑,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),最后被老師安排坐在角落里。他在地理考試中得過唯一的一次優(yōu),結(jié)果還遭到了同學(xué)的諷刺和嘲笑。踢足球時(shí)的他是一個(gè)“盲腳客”,經(jīng)常碰不到球反而踢到隊(duì)友的腳,有時(shí)還會踢出烏龍球。四年級的戶外運(yùn)動(dòng)日中,他慢騰騰的跑步速度導(dǎo)致紫隊(duì)和冠軍擦肩而過。所以五年級的時(shí)候,這個(gè)被班里同學(xué)稱為“廢物”的小男孩被所有隊(duì)拒絕了。他想交朋友,但是鄰居和同學(xué)都不愿意接受他的友情。
可是,雖然辛可夫從來沒贏過,但他從不沮喪,也不悲觀。雖然他也很想贏,但他沒在乎過輸贏。他很善良,也很陽光,對所有人都很大方。被老師批評時(shí),他笑著對老師說“謝謝你”!
當(dāng)朋友不高興時(shí),他愿意把最好的東西送給他的朋友。為了和郵遞員爸爸一起上班,他給一百戶人家寫了一百封信,哪怕信上只有短短的'幾句問候。特別是在一個(gè)糟糕的雪天,當(dāng)?shù)弥呐笥芽藙诘賮喪й櫫耍爸L(fēng)雪,一心一意地尋找她的蹤跡,在雪地里走了兩英里,歷經(jīng)七個(gè)小時(shí),直到暈倒也沒有放棄。
學(xué)習(xí)不好的辛可夫卻由衷地?zé)釔壑膶W(xué)校,每天上學(xué)總是第一個(gè)到校。即使是剛做完手術(shù),他還企圖偷偷溜去上學(xué)。遭到排擠的辛可夫真心地對待他的朋友和同學(xué),盡自己所能去幫助他們,而且不求回報(bào),即使他們瞧不起他,覺得他邋里邋遢,反應(yīng)遲鈍。從沒贏過的辛可夫快樂地堅(jiān)持著每件事情,即使經(jīng)歷一次又一次的失敗,也絕不放棄。
而令我印象最深刻的也是他的堅(jiān)持,他不是一個(gè)聰明靈活的小孩,甚至有點(diǎn)笨拙,時(shí)常遭到同學(xué)們的嘲笑,但是憑著他的那份堅(jiān)定的信念和不放棄的精神,他最終贏得了大家的尊重。正如本書封面上印的兩行字“誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷稹保粋(gè)快樂地堅(jiān)持著自己夢想的人,有什么理由不會贏呢?
《想贏的男孩》讀后感6
這本書是由美國著名作家杰里·斯皮內(nèi)利創(chuàng)作的。主人公是一位叫辛可夫的小學(xué)生。
他可以說是一個(gè)最糟糕的小孩了。從小到大,他什么都是輸?shù),賽跑、成績、體重都贏不了別人。甚至連打嗝、扔石頭也是輸?shù)。他寫的字被老師評為"慘不忍睹”。
上課時(shí)他經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)“!倍笮σ徽欤脛e人都無法學(xué)習(xí)。就連他唯一的一次“優(yōu)"也被同學(xué)們嘲笑了好久。他在跑步比賽中,因?yàn)榕艿寐,讓原本遙遙領(lǐng)先的紫隊(duì)最終名落孫山。足球比賽時(shí),他大踢一腳,原以為是一個(gè)好球,結(jié)果卻踢到了隊(duì)友的腳上。所以他也經(jīng)常被排斥,嘲笑,連一個(gè)朋友都沒有。
我正以為他會放棄,自閉,厭倦上學(xué)時(shí)。他對待生活的態(tài)度卻讓我十分驚訝,他就像一個(gè)局外人一樣,依舊十分樂觀,也很陽光、大方,他謝謝老師哪怕他遭到了批評。他拿自己最珍惜的的禮物送給別人,哪怕他被別人嘲笑。他給一百戶人家寫了一百封信,并親自送去,盡管信的內(nèi)容很簡陋。在一個(gè)大雪天,當(dāng)他得知和他唯一的玩伴失蹤時(shí),他沖出家門,在大雪中尋找了七個(gè)小時(shí),直到他暈倒在大雪之中……
他學(xué)習(xí)不好,但他十分熱愛學(xué)校,他每天都第一個(gè)上學(xué),比門衛(wèi)還早。就算他生病了也偷偷地跑去上學(xué)。他的執(zhí)著樂觀深深地打動(dòng)了我,他決不放棄的精神也最終讓他獲得了尊重。就如書的封面寫的“誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)钠?”
讓我們一起快樂地堅(jiān)持自己的夢想,你一定會贏!
《想贏的男孩》讀后感7
炎炎夏日,我獨(dú)自坐在書桌前,聚精會神地看著媽媽剛給我買的這本《想贏的男孩》。書的作者是美國著名文學(xué)作家,紐伯瑞金獎(jiǎng)得主,美國兒童文學(xué)界最具天賦的小說家之一的杰里·斯皮內(nèi)利。
這本書的主人公是一位名叫辛可夫的小學(xué)生,主要講了辛可夫的小學(xué)生涯里發(fā)生的趣事。他是一個(gè)非常想贏的男孩,可是總是會輸。辛可夫有點(diǎn)奇怪,有一次,他沒有上學(xué),而是去了鄰居老奶奶家,他和老奶奶一邊吃三明治,一邊談笑風(fēng)生,真奇怪,可是他覺得很開心。
有時(shí),他還會和老師鬧矛盾。一天,辛可夫因?yàn)橐坏李}目不會做,和老師斗起嘴來,辛可夫本以為能贏過老師,結(jié)果老師一氣之下讓他回家去,辛可夫信以為真,他真的回家了,媽媽問他為什么提前回來了,他說:“是老師讓他回來的。”媽媽無可奈何,也就沒多問了。后來,這件事情被校長知道了,他的老師也因此被校長罵了一頓。最終,在辛可夫不知道的情況下,他贏了老師。辛可夫有時(shí)會被同學(xué)欺負(fù),有時(shí)會和朋友絕交,有時(shí)……
總之,和他有關(guān)的事情,他總是想贏過別人。
雖然辛可夫的所作所為并不是完全正確,但最令我感動(dòng)的還是辛可夫堅(jiān)持不懈和不認(rèn)輸?shù)木瘢盒量煞蚝芟矚g打橄欖球,他非常想加入球隊(duì)和隊(duì)友們一起打比賽,可隊(duì)友們總說他笨,不但不同意,還嘲笑他。辛可夫不管別人怎么說,一直在那里站著紋絲不動(dòng),最后,隊(duì)友們覺得辛可夫站在那也不是辦法,只有讓他加入了。你看,不管怎么說,辛可夫最終通過他的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了他的愿望。所以,我們要學(xué)習(xí)辛可夫這種永不放棄的精神,心中有理想,就一定要堅(jiān)持不懈并努力去實(shí)現(xiàn)。
《想贏的男孩》讀后感8
這段時(shí)間我在看《想贏的男孩》這本書,這本書的作者是美國的杰里·斯皮內(nèi)利,講述的是主人公辛可夫的故事。
辛可夫是一個(gè)愛笑,愛上學(xué),想贏卻總贏不了的男孩。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫一直在輸:他喜歡踢球,卻規(guī)則都弄不明白;愛笑,卻控制不住自己,經(jīng)常笑的老師無法上課;他的字也總是寫的歪歪扭扭。沒人愿意和他交好,大家都喜歡叫他——廢物。但辛可夫依然每天都很努力,用心做好每件事,永遠(yuǎn)不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
在一年級剛開學(xué)沒多久,老師給我們體育達(dá)標(biāo)測試一分鐘能做多少個(gè)仰臥起坐。而我躺下去卻怎么也做不起來,我雙手抱著頭,使出渾身力氣,小臉漲的通紅,牙齒咬得咯咯響也沒用,時(shí)間一分一秒的過去,很快就到了一分鐘,但我還是一個(gè)也沒做起來?匆娡嗤瑢W(xué)都能做起來好幾個(gè),我非常傷心,淚水在眼珠里打轉(zhuǎn),心情非常沮喪。
老師安慰我說:“沒關(guān)系,回家要多練習(xí),下次還有一次機(jī)會。”于是我每天放學(xué)回家,堅(jiān)持讓爸爸媽媽來幫助練習(xí),很快就到了補(bǔ)測的那一天,這次測試我突破了0的記錄,在成績欄里標(biāo)記為18個(gè),雖然沒有達(dá)到最好,但我仍然很開心。
我們從小就知道輸贏,無論做什么只要贏了就高興,輸了就沮喪。其實(shí)生活就是這樣,有輸就有贏,輸了不必沮喪,只要在心里默默地告訴自己,下次一定比這次做的更好,相信自己,一定可以的,失敗乃是成功之母。
誰都顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷。辛可夫就輸(shù)钠,一個(gè)有夢想,有堅(jiān)持的人一定會成功。
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