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時代廣場的蟋蟀讀后感作文

時間:2021-03-22 20:36:50 讀后感 我要投稿

時代廣場的蟋蟀讀后感作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的時代廣場的蟋蟀讀后感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文

時代廣場的蟋蟀讀后感作文1

  《時代廣場的蟋蟀》講的是馬利歐,蟋蟀柴斯特、老鼠塔克的故事。馬利歐的爸爸媽媽在紐約開著一個報攤。這一天,馬利歐暫時在報攤值班,忽然聽到了微弱的音樂聲,他順著音樂聲走,在一攤舊報紙里找到了一只蟋蟀。馬利歐說服了媽媽,讓他養(yǎng)著只蟋蟀,并給他起名叫柴斯特。

  到了晚上,老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了蟋蟀,老鼠塔克是一只喜歡收集錢、紙和各種雜物的老鼠,他和好伙伴亨利貓一起去拜訪蟋蟀。蟋蟀是從康涅狄格州到紐約的,有一次,有一些人到康涅狄格州野餐,柴斯特在野餐籃里找到了吃的,但是它被一塊三明治壓在了下面,被帶了紐約。

  后來,馬利歐在唐人街馮賽的小店里給柴斯特了一個籠子,老鼠塔克睡在一元錢上,蟋蟀吃掉了兩元錢,塔克把它的積蓄給了柴斯特······。一切都是多么有趣, 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓歷經(jīng)了有趣的事一件又是一件,柴斯特通過一場晚宴當(dāng)了著名的音樂家,最后柴斯特通過塔克的幫助回到了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文2

  這本書最讓我覺得動人的一篇是第一章的《塔克》,這篇文章我認(rèn)為很有趣。塔克是一個活潑可愛的小老鼠,它正坐在美國紐約時代廣場地鐵站一個廢棄的排水管出口上。這根排水管就是塔克的家,平常,塔克不四下寶它稱做“搜索”或睡覺的時候,它就坐在排水管的出口上,看著外面來來往往的花花世界,這至少是時代廣場地鐵站上行色匆匆的這部分世界,塔克抱正吃著的餅干屑吞下肚,這可是傍晚才找到的一些羅娜唐恩廠的酥餅?zāi)?它舔了舔嘴邊的胡子,嘆著氣說了聲:“真可憐哪!”通過這一句我真的知道了塔克真的很可憐。塔克是一個非;顫,可愛又憐人喜歡的老鼠,塔克有可能早時代廣場的排水管了;里做了很多年,所以我認(rèn)為塔克很可愛。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文3

  蟋蟀因為貪吃被帶到了紐約的一個繁華的廣場,有幸的是,它遇到了三個好朋友,其中一個叫瑪利歐的男孩,家里很窮,因為瑪利歐收養(yǎng)了蟋蟀,因此蟋蟀用它絕妙的音樂天賦報答了他,讓他們一家走出了困境,并且蟋蟀也成了著名的音樂家。后來蟋蟀又想起了家鄉(xiāng)寧靜而自由的生活,它在朋友的幫助下,終于回到了他夢寐以求的家鄉(xiāng)。

  這本書告訴我們,每個人人生的道路都不同,都會遇到坎坷,但只要我們有要保持寧靜質(zhì)樸的心,每一次迎接挑戰(zhàn),經(jīng)歷風(fēng)雨后,一定會看到絢麗的彩虹,我們只有有一顆寧靜質(zhì)樸的心生活就會對我們微笑。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文4

  《時代廣場的蟋蟀》這本書是圍繞著一只名叫柴斯特的蟋蟀而展開的精彩故事。

  蟋蟀柴斯特意外地從鄉(xiāng)下來到了紐約的時代廣場地鐵站。在這個陌生的地方,柴斯特幸運地遇到了它的小主人——善良的男孩瑪利歐,并結(jié)識了兩個好朋友——聰明的塔克老鼠和忠厚的亨利貓。柴斯特是一只具有音樂天賦的蟋蟀,它用美妙的樂音幫助瑪利歐一家改變了生活,自己也成了家喻戶曉的“名人”。然而被掌聲包圍的柴斯特并不快樂,它渴望自由自在的生活,在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己思念的家鄉(xiāng)。

  在這本書中,柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓它們之間真摯的友情感動了我,我不禁想起了身邊的好朋友。因為有了這些朋友的幫助和關(guān)心,我變得快樂而自信。平凡的生活才是最真實的,哪怕是放學(xué)途中一聲不經(jīng)意的招呼;操場上一次暢快地玩耍,都讓我覺得:有朋友真好!

時代廣場的蟋蟀讀后感作文5

  當(dāng)我看到《時代廣場的蟋蟀》這本書的封面時,我看到一只大貓,它長著一雙圓溜溜的眼睛,手里拿著一些東西,還有一只小老鼠,它毛毛的身體真可愛!

  他手里拿著一塊肉還有一杯水,蟋蟀綠綠的蹲在那個米團上,好像在隱蔽似的,如果不仔細(xì)看的話是看不見的,我想這是貓為什么不吃老鼠呢?這本書的封面上還印了好多好吃的,所以我猜他們一定是在開宴會,可是他們有什么高興的事情要開宴會呢?他們又是在怎樣的場景里制造的呢?所以我們一起來讀這本有趣的《時代廣場的蟋蟀》吧!

時代廣場的蟋蟀讀后感作文6

  在寒假期間,我看了《時代廣場的蟋蟀》,這本書是我受益匪淺,我非常喜歡這本書,愛不釋手,看了一遍又一遍。

  《時代廣場上的蟋蟀》這本書是著名美國作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因為貪吃而跳進了別人的野餐籃,從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站,在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報了朋友們的真摯友情,自己也成為了震撼全紐約的演奏家,最后,它雖然成名了,但它因為想家的原因,就告別了朋友們,回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。

  這本書讓我見證了純真的友誼、成長的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。就如蟋蟀柴斯特雖然成名,每天表演獲得了許多人的青睞,而這不是它想要的生活,它選擇了自由,回到了家鄉(xiāng)。還表達(dá)了友誼的偉大,如果我們在人生中沒有知心的朋友,那也就只能孤獨。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文7

  這個寒假,我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,我也被書中的三只小動物真摯的友誼和行為感動了。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:

  有一只蟋蟀叫柴斯特,它因為貪吃而來到了紐約的時代廣場地鐵站,并和老鼠塔克,貓亨利結(jié)成了朋友,還和它的主人瑪利歐生活在一起,為了報答他們,柴斯特就用自己美妙的歌聲來幫助主人一家做多了很多生意,自己也竟然成為了大名鼎鼎的音樂家,可是這時候它卻想家了,于是朋友們就齊心幫助柴斯特回到了它的家鄉(xiāng)。

  讀了這本書后,我覺得柴斯特應(yīng)該為認(rèn)識了兩個朋友和主人而感到幸運,因為在人情冷漠的紐約里,遇到朋友和主人是一個千載難逢的好機會。而且我也覺得塔克和亨利做得非常好:每天幫助柴斯特學(xué)習(xí)拉歌,鼓勵它每天在地鐵站里演奏,還愿意將自己好吃的東西拿出來和同伴們分享,最后柴斯特想家了,貓和老鼠竟然也心甘情愿的幫助它回到了家鄉(xiāng)。我覺得它們這樣做非常好,互相幫助朋友是我們每一個人都值得學(xué)習(xí)的事情。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文8

  我最喜歡的書是《時代廣場的蟋蟀》這本書,我從中受到了一個啟發(fā),那就是朋友的友情。

  《時代廣場的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車來到時代廣場紐約,之之后它被一個小男孩瑪利歐撿回了家,瑪利歐給他找了一個溫暖又舒適的一個家。瑪利歐給小蟋蟀買了一個七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了,小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一齊分享,想方設(shè)法的把柴斯特送上火車。從那里我體會到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因為一點雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。

  小蟋蟀要恢復(fù)自由了,雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去,可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。

  我和我的同學(xué)還有一年的時間,我要珍惜這段時光,好好和他們玩一玩,又一次我和好朋友一齊玩,我不細(xì)心讓他摔倒了,他受傷了,我很對不起他。讀書能夠讓我們怎樣樣寫出你對這本書的感悟。

  經(jīng)過這本書,我懂得了朋友的友情很珍貴,必須要珍惜此刻朋友的時光。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文9

  最近我讀完了美國的喬治。塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了:柴斯特和亨利的友情故事,柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀,他住在康涅狄格州的草場,有一次他因為貪吃而被帶到了繁華的紐約市,就在時代廣場的地鐵站旁邊的一堆垃圾里,男孩瑪利歐遇到了他,于是便收留了它。后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤,柴斯特蟋蟀又在報攤認(rèn)識了兩位新朋友,他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻開了一個宴會,結(jié)果發(fā)生了一場火災(zāi),柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解,后來,瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了,不料,柴斯特出了大名,但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng),在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。

  我讀了時代廣場蟋蟀的故事,這個故事告訴我們?nèi)绻懵牭絼e人的表揚,也不一定很開心,因為你有你自己的事情。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文10

  上個星期,賈老師推薦給我們一本叫《時代廣場的蟋蟀》的課外書。書里講的是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀,因為一個偶然的機會,坐上了火車從鄉(xiāng)下到了紐約,被丟在一堆垃圾里,一個叫瑪利歐的小男孩撿到了它并把它當(dāng)成寵物來養(yǎng),除此之外,柴斯特還認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓。

  后來,柴斯特的音樂天分驚動了一位音樂教師——史麥德利先生,史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭,從此,柴斯特必須每天定時演奏樂曲,最后,向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下坐上火車,回到了鄉(xiāng)下,重新過上自由自在的生活。

  通過這個故事我明白了一個道理:出名雖然會使你過上富裕的生活,但別人會把你的工作排得滿滿的,讓你不能隨心所欲地做自己想做的事情,比如當(dāng)今的許多名人,生活雖然富裕,但是很少有時間做自己想做的事,甚至都不能經(jīng)常跟家人在一起。

  每個人都可以選擇自己的快樂,那要看你最后是選擇自由的快樂還是受約束的快樂?

時代廣場的蟋蟀讀后感作文11

  我讀了“時代廣場的蟋蟀”這本書,仿佛進到了書中的世界:我變成了蟋蟀柴斯特,從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可我卻因貪吃跳進下一個野餐籃,被帶到紐約,最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,我遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的享利貓,還遇了愛我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的'音樂回報了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺拖了困境,自己也成為了紐約家喻戶曉的演奏家!然而我卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來。在朋友的幫助下,我終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  怎么樣,如果你也想向我一樣浸透在書中,那就和我一起閱讀吧!

時代廣場的蟋蟀讀后感作文12

  讓別人感到快樂(楊仕杰)《時代廣場的蟋蟀》,我讀完這本書后非常的感動,對蟋蟀的愛心和善良很欣賞。瑪利歐在時代廣場的地鐵站認(rèn)識了一只從鄉(xiāng)下來的蟋蟀,名字叫柴斯特,并用心照顧它,柴斯特又認(rèn)識了一只老鼠叫塔克,還有一只貓叫亨利。

  柴斯特每天都在瑪利歐的報攤上,看著瑪利歐整天都賣不了幾份報紙,于是柴斯特就用自己美妙的歌聲和歡樂的舞蹈,不一會,就吸引了很多的人前來,瑪利歐的報紙也賣了很多。可是,柴斯特還是很想念鄉(xiāng)村的生活,有一天,和朋友們開了個聚會,就撘上火車回鄉(xiāng)下去了。

  讀完這本書后,讓我覺得,在同學(xué)和朋友困難的時候,都應(yīng)該伸出援助之手,用愛心和善良去幫助他人,別人感到快樂的時候自己就更加的快樂呢!我也一個人趕車,可是我沒有柴斯特獨立,我要靠他人的幫助,我也會在生活中盡量的去幫助別人。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文13

  一本書叫《時代廣場的蟋蟀》講了:有一只老鼠叫塔克,蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)在康涅狄格州,有一次,他因為貪吃跳進了一個野餐籃,被野餐籃給帶到了一個叫紐約的繁華明亮的城市里,幸運的柴斯特在地鐵站遇到了亨利貓,塔克鼠,還遇到了他的主人,瑪利歐,瑪利歐在馮先生那為柴斯特做了一個蟋蟀籠子,日子就這樣過去了,柴斯特在朋友們的幫助下學(xué)了幾首歌曲,柴斯特是只蟋蟀,每首歌聽一遍就記下了,柴斯特的個越來越多,震驚了整個紐約,到了秋天柴斯特是只蟋蟀,他想在臨死之前,回到自己的家鄉(xiāng),就這樣,他離開了自己的同伴。

  秋天是所有蟋蟀的祭日,我相信塔克和亨利一定會想念柴斯特的,因為它們是最要好的朋友。

  這是一本好書,是一輩子要讀的書。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文14

  讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,他講述的是蟋蟀從沒想過離開格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

時代廣場的蟋蟀讀后感作文15

  每個人都有機會,但就看你能不能把握住。蟋蟀柴斯特便是一個很好的例子。它為白利尼一家人博得了名譽和金錢,這令白利尼一家非?鞓罚瑢Σ袼固馗酉矏邸

  可是,這位曾在紐約地鐵站的小報亭一唱成名的小蟋蟀,卻在秋天到來時離開了。除了塔克和亨利,沒有人知道它去了哪里……這給很對人帶來了遺憾。但我想,柴斯特一定會更加快樂的,因為它找到了自由,找到了快樂,找到了自己該待得地方。不是繁華的紐約,而是冷清的鄉(xiāng)下。遠(yuǎn)離鬧市,遠(yuǎn)離危險,過著自由自在的生活。

  自由,快樂是無價的。當(dāng)然,也不是口頭說說就能得到的,需要我們?nèi)ふ,去播種,一切都需要努力。像柴斯特一樣,主動去探索,而不是在原地等待,那樣,誰都無法真正的獲得自由……

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