100字小屁孩日記讀后感（通用29篇）
一天將要結束了，一定有不少感想，想必是時候寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的100字小屁孩日記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
100字小屁孩日記讀后感 篇1
這本書我用了三天時間讀完，整本書很搞笑，而且很好玩，更有意思。我從書上學到了好多知識，這本書的作者黃宇，本書主要是寫米多，米多他有一個班級，那些同學都很好玩，每個人都有自己的優(yōu)點，里面的“金剛”給我的印象最深刻，他身材高大，總喜歡欺負人，還有打不死的“小強”是劉堅強，他的腳是最臭的，我讀了這本書后，我認為金剛不應該打人，劉堅強不應該不洗澡，在一個班級大家要和平相處，保持個人衛(wèi)生。
讓我們生活在一個可愛的大家庭中。
100字小屁孩日記讀后感 篇2
小屁孩日記是媽媽在網(wǎng)上購的，作者是：黃宇，黃宇一共寫了五十多家報刊上發(fā)表大量小說、童話。
共有26個故事，有7個人物，分別是：校長、蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇、一塌糊涂、湯姆、甜老師其實是田老師。她們之間發(fā)生許多趣事。想看到四年級我會放在圖書角。
我在書里讀到很多詞語：滋味、自興滿滿、愚蠢、神秘、迷迷糊糊、貢獻、后悔等……
今天收獲的真不少呀！
100字小屁孩日記讀后感 篇3
誰動了千年奶酪嗎，這個其實是羅利吃了千年奶酪而格雷說他弄掉了就是騙人。
還說了下一本是好孩子不撒謊，我倒要看看是怎么不撒謊的。
我非常喜歡這格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺到童年很美妙。
我看過之后我哈哈大笑。
100字小屁孩日記讀后感 篇4
我最近讀了《小屁孩日記》，這本書里面有許多好笑又有趣的故事，令我最難忘的故事是《胡蘿卜湯里有小怪獸》。
這個故事講述了香香果和同學們吃午飯，可是每一樣菜都少不了胡蘿卜，但他們都不喜歡胡蘿卜，如果你問為什么，我會回答因為他們不是兔子，后來甜老師用一種“魔力”使香香果他們第一次“喜歡”上吃胡蘿卜了……
100字小屁孩日記讀后感 篇5
我讀了1本書，名字叫小屁孩日記。小屁孩想的太天真，一想長大就使勁幫自己長大，非得拔自己的頭發(fā)，拽自己的手指，胳膊和腿使勁向上伸，還給自己澆水，非澆成個落湯雞不可。老師讓種樹，他卻覺得種樹很簡單，種的樹一扶正就歪，好不容易扶正了澆澆水又歪了。
100字小屁孩日記讀后感 篇6
這個班級非常和諧，還很幽默、活潑、純真。都互相推讓，沒有心計。我最喜歡這種班級。我想如果每個人都是將心比心，相互讓一步，班級上誰有不是好朋友？如果沒有每個人都沒有心計，又有誰會被嫉妒，會被害？如果每個人都懂事一點，就不會走出愚蠢的事情了！如果每個人都努力一點，成績又怎么會差呢？不過世界上沒有如果，只有現(xiàn)實！
不過，這些并不是做不到，只是有人從中作惡而已！
100字小屁孩日記讀后感 篇7
去年，我爸爸給我買老一套《小屁孩日記》。這個寒假，我看完了三年級的這一本。書里面將來米多三年級發(fā)生的怪事，比如：校長喝了一杯蝌蚪；金剛吃午飯耍蒼蠅把戲，不小心吃了真蒼蠅……
讀完之后，我想了想。我覺得我的日記跟他的一比，相差了很多，他寫的比我好。比如是對某件事情的看法的插入點比我好，也分析的更詳細，語言也寫的很流暢，用詞也更準確。我以后一定要像他學習，寫的要比他好。
100字小屁孩日記讀后感 篇8
前幾天爸爸給我買了一套《小屁孩日記》，讓我愛不釋手，這套書有趣又好玩，逗得我哈哈大笑。
書中主要記錄了格雷和他周圍的人所發(fā)生的生活中的點點滴滴，這些故事也經(jīng)常在我們的生活中出現(xiàn)過，感覺是那么親切自然。
看完這套書之后，我也有自己每天寫日記的想法，記錄自己身邊每天發(fā)生的趣事，長大了打開日記本看，一定很有意思。
100字小屁孩日記讀后感 篇9
我看了<<小屁孩日記>>這本書，認識了朱爾多，他是一個開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段，他要拍賣奶奶，就把奶奶領到了拍賣的地方，雖然有很多人想買奶奶，可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對我們有多么重要，親情是不可以拍賣的。
我讀了這本書后，讓我學會了怎么寫日記，以后我要把生活的點點滴滴記在日記里，和伙伴們一同分享我們童年趣事。
100字小屁孩日記讀后感 篇10
今天我看完了《小屁孩日記》這幾本書，這里面有格雷、格雷的哥哥——羅德里克、格雷的弟弟——曼尼。
羅德里克和他的伙伴們開了一個水不濕樂隊，這里唱的歌非常好聽！羅德里克很會騙格雷，有一次羅德里克對格雷說了一句話曼尼就大哭起來，我覺得羅德里克對格雷不好，格雷每次都被羅德里克騙，這個羅德里克真壞！而這個曼尼經(jīng)�？�，也不好。
我覺得《小屁孩日記》這本書寫得非常好玩，我真喜歡《小屁孩日記》！
100字小屁孩日記讀后感 篇11
首先聽到這本書的名字就讓我產生了一種不想讀的想法，但媽媽教育我要多讀書，這樣才能長知識。我翻開書讀了兩頁，就發(fā)現(xiàn)我想錯了，這本書十分的又意思。
于是，我開始認真的讀這本書。書中的一篇篇日記記載了一個人的成長，從無知到有知，從簡單到復雜。讀完這本讓我想起了自己的成長，不由得也拿出了自己原來寫的日記讀了起來。我也一定要記錄自己的生活，將自己的'日記寫下去。
100字小屁孩日記讀后感 篇12
暑假里我認真地讀了《小屁孩日記》這本書。
書里面內容非常好看。書里寫了米多小朋友一年級發(fā)生的許多有趣的事情，有舉手、入隊、美術課、考試、運動會、牙又掉了一顆、放暑假等……我一年級的學習生活也結束了，也一樣發(fā)生了許多有趣的事，我也光榮的加入少先隊，順利通過了考試，也積極舉手回答問題……我的一年級生活讓我學到了很多知識，有了很大的進步。我要上二年級了，一定要更加努力。
100字小屁孩日記讀后感 篇13
今天，我看了小屁孩日記。我最喜歡里面的超人難當，因為他說，當超人是個秘密。
他還說當了超人要把小刺頭變成胡蘿卜、不用買飛機票……但是當打怪獸很麻煩，所以還是不當超人了。
小屁孩日記讀書筆記
我讀了小屁孩日記非常好看，米多給他們班丟臉了，米多為了幫助一年級的小豆包，和伏地魔打了一架被甜老師批評了。
不過大家要像米多一樣要幫助別人。
100字小屁孩日記讀后感 篇14
我今天讀了小屁孩日記，小屁孩幼兒園畢業(yè)了，媽媽說他長大啦就要上小學了，他有好多問題要問，長大了一定要上學嗎？
萬一在學校遇到怪獸怎么辦？問的媽媽頭都大了。里面全是關于一年級的好玩的事，都特別好笑。
100字小屁孩日記讀后感 篇15
這本書以日記的形式記錄了發(fā)生在一個小孩身上的有趣的故事，讓我知道了日記原來可以這樣寫，這么好玩，這么有趣。我最喜歡看的部分就是他在學校的那段，常常讓我捧腹大笑。
我以后也要養(yǎng)成每天寫日記的好習慣。
100字小屁孩日記讀后感 篇16
這個寒假，我讀了一本《小屁孩日記》，小屁孩上了二年級他說：我現(xiàn)在是二年級的‘大辣椒’！
二年級，我們會上‘打哈欠課’和‘外號課’；想當班長很容易，只需要一袋巧克力；在家政課上我做了122個做面包，甚至于一聽到面包這兩個字我就想吐；我們一起去校長室探險，結果我‘掛’在了窗戶上……
二年級真有趣！
100字小屁孩日記讀后感 篇17
在日記里，主人公格雷度過了一個沒有任何奇跡發(fā)生的圣誕節(jié)。為打發(fā)漫長無聊的下雪天，他和他的死黨羅利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”，卻因為惹怒老爸，雪人被銷毀；格雷可是不甘寂寞；沒幾天，他又找點樂子了，在送幼兒園小朋友過街的時候，他制造了一地的“蟲子事件”嚇唬小朋友，并嫁禍羅利，從而導致一場友情危機，格雷想了許多樂子讓羅利高興，并贏得好朋友羅利的信任。
我從中知道了必須能知錯就改。
100字小屁孩日記讀后感 篇18
我今天剛讀完《小屁孩日記》，有一個叫香香的小朋友，覺得自己都不會，數(shù)數(shù)不會，畫畫不會，更怕老師批評她，她的爸爸安慰他說：“別擔心，學校的老師都很溫柔。
可她說;”萬一我在學校等我的是一只大灰狼，而不是一個老師?“漸漸地她越來越喜歡學校。
100字小屁孩日記讀后感 篇19
看到書名你就會知道，這是一本日記體小說，而且這本日記體小說還是英漢互譯的。
這本書是圍繞著主人公格雷·赫夫利來寫的，讀起來十分輕松。雖然沒有用十分華麗的語言，卻使我感受到了小屁孩的生活繽紛多彩，給我?guī)頍o限歡樂。
我認為這本書很好！還可以幫我們積累英語單詞呢。
100字小屁孩日記讀后感 篇20
今天我看了《小屁孩日記》這一本書，非常好看，我現(xiàn)在就給大家講一講。
本書重點描寫了一個三年級的小學生，他叫米多，天天讓老師生氣。下課的時候他歡天喜地，上課的時候他愁眉苦臉，考試的時候他想盡了一切辦法來作弊�？啥际菦]用的，因為一切辦法都逃不過老師的火眼金睛……
米多真是個調皮又可愛的小男孩。
100字小屁孩日記讀后感 篇21
假期看了《小屁孩日記》——好孩子壞孩子這本書，其中格雷說：“我還真不相信圣誕老人有那個閑功夫，一天二十四小時來盯人。
我猜他一年到頭能把每個小孩看上一眼就不錯�！彼�，我覺得圣誕節(jié)不可能每個小孩都能拿到圣誕禮物。還有，書中提到格雷問媽媽拿錢給網(wǎng)絡寵物花錢，我覺得格雷很不乖，其實他可以按媽媽說的去幫人鏟雪賺錢。
100字小屁孩日記讀后感 篇22
寒假里我讀了《小屁孩日記》這本書，我覺得小屁孩說話很有趣。
他說：“星期一有風有雨有太陽有月亮有霧有雪�！彼�說：“新年的第一天是哪一天？相信你一定會說一月一日唄！那比一更往前更往前的是哪一天？一月0日啊！”
小屁孩說話真有趣啊！我很喜歡讀這本書。
100字小屁孩日記讀后感 篇23
《小屁孩日記》是一本日志。
日記的主人小屁孩比成人聰明多了，還讓我知道了美國的一些知識和單詞的一些知識。我以前一看漫畫書就不看文字書了，不過看了小屁孩以后就看文字書了，這本書里寫的那么奇怪，初中生應該沒有那么大的壓力吧？
小學生也沒有那么幼稚吧？格雷只會想一些鬼主意，還老是失算，我不像格埋老打鬼主意，不過淘氣也是應該，不淘氣就不是男孩子了，但不能淘氣的讓人煩感，這樣才讓人喜歡。
100字小屁孩日記讀后感 篇24
小屁孩日記這本書它是由杰夫。金尼做的書，杰夫。金尼是一個著名的作者我對這小屁孩日記本書的感受很好，也很搞笑。
里面的的人物有雷格＼雷格的媽媽＼雷格的爸爸＼雷格的死黨——羅利＼雷格的哥哥——羅德里克＼雷格的弟弟——曼尼＼雷格的小狗。
100字小屁孩日記讀后感 篇25
前幾天，我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的喜歡，是一個小男生的日記。
他為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔心會被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。
100字小屁孩日記讀后感 篇26
這個暑假我讀了許許多多的日記，有《魯濱遜漂流記》、《金銀島》，還有《小屁孩日記3》。其中，令我最印象深刻的是《小屁孩日記3》。
有一次，格雷因常常不刷牙。所以她媽媽給格雷演了一場戲：他假裝給卡拉茨醫(yī)生打電話：“卡拉茨醫(yī)生，你有沒有給小男孩用的假牙？只有木頭做的假牙？那也行�！睆拇艘院蟾窭讎樀靡惶焖⑺拇窝馈�
這讓我明白雖然說謊是不對的，可原來有時候也需要善意的謊言呀！
100字小屁孩日記讀后感 篇27
今天，我把老師給我們發(fā)的《小屁孩日記》看完了，我非常喜歡這本書，尤其是其中的那篇——考試，一看名字就知道這篇文章跟考試有關，我給你們講解一下吧：有一個小男孩名字叫米多，他們班進行了一次考試，他很快答完題了，卻忘了寫名字，又在考試卷上畫畫，因為他的粗心，結果沒考好。
讀完這篇文章使我明白：每一次考試我們都要認真對待，要細心，細心，再細心！
100字小屁孩日記讀后感 篇28
下課的時候大家都圍在蘇拉的傍邊他們?yōu)槭裁匆獓K拉呢？原來他們在聽蘇拉講暑假冒險，蘇拉去哪里冒險了呢？
原來是去海邊去了，蘇拉告訴朱奇奇她在海邊撿到一個比比cc腦袋還大的海螺。什么是cc呢？原來是蘇拉的那只貓米多看蘇拉講的上癮米多也開始告訴朱奇奇。我在叢林里那才叫驚訝呢。朱奇奇連忙跑到米多身邊。米多很滿意不過米多他講的故事都是假的，大家不要和米多學。不過米多一時講上癮了才騙的。
100字小屁孩日記讀后感 篇29
這是一個中學男孩的日記，他為自己的瘦小個人而苦惱，老是會被同班的大塊頭欺負。人們認為這是一本爆笑日記，我覺得這本書一板，差在這本書一點都不搞笑。如果這本書能再搞笑一點就好了。
我覺得原因是：
第一，我是中國人，他是美國人，場景不同；
第二，他是中學生我是小學生，很多東西沒有感覺。
第三，我可能真有些東西不懂；
第四，他們覺得這本書搞笑，我還是不覺得。
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