堅(jiān)強(qiáng)的作文400字（通用45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字（通用45篇），希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今日，我讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我對(duì)書里的主人公——魯濱遜佩服得五體投地，十分感動(dòng)。
我佩服魯濱遜的勇敢，他一個(gè)人居然在一座小島上生活了二十八年。并且他去航海的路上，遭遇了許多不幸：被海盜捉捕、周圍出現(xiàn)兇惡的野人、被英國(guó)船給俘虜……可魯濱遜卻冷靜地克服了這些困難。如果讓我一個(gè)人去海上生活二十八年的話，我肯定會(huì)哭鼻子的，因?yàn)槲叶藗�(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不住，更何況二十八年呢!如果，我又去航海，碰到野人的話，我肯定會(huì)腦子空白，雙腿發(fā)軟，肯定像踩著棉花一樣我想拼命跑都跑不了的。
我佩服魯濱孫的獨(dú)立。他在島上生活了二十八年都是靠自我獨(dú)立生存的。雖然是在荒島上，可他卻把每一天的生活安排得十分充實(shí)、豐富多彩。他自我想辦法解決困難，凡事都靠自我一個(gè)人。
我佩服魯濱孫的聰明機(jī)智。他在沒(méi)有船的情景下，他能用木頭來(lái)造一艘船，就繼續(xù)他的航行。要是他帶著我一齊去的話，我只在一邊會(huì)瞎著急，嘴里念念有詞：“沒(méi)有船怎樣辦?怎樣辦呢”。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書，讓我懂得了膽子必須要練大，這樣遇事才能冷靜地思考問(wèn)題，才能想出辦法。在生活中我不能太依靠大人，我要學(xué)會(huì)自我來(lái)安排自我的時(shí)間和生活，真正學(xué)會(huì)自理和獨(dú)立。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感到魯濱遜真是個(gè)勇敢的人。
事情的起因是這樣的，魯濱遜有二個(gè)哥哥，大哥在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，另一個(gè)哥哥失蹤了，所以他的父母想讓他當(dāng)律師，過(guò)著幸福美滿的生活，可魯濱遜卻想航海。
有一天，他偷偷上了一艘大船，便開始了他的航海之旅。經(jīng)歷了種種困難……最后，因?yàn)楹ｋy漂流到了孤島上。起初，他對(duì)這種生活方式充滿了恐懼。有一次，魯濱遜得了瘧疾，他憑自己熬的藥和信心戰(zhàn)勝了瘧疾。之后，又過(guò)了十幾年，他學(xué)會(huì)了怎么做面包、蓋房屋、種植莊稼和水果，并且養(yǎng)了幾十只羊，這多么令人震驚�。∷粌H活了下來(lái)，還在小島建立了一個(gè)屬于自己的王國(guó)！在小島生活的最后幾年，那個(gè)小島儼然成了魯濱遜的殖民地，他擁有了幾個(gè)仆人，并且?jiàn)Z回了一條英國(guó)大船。然后自己乘船回到了家鄉(xiāng)。
讀完這本書后，我認(rèn)為：魯濱遜在極其艱苦的生活環(huán)境下，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和克服困難的勇氣存活了下來(lái)，簡(jiǎn)直是人類生活的一個(gè)奇跡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
這個(gè)寒假我看了幾本課外書，最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)、敢于開拓、毅力堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我十分佩服。
魯濱遜的家庭條件很好，但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè)，而很喜歡出海，他曾四次離家出海：第一次有驚無(wú)險(xiǎn)，成功返回；第二次淪為奴隸，救人逃脫，流浪海上被人所救；第三次是本書的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年，靠著他的勤勞和智慧，充分利用破船上的物品和島上的自然條件，修建住所、種植糧食、飼養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只，并搭救了野人“星期五”，他還堅(jiān)持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船，幫助魯濱遜結(jié)束了荒島生活，回到了闊別已久的故鄉(xiāng)――英國(guó)。第四次是想念荒島而回去故地重游。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)，就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子，并創(chuàng)建一個(gè)自己的王國(guó)。魯濱遜真是了不起呀！我是二零后，是家中的寶貝，無(wú)論遇到什么事情，即使爸爸媽媽不管，爺爺奶奶也會(huì)來(lái)幫忙，再不行還有姥姥姥爺！所以我獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)基本沒(méi)有，遇到困難首先就是想請(qǐng)人來(lái)幫忙解決，要不然就繞道而行，把它避開�？戳诉@本書后我明白了，不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，自己去面對(duì)困難，解決困難，這樣才能在生活中成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我被主人公魯濱遜那頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念所感動(dòng)了。
魯濱遜是英國(guó)富商的小兒子，因?yàn)樗邢氘?dāng)航海家的夢(mèng)想，所以不顧父母的勸告，毅然離開家，踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊，幾乎全船覆沒(méi)，只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái)，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。
魯濱遜是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人，魯濱遜又教他學(xué)習(xí)射擊、各種英語(yǔ)單詞等等，他們天天在一起，最終他成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國(guó)船長(zhǎng)駕駛著輪船來(lái)到孤島，魯濱遜幫助那位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國(guó)。在英國(guó)魯濱遜收回了種植莊園的所有財(cái)產(chǎn)，并把一部分贈(zèng)給幫助過(guò)他的人們。從此過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)看這本書，讓我懂得了每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)勇敢、不輕易放棄，只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠(yuǎn)都是勝利者。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
世間，始終傳著許多不朽的名著，中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》；外國(guó)的經(jīng)典名著《格林童話》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》……《魯濱遜漂流記》就是不朽名著的其中之一。甚至是可以說(shuō)膾炙人口，家喻戶曉。
這本書，講述的是一個(gè)叫“魯濱遜”的人在海上冒險(xiǎn)，不幸船翻了，全船只有他一個(gè)人活下來(lái)，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個(gè)野人“星期五”，后成為了一個(gè)有教養(yǎng)的好幫手。最后，一艘輪船停泊在這兒，船長(zhǎng)被綁架了，魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)終于答應(yīng)載他們一同回英國(guó)。
這部作品，是英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的。它說(shuō)明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有著堅(jiān)定、持之以恒的信念，他可以憑借著超強(qiáng)的意志力存活了下來(lái)。
而《魯濱遜漂流記》中也記載著許多引人深思的真理：“我們老是感到缺少什么而不滿足，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到的東西缺少感激之情�！笔前�，許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說(shuō)：“不夠呢！”如果哪一天，你一無(wú)所有了，你也就知足了。
如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會(huì)活過(guò)三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇?biāo)懒恕?/p>
通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書，我了解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨(dú)立自立、意志堅(jiān)定、不畏困難的一種執(zhí)著的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
最近，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。
故事主要說(shuō)了：魯濱遜不顧父母反對(duì)，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險(xiǎn)的命運(yùn)之旅……他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，后來(lái)，因援助一位英國(guó)船長(zhǎng)，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來(lái)到東方綠洲，當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我頓時(shí)驚慌失措，那項(xiàng)目竟然讓你抓住一個(gè)把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬(wàn)一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬(wàn)一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見(jiàn)媽媽和爸爸都順利地劃了過(guò)去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬(wàn)一，還是不敢，所以就從橋上走了過(guò)去。我就沒(méi)有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和的無(wú)比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)任何困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我心中充滿了激動(dòng)感與崇拜感，如同翻騰的浪花，一直在我心里蕩漾。
這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過(guò)二十年的故事，其中，他發(fā)現(xiàn)的野人星期五是他必不可少的伙伴。
在魯濱遜的旅途中，險(xiǎn)象環(huán)生，他面對(duì)的困難一個(gè)連一個(gè)地接踵而至，可他從未有過(guò)懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了–他有著常人簡(jiǎn)直不敢想象的膽識(shí)。再者，他遠(yuǎn)離了世俗，與一位野人在荒島上堅(jiān)持了二十多年，過(guò)著令人無(wú)法忍受的寂寞生活，可他卻堅(jiān)強(qiáng)地?fù)瘟讼氯�，這種頑強(qiáng)的精神值得人們學(xué)習(xí)。
可是，生活中，卻有很多孩子活在一片溫室里，他們就連簡(jiǎn)單的家務(wù)活都無(wú)法勝任，更別談獨(dú)自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時(shí)候，可是，條件越好，孩子們自己動(dòng)手的事情就越少，隨著年齡的增大，他們?cè)絹?lái)越嬌生慣養(yǎng)，漸漸無(wú)法脫離父母。我們應(yīng)該避免這種事的發(fā)生，養(yǎng)成自己動(dòng)手的能力。要知道，我們不是溫室的花朵，我們是一群年輕的“魯濱遜”！我們要改變現(xiàn)在的不良的生活方式，漸漸讓自己完成屬于自己的“事業(yè)”！
一本書，不過(guò)是一些紙和墨水，卻讓我們明白了為人處世的道理！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
出海航行，中途船沉人沒(méi)，只剩下魯濱遜獨(dú)困絕島28年。在漫長(zhǎng)的28個(gè)春秋中，魯濱遜從焦慮到絕望，從絕望中找回樂(lè)觀，從樂(lè)觀中找到自救，最后生還。在《魯濱遜漂流記》中，我認(rèn)為無(wú)論遇到什么樣的困難----都要敢于亮劍并積極尋找解決問(wèn)題的方法。
試想一下，假如魯濱遜被困后不去戰(zhàn)勝困難，而是怨天憂人，或者呼天搶地，最終等待他的將會(huì)是什么---坐以待斃。但是，面對(duì)絕境的魯濱遜很快調(diào)整心態(tài)，控制了自己的情緒，終于費(fèi)盡九牛二虎之力，
克服了一個(gè)又一個(gè)在旁人眼中不可能克服的困難。所以，在生活中，
我們要敢于直面困難，敢于和一切困難做斗爭(zhēng)。
現(xiàn)在，新型冠狀病毒正無(wú)情地考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們也要像魯濱遜一樣，敢于面對(duì)疫情，想法戰(zhàn)勝疫情，最終讓大家都健康起來(lái)。
全民抗疫期間，我們不能正常到校園上課。但是，我們的國(guó)家，我們的學(xué)校，我們的班主任，我們的老師，都像魯濱遜一樣，千方百計(jì)地地給我們上課，實(shí)現(xiàn)了停課不停學(xué)。作為青少年，我們也要行動(dòng)起來(lái)，一起和老師并肩作戰(zhàn)共克難關(guān)，把各種知識(shí)學(xué)習(xí)好，等到長(zhǎng)大后好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
在我的印象里有許多作家寫的作品，唯一讓我記憶猶新的是一本《魯濱遜漂流記》，他是作家笛福的著作，描寫的是主人公魯濱遜在荒島上度過(guò)了28年的生活。
魯濱遜從小就非常喜歡航海，終于有一天，登上了好朋友的輪船航海去了。在路上，不巧遇上了風(fēng)浪，流落到荒島上，由于島上沒(méi)有食物和住所，魯濱遜便把船上僅有的食物運(yùn)上島，把船上的木板拆下來(lái)，做成房子。還在島上種植莊稼和馴養(yǎng)動(dòng)物。一天，魯濱遜救下了一個(gè)俘虜，取名星期五。在島上的第28年，一艘英國(guó)輪船路過(guò)荒島，魯濱遜終于結(jié)束了顛沛流離、漂泊不定的生活，回歸故土。
在困難面前，魯濱遜毫不懼怕、勇于創(chuàng)造、發(fā)明、探索，正是這種精神，，做什么都不能缺少；我們恰恰相反，缺少了這種精神，我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事。
一天，我和好朋友一起去吃飯，不料，腳下的石子把我絆了一跤，一顆牙齒掉了一半，臉上也破了皮，我一下子就哭了，臉上的陣陣疼痛讓我徹底崩潰，媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，把傷口清洗了一下 �；氐郊遥铱粗R子里的自己，頓時(shí)，眼眶里的淚花浸濕了眼眸，從那以后，我不敢讓人看到自己的傷疤，不敢和別人玩耍，只是靜靜地坐在自己位子上，哪兒都不去。媽媽知道我這樣，一句句安慰的話講給我聽(tīng)，可我還是不聽(tīng)勸。
一個(gè)人，什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有遇到困難時(shí)的頑強(qiáng)意志和勇敢的心。學(xué)學(xué)魯濱遜，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！如果當(dāng)時(shí)我能早點(diǎn)讀這本書就好了，那么就不會(huì)悲觀退縮了……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
暑假里，我讀了許多好書。其中，我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。這本書是英國(guó)作家笛福所寫的，內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。魯濱遜乘坐的貨船失事了，他孤身一人漂流到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，魯濱遜不僅生存了下來(lái)，還靠自己智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出了我們難以想象的生活環(huán)境。他砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只……還用機(jī)智救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
讀了這本書，使我受益非淺，我很佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與智慧。當(dāng)他被漂流到一個(gè)島上以后，并不慌張，也不害怕，而是鎮(zhèn)定地去尋找生路。當(dāng)沒(méi)有找到時(shí)，也并沒(méi)有灰心，而是用自己智慧與勤勞在荒島上種植、建造……創(chuàng)造了一個(gè)家園。魯濱遜這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了：沒(méi)有哪一個(gè)人在人生的道路上是一帆風(fēng)順的，我們難免也會(huì)遇到一些困難和挫折。只要你勇敢、積極地面對(duì)并充分發(fā)揮出自己的聰明才智，就可以取得成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇11
自從讀了《魯濱遜漂流記》我就深有感觸，一個(gè)平平凡凡的人居然能在一個(gè)無(wú)人知曉的荒島上生活了28年多之久，這需要多大的意志和智慧啊。也就是這本書給了我自信，給了我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)做一個(gè)有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈服子然的品質(zhì)。
他是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想理想的人。魯賓遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背了父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年的奴隸。后來(lái)他逃到巴西，成了種植園主，到非洲購(gòu)買奴隸遭到風(fēng)暴，漂流到南美附近的一座無(wú)人居住的荒島。他很快戰(zhàn)勝了自己的憂郁和失望的心情，從沉船中撈起機(jī)械食物和工具，依靠自己的勞動(dòng)和智慧捕獵，修筑房屋，制造工具，種植稻谷，馴養(yǎng)動(dòng)物，改善了自己的生活幻境，圖會(huì)出自己百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。
他獨(dú)自在島上生活多年之后，遇見(jiàn)經(jīng)常有些土人來(lái)島上舉行人肉宴會(huì)。他從中救出一個(gè)土人并把他收為自己的奴隸，由于那天正好是星期五所以就給他取名“星期五”以后就和他成為了好朋友，在島上生活了28年，最后幫一名艦長(zhǎng)制服了叛變了的水手，乘船回到陸地。他得到冒險(xiǎn)積累的財(cái)物，成為巨富，他還派人到他經(jīng)營(yíng)的島上去繼續(xù)墾殖。
從他冒險(xiǎn)的時(shí)候我對(duì)他就非常的敬佩，一個(gè)人流落荒島28年居然都沒(méi)死，他的意志和智慧是無(wú)法讓人想象到的。這本書叫我們遇到困難先別慌，試著相信自己的實(shí)力，這樣才會(huì)鍛煉出魯濱遜的這種品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇12
《魯濱遜漂流記》是被稱為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”的英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福的代表作，此書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部不朽的經(jīng)典之作。
小說(shuō)描寫了出身商人家庭的魯濱遜，因?yàn)椴桓势接�，向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上，在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難，憑著自己的辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)，最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境，他從沒(méi)有消極地坐以待斃，而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng)，這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇13
這本書非常好看，講述了一位叫魯濱遜的人，小時(shí)候想航海，父母不讓，他不聽(tīng)，于是硬要航后，并離家出走。后來(lái)遇難了，被一位好心的船長(zhǎng)救了，過(guò)上了一段好的日子。
買了一塊田，后來(lái)發(fā)財(cái)了，擁有了足夠的金銀財(cái)寶，后來(lái)，他又想航海了，沒(méi)想到，走過(guò)程中受害了，差一點(diǎn)死，幸好上帝讓他活了起來(lái)，他被飄到了一個(gè)孤島上，從此他便在這定居，通過(guò)努力他建了一個(gè)很大的房子，非常漂亮、結(jié)實(shí)，當(dāng)時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。直到后來(lái)他發(fā)現(xiàn)一條孤船，便把船上所有東西都搬到了岸上。從此，它一邊打獵、做道具為生，到后來(lái)魯濱遜還種糧食、養(yǎng)山羊……有一次還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。最后還救了星期五的父親。有一次一艘英國(guó)船來(lái)到海島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手，船長(zhǎng)為了感謝魯濱遜，讓魯濱遜與他們一起乘船回到英國(guó)。
可惜的是魯濱遜沒(méi)有了父母，只有他的那一位侄子，于是他定居了下來(lái)，娶妻生兒，有三個(gè)孩子，兩個(gè)男孩，兩個(gè)女孩。
我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)人竟然能在，快要不行的時(shí)候振作起來(lái)，只是不容易，而且能把那里裝飾得很嚴(yán)，很漂亮，真是不容易!我非常敬佩魯濱遜這種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神。你們想一想他在島上，環(huán)境不好，想吃上飯很難，要靠自己的雙手;自己的努力才會(huì)有收獲。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇14
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》，樂(lè)觀勇敢的魯濱遜深深打動(dòng)了我。主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達(dá)，肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐以待斃，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
現(xiàn)在我們都過(guò)著安逸的生活，滿足于現(xiàn)狀，缺乏像魯濱遜一樣勇敢開拓的精神。比如我在生活中就是個(gè)膽小的孩子，沒(méi)有毅力，一有點(diǎn)挫折就放棄，無(wú)法堅(jiān)持。在晚上，一個(gè)人在家，我更是連樓都不敢下;有人在家，我才偶爾敢下樓去拿本書。而魯濱遜和我恰恰相反，他流落荒島也不害怕，不放棄，堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!讀完這本書后，我開始努力地改變自己，讓自己堅(jiān)持做成功每一件事。比如彈鋼琴，一開始我興致勃勃，每天回家練習(xí)，可后來(lái)卻覺(jué)得很麻煩，很累，所以三番五次地想放棄，但正是魯濱遜的精神激勵(lì)著我，讓我勇敢地走下去。我們學(xué)習(xí)也是一樣，也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞，持之以恒的精神，才能真正學(xué)好。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上所有的精神，來(lái)不斷完善我自己。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇15
你一個(gè)人能在孤島上生活多久？一天，一個(gè)月，還是一年？有這樣一個(gè)人，它的名字叫魯濱遜，獨(dú)自在孤島上生活了28年。如果換成你我，我們只會(huì)絕望的等著生命耗盡，但魯濱遜在孤島上蓋房子，種莊稼，釀葡萄酒……他幾次面對(duì)死亡，但從不放棄求生的欲望。在與死亡，孤獨(dú)的教量中，他奮不顧身的先后救出了“星期五”，一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。后來(lái)他又憑著勇敢和智慧解救出一艘英國(guó)船和船工，制服了反派者，告別了漫長(zhǎng)孤獨(dú)的`28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅(jiān)定樂(lè)觀的心
最近我學(xué)打乒乓球，剛開始學(xué)的時(shí)候，怎樣握拍，怎樣接球，怎樣進(jìn)攻，我都不會(huì)。心理非常焦急，有時(shí)甚至想扔拍子不學(xué)了，教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，敢于吃苦。我把他的話牢牢的印在我的腦海里，最后我成功了。靜心想想，我的成功不也是靠堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的嗎？
一個(gè)人要有毅力，遇到任何困難不氣餒，想辦法解決，就會(huì)走向成功。魯濱遜是我的榜樣，我愛(ài)魯濱遜。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇16
曾經(jīng)我是一個(gè)很開心，很幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心，疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的，上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái)；那一天我失去了友情，我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯啵且惶煳乙部蘖�，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣，我再次聽(tīng)到了心碎的聲音，然而我卻沒(méi)有哭了，因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了，我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里只有我一個(gè)人，不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人，一個(gè)憂傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去，令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西，但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子，經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去，但是我也感激她們離去，因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我不再是以前的我了。
之前的我自己一個(gè)人在家會(huì)害怕，但現(xiàn)在我不會(huì)了，我勇敢啦！
媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了，我只是笑著回答說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以就不害怕了�！彼埠軡M意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇17
學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰(shuí)創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話？是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著國(guó)恥，銘記著己任，銘記著一個(gè)至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國(guó)的時(shí)候，也就告誡了世人：學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)不思蜀
是誰(shuí)將天府之國(guó)拱手讓人？是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭(zhēng)取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負(fù)的責(zé)任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個(gè)“生于憂患，死于安樂(lè)”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長(zhǎng)河在流消。大浪淘沙，唯有那些學(xué)會(huì)銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無(wú)情地吞噬，遺臭萬(wàn)年。
前事不忘，后事之師。學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“行到水窮處，作待方起時(shí)”的傲然；學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)；學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這是汲取前車之鑒的堅(jiān)強(qiáng)，這是承擔(dān)歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)會(huì)銘記的靈魂是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇18
一個(gè)星期天的下午，奶奶帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩條小金魚�；氐郊遥倚⌒囊硪淼匕研〗痿~放到了魚缸里�？粗@一紅、一白兩條可愛(ài)的小金魚快活地在水草間游來(lái)游去，心里別提有多高興了！
過(guò)了幾天，不幸的事情發(fā)生了：那條紅色的小金魚被魚缸里原來(lái)養(yǎng)的一條大金魚咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚在水里跌跌撞撞地游動(dòng)著，心里難過(guò)極了。家里所有的人都覺(jué)得這條小金魚活不了�？墒瞧孥E發(fā)生了：過(guò)了幾天、一個(gè)星期、一個(gè)月，小金魚仍在水里用不太協(xié)調(diào)的動(dòng)作游動(dòng)著，它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)！奶奶驚奇地說(shuō)：“這條小金魚生命力真強(qiáng)！樂(lè)樂(lè)，你以后也要向它學(xué)習(xí)！遇到困難，要勇敢面對(duì)！不要總是掉眼淚！”聽(tīng)了奶奶的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給小金魚起了個(gè)名字，叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”。
從此以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題、舞蹈訓(xùn)練中時(shí)遇到高難度的動(dòng)作、溜冰時(shí)摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候，腦海中總是出現(xiàn)“魚堅(jiān)強(qiáng)”在水里游動(dòng)的樣子，我要向“魚堅(jiān)強(qiáng)”學(xué)習(xí)！于是，我又低下頭重新思考那道難題、繼續(xù)練習(xí)“直立下腰”的動(dòng)作、站起來(lái)忍痛繼續(xù)跟上教練的步伐……上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊辉谥懈?huì)少年宮舞蹈班中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，匯報(bào)演出中有領(lǐng)舞的任務(wù)；在冰面上，我已經(jīng)能連續(xù)溜上五、六個(gè)圈了……
“魚堅(jiān)強(qiáng)”，謝謝你！讓我明白了堅(jiān)持到底，就能到達(dá)成功的彼岸！小朋友，聽(tīng)了我的故事，你們是不是也要向這條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚學(xué)習(xí)？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇19
女孩，你受的委屈我都能明白，但請(qǐng)你在你挺直脊背的同時(shí)，清理一下自己身上的傷痕，你那樣屹立在那毒辣的陽(yáng)光下，只會(huì)令人心生絞痛。
人前，你總是陽(yáng)光燦爛，開朗愛(ài)笑，歡脫活躍，任別人說(shuō)你瘋，你也毫無(wú)顧忌，依舊我行我素，受了欺負(fù)，也絕不哭泣，繼而強(qiáng)顏歡笑，快樂(lè)著身邊的人。而人后，你只能蜷縮在陰暗潮濕的角落，任淚水打在滿身是血的傷口上，也咬緊牙關(guān)，絕不喊一聲痛，不求助他人，獨(dú)自舔舐著那嗜血的傷痕，自療自愈。
女孩，你為什么要這么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)看到你的傷，也不能感受到你內(nèi)心的傷痛。
女孩，你何必這樣，你挺直的脊背上也有傷，你也可以休息一下，睡一會(huì)兒，放松一下精神。
我仿佛聽(tīng)到了你的心聲，你說(shuō)：不，這個(gè)世界不允許我倒下，我要屹立在這天地間，為我自己撐起一片廣闊的藍(lán)天。
我嗤笑，這是什么邏輯，這個(gè)世界那么小，人那么多，你怎么可能擁有自己的一片藍(lán)天，即便有了，又能怎樣，這個(gè)世界除了冷漠，就是虛偽，沒(méi)有人會(huì)注意到你，更沒(méi)有人會(huì)欣賞你，你這樣我行我素，又能怎樣，你這樣挺直脊背，又能怎樣，任時(shí)光蹉跎，你依舊是你，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
女孩，你可以嘗試著回過(guò)頭來(lái)，看看自己身后的痕跡，看看自己所堅(jiān)持的一切，有什么用處，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)同你，沒(méi)有人會(huì)夸獎(jiǎng)你，你的堅(jiān)持，到頭來(lái)或許只是個(gè)笑話，一個(gè)你認(rèn)為悲傷，別人覺(jué)得有意思的笑話。
真的，有時(shí)候我真的在想：女孩，你為什么要這么堅(jiān)強(qiáng)。呵呵……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇20
當(dāng)我靜靜的讀完這本書時(shí)，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……
一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療，希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡！父母強(qiáng)忍著淚水，只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮！她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力，做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣，悄悄的把已經(jīng)寫好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家�？偸亲孕诺恼f(shuō)：“謝謝！我能行！
寒來(lái)暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來(lái)了足以讓全家人都開心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書。
開始瀏覽這書時(shí)，我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我合上書，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨，我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書呢？我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的！也一定能成功！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇21
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了，但雪地上還是可以看見(jiàn)梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無(wú)爭(zhēng)，你看那些花兒，在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開放，在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開放，拋開那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹跟雨打，更別說(shuō)是冬天的霜雪�？梢�(jiàn)，梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因?yàn)閳?jiān)定的意志，之所以不倒，是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見(jiàn)天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng)，只要挺過(guò)了難關(guān)，就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng)）。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花啊！風(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅(jiān)定的意志！
人兒��！學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見(jiàn)明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇22
我家有一個(gè)長(zhǎng)輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對(duì)人很隨和，一件事讓我明白，她原來(lái)是那么堅(jiān)強(qiáng)。
今年三月份的一天，我們?cè)诩艺燥�，爸爸接了一個(gè)電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴(yán)重嗎？我馬上過(guò)去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說(shuō)老姥娘被車撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來(lái)到醫(yī)院，直奔病床，只見(jiàn)老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔(dān)心，都在期盼老人挺過(guò)這一關(guān)。
經(jīng)過(guò)手術(shù)和及時(shí)的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復(fù)還要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于一個(gè)高齡老人來(lái)說(shuō)，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅(jiān)持鍛煉，忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練，看著她難受的樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅(jiān)定的按照治療計(jì)劃，一絲不茍的練習(xí)。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒(méi)有被疼痛嚇倒，也沒(méi)有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說(shuō)有笑，絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來(lái)自她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，面對(duì)困難不屈服，她的精神讓我感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，也要有一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)挫折，不氣餒不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)照亮生命！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇23
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問(wèn)過(guò)很多人，堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì)，可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的，只是，無(wú)論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，我們常說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)，根本，就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難!
所以，無(wú)論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇24
16歲的哈斯木伏在駱駝背上，打著冷顫說(shuō)：“努爾古麗，你穿得太少，會(huì)凍壞的，你也回去吧，我?guī)湍銈兛词伛勅�。”努爾古麗不同意，說(shuō)：“我不能走。不能讓駝群出事，我在駱駝在，不然，怎么見(jiàn)鄉(xiāng)親門!”這是《少年隊(duì)的驕傲——努爾古麗》中一片段。讀罷此文，淚水不知不覺(jué)地從臉頰滑落下來(lái)，一股暖流如滔滔江水，以它那勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α坑可闲念^，心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。
“我在駱駝在!”小小的努爾古麗剛勁的說(shuō)著這句在寒風(fēng)的凜冽、氣溫的無(wú)情、冰雪的殘酷中，努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著一種無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的氣息，“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去，哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命!”此時(shí)的努爾古麗完全可以丟下這些駝群，一個(gè)人先去逃命，就算換我們?nèi)魏我粋�(gè)人，都應(yīng)該會(huì)這樣做，可是，努爾古麗卻沒(méi)有，她首先想到的不是自己，而是駝群，她帶領(lǐng)駱駝群前進(jìn)，保護(hù)著每一只駱駝，當(dāng)她看到駱駝一只也沒(méi)少的時(shí)候，她欣慰的笑了笑，便永遠(yuǎn)閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這，我哭了，腦子中只有努爾古麗那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，與那句堅(jiān)定地話語(yǔ)——“我在駱駝在!”
努爾古麗用她的生命寫了一首不朽的詩(shī)歌，一幅萬(wàn)年的畫卷。努爾古麗的故事就如無(wú)盡黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的道路，就如清風(fēng)拂過(guò)心田，就如春雨滋潤(rùn)心靈。在不知不覺(jué)間，真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇25
那份孤獨(dú)，是在放下親情后，我凌亂的步伐；那份感傷，是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許，早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影，爸爸，你真的不再回頭看我一眼了嗎？在紅楓落葉間，淚水模糊了我的視野，那一刻，我懂了，爸爸不回再回頭了……我低下頭，金色的童年木然蒙灰……
在淚水中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：即使在汽車飛馳的馬路上，沒(méi)有人牽我的手，我亦能走到馬路的那一頭；美麗的公園，即使只有一個(gè)人蕩著秋千，我也不會(huì)感到孤獨(dú)；即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日，我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光；即使一次次被他們嘲笑，我依然勇敢地抬起頭……
面對(duì)人生，我以樂(lè)觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷�；蛟S就是這份堅(jiān)強(qiáng)，令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我，會(huì)在我生日時(shí)，給我每一個(gè)歡笑的瞬間；會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí)，突然出現(xiàn)；會(huì)在公園里，牽著我的手，就像爸爸媽媽一樣，生怕我走失；會(huì)在汽車飛馳的馬路，提醒我注意有車……
爸爸，你離開了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上，我會(huì)迎著彩虹走，直到我坐在彩虹上歌唱，歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)的坎坷，走過(guò)的楓葉路……
或許你失去了那一份親情，但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵�有我們，我們就＝朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇26
辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章，被弟弟的網(wǎng)絡(luò)一關(guān)，又沒(méi)注意，按了發(fā)表，結(jié)果，什么都沒(méi)了。不知為何，心情如此糟糕，生氣，喝著水，竟也能忍不住哭了起來(lái)。
為自己感到悲催嗎？我也不知。找不到理由，卻那滾燙的眼淚也能掉！太多感想，卻寫不出來(lái)！眼淚卻能解釋一切！我跑進(jìn)房間，抱著妹妹哭了起來(lái)。被爸爸發(fā)現(xiàn)了，來(lái)安慰自己，卻不知自己哪里來(lái)的任性，直接把門關(guān)了。我想，老爸不會(huì)怪罪吧！
妹妹安慰著自己。說(shuō)，沒(méi)事啦，你被駁回那么多都只是一笑而過(guò)，也都沒(méi)有哭過(guò)，現(xiàn)在，就一篇，就把你哭成這樣嗎？
總感覺(jué)，妹妹是往我傷口上撒鹽！越是哭得厲害！哭著哭著，累了！
從什么時(shí)候開始，自己如此脆弱。我的痛，好久都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。我以為，我不會(huì)再像當(dāng)初那樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)事情，然后就哭！卻發(fā)現(xiàn)，最近受了太多的挫折。都來(lái)自于文章！
就昨天，分享美句，卻被說(shuō)是早戀，不需要我那些老哥的支持了。頓時(shí)也不知道該說(shuō)什么。想要說(shuō)，那只是我喜歡的美句。卻說(shuō)不出口！這幾天，因?yàn)閷懽�，發(fā)生了好多事，自己都感覺(jué)心酸，想跟媽媽說(shuō)，卻害怕她也會(huì)為我心酸，到時(shí)候自己會(huì)忍不住落淚，因此，只有忍住心中的痛，誰(shuí)也不說(shuō)。后來(lái)才告訴了妹妹。
只想要可以有一個(gè)人來(lái)把自己罵醒。來(lái)反問(wèn)自己為何對(duì)夢(mèng)動(dòng)搖了，這，才幾點(diǎn)挫折，就讓自己覺(jué)得一片黑暗了！
明明沒(méi)有文章可以寫了，卻也故作堅(jiān)強(qiáng)，一定要寫點(diǎn)什么出來(lái)，代表自己還沒(méi)有放棄夢(mèng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇27
今天，我在“小荷”上認(rèn)為了一位荷友，她是一個(gè)非�；顫姷墓媚�，今年14歲，上初中二年級(jí)，特別聰明。
她，是個(gè)殘疾人。但她一直保持著樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)未來(lái)一直充滿了希望。我想，世上有多少殘疾人能像她這樣��？
她，是個(gè)殘疾人。但在她的童年世界中，有很多的樂(lè)趣，在她的童年世界中，有很多的歡聲笑語(yǔ)。我想，世上有多少殘疾人能像她這樣呢？
她，是個(gè)殘疾人。雖然不能去上學(xué)，但她一直在家里自學(xué)，在自學(xué)的過(guò)程中，她遇到了重重困難，但困難卻一次次向她低下了頭。我想，世上有多少殘疾人能像她這樣呢？
她，是個(gè)殘疾人。但她一直在“小荷”上發(fā)表作文，已經(jīng)發(fā)表了203篇作文，其中有很多都被推薦到了精品區(qū)，還有幾篇也曾被報(bào)社刊登過(guò)。我想，世上有多少殘疾人能像她這樣呢？
她，是個(gè)殘疾人。在數(shù)學(xué)方面也很有才，不管什么題她都能解出來(lái)，還經(jīng)常幫助別人。我想，世上有多少殘疾人能像她這樣呢？
她，是個(gè)殘疾人。是我萬(wàn)萬(wàn)想不到的，直到有一天，她親口告訴我---我是殘疾人，我聽(tīng)到這句話后，我的心涼透了。
她，是個(gè)殘疾人。這奇怪嗎？這不奇怪。因?yàn)槲覀兌家粯�，都生活在同一個(gè)世界里。
她，是個(gè)殘疾人……
難道她不是個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)天使”嗎？
送你們一句話——把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人家里！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇28
“5.12”地震發(fā)生時(shí)、整個(gè)巴蜀大地地動(dòng)山搖、美麗的村莊、繁華的城市、瞬間化為一片廢墟。一個(gè)個(gè)鮮活的生命掩埋在瓦礫之中。突如起來(lái)的災(zāi)難、震動(dòng)四川、震驚中國(guó)、震撼世界。
大災(zāi)顯大愛(ài)、災(zāi)難發(fā)生后、在第一時(shí)間、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫總理趕到災(zāi)區(qū)、人民解放軍、醫(yī)生、護(hù)士和廣大自愿者也從四面八方紛紛趕赴災(zāi)區(qū)，全力投入救援當(dāng)中。工人們加班加點(diǎn)夜以繼日地趕做帳篷、國(guó)內(nèi)外友人捐款、捐物、物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。而災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)感染了每個(gè)人的心。
在地震發(fā)生的那一刻、小學(xué)生林浩和一個(gè)女同學(xué)被埋在廢墟中。女同學(xué)驚恐地哭泣，林浩安慰她說(shuō)：“不要哭、我們一起唱歌”。林浩爬出來(lái)后、冒著余震的危險(xiǎn)又救了兩名被壓在廢墟中的同學(xué)。
王彬在地震中，不幸被跨落的水泥板“切”掉了右臂。但失去右臂的小王彬在剛能下床走動(dòng)時(shí)、便開始幫助護(hù)士阿姨安慰受傷的小朋友。
在汶川、一個(gè)男子與幾名小孩埋在廢墟中，男子的右腳被壓住了，流了許多血，為了生存，他讓那些小孩一起喝自己的血，并且鼓勵(lì)孩子門要堅(jiān)持住。一天后，小孩相繼被救出，但男子的骨頭壞死，又被壓在水泥板下。男子向救遠(yuǎn)隊(duì)員要了一把鋸子，忍著巨痛、鋸掉右腳，爬出了廢墟。
在大難中，我們都清晰地看到災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)，它將永遠(yuǎn)牽動(dòng)每一個(gè)人的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇29
一棵小樹在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地聳立著，一棵竹子“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！币豢美纤稍趹已律稀耙Фㄇ嗌讲环潘伞保参锒加羞@樣頑強(qiáng)的精神，人們難道不能肯定自己?jiǎn)�？能�?/p>
在一次考試中，我考出了不好的成績(jī)，再看看外面烏云密布，我的心情更加低落，但是�？吹蕉啻纬煽�(jī)不好的同桌依舊堅(jiān)持，終于，他在今天考出了理想的成績(jī)。我不應(yīng)該堅(jiān)持嗎？我鼓起勇氣，心中的熱流來(lái)了，心中的花朵開了，心中的雨點(diǎn)來(lái)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，取得了好成績(jī)。
在一次爬山的時(shí)候，當(dāng)爬到半山腰，我想放棄了，氣喘吁吁，滿頭大汗，腰酸背痛。可是，就是那一棵老松堅(jiān)強(qiáng)著，在懸崖上立起一道風(fēng)景線。終于，我站起來(lái)，老松，如一只大手把我從困難中拉了出來(lái)，老松，是我前進(jìn)的動(dòng)力，為著自己的目標(biāo)，沖過(guò)一個(gè)個(gè)的困難，加油吧，我堅(jiān)強(qiáng)沖向終點(diǎn)。
在一次書法練習(xí)時(shí)，我因受到了挫折而自卑，考書法六級(jí)的信心煙消云散。但是老師像母親的手一樣，撫我，給我自信，使我看到希望，看到光明。我再次拿起毛筆，大膽地寫了下去，終于，我不懈的努力，沖過(guò)重重困難，肯定自我，堅(jiān)定自我。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，高高舉起了書法六級(jí)獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)強(qiáng)，如春雨，滋潤(rùn)著我，使我肯定自己，勇往直前；堅(jiān)強(qiáng)如大手，扶起我，使我肯定自己，向自己的目標(biāo)前進(jìn)；堅(jiān)強(qiáng)如陽(yáng)光，給我溫暖，給我光明，使我肯定自己，沖出困難；堅(jiān)強(qiáng)如利劍，沖出困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇30
在生病的之前，我是很快樂(lè)的，在厄運(yùn)來(lái)臨，簡(jiǎn)直比死還痛苦，那時(shí)候我生病了，我得的那種病是讓人很痛苦的，在生病的時(shí)候，我想到了死，即使頭很痛我也是一直忍著的，我總是唱唱歌，這樣讓自己注意力不往痛苦那方面想，我在醫(yī)院住了半年。
當(dāng)我生病的那一天，我還記得媽媽帶我去醫(yī)院掛水，不知道掛了多少瓶，我就昏迷了過(guò)去，等我再醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在原來(lái)的醫(yī)院了，在兒童醫(yī)院，而且還是三天后醒來(lái)的，當(dāng)時(shí)我被送到醫(yī)院的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我被送到醫(yī)院過(guò)了大概二十分鐘醫(yī)生說(shuō)我不行了，但我也不知道自己怎么會(huì)醒來(lái)，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽很憔悴，我知道，媽媽很怕失去我，以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽有多愛(ài)我，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，媽媽是很愛(ài)我的，在很痛苦的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)，我想死了，我很痛苦，媽媽眼眶紅紅的說(shuō)，你死了媽媽怎么辦��！我眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，我心里想為了媽媽，在痛苦也要忍著，所以我在醫(yī)院里沒(méi)有為了痛苦而哭泣。
有一次我問(wèn)媽媽，我生病沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候你哭了嗎？媽媽回答沒(méi)有哭，但我知道媽媽哭的，媽媽為了我瘦了，我很心疼，在我手術(shù)的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)中，媽媽她們?cè)谕饷娴戎�，我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱牟?huì)好的，等病好的時(shí)候我不會(huì)在和媽媽吵架了，要聽(tīng)媽媽的話，在醫(yī)院里我應(yīng)該把我這一生要掛的水都掛完了，我每天都要掛十幾瓶水，掛的手腳都腫了，但還是要掛，不過(guò)過(guò)了幾個(gè)月我的病終于好了，要謝謝我的家人，我愛(ài)你們。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇31
考試成績(jī)公布了，英語(yǔ)又掛科了，我已經(jīng)開始習(xí)慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒(méi)想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過(guò)去，我滿意的離開了。
過(guò)了一晚上，早上六點(diǎn)天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來(lái)，順風(fēng)搖擺，像是在對(duì)我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn)，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來(lái)，可是被風(fēng)一吹，有順著原來(lái)的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，它擺了擺身體，又站了起來(lái)！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒(méi)有倒下！像一個(gè)士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來(lái)，又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒(méi)有大樹偉岸；雖然沒(méi)有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~
看著金黃的朝陽(yáng)，我學(xué)會(huì)了，堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇32
父親，您對(duì)我的愛(ài)是在打我的“力”中吧？父親，您對(duì)我的愛(ài)是在罵我的“氣”中吧？您無(wú)論怎么罵我、打我，我也不會(huì)生您的氣，因?yàn)槲抑啦还茉鯓�，您都是為了我好�?/p>
前不久，我因和我的最要好的朋友去山上摘香飄十里的梔子花，事先沒(méi)和您打個(gè)招呼。當(dāng)我們摘得正歡時(shí)恰巧被您發(fā)現(xiàn)了，等我還未跨進(jìn)家門，您就開始罵我了。
我一氣之下，就告訴了姐姐，姐姐告訴我：“爸爸的脾氣暴躁你也是知道的。你做錯(cuò)了，就沒(méi)有解釋之地，爸爸得了重病，沒(méi)有地方發(fā)泄，你要懂事點(diǎn)”。我聽(tīng)得淚流滿面，支支吾吾的說(shuō)了聲“哎！”。
爸爸回到家中，看見(jiàn)我紅腫的雙眼，卻變成了另一個(gè)模樣：他特別關(guān)心我。我看爸爸的眼角也掛了一些淚，我知道爸爸可能有些自責(zé)了。我故意問(wèn)了問(wèn)爸爸“怎么了”，他回答說(shuō)：“剛……剛才被辣椒給辣到了�！蔽抑腊职中奶摿�。
近段時(shí)間，爸爸到媽媽上班的地方打打下手，我特別想他。媽媽偷偷告訴我，爸爸在那流了好幾次淚，他擔(dān)心我，還怕我把上次那件事放在心上。爸爸做夢(mèng)也在想我，一直叫著我的名字。
母愛(ài)是偉大的，可父愛(ài)也一樣偉大！每次我遇到困難時(shí)，我都對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！哭也不能解決問(wèn)題，要堅(jiān)強(qiáng)！”
我再次堅(jiān)定的說(shuō)下這兩個(gè)生動(dòng)的字“堅(jiān)強(qiáng)”！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇33
堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)看似不起眼的字眼，但它在現(xiàn)實(shí)生活中卻十分的重要，有許多人一直都把堅(jiān)強(qiáng)掛在嘴邊，但真正做到的又有幾個(gè)呢？
還記得北京奧運(yùn)會(huì)上劉翔因?yàn)槟_傷退賽，但他有因此而放棄嗎？不，他沒(méi)有！他把傷養(yǎng)好后，繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，最后在廣州亞運(yùn)會(huì)上重獲輝煌。他以13秒09的成績(jī)奪冠，并連續(xù)三次打破賽會(huì)紀(jì)錄。這難道不是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)嗎？
還有貝多芬，他并沒(méi)有因?yàn)槎@而放棄寫曲子，反而因?yàn)槎@而更加的努力，不斷地寫曲子最后終于寫出了聞名至今的曲子：《命運(yùn)交響曲》等許許多多有名的曲子，使他揚(yáng)名天下，受人尊敬。這難道也不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)嗎？
在我身邊也有許多例子，有一個(gè)人他家里并非十分有錢但他卻十分有志氣，一直想讓自己變得富有。他開始創(chuàng)業(yè)，剛開始他賠了不少的錢，但他并沒(méi)又因此而放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，最后竟然還辦起了工廠，而且規(guī)模還在不斷擴(kuò)大，最后他變得很富有，不僅買了車子還在島內(nèi)買了房子，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒。生活過(guò)得十分的幸福和快樂(lè)。說(shuō)真的這個(gè)人一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望以后也能和他一樣并不是因?yàn)槲邑濆X而是想學(xué)習(xí)他那種精神。
是啊！如果劉翔他不堅(jiān)強(qiáng)而選擇放棄，他能有現(xiàn)在的成功嗎？還有貝多芬他如果也沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)他能聞名世界嗎？最后說(shuō)說(shuō)我鄰居他也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能取得成功，由此可見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就可以克服一切困難，最后取得成功！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇34
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)歷程中，我也曾經(jīng)遇到過(guò)像狂風(fēng)暴雨般的挫折和困難，但是我沒(méi)有低頭，而是勇往直前，無(wú)所畏懼，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)在我心中。
小學(xué)時(shí)，我遇到大困難就躲避，遇到挫折也沮喪，但是有一件事，改變了我。
一次，我遇到了一個(gè)棘手的難題，沒(méi)有仔細(xì)審題，便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學(xué)的答案。媽媽在檢查我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這道題我沒(méi)有做，便問(wèn)道：“為什么不做？”我低頭答道：“太難了。”于是，媽媽給我講解了一遍，我才發(fā)現(xiàn)，憑我自己，完全可以做出這道題。我默默地想，如果我再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就不用勞煩媽媽了。唉，我非常內(nèi)疚。
幾天后，我將實(shí)情告訴了媽媽：“媽，那天那道題，我本來(lái)會(huì)做，可是我……”媽媽知道我的意思，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你呀，一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，這怎么能行，以后遇到困難，想想魯賓遜，想想他在遇到困難后是怎么做的。”我哭了，但是從那時(shí)起，堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)了我的心靈，烙在了我的心上。
從那以后，每當(dāng)我遇到苦難，我都會(huì)想起媽媽的話和魯賓遜，當(dāng)他孤身漂流到孤島時(shí)，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地努力想辦法活下去。想到那里，我就不由得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
一次次挫折，非但沒(méi)有打到我，還使堅(jiān)強(qiáng)在我的心里烙得更深，堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)走進(jìn)了我的心靈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇35
曾記得第一次考試失利，我哭得那樣撕心裂肺。而如今，我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟，在一次次流血，結(jié)疤，留疤中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 ——題記
還是傍晚時(shí)刻，上帝就已經(jīng)放下了幕布，回憶如潮水般涌進(jìn)腦海，那一幅幅畫面歷歷在目，像是就發(fā)生在昨天，那樣真實(shí)，讓人疲備的地不能逃開。霎時(shí)間轉(zhuǎn)頭，姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái)，她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“給你聽(tīng)一首曲子。”我不語(yǔ)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認(rèn)。樂(lè)曲開始播放了。激昂的音樂(lè)噴薄而出，讓人的心靈為之一震，快速和不安的節(jié)拍，宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉，一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發(fā)緊。
第一次考試失利，情緒低落，像是傀儡被命運(yùn)操控著，生命卻在同厄運(yùn)殊死搏斗。只有堅(jiān)強(qiáng)者，才能沖出重圍。音樂(lè)漸漸舒緩，仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對(duì)命運(yùn)的捉弄無(wú)可奈何，放棄了對(duì)命運(yùn)的抵抗�？墒�，我不甘心！于是，音樂(lè)有激昂了起來(lái)�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”低沉的旋律敲擊著我的心靈之門。心情再一次振奮起來(lái)，我不要做命運(yùn)的奴仆！我要斬?cái)嗝\(yùn)的束縛！書上滿滿的筆記，夜里還亮著的燈……這些，都是我發(fā)奮讀書的標(biāo)志。希望的曙光愈來(lái)愈亮，與命運(yùn)的爭(zhēng)斗愈演愈烈，終于，我勝利了！如此反反復(fù)復(fù)，直到生命的最后一刻。 “我很喜歡這首曲子�！� “為什么？” “因?yàn)樗忈屃巳说囊簧！?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇36
她，個(gè)子不高不矮，也沒(méi)有很大的吸引力，臉上的雀斑就是她自身的特點(diǎn)，而堅(jiān)強(qiáng)又是她的個(gè)性!
記得那次一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)高懸空中，炙烤著大地。在這種天氣里，誰(shuí)也不愿意在這種天氣里,誰(shuí)也不愿上體育課,更不愿意頂著酷暑去“幫助”別人。而她，身為一名少先隊(duì)員，執(zhí)行著老師交給她的任務(wù)，去較一年級(jí)的小學(xué)生做廣播體操。
“一二三四，二二三四……”她邊念邊教，一個(gè)小朋友做錯(cuò)了，她又耐心輔導(dǎo)。就這樣，一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作做了上百遍，而且她站在那里，很搞笑，這時(shí)，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“耍猴一樣的”。令旁邊的同學(xué)都笑了起來(lái)，有的同學(xué)還配合著那位開口大罵的人……這一切一切的舉動(dòng)，令這個(gè)小女孩十分生氣，可她又沒(méi)去還手，只好在那兒默默的流淚……
同學(xué)們驚訝了一下，后來(lái)又開始議論了，說(shuō)她以眼淚欺騙大家，有的還說(shuō)她想讓老師關(guān)心她一下罷了等等，其中，我也參與在他們的討論中……
可她聽(tīng)到同學(xué)們的議論后，又重新站起來(lái)，繼續(xù)她的任務(wù)。
當(dāng)時(shí)，我想：她怎么有這樣的舉動(dòng)呢?難道是因?yàn)槲覀兊脑捳Z(yǔ)?我想了很多，最后才想到，她那弱不禁風(fēng)的表面下，卻藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，卻把她的名字漏了，現(xiàn)在，我鄭重的告訴你們，她的名字是——?jiǎng)⒂铋?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇37
“嘀，嘀”，手機(jī)響了，正在因考試失利而難過(guò)頹廢的小雨氣憤地拿起手機(jī)，手機(jī)在空中劃過(guò)一道不耐煩的弧線，點(diǎn)燃了空氣中隱存的壓抑。
是一則短信，發(fā)自一個(gè)陌生的號(hào)碼。
小雨不知道也不想知道發(fā)短信的人是誰(shuí)，她按了刪除鍵手機(jī)被“啪”的一聲扔回到了床上。
小雨接著看著她那74分的卷子發(fā)呆。
“嘀，嘀”，手機(jī)又響了，依然是短信來(lái)了的提示音，伴隨著窗外黃昏中烏鴉飛過(guò)的“呱呱”聲。
小雨異常煩躁地?fù)]了一下手，又深吸了一口氣，壓制住自己，起身，走到床邊。
號(hào)碼似曾相識(shí)，似乎就是上一個(gè)。
小雨打開了短信，她想看看是誰(shuí)如此無(wú)聊。
第一眼看到的是一張圖片，在一個(gè)荒蕪的深谷中，一只斷了翅膀的鳥在奮力地向上飛，眼睛直視深谷上方的天空。畫下面有一行字，寫著“即使斷了翅膀，也依然可以飛翔�！�
小雨看著小鳥，小鳥的羽毛因長(zhǎng)期未經(jīng)梳洗而變得灰蒙蒙，傷口處有著紅黑色的血痂，但小鳥眼睛里的光卻如太陽(yáng)一樣讓人無(wú)法直視。突然間，小雨感到了一種力量，正欲噴薄而出，她又看了一眼圖片和號(hào)碼，笑了，她知道了這鼓勵(lì)的短信是誰(shuí)發(fā)的了。
小雨快步走到書桌前，拿起了書本。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)晚那個(gè)陌生的號(hào)碼受到了一條這樣的短信——媽媽，謝謝你。你的鼓勵(lì)，我的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇38
大家好，我是四年級(jí)十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢？
每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)；“算你走運(yùn)，下次就不會(huì)那么好了。”我哭的次數(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友：辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最愛(ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；“讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯”，他們都按規(guī)矩，都給讓開來(lái)了，當(dāng)我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對(duì)的，自己也不會(huì)餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家，還說(shuō)：“又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇39
有這么一雙手，又老又皺，還有繭子；有這么一雙手，它的手指不漂亮也不纖細(xì)；有這么一雙手，很粗糙，卻為我們操勞了一輩子。
別忘我這是誰(shuí)的手，這是奶奶的手。
奶奶的大拇指又粗又小，食指也很皺……我拿自己的手與奶奶的手做比較，奶奶的手很老，皺巴巴的，很粗糙，滿是繭子；每一根手指都很短，一點(diǎn)也看不出修長(zhǎng)，漂亮�！吧岛⒆樱愕氖帜�，跟奶奶的不一樣，奶奶的手多老，多皺啊�！蹦棠處е匣ㄧR笑瞇瞇地看著我，他一直緊緊地握著我的手，我真想就一直握著這雙又老又皺的手，因?yàn)槲遗掠幸惶欤?它會(huì)離開我……
忘了說(shuō)，奶奶左手手背上還有一條猙獰的傷疤……
20xx年1月，我和堂哥們回家，奶奶立即眉開眼笑�！皝�(lái)，讓奶奶看看，伊伊瘦了，伊伊，你不吃飯呀？”我抿抿嘴，沒(méi)說(shuō)話。
奶奶當(dāng)我是默認(rèn)了，二話不說(shuō)就要堂哥去殺雞煮魚。“哎呀，你們?nèi)ッΠ伞Ｎ襾?lái)�！蹦棠棠闷鹫璋迳系牟说�，輕車熟路地砍起肉來(lái)�！八弧甭�(tīng)見(jiàn)奶奶疼得叫起來(lái)，我立刻跑進(jìn)了廚房里�！澳棠�，您怎么了？”奶奶捂著流血的左手，“沒(méi)事�！�
其實(shí)我已經(jīng)看見(jiàn)了，奶奶剛才砍到手了。果然，我看到奶奶的手背，血肉模糊，皮開肉綻，讓人心驚膽寒。
看見(jiàn)奶奶的手，我有點(diǎn)自責(zé)，要是剛才留下來(lái)幫奶奶就好了�？粗酶缃o奶奶包扎完傷口，我心里的自責(zé)和愧疚少了一些，但是，奶奶的手，可能會(huì)留疤……
奶奶的手，或許不是那么漂亮，但是它是一雙很寶貴的手……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇40
你們認(rèn)識(shí)小英雄雨來(lái)嗎？小小年紀(jì)就有了愛(ài)國(guó)之心，真是讓人佩服。接下來(lái)，就讓我來(lái)給你們介紹雨來(lái)智斗日本兵的故事吧！
以前的中國(guó)，可沒(méi)有現(xiàn)在那么強(qiáng)大，雖然領(lǐng)地很多，但是以前的老百姓都不會(huì)打仗，所以老是被外國(guó)兵團(tuán)欺負(fù)，過(guò)了三個(gè)月，中國(guó)有發(fā)生了一次災(zāi)難，日本兵殺到中國(guó)，中國(guó)人的大量人口被殺害。血流成河，尸體腐爛，房屋倒塌，叫喊聲，這里仿佛成了魔鬼的天地。中國(guó)的領(lǐng)土一天比一天少。他們還把那些可憐的人們當(dāng)做狗來(lái)耍，就在這時(shí)，不愛(ài)過(guò)的人投靠了日本兵，別人看到這些投機(jī)的人，心里很憤怒，都覺(jué)得這些人應(yīng)該受到懲罰。突然，雨來(lái)像孫悟空一樣奔來(lái)了出來(lái)，一下子就變成里一個(gè)小英雄，于來(lái)想為國(guó)家除害，雖然日本兵很猖狂，但他還是把他們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那個(gè)場(chǎng)面好自豪�。�
想著雨來(lái)的聰明勇敢，我不由自主的想起了自己。我的老家在農(nóng)村，我要回去住幾天。在傍晚的時(shí)候我不敢走夜路，除非是開著燈的，因?yàn)槲沂怯X(jué)得周圍有很多眼睛注視著我。不過(guò)我又是那么喜歡聽(tīng)蟲鳴們自己開的音樂(lè)會(huì)。這是我又想起了雨來(lái)的勇敢，所以我就克服恐懼，每天來(lái)聽(tīng)蟲鳴們的音樂(lè)會(huì)。所以，漸漸的不怕一個(gè)人走夜路了。
雨來(lái)，你是我的榜樣，我要像你學(xué)習(xí)，像你那樣勇敢，加油！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇41
想寫一個(gè)故事，關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)，于是，想到了那首歌，那個(gè)人，那段往事。
——題記
淚，不總是苦澀的，就像人不會(huì)總是初見(jiàn)時(shí)的模樣。
青春的心緒，就像被貓咪玩過(guò)的線團(tuán)，越整理越糾纏�；蛟S是因?yàn)樘珌y的緣故吧，我很容易被一些微小的事物吸引，比如一本書，一首歌或是一只陽(yáng)光下打盹的貓咪。所以我在聽(tīng)到那個(gè)旋律的時(shí)候，會(huì)不由自主地被吸引。
幾年前，在一次對(duì)我很重要的考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我似乎聽(tīng)見(jiàn)我的心在滴血。那一天，我不想回家，我怕看到爸媽失望的臉，可我不能不回家，我更怕他們擔(dān)心，回家后，我給他們看了那張?jiān)嚲�，他們什么都沒(méi)有說(shuō)，只是臉色明顯變了。我知道，那時(shí)我說(shuō)什么都是多余的。
回到臥室后，我趴在床上，想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒(méi)有任何征兆的情況下，我聽(tīng)到了那首歌。那時(shí)，是我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候。
“天氣冷暖不確定，每個(gè)人躲在人海里相遇，總是沒(méi)道理，弄錯(cuò)后，輕輕說(shuō)對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，不論失去了什么，都沒(méi)痕跡。每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢(mèng)想開出奇跡。我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方。這世界多擁擠，就有多匆忙。用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(zhǎng)，直到遇見(jiàn)了，你一起分享�！�
淚總會(huì)有流完的時(shí)候，當(dāng)淚水流完之后，夢(mèng)想就會(huì)開出花朵，來(lái)迎接堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇42
路邊的小草，迎著風(fēng)受著雨，面對(duì)嚴(yán)酷的摧殘，它頑強(qiáng)地活了下來(lái),是什么在支撐著它？山谷的溪水，迎著石塊泥沙，面對(duì)困難的阻擋，它頑強(qiáng)地流了出來(lái)，涌入大海，是什么在支撐著它？
我想，是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，我的企盼。
國(guó)家體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，在一次試跳當(dāng)中，不幸從空中墜落，雙腿致殘。這相當(dāng)于讓一條魚失去了尾鰭，讓一匹奔馬失去了雙腿，桑蘭失去了她最自豪最美麗的東西，然而，面對(duì)上帝對(duì)她的不公，面對(duì)斷腿的殘忍，她只能強(qiáng)忍著淚水，微笑著，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。痛苦、傷心、難過(guò)，在她心中留下的陰影，被她的堅(jiān)強(qiáng)完全擊垮，她贏了，贏了一場(chǎng)世界上最艱辛，最美麗的比賽，獲勝之后，她成了世界上最唯一的桑蘭。
過(guò)著幸福生活的我，卻久久體味不到堅(jiān)強(qiáng)的味道。學(xué)走路時(shí)摔倒，自己再爬起，這是堅(jiān)強(qiáng)嗎？考試中失利，再重建信心，努力向前，這是堅(jiān)強(qiáng)嗎？在父母老師的訓(xùn)斥中，強(qiáng)忍淚水，不讓別人看到自己柔弱的一面，這是堅(jiān)強(qiáng)嗎？面對(duì)桑蘭的堅(jiān)強(qiáng)，我的“堅(jiān)強(qiáng)”也未免太微不足道了吧！
人的一生中，不只有甜、美，也總會(huì)有痛、苦，也許是我現(xiàn)在年齡太小，經(jīng)歷地太少了吧�？墒�，我總是企盼堅(jiān)強(qiáng)的到來(lái)，企盼挫折，坎坷后頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心。因?yàn)槲一畹锰接沽�，我渴望在自己生活中增添一份色彩，我渴望在自己小時(shí)候就能把自己磨煉成一塊堅(jiān)強(qiáng)的石頭。
我企盼堅(jiān)強(qiáng)，厭惡淚水；企盼壓力，厭惡無(wú)為；企盼困難，厭惡逃避。堅(jiān)強(qiáng)，我的企盼。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇43
如果用一個(gè)詞來(lái)形容我，那一定是堅(jiān)強(qiáng)。為什么這么說(shuō)呢？接下來(lái)就聽(tīng)我好好講講吧！
有一次，我心血來(lái)潮，讓爸媽給我買了一輛自行車。我開始學(xué)騎車了，那過(guò)程可謂是一波三折：雖然我動(dòng)作笨拙、僵硬，但還是順利地坐了上去。接著，爸爸扶著自行車，讓我踩踏板，我踩了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)十分輕松。踩著踩著，我不知不覺(jué)開始放松了起來(lái)。正當(dāng)我吹著涼風(fēng)時(shí)，往后一看，發(fā)現(xiàn)那雙大手早已消失，爸爸正在后面笑瞇瞇地看著我。我大叫一聲：“爸爸！快來(lái)扶我！”他見(jiàn)我騎得好好的，并沒(méi)有搭理我。但下一秒，我就連車帶人，撲通一聲摔倒了在地上。爸媽趕緊沖了過(guò)來(lái)，望著我腿上的傷口，媽媽埋怨道：“他爸，你不是剛說(shuō)他騎得好好的，不用管嗎？”“對(duì)不起！”爸爸低著頭充滿罪惡感的說(shuō)道。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。終于到第N次嘗試的時(shí)候，成功了：我嘴里反復(fù)念叨著“失敗是成功之母”。流利地騎上了坐椅，我輕快而又不敢出錯(cuò)的踩著腳踏板，在向前沖著。過(guò)了一會(huì)兒，我終于到達(dá)目的地�！拔页晒α�！”我高聲喊著，高興得流下了眼淚，爸媽向我露出了滿意的笑容。在回家的路上，天空似乎也向我們披上了霞光，那火紅的霞光就像一件威武的披風(fēng)，象征著勝利……
這。就是堅(jiān)強(qiáng)的我！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇44
當(dāng)我睜開惺忪的眼睛時(shí)，我以為我能看到明亮的陽(yáng)光和鳥語(yǔ)花香的世界，但我看到的是黑暗。我明白，我出生在土壤里，必須努力走出地面才能看到一個(gè)美麗的世界。
于是，我開始埋頭苦干！我努力掙扎著站起來(lái)，一次又一次，我努力了！一次又一次，我失敗了！然而，我沒(méi)有選擇放棄，而是繼續(xù)努力。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了。
我看到，一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上。我聽(tīng)到了，悅耳的鳥鳴聲縈繞在我的耳邊。"世界是如此豐富多彩！"我不禁贊嘆。就在我高興的時(shí)候，一只沉重的腳踩在了我的頭上，我立刻感到“泰山頂了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，那個(gè)男人走向優(yōu)雅的玫瑰，聞到了迷人的花香。
我看，看著優(yōu)雅的玫瑰，看著我，誰(shuí)是無(wú)足輕重的，想想看，誰(shuí)會(huì)注意一棵無(wú)名的小草？然而，我沒(méi)有對(duì)自己的生活失去信心。我振作起來(lái)，挺直了腰板，繼續(xù)完成我的使命:用我自己的身體點(diǎn)綴大地，綻放花朵，凈化空氣。
每天，我都和松柏作伴，吸收陽(yáng)光、雨水和二氧化碳，釋放不可缺少的新鮮氧氣。人們都贊美高大英俊的松樹和柏樹，但沒(méi)有人注意到我的渺小和卑微。然而，我仍然用我的每一次呼吸來(lái)凈化那些對(duì)我漠不關(guān)心的人。就在我有點(diǎn)迷路的時(shí)候，可以聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音:“看，這些草多可愛(ài)��！”我不想傷害他們�！按丝蹋业难劬駶�(rùn)了，周圍的風(fēng)景變得模糊了，我的心靈受到了鼓舞，我突然覺(jué)得我的生活更有意義，更有價(jià)值。不知不覺(jué)中，我也隨風(fēng)搖擺……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇45
中國(guó)有句古話說(shuō)的好：“男兒有淚不輕彈�！蔽揖褪且粋�(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
今天，我和同學(xué)們?cè)隗w育課上打籃球。老師讓我們跳球，人高馬大的小謝一跳，將球輕輕一挑，球便落入囊中。正當(dāng)敵方球員發(fā)呆時(shí)，我早已竄到了前場(chǎng)，大叫：“傳球！”小謝看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，人像喝醉酒的魯智深一般，一個(gè)“倒拔垂楊柳”然后大吼一聲使勁將球拋了過(guò)來(lái)，“呼”。我立刻停下前進(jìn)的腳步一個(gè)側(cè)身接住了球，然后三步上籃，進(jìn)球！
但是樂(lè)極生悲，我因?yàn)樘^(guò)于興奮，在三步上完籃后，沒(méi)把握好平衡，一下子摔倒在地。我左腳的膝蓋因?yàn)槭侨碜钕戎氐牡胤�，首先和地板�?lái)了個(gè)親密接觸，然后全身的重量一齊向膝蓋處涌去，擠壓，導(dǎo)致的輕微變形，使得我的膝蓋留下了一片血紅色的小水洼。
絞痛，刺骨的疼痛，全身冰涼，冷汗從背后迸沁。膝蓋處先是有些涼，但瞬間就被火辣辣的疼痛給該去，然后就是麻木，麻木著整條大腿，動(dòng)一動(dòng)從血肉深處便會(huì)傳來(lái)鉆心的痛處。
小謝和小梁一左一右的攙扶著我走向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生用生理鹽水將傷口沖洗干凈，我疼得腿直抽抽，用勁全身的力道才緩住。接著醫(yī)生用棉簽沾了碘伏直接接觸我的傷口！我吃疼的左腳差點(diǎn)直接踢了起來(lái)，還好用手牢牢抓住。處理完傷口我不禁倒吸一口涼氣，大口的吸氣，冷汗從眉間繃緊處留下，汗水在嘴唇打戰(zhàn)囤積。我的臉色也不怎么好看，略顯蒼白。但我屏住了。
這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的我。
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