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讀輪椅上的霍金有感

時間:2021-03-24 16:45:11 讀后感 我要投稿

讀輪椅上的霍金有感范文

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀輪椅上的霍金有感范文,希望能夠幫助到大家。

讀輪椅上的霍金有感范文

讀輪椅上的霍金有感范文1

  在這幾天的語文課上,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文。通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我認識到一個不屈不撓、對科學(xué)永不停息的探索,充滿傳奇色彩的霍金,還讓我明白:在生活中,我們遇到困難時要有樂觀的心態(tài),要熱愛生活,為理想努力的奮斗就可以成功。

  這篇課文向我們介紹了命運對霍金非常不公的情況下,還懷有樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個令人折服的生活強者。他熱愛科學(xué),對科學(xué)不斷探索的精神感動了大眾。雖然他在輪椅上禁錮了40年,但他的思維沒有停止,他撰寫的《時間簡史》風(fēng)靡全世界。

  讀完本文,我的心靈被深深地震撼了。命運對霍金如此不公、如此殘酷,他沒有低頭、沒有抱怨,而是充滿樂觀、充滿追求、孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。上帝為他們關(guān)上了一扇門,同時也打開了一扇窗。他正是憑借這種堅強的意志,對科學(xué)不斷探索的精神,成為了科學(xué)巨人。

  相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁有強健的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有老師、父母的關(guān)愛,卻不知道熱愛學(xué)習(xí),樹立遠大的理想。平時遇到挫折,總想著依賴父母,有一點小困難就放棄,將來還能成為有用之人嗎?肯定不能。和霍金相比,我是多么的渺小。因此,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、不畏懼困難,實現(xiàn)自己的人生價值!

  冰心曾說過:”成功的花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而,當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笆茄,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無論是誰都不會隨隨便便的成功。以后遇到困難,我們要知難而進,做一個有著堅韌不拔的意志、不屈不撓的精神的人,為理想要努力奮斗,就能成功!

讀輪椅上的霍金有感范文2

  人的一生總會經(jīng)歷許多坎坷,許多磨難,有些人因為沒有信心而邁不過去,但有些人卻成功地過去了,那么,面對命運的不幸,我們該如何應(yīng)對呢?《輪椅上的霍金》中的主人公霍金給了我們很多啟示。

  霍金是一位被殘酷命運折磨的人,在他讀研究生時,不幸癱瘓了,當(dāng)時他才21歲。然而,更不幸的是在1985年,他又被剝奪了說話的功能,而且疾病已使他的身體徹底變形。

  有一次,一位記者問霍金:“霍金先生,病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”這個問題讓全場鴉雀無聲。這時,影屏上出現(xiàn)可一段字:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,有我和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”

  這句話深深地震撼了在場所有的記者的心靈,也深深地感動著我。是啊!雖然霍金一直被病魔纏身,面對這種常人難以想象的艱難,他仍然能一直從事科學(xué)研究,頑強地挑戰(zhàn)命運,并且取得了輝煌的科學(xué)成就,被世人稱為“宇宙之王”。反觀我們,有著這么健壯的身體,難道還有什么理由邁不過自己人生的那道坎嗎?

  人們通往成功的路上,少不了會遇到挫折,但很多成功的人并沒有因為自身條件的不足而否定自己。他們努力拼搏,朝著自己的夢想走下去,用不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了一切困難。而這種精神,正是我們從小就需要的。朋友們,讓我們攜起手來,勇敢地面對命運的挑戰(zhàn)吧!

讀輪椅上的霍金有感范文3

  這幾天,我們隨老師一起學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇文章,我的心靈被震顫著,霍金這個名字深深地印在我的腦海中。

  霍金從小就有非凡的想象力和創(chuàng)造力,各方面都很優(yōu)秀。然而命運對霍金十分殘酷,年輕時就全身癱瘓,失去了說話的能力,可這接踵而來的病災(zāi)并沒有磨滅他對生活的信心。他的思維飛出了地球,飛到了宇宙深處……他為人類的科學(xué)事業(yè)作出了莫大的貢獻。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受………”霍金的傳奇一生就詮釋了這句歌詞的含義。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,總會經(jīng)歷許多坎坷,但我們的生活沒有他那樣不幸,可是我們卻沒有堅持不懈的精神。我有時也是這樣,上學(xué)年我參加了學(xué)校的合唱隊,可不久因為有咽喉炎,不能用力說話,就向老師請假暫且不去唱歌。幾個星期過去了,我的嗓子也恢復(fù)得差不多了,理應(yīng)去唱歌,可我又覺得練歌太辛苦了,便用“再大聲唱,咽喉炎可能會復(fù)發(fā)”等理由搪塞過去退出合唱組?纯串(dāng)時的我是多么的軟弱呀!僅僅因為一點小困難就畏縮不前,和霍金相比真是太渺小了。古今中外眾多的人士不都是靠著堅毅拼搏、奮發(fā)進取的精神,才取得成功的嗎?

  因此我們從小就要學(xué)習(xí)有堅強的毅力、樂觀向上的精神,正視一切挫折,勇敢克服,永不言敗,才能取得最后的勝利!

讀輪椅上的霍金有感范文4

  今天我學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這課,我覺得霍金那堅強的意志和他那勤奮好學(xué)地(的)精神值得我們學(xué)習(xí),我的身邊也(就)有一個這樣的人。

  短評:作文開門見山,開篇就點出了你學(xué)過課文后的真實感受,引起了讀者的興趣!

  她從一個普通的體育教師到辦公室主任,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,(但是)她終于(還是)挺過來了。她當(dāng)體育教師的時候,每天早上五點起來和同學(xué)們(一起)跑操。無論刮風(fēng)下雨,她的心中總有一個堅強(堅定)的意志(信念):我一定要把操帶好。就這樣(因此),她帶的班級出操(時)總是整整齊齊的。

  一到晚上,她就翻開書,挑燈夜戰(zhàn),抓緊學(xué)習(xí)。就這樣,她從一個普通的體育教師奮斗到辦公室主任,這是多么艱難!要問她是誰?她就是我的媽媽!

  短評:你列舉了媽媽“帶操”和“學(xué)習(xí)”的兩件事情,體現(xiàn)了媽媽堅強的意志和勤奮好學(xué)的精神,正是有這些品質(zhì)媽媽才當(dāng)上了辦公室主任。你在表揚媽媽的同時也暗含著你會像媽媽學(xué)習(xí),感情真摯,語言樸實。】

  我的媽媽非常勤奮好學(xué),她只要覺得什么事該做,就會拼盡全力去做這件事。我以后要學(xué)習(xí)霍金那種堅強的意志和勤奮好學(xué)的精神。

  我覺得媽媽就是我家的“霍金”。

  短評:結(jié)尾說媽媽就是“霍金”,深化了作文主題,意蘊深遠,耐人深思。】

讀輪椅上的霍金有感范文5

  俗話說得好“書是知識的源泉,書是人類進步的階梯!苯裉煳曳_語文書看了《輪椅上上的霍金》這篇課文,看后我被故事里的主人公霍金那堅持不懈的意志深深打動了。

  課文的主要內(nèi)容是這樣的:霍金在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語言合成器來實現(xiàn)。40年過了,他的身體完全變形了,醫(yī)生斷定身患絕癥的他只能或兩年,但他還是頑強地活了下來,正是這樣他以罕見的精神毅力戰(zhàn)勝了病魔,頑強地活了下來。他還不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深的感動了大眾。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬。霍金。

  天啊,誰能想到一個在輪椅上坐了40年的人,去毫不悲觀,而是樂觀面對。如果是別人早把自己做當(dāng)作是一個廢人了,但霍金不這樣認為他說在;我的手指好能動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了我還有一顆感恩的心……多么令人感人肺腑的話啊,正因為這樣樂觀的面對這一切,他才會走向成功,成為一名舉世聞名的科學(xué)巨人。

  想想自己一個健全的人和霍金相比真是慚愧,我沒有堅持不懈的意志,沒有樂觀向上的精神。對每件事只有三分鐘的熱度,做事虎頭蛇尾。二年級時我特別喜歡書法,常常羨慕別人能寫一手漂亮的字。學(xué)校真好有書法班,媽媽就替我報了名?晌覜]上幾天就沒興趣了,就放棄了,F(xiàn)在看見同學(xué)寫的字很漂亮心里既羨慕又慚愧。

  以后我要踏踏實實,一步一個腳印,像霍金一樣遇到困難和挫折要樂觀面對堅持不懈,向勝利的彼岸沖去。

  ……

讀輪椅上的霍金有感范文6

  人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術(shù),從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。

  由此可見,霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人!

  霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學(xué)成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。

  我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原來很討厭練習(xí)書法,總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!

  《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有著勇敢堅強的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就一定能取得成功,創(chuàng)造輝煌。(勵志

讀輪椅上的霍金有感范文7

  世界上有著許多被無情病魔所折磨的人,有一些人整天唉聲嘆氣地抱怨命運的不公,而另外一些人卻頑強地與命運作斗爭,霍金就是其中之一。

  1963年,21歲的霍金正在劍橋大學(xué)讀研究生,不幸的他患上了盧伽雷氏癥。不久后,身體萎縮,只有三根手指可以活動,可他并沒有向病魔屈服,一直爭分奪秒的努力工作。最后,他成為了英國著名的科學(xué)家。

  讀了這篇文章,我覺得霍金真的很努力、頑強。雖然他的身體已經(jīng)殘廢了,但他卻依然不屈不撓的與病魔作斗爭,并且還成為了科學(xué)家,我真的很崇拜他。還有很多像霍金一樣身殘志堅的名人,比如有貝多芬,雖然他的雙耳聽不見了,但他卻發(fā)奮圖強,憑借自己的刻苦,作出了一首又一首優(yōu)美的樂曲;有海倫·凱勒,在她19個月時,一場大病使她變成了聾啞人,而她并沒有因此埋怨命運的不公,自強不息,最后取得了驚人的成就;還有張海迪,她5歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致終身殘疾,她以樂觀豁達的生活態(tài)度,頑強拼搏的精神和關(guān)愛他人、奉獻社會的強烈責(zé)任感,感染著每一個人……比起他們,我是那么的渺小。就在昨天,我和媽媽打起了冷戰(zhàn)。因為媽媽給我檢查暑假作業(yè)時,讓我學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,想好了再下筆寫,盡量不用修正貼。我當(dāng)時嫌媽媽嘮叨,很是生氣,當(dāng)我看到他們的故事時,想想真的不應(yīng)該。

  霍金這樣不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。今后,我們無論遇到多大的挫折,都不要輕易放棄生的希望,做一個珍愛生命的人:直面挫折,克服困難,做一個意志堅強的人;積極關(guān)愛他人,參與社會公益活動,做一個對社會有用的人。

讀輪椅上的霍金有感范文8

  在我的記憶中,讀過千千萬萬的故事,惟獨《輪椅上的霍金》這個故事使我深有感觸。

  這個故事中講述了21歲的研究生霍金不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他全身上下只有三根手指能動,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn),雖然,霍金的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,他的思維早已飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,還說了他冷靜從容地面對女記者的問題的一個事情。

  癱瘓對于一個人來說,是多么的悲慘與痛苦啊,可是霍金并不這樣認為,他覺得人活在世上,只要有生命就有希望。當(dāng)我讀了這個故事時,我也是與那位女記者有著相同的看法,霍金一生都不能離開輪椅,無論是交談、看書或打字都十分困難,霍金失去的實在是太多太多了,可是,霍金說的那5句話令我非常吃驚與震撼。他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……

  在心靈震顫之余,我同時也在思考著自己,平時遇到什么艱難險阻的事情就輕易放棄了,沒有那種勇敢前進的精神和不斷求索的意志,霍金卻不同,就算自己遇到了多大的.波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別,所以他這點令我佩服的五體投地!說到這里,使我不禁想到一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來。霍金就是這樣一個人,我的命運比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出屬于自己的一片天地!

讀輪椅上的霍金有感范文9

  他身患絕癥,卻在輪椅上生活了四十年,他撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》,他就是被人稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

  霍金小時候?qū)W習(xí)并不好,甚至連前十名都沒進過,但他和一個孩子打賭時,激發(fā)了霍金的動力,現(xiàn)在的他已經(jīng)成為世界公認的“科學(xué)巨人”。

  命運對霍金十分殘酷。21歲的他正是年輕有為、風(fēng)華正茂的時候,卻不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧加雷氏癥,不久便完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。二十年后,霍金因為患上肺炎而做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的權(quán)力,F(xiàn)在的霍金,不僅喪失了身體的自由,是去了說話的能力,這是多么可怕的一種疾病呀!

  然而,霍金并沒有向命運低頭,雖然已經(jīng)殘疾,卻從來沒有停止過對科學(xué)的研究,他把自己現(xiàn)在的身體狀況置而不顧,思維卻飛向茫茫宇宙,進入了浩瀚的太空。他經(jīng)常在電腦旁工作上好幾個小時,大腦不停的運轉(zhuǎn),最后他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還選進只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能機身的英國皇家學(xué)會會員,撰寫了《時間簡史》。可霍金卻從不喜歡被人頂禮膜拜,他喜歡安靜的工作,腳踏實地的工作,這種品質(zhì)不正是周圍大多數(shù)人所缺少的嗎?

  霍金不僅是物理天才,而且還是一個令人折服的生活強者,在災(zāi)病面前,他從未表現(xiàn)出一點憂傷,一直保持樂觀向上的態(tài)度,嘴角常常掛著恬靜的微笑。

  霍金面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,懷著一顆感恩的心勇敢頑強的挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻。我認為霍金是為偉大的科學(xué)家,他那種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的偉大人格成為了我們每個人的榜樣。

讀輪椅上的霍金有感范文10

  今天我讀了《輪椅上的霍金》,深有感觸,因為我被霍金那種勇敢頑強的力量與不斷求索的科學(xué)精神深深的感動了。

  霍金是一個令人折服的生活強者。當(dāng)我讀到:

  "我的手指還能活動,

  我的大腦還能思維;

  我有我終生追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  對了,我還有一顆感恩的心;

  ……"時心靈震顫了,因為他是一位殘疾人,全身只有三根手指能動,說話的功能也沒了.但是,他卻靠著自己頑強的意志,去思維,去追求理想,去感恩……最終取得了大成就,成為具有世界影響性的人物,人稱"科學(xué)巨匠".

  此時我想到了自己:一個身體健全的人,連一個理想也沒有,還談什么"終身追求".一個沒有理想的人,活著就沒有了目標(biāo)奮斗,一個沒有目標(biāo)的人,就像一只無頭的蒼蠅,一只迷迷糊糊沒有方向的云……

  霍金那種樂觀精神很值得我們學(xué)習(xí)。他從未向命運低過頭,而為自己所擁有的而高興。有些殘疾人做不到這些因為他們沒有往好的方面去想,最終得了憂郁怔而亡。這位非凡的科學(xué)家又創(chuàng)造了一個奇跡在別人做不到的情況下,他做到了,成為世界上具有影響性的人物。

  重讀這篇文章后,我重又明白了一個道理:一個人的命運無論如何,只要樂觀向上,按照一個目標(biāo)去奮斗,命運就會厚待你的。

讀輪椅上的霍金有感范文11

  霍金,想必這個名字大家都耳熟能詳。他雖身患重病但被譽為愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家;他雖被輪椅禁錮,但他在全世界擁有無數(shù)讀者。

  1942年1月8日,英國的牛津降生了一個新生命,誰也想不到,他會在將來經(jīng)歷多少艱難成為一個大科學(xué)家。21歲的霍金不幸患上了盧伽雷氏癥,1970年,霍金被迫依靠輪椅活動,直到今天。1985年,他又因肺炎做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說話的能力,但他仍然積極投入于工作之中。

  霍金的所有貢獻都是在輪椅上做出的,這讓人不由得對他起了敬意。每天他必須驅(qū)動輪椅從家到辦公室,他不能寫字,因為只有三根手指可以活動。他看書必須依賴于一種翻書頁的機器,讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。然而,這樣的人卻出版了全球銷量最高的的科普小說《時間簡史》,被人們稱為“宇宙之王”,“另一個愛因斯坦”……

  病魔雖然每時每刻都在侵蝕霍金但卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情,他甚至是活潑好動的。一天早晨,霍金吃完早餐,驅(qū)動輪椅出了家門。一陣微風(fēng)拂面而來,讓走在路上的人們感到心曠神怡。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,美好的一天就這樣開始了。忽然,一個身影打破了這寧靜,那,就是霍金。他驅(qū)動著輪椅在街上橫沖直撞,人們依然平靜的走著,好像什么都沒有發(fā)生。這是因為大家早就對這習(xí)以為常了,這樣的情景在他們的生活中已經(jīng)成了家常便飯。

  霍金那不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

讀輪椅上的霍金有感范文12

  他,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴巴歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子,這位有著非凡生活經(jīng)歷的“巨人”便是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《輪椅上的霍金》,講述了霍金的坎坷經(jīng)歷,讓我的心靈為之震顫。

  霍金在21歲時因患上盧咖雷氏癥,導(dǎo)致肌肉萎縮,他的命運從此在輪椅上續(xù)寫。但他會就此放棄嗎?霍金選擇了正視命運,挑戰(zhàn)命運。他如啃食的蠶蟲,不屈不撓地進行著科學(xué)研究,并勇敢頑強地與病魔抗?fàn)。通過不懈地努力他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……這些成功要經(jīng)歷多少次失敗,多少次振作,多少次鉆研。

  要說霍金的魅力,首先,就是他身殘志堅的人格品質(zhì)。我們還記得他的那句名言:“不管你的境遇如何,你只能全力以赴。”雖然命運給了他沉痛地打擊,但他卻不悲觀消沉,繼續(xù)著他的科學(xué)研究。而想想生活在當(dāng)下的我們,總是為了一點點小小的失敗、挫折就垂頭喪氣。而今讀霍金,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的勇敢、頑強、堅毅。

  其次,霍金樂觀向上的人格品質(zhì),在我的心中如向日葵般綻放。人們惋惜,霍金不能表達自己的情感,他不能擁抱自己的孩子,不能走遍世界各地,他不能做常人所做的一切的一切。但他告訴我們的是:我的手指還能活動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想……這種罕見的樂觀是多么的令人敬佩啊!

  霍金,這位輪椅上的巨人,奏響了一曲頑強的生命之歌!

讀輪椅上的霍金有感范文13

  在我的小書架里,有爸爸給我買的一本《世界名人一百位》,其中有一位就是史蒂芬?霍金。正好,六年級我們學(xué)過《輪椅上的霍金》這一篇課文,所以,我翻開了這本厚厚的書。

  霍金的命運是不幸的,他讀研究生的時候,不幸患上了盧雷伽氏癥,被禁錮在輪椅上,又在1985年動了穿氣管手術(shù),被剝奪了說話的權(quán)力。

  看到這里,我不禁想:患病的霍金心里會怎樣?記得有一次我看書時,有一篇文章說殘疾人的心理扭曲很嚴重,會動不動就發(fā)脾氣。

  沒有,完全沒有,霍金很樂觀很堅強,醫(yī)生說他最多可以活兩年,可他一直頑強的活了下來,他沒有憤世怒俗,也沒有埋怨世界的不公,相反,當(dāng)他面對女記者尷尬的問題時,還回答:

  我的手指還能活動,

  我的大腦還能思維,

  我還有畢生追求的理想,

  我有愛我和我愛的親人和朋友;

  對了,我還有一顆感恩的心

  他很感激上蒼給予他的一切,他在輪椅上做了許多我們正常人都做不好的事,假如把我們浪費的時間給霍金,他還可以做更多的事。

  有一次,我遇到一道很難很難的題,我做了好久都做不出來,索性把書和本子揚在地上。突然,我想到了霍金,我拾起書,一遍又一遍的演算,雖然碰壁無數(shù),但我還是憑自己的努力做了出來。

  雖然,霍金一生坐在輪椅上,但是他的勇敢頑強,給我的啟發(fā)是很大的。讓我學(xué)會了在遇到困難時,要勇敢面對,不向困難低頭。

讀輪椅上的霍金有感范文14

  以前曾在課本上學(xué)到很多殘疾人感人的事例,比如具有堅強毅力的桑蘭,堅韌不拔的海倫…凱勒,堅持不懈的艾滋病小斗士恩科西,最近又學(xué)到了勇敢頑強的史蒂芬…霍金……他們都是用鋼鐵般的意志和汗水、心血,來敲開成功的大門。

  讀了《輪椅上的霍金》這一課,我堅信只要朝著陽光,便看不見陰影,這是海倫…凱勒一直激勵我的一句名言。史蒂芬…正當(dāng)年輕有為、脫穎而出、潛心做學(xué)問的時候,病魔向他襲來,使他的身體失去了自由,失去了說話的功能?苫艚鹪跇O其困難的情況下,依然取得了重大的研究成果,因而也得到了人們的尊重和敬仰。同時霍金不屈不撓的頑強意志和永不停息的探索精神深深感動了我。

  課文中的一句話最感動我:我的手指還能動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……從省略號可以看出霍金雖然癱瘓了,可他有比我們得不到的東西,有很多。

  在現(xiàn)實生活中,我們有的比他們多得多,甚至應(yīng)有盡有,可我們卻不滿足,他們只要有一絲希望,就可能不顧一切得去做,給我強烈的震撼,感人肺腑。所以我們應(yīng)該利用有利條件去幫助有困難的人。

  即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。近五十年的今天,人們可以說:“正是對于命運的抗?fàn),才使他成為探索宇宙奧秘的斗士。也正是他頑強的科學(xué)探索精神,使他成為戰(zhàn)勝疾病的勇士!

  出生不決定命運,貧賤不影響成敗。咀嚼苦難,喂養(yǎng)堅韌,一樣可以展現(xiàn)人生的燦爛。正如一位哲人所說:“在肥沃的土地上盛開著美麗的花朵,而那些枝拂天堂的參天大樹,卻生長再巖縫之中!

讀輪椅上的霍金有感范文15

  在學(xué)校里,我學(xué)了《輪椅上的霍金》,使我深有感觸,它讓我感悟到唯有樂觀的心態(tài)才能戰(zhàn)勝心中的煩惱,更理智地面對人生。

  課文講的是科學(xué)巨匠霍金,在學(xué)校報告結(jié)束之際,一位女記者向他問道:“盧伽雷病已將您永遠固定在了輪椅上,您不覺得命運讓您失去太多了嗎?”而霍金的回答卻讓在場的每個人都深感震憾:“我的手指還能活動,大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”

  或許看到這番話,你也會深受感動吧!因為比起他為科學(xué)所做出的貢獻,反而是他在面對苦難時所表觀出的堅強、樂觀和勇氣更顯得難能可貴。

  記得有一次,媽媽爸爸帶我去海邊游玩,望著沙灘邊的美好景色,我的心情很是愉快,不一會兒,媽媽就讓我去海里享受一下水現(xiàn)清涼,可看到起起伏伏的海浪,像一頭兇猛的野獸將一大群人沒入水中。我的腳就像生了根一樣,縮在一邊,害怕極了,說什么也不肯下海。

  我真慚愧,在這么小的困難面前,我表現(xiàn)得是如此膽怯,不堅強,而比起霍金的苦難,這些又算得了什么。其實,只要我們有在困難面前昂起頭的勇氣,一切艱難就都能戰(zhàn)勝。生活的快樂是自己創(chuàng)造的,面對種種煩惱,與其悲觀消沉,為什么我們不放自己一馬,睜開眼看看精彩的世界,快樂地面對呢?要向霍金學(xué)習(xí),想想自己所擁有的,我們不要讓命運扼住我們的咽喉,學(xué)做生活的強者。

  讓我們學(xué)會堅強,走過暴風(fēng)雨,迎接燦爛的陽光!

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