騎鵝旅行記讀后感(通用79篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的騎鵝旅行記讀后感,歡迎大家分享。
騎鵝旅行記讀后感 篇1
寒假,我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。
這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應(yīng)過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。
從尼爾斯身上我學(xué)到了許多精神,要做一個(gè)善良的人,勇敢的人,舍己救人的人,這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。
騎鵝旅行記讀后感 篇2
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過,家里的`雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
騎鵝旅行記讀后感 篇3
我讀了一本非常有趣的書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。
尼爾斯以前不好好讀書,調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯的父母出去了,他在家里捉弄一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想飛翔,就展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯爬在鵝背上,被雄鵝帶上了天空,從此他跟著雁群周游各地,經(jīng)歷了很多事情。
在旅行中尼爾斯看到自己的祖國(guó)多麼美麗,增長(zhǎng)了見識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從中得到了鍛煉。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)尼爾斯用自己的智慧勇敢地救助小動(dòng)物,得到小動(dòng)物的信任和尊重。回到家中尼爾斯恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的男孩。讀完這本書我常想尼爾斯的經(jīng)歷真有意思,我們也要從中吸取教訓(xùn),做一個(gè)好孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇4
有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽懂任何一只動(dòng)物說話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來,抱住雄鵝,說:“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……
這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……
俗話說:“一本好書是一本好老師!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書,我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫一本好書,讓更多的孩子吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。
騎鵝旅行記讀后感 篇5
這個(gè)假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書非常適合親子共讀,里邊有很多有趣的問題,有時(shí)我和孩子會(huì)看的哈哈大笑,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤,有時(shí)會(huì)為他們的遭遇捏一把汗,有時(shí)會(huì)為他們的機(jī)智勇敢拍手叫好。
這本書里的小主人公從一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩,被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后,騎著大鵝跟一群大雁走南闖北,經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),變成了一個(gè)會(huì)用愛心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物,一個(gè)即善良,又有責(zé)任心的小男孩。
這本書里的故事深深的感動(dòng)了我和孩子,讀完后,不僅凈化了我的心靈,改變了我對(duì)很多事情的看法,也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢?guī)椭鷦e人。要有智慧,遇到問題要開動(dòng)腦筋。要有愛心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛的孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇6
這是一本有趣的童話故事,作者是瑞典的拉格洛夫。
正如書簽上所寫,它是第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作品。我覺得作者確實(shí)寫得很好啊,想象力豐富極了(反正比我能耐多了)。
這個(gè)故事主要寫了小男孩尼爾斯?豪格森斯如何變小,大雄鵝莫頓如何跟隨雁群,狐貍斯密爾欺負(fù)雁群,它們是怎樣認(rèn)識(shí)小灰雁鄧芬……
這次意外的旅行,使尼爾斯從一個(gè)喜歡搗亂﹑不愛護(hù)動(dòng)物的小男孩變成一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮﹑又愛護(hù)小動(dòng)物的男孩。我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)﹑保護(hù)小動(dòng)物,要做個(gè)乖孩子(但同時(shí)也不要忘記活潑﹑開朗),不是嗎?
作者把自己也融入到作品里去,讓自己“親眼見到”尼爾斯,并“了解”他的旅程中發(fā)生過什么事。剛好作者也準(zhǔn)備寫東西,就把尼爾斯的故事給寫了進(jìn)去,想象力不是一般的好。
尼爾斯所做的一件事讓我驚奇不已。莫頓一開始不適應(yīng)長(zhǎng)途飛行,就一點(diǎn)力氣都沒有了。尼爾斯費(fèi)了九牛二虎之力才把它抬到水邊,并把他的嘴放到了水里。莫頓開始“咕咚咕咚”地喝水,慢慢地,它緩過來了。它知道是尼爾斯救了它,就叼了一條魚送給了小主人。一個(gè)愛欺負(fù)動(dòng)物的男孩第一次知道愛護(hù)它們,不容易!
這個(gè)故事告訴我們除了要學(xué)會(huì)自我保護(hù),還要學(xué)會(huì)愛護(hù)他人,要做一個(gè)機(jī)智、善良的小孩!
我覺得尼爾斯很樂于助人,雖然他很調(diào)皮,但是他很聰明、可愛。除了他之外,大雁阿卡和老鷹高爾果也是兩只可愛的鳥。
這本書真的超有趣,你也來看看吧?
騎鵝旅行記讀后感 篇7
我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因,不是因?yàn)檫@本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品,而是因?yàn)樗锩娴那楣?jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講:尼爾斯因?yàn)樽脚【`,所以被小精靈變成了拇指大的小人兒,恰好就在這個(gè)時(shí)候,雄鵝莫頓因?yàn)楦惺艿搅舜笱愕暮魡荆拖肱c大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就抱住莫頓的脖子,不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行,使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂的事。
我通過莫頓說的:“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差!边@句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中,莫頓經(jīng)常跟不上大雁,而且很辛苦,可他一直堅(jiān)持飛行,證明莫頓是只堅(jiān)持不懈的鵝。
這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的精神,還讓我知道了一個(gè)道理:在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他(她、它),那在自己需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你;但是,在別人需要幫助的時(shí)候不去幫助他(她、它),那情況則會(huì)相反。
這本書真是讓我受益無窮啊!
騎鵝旅行記讀后感 篇8
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這個(gè)故事的內(nèi)容:故事的主人公叫尼爾斯,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,因?yàn)樵诩依镒脚恢恍【`,則變成了一個(gè)不到五厘米的小人。
他為了阻止雄鵝飛走,便爬到雄鵝的背上,不料卻被雄鵝帶著與雁群一起飛向拉普蘭……在和大雁們的旅行中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡里的動(dòng)物們;他救了整個(gè)雁群,體會(huì)到助人為樂的快感。因此,小動(dòng)物們改變對(duì)他的看法,再也不討厭了他了。不過,旅途中也有難過、不順心的事情,比如,他餓了只能吃小草和小蟲,就連螞蟻都可以欺負(fù)他……在雁群的幫助下,他變回了正常人。這次難忘的旅行,他知道了家的溫暖!
這個(gè)故事的主人公尼爾斯一開始是個(gè)壞孩子,十分令人討厭,可后來卻變得善良勇敢,這其中的原因就是他變小后的難忘經(jīng)歷。他這次的經(jīng)歷中,雖然沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事來,可他卻為了救出朋友舍身忘死;為了幫助朋友奮不顧身。他沒有變小之前,經(jīng)常虐待動(dòng)物,可當(dāng)他變小之后,深深體會(huì)到動(dòng)物的苦處,也就不再做壞事了。
做人要有愛心,有責(zé)任心,還要樂于助人,這樣,別人才會(huì)喜歡你,也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。否則,別人是不會(huì)信任你、幫助你的。在人生旅途中,我們要用心呵護(hù)每一個(gè)小生靈。《尼爾斯騎鵝旅行記》,我已深刻感悟到:最美的情感不是獲得,而是付出。
騎鵝旅行記讀后感 篇9
暑假到了,媽媽給我買了一本?騎鵝旅行記?,我本來不喜歡看這類書,媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的具有文學(xué)性、趣味性和知識(shí)性的經(jīng)典作品,我就迫不及待的看了起來。
這是一個(gè)奇幻無比的冒險(xiǎn)旅行故事:尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,不愛學(xué)習(xí),十分懶散,經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天,他因?yàn)樽脚【,而被精靈用魔法變成了拇指大的小人,同時(shí)還擁有了能聽懂動(dòng)物語言的奇妙能力,很快又被一只大鵝帶著飛離地面,于是開始了一場(chǎng)奇妙曲折的冒險(xiǎn)旅行,旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智,打敗了詭計(jì)多端的狐貍密爾,不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起主持正義,拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中,尼爾斯克服了種。種困難,結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩!
這本書不僅有一個(gè)個(gè)有趣的童話,還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事,動(dòng)物植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律,在書中,我看到了瑞典的美麗景色,迷人的風(fēng)土人情,我的整個(gè)心都被吸引著,被每一個(gè)故事深深感染著,我想到自己每年出去旅行,都沒有好好的去觀察去體驗(yàn),總是怕熱怕累,不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物,開闊自己的視野,以后,我一定會(huì)改變自己,吸取更多的正能量,脫離游戲,不再懶散拖延,做一個(gè)陽光有愛,有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
騎鵝旅行記讀后感 篇10
正當(dāng)夕陽親吻山腰時(shí),我興意盎然地翻開了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫,她于1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,代表作有小說《貝林的故事》和童話《騎鵝旅行記》,其中我最喜歡的就是她的那本《騎鵝旅行記》了。
這本書主要講一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩——尼爾斯,由于捉弄了一個(gè)小精靈,被變成了拇指大小的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上高空,開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅······
在這本書中,我最喜歡的人物就是這本書的主人公——尼爾斯。
尼爾斯騎著大白鵝,跟隨一群大雁走南闖北,飽覽了祖國(guó)的山山水水,旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史文化,當(dāng)然也遭遇了各種障礙,奸猾的狐貍、貪婪的灰老鼠、兇殘的烏鴉······但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯也逐漸改掉了以往的種種壞毛病,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
看到了書中的尼爾斯,我的臉不禁紅了起來。
想想生活中的自己,出門經(jīng)常丟三落四,不是忘帶鉛筆盒,就是忘帶作業(yè)本;在家里因?yàn)橛龅揭恢恍⌒〉捏攵鴩槀(gè)半死,十分膽。挥袝r(shí)候做事舍近求遠(yuǎn),笨手笨腳。要是把我和尼爾斯放在一起,那簡(jiǎn)直就是“一個(gè)天上,一個(gè)地下”呀!看來我真得“痛改前非”了:出門前,先檢查一下東西是否帶齊,幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),善于動(dòng)手動(dòng)腦,不讓父母操心,做個(gè)有耐心,樂于助人的男子漢。
合上書,我的思緒早已飛向了遠(yuǎn)方,我多么希望可以和尼爾斯一起騎著鵝,與大雁一同走南闖北啊!(大碶小學(xué)陳笑宇)
騎鵝旅行記讀后感 篇11
這個(gè)暑假,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹厄T鵝旅行記》,這本書里的尼爾斯給我留下了深刻的印象。
尼爾斯不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會(huì)犯困,經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物。有一天,他戲弄了一只小精靈,受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人,還沒等他弄明白是怎么回事,他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上,和一群野鵝飛上了天空。經(jīng)過了許多歷險(xiǎn),尼爾斯最終變回原形,回到父母身邊,成了一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我最喜歡的一章講了這樣一個(gè)故事,開始時(shí),野鵝領(lǐng)頭阿卡不接納尼爾斯在飛行隊(duì)伍中,阿卡認(rèn)為人類是動(dòng)物的敵人,不能讓尼爾斯同去北方。到了晚上,一只野鵝被狐貍抓走了,尼爾斯想到一個(gè)辦法,他自己去吸引狐貍的注意力,其他野鵝輪流飛到狐貍頭上誘惑它,讓它一直耗費(fèi)體力。到第二天早上,狐貍筋疲力盡。尼爾斯通過勇敢和智慧,幫助野鵝群戰(zhàn)勝狡猾的狐貍,成功解救了那只野鵝,這才緩和了尼爾斯和野鵝群緊張的關(guān)系,也為尼爾斯贏取了阿卡的信任。狐貍一看沒有抓到野鵝,慫恿其他動(dòng)物去抓野鵝,但尼爾斯用他的勇敢和智慧,一次次化解了危機(jī)。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理,人只要善待動(dòng)物,善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然相處,就會(huì)和動(dòng)物、自然成為最親密的伙伴。
騎鵝旅行記讀后感 篇12
今天我讀完了《騎鵝旅行記》這一本書,這一本書的內(nèi)容中采用了了大量的擬人的手法,把這一本作品寫得極為生動(dòng)。
此書主要講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,小男孩的父母都是善良樸實(shí)的農(nóng)民小男孩因?yàn)樽脚诵【`,被小精靈變成了拇指大的小人兒,雄鵝跟大雁飛走的時(shí)候把他帶上了高空,于是男孩就與雄鵝和大雁們做來一場(chǎng)奇異的旅行。它們穿過厄蘭島、上過庫(kù)拉山、遇到過大風(fēng)暴、看到過大水災(zāi),路途中有大雁們,老鷹高爾果,小灰雁鄧芬和許多有趣的事情的陪伴,一路上樂趣很多、笑料不斷,我最喜歡的是寫老鷹高爾果的部分,這個(gè)部分寫了庫(kù)拉山北部有一個(gè)年代悠久的鷹巢,但是小鷹的爸爸媽媽都被獵人殺害,小鷹餓極了,阿卡找到了它,知道了它叫高爾果,就接替高爾果的媽媽當(dāng)上的養(yǎng)母,天天給高爾果送魚吃,之后老應(yīng)該過一直以為自己是大雁,直到有一次離去,回歸后才發(fā)現(xiàn)自己是老鷹,于是它們反目成仇。高爾果被獵人捕獲時(shí)才三歲,它在籠子里邊兒第一個(gè)星期還很活躍,但是越來越昏后來聽見了大拇指人尼爾斯在叫它,幫它挫斷了鐵絲,尼爾斯聽了高爾果的經(jīng)歷,就叫他和阿卡的雁群們講和了。
這一本書告訴了我們要從小培養(yǎng)良好的品德,刻苦學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)。
騎鵝旅行記讀后感 篇13
前幾天我們學(xué)了節(jié)選的《騎鵝旅行記》,老師讓我們最好讀一讀原著,于是,我就買了四本書,其中一本就是《騎鵝旅行記》。剛打開書我就被它精彩的情節(jié)深深地吸引了,在周末我一有時(shí)間就讀它。
這本書講的是放鵝娃尼爾斯因?yàn)闆]有兌現(xiàn)和小精靈的承諾而被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,隨后就被家禽們嘲諷,之后不小心被大雄鵝帶上了天空,開啟了一段驚險(xiǎn)的旅行。尼爾斯認(rèn)識(shí)了大雁群的領(lǐng)頭老雁阿卡,起初阿卡并不歡迎一個(gè)人類加入他的隊(duì)伍,但是尼爾斯多次救了大雁的命,使他改變了這種想法,尼爾斯識(shí)破了斯密爾的詭計(jì),救出了高爾果,又遇見了堅(jiān)強(qiáng)的姐弟。到了拉普蘭,呆了三四個(gè)星期后,尼爾斯跟著大雁群們一起往南方飛,在飛行的過程中,他領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗河山,并且逐漸一一改變了他的缺點(diǎn),最終他變回了人的模樣,并回到了家中。
其中令我印象最深刻的就是解救高爾果這一段,高爾果因?yàn)楸撑蚜税⒖ū魂P(guān)在了籠子里,尼爾斯本可以選擇袖手旁觀,可是他沒有這樣做,他選擇解救高爾果,她是那樣弱小無力,可是他沒有放棄,他在每天夜晚將一根根鋼繩挫斷,正當(dāng)高爾果選擇放棄時(shí),尼爾斯把鋼繩挫到了他完全可以飛出去大小,他高興極了,他把尼爾斯帶回了雁群。
這本書告訴我,遇到困難不要放棄,要迎難而上,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯堅(jiān)持不懈、樂于助人的精神。這本書讓我懂得了許多道理,這真是一本好書!
騎鵝旅行記讀后感 篇14
從前,有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,因?yàn)樘詺獾米锪诵『桑兂闪艘粋(gè)拇指大小的小人兒。陰差陽錯(cuò)之際,尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上,開啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。
在與領(lǐng)頭雁阿卡以及其他大雁的相處中,尼爾斯變得勇敢、機(jī)智,多次救大雁于危難之中。一次,狐貍斯密兒想在深夜偷襲大雁,當(dāng)他叼住一只大雁時(shí),尼爾斯勇敢地和他搏斗。他竄到樹上和狐貍斯密兒進(jìn)行了一夜的僵持,終于讓那只大雁安全回歸雁群。同時(shí),尼爾斯也救下了許多小動(dòng)物,如母松鼠和野鴨雅洛,大雁們逐漸接納并喜歡上了他。
不僅如此,有些情節(jié)是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會(huì)上,一個(gè)個(gè)節(jié)目都是那樣的有趣。然而狐貍斯密兒卻破壞了和平條約,咬死了一只大雁,最后他也遭到了報(bào)應(yīng),被咬掉了一只耳朵,被逐出他的老家斯康耐省,而且不得回來。大雁們這才擺脫了斯密兒。
尼爾斯在旅途中見到了許多美麗的景色,聽到了許多傳奇的故事,在達(dá)爾河上,尼爾斯看到了這條氣勢(shì)磅礴的河流為了實(shí)現(xiàn)到達(dá)大海的目標(biāo)而奔騰不息,在耶姆特蘭地區(qū)流傳著雷神拜訪巨人的故事……他還結(jié)識(shí)了許多好朋友。他從未想到大雁們是這么善良,遇到困難時(shí)同心協(xié)力幫助他戰(zhàn)勝困難。漸漸地,他想念自己的爸爸媽媽,想爸爸媽媽是否在擔(dān)心自己,他開始后悔自己的淘氣、頑皮和惡作劇行為。
最后,在大雁們的南飛途中,尼爾斯回到了家中,并在父母的刀下救下了雄鵝,小狐仙讓他重新變回了人。歷經(jīng)磨難的尼爾斯蛻變成一個(gè)勇敢、善良、勤勞、樂于助人、富有責(zé)任感的男孩。
這本書充滿了趣味,把我?guī)У搅艘粋(gè)童話世界,讓我跟著尼爾斯經(jīng)歷了一次跌宕起伏的旅行。
騎鵝旅行記讀后感 篇15
《騎鵝旅行記》是一個(gè)非常好看的瑞典童話故事,說的是一個(gè)淘氣包小男孩經(jīng)歷騎鵝歷險(xiǎn)后,最終變成了一個(gè)好孩子,故事幽默風(fēng)趣,想象奇特,引人入勝。
小主人公尼爾斯是一個(gè)14歲的鄉(xiāng)村小男孩,他非常淘氣,老是捉弄?jiǎng)e人,到處惹事生非,一次因?yàn)樽脚粋(gè)精靈——小狐仙,而受到懲罰,被變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,然后被家里的一頭公鵝帶上了天空,從此開始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠(yuǎn)行,走南闖北,歷經(jīng)艱險(xiǎn),尼爾斯改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)樂于助人、勤勞勇敢的好孩子,最終回到了父母身邊。
看了這個(gè)故事,我有很多感觸:在小淘氣尼爾斯身上,我也看到了我的影子,惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負(fù)小動(dòng)物等等,可愛、可氣又可憎。尼爾斯經(jīng)過神奇的騎鵝旅行,從旅伴們身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),逐步認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),痛改前非。而我,還仍然停留在淘氣包小男孩的階段,很讓老師和父母不省心。就說這次期末考試吧,雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認(rèn)真細(xì)致,媽媽還特意把“認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查”八個(gè)大字貼在我的鉛筆盒上,但我仍然犯了粗心大意的毛病,漏做了一道數(shù)學(xué)題,成績(jī)很不理想,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的厚望,想想真是后悔啊!雖然說淘氣是每個(gè)孩子的天性,但是隨著年齡增長(zhǎng),我們要不斷改掉壞毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我決心吸取這次期末考試失利的教訓(xùn),在老師的幫助下,多向同學(xué)們學(xué)習(xí),多從自身找原因,努力完成轉(zhuǎn)變,就象故事的結(jié)尾描寫的那樣,尼爾斯從一個(gè)拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學(xué)習(xí),真正“長(zhǎng)大”起來,成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、樂于助人、人見人愛的小男孩!
騎鵝旅行記讀后感 篇16
這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》一書,書中說了一個(gè)小男孩尼爾斯,他不喜歡讀書,經(jīng)常虐待小動(dòng)物,一天,他在惡作劇時(shí)惹惱了小精靈,于是被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。那些曾經(jīng)被他虐待的小動(dòng)物正好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù),一個(gè)巧合,他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起飛上了天空,跟大雁一起進(jìn)行它們的長(zhǎng)途旅行。
旅行途中,大雁遇到了許多困難,在這些困難中,尼爾斯改掉了以前的壞毛病,變得勇敢執(zhí)著,它們互相幫助,不怕困難,堅(jiān)持旅行中,尼爾斯和動(dòng)物們和平相處,不傷害小動(dòng)物,把它們當(dāng)做自己的知己,最后,結(jié)束旅行時(shí)尼爾斯依依不舍地告別他的好朋友——大雄鵝和大雁,回到家以后,尼爾斯恢復(fù)了原來的樣子。
以前,我什么都怕,特別討厭小動(dòng)物,哪怕是一些小蟲,——螞蟻、飛蛾、蜜蜂……我總覺得它們很惡心,經(jīng)常用火燒飛蛾、蜜蜂,用腳踩踏螞蟻、蝸牛等。今后,我要向尼爾斯一樣勇敢,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,和小動(dòng)物們成為好朋友。我想這就是和諧社會(huì)了吧,如果那樣,我也就為和諧社會(huì)做一份貢獻(xiàn)了。
我很高興讀這本書。
騎鵝旅行記讀后感 篇17
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)14歲男孩的旅行故事,本書作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。書中主要內(nèi)容是這樣的:
有一個(gè)頑劣調(diào)皮,愛搗蛋的孩子叫尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。有一天他的爸爸媽媽不在家,他的家里飛來一個(gè)小精靈,他覺得很好玩,就捉弄小精靈,結(jié)果被小精靈使用魔法變成了一個(gè)只有拇指一般大的小人。他開始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝莫爾典,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長(zhǎng)旅程。他們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯成長(zhǎng)的歷程,他逐漸的長(zhǎng)大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會(huì)了同情和愛,最后尼爾斯用行動(dòng)證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。
這本書告訴我們要?jiǎng)游锝慌笥眩粌H是不傷害它們,還要給它自由,雙方平等,這樣才公平!我真心希望在不久的將來,人類和動(dòng)物能成為真正的朋友!用我們的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)它們吧!
騎鵝旅行記讀后感 篇18
兩天內(nèi)讀完了這251頁的書。
這本書的主要資料是主人公小男孩尼爾斯騎著變成拇指的小精靈,騎著加入大雁群的鵝,進(jìn)行南北往返,以及穿越瑞典的長(zhǎng)途旅行。男孩看到和聽到的使這次旅行更有魅力。
上半場(chǎng)寫的那個(gè)淘氣,任性地捉弄野獸的小尼爾斯。當(dāng)時(shí),他連坐下來好好讀這本書都想著鬼魂的想法,不尊重父母,對(duì)牲畜的虐待更嚴(yán)重,是典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他變成了一個(gè)精靈,動(dòng)物們不停地責(zé)罵他,沒有人愿意聽他的解釋,他也總是止不住暴躁的脾氣。因此,我不得不乘飛機(jī),不知不覺地進(jìn)入艱難的漫長(zhǎng)旅程。
取狐貍的故事,因?yàn)樗赂覚C(jī)智,同時(shí)提高了他的膽量,所以成為了很多人閱讀必寫的片段。但在我看來,實(shí)際上磨練他的心,讓他成長(zhǎng)是聽過或見過的人類往事。如果沒有父母的庇護(hù),他應(yīng)該好好照顧自己,學(xué)會(huì)照顧別人,這是對(duì)他最大的考驗(yàn)。
這次旅行不是艱險(xiǎn),困難不斷,而是鍛煉意志,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,尼爾斯也能感受到無數(shù)的絕望、孤獨(dú)、無助,或者突然意識(shí)到很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分就是他到了新的地方后聽到的家人的故事。
當(dāng)時(shí)瘟疫也很嚴(yán)重,那家人紛紛喪生,只剩下兄妹和遠(yuǎn)方的父親。所以他們踏上了尋找父親的道路,以便告訴父親這件事的真相。途中,弟弟悄悄地去世,姐姐既不哭也不怨天尤人,為弟弟舉行了驚動(dòng)全城的葬禮。她又一個(gè)人走了很長(zhǎng)時(shí)間,直到遇到久違的父親,才能不那么堅(jiān)強(qiáng),有可以信任和依靠的人,才能再次回到一個(gè)孩子身邊。
多么凄美的故事!孤獨(dú)寂寞,但還要自己努力才能生存。相似年齡的少女已經(jīng)褪去了幼稚的心,理解了親人相繼離去,對(duì)痛苦麻木了。無依無靠的日子,她也不知道會(huì)不會(huì)結(jié)束。在這種環(huán)境下可以泰然處之,經(jīng)歷的一切在我看來都是最不愿意看到的樣子。多么強(qiáng)大的心能堅(jiān)持到最后?(一點(diǎn)也不夸張)。
最終男孩帶著鵝回到溫暖的家,以胖嘟嘟的小男孩的方式出現(xiàn)在現(xiàn)在頭發(fā)變白的父母面前。他很懂事,很高興恢復(fù)了以前的樣子。以后這個(gè)成長(zhǎng)的旅行將永遠(yuǎn)難忘?偸翘嵝阉煤脨鄹改,不要讓他們擔(dān)心自己。同時(shí),要珍惜自己擁有的一切,幫助別人,成為心中有愛、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇19
那天,我們學(xué)會(huì)了齊讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾馬拉格羅夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。
在北歐,與《安徒生童話》一起被翻譯成20多種文字,受到世界各地小讀者的喜愛;丶业臅r(shí)候,我認(rèn)真地看了看。這個(gè)故事很神奇我看到了近一口氣讀完她的:名名叫尼爾斯的瑞典男孩。他調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),總是看不起家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝牛都討厭他。有一次,他在捉弄小狐貍精靈的時(shí)候,被小狐貍精靈魔法變成了拇指大小人。這真是太糟糕了!更可怕的是,尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝拖到天上,加入了一群大雁的遷徙旅程,從南向北穿過整個(gè)瑞典飛行。在旅行中,這個(gè)拇指小人能聽懂鳥的話,他和大雁有許多戰(zhàn)勝狐貍的歷險(xiǎn)記。請(qǐng)幫助大塊逃離籠子。
他掉在熊家,用火柴救了自己,小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大,他也漸漸改變了自己。(另一方面)。翻閱童話故事,在美麗的語言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中,我好像能聽到森林里動(dòng)物的呼吸聲。意識(shí)到自然的變化無常,想象拇指大小人如何看待世界。這個(gè)童話的魅力讓我讀個(gè)不停。,但最珍貴的是,在尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到了他的成長(zhǎng)。尼爾斯用自己的智慧克服困難,幫助了很多動(dòng)物,尼爾斯自己也獲得了快樂。不要欺負(fù)弱者,要學(xué)會(huì)幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂的在故事中,我清楚地看到調(diào)皮的孩子是如何成為勇敢、善良、樂于助人的好孩子的。這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。我喜歡這個(gè)童話
騎鵝旅行記讀后感 篇20
買這本書的時(shí)候,我先讀了劇情,了解了這本書的情節(jié)后,我才開始讀這本書。
讀了幾章后,我發(fā)現(xiàn)每一章前面的“先快點(diǎn)讀”讓我對(duì)這一章感興趣并期待著!各章后面的“名詞鑒賞”也很有用。讀完各章后,有了更明確的思考方式。當(dāng)我讀完這本書時(shí),我看了扉頁上的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地名不是捏造的,而是原來是真實(shí)的。
作者塞爾馬拉格羅夫,她是瑞典人。拉格羅夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右的時(shí)候腿完全癱瘓,不能動(dòng)。7歲時(shí)她開始讀很多書,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。我很尊敬她,因?yàn)樗昧酥夭,?jiān)持寫作。這本書包含瑞典的歷史和地理,同時(shí)還能讓我們深刻地記憶,我認(rèn)為這種寫作手法值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗暴、冷膜、喜歡惡作劇的少年,對(duì)父母沒有絲毫感情。有一次,我把媽媽和爸爸關(guān)在地下室里,記得他們?cè)诙等ψ,媽媽更加焦慮,流下了眼淚。
尼爾斯慌慌張張地被帶到天上,以免公鵝飛走。從此跟隨大雁南闖,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化,在冒險(xiǎn)中發(fā)現(xiàn)與動(dòng)物相處得很好,成為機(jī)智勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)、懂得愛和團(tuán)結(jié)的好少年,恢復(fù)了原形。我以他為榮,同時(shí)也有了領(lǐng)養(yǎng)小動(dòng)物的想法。干凈純潔的眼神讓我無法忘記。我會(huì)和媽媽好好溝通,努力實(shí)現(xiàn)我的愿望。就這樣做吧!
騎鵝旅行記讀后感 篇21
去年寒假,我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪做的。是拉格羅夫?qū)懙。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩不喜歡讀書,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動(dòng)物,所有小動(dòng)物都討厭他。春天的一天早上,他捉弄小狐貍線,變成了拇指大小人。更糟糕的是,他一不小心被一只鵝拖到空中,加入了一群大雁的遷徙旅程,從南邊飛過瑞典。旅行中拇指大的小人經(jīng)歷了各種奇怪的事情。他和大雁用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狡猾的狐貍。請(qǐng)幫助大雁逃離籠子,找到“媽媽”。在驚險(xiǎn)的旅行途中,尼爾斯長(zhǎng)大了,成為一個(gè)勇敢、聰明、充滿愛的少年。同時(shí)這本書讓我明白了一個(gè)道理。就是說,要善待周圍的所有動(dòng)物,你才能真正成長(zhǎng)。我周圍也有很多這樣的例子。有一天,我出去玩的時(shí)候,看到一群人在欺負(fù)一只無家可歸的鳥。我看到他們一會(huì)兒扯羽毛,一會(huì)兒戳鳥的頭,甚至用細(xì)線綁鳥的腿,不讓它飛。這時(shí),一個(gè)男孩跑過去阻止了他們。他說!叭撕蛣(dòng)物要和諧相處,共享藍(lán)天。你們要善待它們。嘿,鳥兒對(duì)你做了什么?”那群人聽到后羞得低下了頭。他們細(xì)心地解開細(xì)線,放過小鳥,建窩,幫助他們擁有溫暖的家。是!人和動(dòng)物和睦相處,世界才會(huì)充滿陽光!
騎鵝旅行記讀后感 篇22
優(yōu)秀圖書目錄里的《騎鵝旅行記》,這本書講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,總是喜歡捉弄小動(dòng)物,所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng),總是給自己打氣:不要害怕,事情總會(huì)過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動(dòng)物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開闊了視野,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長(zhǎng)了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí),恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,助人為樂,富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:
1、遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無論什么事,再困難事情也會(huì)過去的。
2、要愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物是人類的朋友。
3、不要捉弄?jiǎng)e人,要不然也會(huì)被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明,視野開闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
再想一想自己,前一段時(shí)間還因?yàn)楹鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了誤會(huì)。因?yàn)闆]有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長(zhǎng)找到我家里。當(dāng)時(shí)我只會(huì)哭,不會(huì)動(dòng)腦筋想辦法處理這件事情,我見到老師跟老師說:“我不想當(dāng)班長(zhǎng)了。”老師諒解地對(duì)我說:“你當(dāng)班長(zhǎng),是在鍛煉你,要是你真的不想當(dāng),我也不勉強(qiáng)”老師讓我好好想想。我讀了這本書,懂得了,人要自強(qiáng),永不放棄,需要經(jīng)受磨練,小小的誤會(huì)算什么,幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會(huì),說明我也有做的不好的方面,今后,我要努力當(dāng)好班長(zhǎng),多為大家著想,我想,我會(huì)做到的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
騎鵝旅行記讀后感 篇23
今天,我讀完了《騎鵝旅行記》,故事里面有兩個(gè)主人公,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮的小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,另外一個(gè)是一心想要證明家禽也能干一番轟轟烈烈事業(yè)的雄鵝。
故事的內(nèi)容是有一天,一群大雁從空中飛過,家里的這只雄鵝也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此,他隨著大雁一起周游了瑞典各個(gè)地方,一路上,聽說了許多奇異的故事傳說,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他們破壞了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì),還打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠。每次遇到困難,小男孩都沒有放棄,選擇堅(jiān)持到底。尼爾斯也從頑皮、淘氣變成了一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)樂于助人的好孩子。故事的最后,尼爾斯又變回了原來的模樣,回到了爸爸媽媽的身邊。
讀完這個(gè)故事,我也深深地感到,以后在學(xué)習(xí)和生活中,我也要象尼爾斯一樣,做一個(gè)積極向上、樂于助人的人!
騎鵝旅行記讀后感 篇24
尼爾斯是一個(gè)農(nóng)家的小男孩,他非常調(diào)皮搗蛋,總愛欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他捉弄一個(gè)小精靈時(shí)候,被小精靈施了魔法變成一個(gè)拇指大的小人。
有一天,他騎在他家雄鵝的背上,跟著一群大雁飛上了天空,一路上它門歷經(jīng)了千心萬苦和種種磨難,動(dòng)物們寬容的心感動(dòng)了尼爾斯。在最關(guān)鍵的時(shí)候,尼爾斯不顧自己的安危,使大雁們脫離了危險(xiǎn),它和動(dòng)物們產(chǎn)生了深厚的感情。也改掉了自己的缺點(diǎn)。他堅(jiān)定自己的信念。保護(hù)雄鵝安全的回到家中,他就能恢復(fù)人的形狀,而最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我看了這本書之后,給我的感受很深,在生活中不要欺負(fù)弱小的弟弟妹妹們,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,我們要伸出雙手關(guān)心幫助他們。我們還要愛護(hù)動(dòng)物、植物、不破壞環(huán)境。在學(xué)習(xí)上我更要向尼爾斯學(xué)習(xí),不怕困難,去解決一道道難題。做個(gè)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)喜歡的好孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇25
《騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書,十分淘氣。三月的一天他因?yàn)榈米锪诵『啥ち艘话驼疲瑫r(shí)也變成了拇指大的小精靈。一群北飛的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的一只雄鵝想和它們飛走,尼爾斯連忙抱住鵝的脖子想阻攔,結(jié)果被飛起的雄鵝帶上了天空,開始了漫長(zhǎng)的旅行。最后尼爾斯因?yàn)榘踩陌研垸Z送回了家,所以變回了人。
這本書令我最感動(dòng)的情節(jié)是在厄蘭島南部岬角,雄鵝馬丁為了治好小灰燕的傷,不顧個(gè)人安危,四處尋找食物,然后又爬到了亂石碓,喂給小灰燕吃。馬丁是那么的樂于幫助別人,在我們的生活中像這樣的好人好事處處都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有難,八方支援。武警叔叔不顧個(gè)人安危去搜救被困群眾,有時(shí)幾天幾夜都不合眼,希望能多營(yíng)救出被困群眾;許多年輕力壯的小伙子都主動(dòng)去擔(dān)當(dāng)志愿者,協(xié)助武警叔叔工作;就連我們班的同學(xué)也都獻(xiàn)出了一分愛心。你捐50元,我捐100元。大家紛紛拿出自己的壓歲錢和平時(shí)攢的零花錢,希望為災(zāi)區(qū)人民重建家園出一份力。
樂于助人是中華民族的一種美德,我們大家都應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
騎鵝旅行記讀后感 篇26
尼爾斯是一個(gè)非常淘氣的孩子,他經(jīng)常捉弄家里的動(dòng)物,所有的動(dòng)物都非常討厭他,見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。尼爾斯根本不去管這些。
一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫作業(yè)。他在家里一會(huì)兒玩槍,一會(huì)兒玩魚網(wǎng),玩累了,坐在椅子上睡著了。這時(shí),箱子里出來了一個(gè)小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見小矮人,就來了精神,高興極了。他拿來起魚網(wǎng),在屋里跑來跑去,抓住了小矮人。“你放了我,我就給你一枚金幣。”小矮人說。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當(dāng)他要第三枚的時(shí)候,還沒放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個(gè)魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。
變小的了尼爾斯推開門,那只經(jīng)常被他欺負(fù)的大公雞走了過來!斑@不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的動(dòng)物都叫來了,他們?cè)僖膊挥煤ε履釥査沽。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味。尼爾斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會(huì)飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭(zhēng)脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來,可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的尼爾斯面前時(shí),翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍(lán)天!
我喜歡這部動(dòng)畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛,用他的機(jī)智和勇敢贏得了大家對(duì)他的愛。
騎鵝旅行記讀后感 篇27
一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
騎鵝旅行記讀后感 篇28
在暑假里我看了許多書,我最喜歡看的書就是《騎鵝旅行記》。
書里面的小主人公是尼爾斯。里面我最喜歡的故事有:(大雁的生活)和(古城風(fēng)波)。(大雁的生活)講的是尼爾斯勇敢救出松鼠的孩子,免得它們餓死。(古城風(fēng)波)講的是尼爾斯趕走了灰老鼠,搶回了黑老鼠的城堡。
里面還有許許多多的故事,在這里面我懂得了要助人為樂,做個(gè)勇敢的孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇29
騎鵝旅行記寫的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事,他不愛學(xué)習(xí)不聽父母的話,調(diào)皮搗蛋,捉弄小動(dòng)物,有一天他一個(gè)人在家捉弄小精靈被小精靈變成了大拇指一樣大的小人。
一群大雁飛過,他家的白鵝也想飛行,尼爾斯抱著打白鵝脖子一起飛上天空,開始了從南到北的旅行,歷盡千辛萬苦聽了許多故事,從中學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),改掉壞毛病,成為一個(gè)好孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇30
乘上尼爾斯之鵝后,“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀,飛離了溫暖的中國(guó)大陸,來到了美麗的釣魚島。“看那兒,太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國(guó)旗的軍艦正向這里駛來!跋氯タ纯!庇谑,馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒,一切事物都顫抖了過來;靵y中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼!拔摇也欢照Z!蔽殷@慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語!睕]想到,日本水手還懂漢語!澳敲,你來釣魚島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了!皯{什么這么說?!釣魚島自古以來就是中國(guó)的,日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它!”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻,便又補(bǔ)充道:“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國(guó)神圣不可侵犯的國(guó)土!”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了!白怨乓詠?永遠(yuǎn)?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)。”我極其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退,做壞事是要受報(bào)應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的!蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國(guó)大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時(shí)的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可中國(guó)政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感 篇31
尼爾斯一人在家對(duì)小妖精不敬,被變成了小人,他沒有辦法學(xué)習(xí)、出門,后被雞、鴨、鵝欺負(fù)。這時(shí),一群野鵝從空中飛過,還勸家鵝一起去拉普蘭,家鵝馬丁想一起去,尼爾斯趕緊爬上馬丁的背,馬丁猛烈地扇動(dòng)翅膀,居然飛了起來!
尼爾斯在這次旅行中受了不少苦,他時(shí)刻得防著,在樹林里得留心狐貍和貂,在湖岸上得留心水獺,在胡桃林里得留神青鷹,晚上得躲過貓頭鷹。白天不能讓鷲和雕看到你。密林中要小心蛇,絕對(duì)不能相信喜鵲。還要小心螞蟻窩,因?yàn)槲浵仌?huì)把尼爾斯折磨地很慘——全身紅腫,七分像人,三分像鬼。,
在這次旅行中,斯密萊一直跟著野鵝們,在他不能去的地方,他會(huì)讓水獺或貂去幫忙解氣每次都挑中馬丁那只肥壯的鵝,而每次不是被尼爾斯的石頭打,就是被小刀扎,最后尼爾斯解開了最討厭斯密萊的狗的項(xiàng)圈,把斯密萊這個(gè)詭計(jì)多端又就狡猾的狐貍用狗項(xiàng)圈圍住了腰,從此只能在狗窩中生活了。
馬丁和馬太結(jié)婚了,他們生了5個(gè)孩子,分別叫:尤克西、卡克西、柯里美、妮里愛和維西。他們的意思就是老大、老二、老三、老四、老五。
這時(shí)候,阿卡(鵝群的領(lǐng)袖)告訴大家,只有一個(gè)人愿意變成尼爾斯那樣,尼爾斯才能恢復(fù)原形?捎姓l能愿意變成那模樣呢?
過幾天,要回家了,在路上,老大尤克西哭爹哭娘,一個(gè)勁兒說要休息,尤克斯說:別給你爸媽丟臉了!
“你管得著嗎?”自己坐在我爸背上!還有資格教訓(xùn)人!哼!尤克西大聲叫著。
回到家了,尤克西又說:“我還巴不得變你那樣兒呢,天天坐我爸背上,以后我可要搶了!”話音剛落,尤克西就變小了,尼爾斯恢復(fù)了原樣。
就這樣,尼爾斯長(zhǎng)大了,他上學(xué)認(rèn)真了,牧鵝安靜了,成了一個(gè)好孩子。在與鵝的生活中,他體驗(yàn)了常人從沒體驗(yàn)過的東西,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在關(guān)愛中長(zhǎng)大。
騎鵝旅行記讀后感 篇32
在我很小的時(shí)候就讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版,當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候并沒有什么想法,看過一遍后就不知道把書扔到哪里去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》,才感到這本書很有趣,有許多吸引人的地方。雖然書中的故事在現(xiàn)實(shí)中不一定真的會(huì)發(fā)生,但正是這神奇的想象,讓這個(gè)故事變得更加精彩。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)很淘氣的小男孩——尼爾斯,他捉弄了小精靈,被小精靈施法,變成了一個(gè)小小人。尼爾斯不但變小了,他居然能聽懂動(dòng)物們的對(duì)話,這是他才知道自己一時(shí)的調(diào)皮搗蛋給動(dòng)物們帶來的多大的麻煩。他騎著一只大鵝到處去旅行,在旅行中,尼爾斯變得機(jī)智、勇敢,學(xué)會(huì)尊重他人,與動(dòng)物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類,而是同小動(dòng)物們一樣融入了大自然。
當(dāng)尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時(shí)候,我好像也隨著他俯視著大地,看到美麗的土地。文中的描寫讓我身臨其境。尼爾斯有那么多的動(dòng)物朋友,微微的清風(fēng)吹過,是多么舒適愜意;聽聽鳥兒動(dòng)聽的歌聲,是多么優(yōu)雅自然;聞聞花兒的芳香,是多么美好安逸;摸摸植物的莖葉,是多么自然和諧!春天和動(dòng)物們一起遷徙,夏天和動(dòng)物們做著游泳比賽、打水仗。秋天采摘多彩美味的果實(shí),冬天和動(dòng)物們擠在一起,在那厚厚的皮毛下取暖。
讀了書中一個(gè)個(gè)精彩的故事,我也想和尼爾斯一樣,做個(gè)勇敢、善良的人,我也夢(mèng)想可以去大自然中冒險(xiǎn),雖然我可能不懂如何才能和動(dòng)物們溝通,但我依然期盼著和動(dòng)物們成為好朋友,這樣的生活一定會(huì)很有趣的!
騎鵝旅行記讀后感 篇33
今日,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。
故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽,之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。
在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。
最終,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。
這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛的人。還要多多歷險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?
騎鵝旅行記讀后感 篇34
我在奶奶家看到《尼爾斯騎鵝旅行記》,媽媽告訴我,她小時(shí)候也看過這本書,還看過這個(gè)動(dòng)畫片呢,很好看。我一下有了興趣。
這本書寫了一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)故事。他騎著大雁—馬丁去周游各地,遇到了很多困難,但尼爾斯一點(diǎn)也沒有害怕,總是進(jìn)取地想辦法去解決。在旅途中,他遇見了許許多多的小動(dòng)物并幫忙它們,成了小動(dòng)物的好朋友。
經(jīng)過讀這本書,我明白了我們應(yīng)當(dāng)愛惜和保護(hù)動(dòng)物,不去欺負(fù)和虐待小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣忌钤诘厍蜻@個(gè)大家庭里。在遇到困難的時(shí)候,不要退縮,不要害怕,要勇敢起來,進(jìn)取想辦法來解決才是最重要的。
看完這本書,我仿佛也和尼爾斯一齊經(jīng)歷了一次神奇趣味的旅行,一次大自然的旅行。
騎鵝旅行記讀后感 篇35
這個(gè)暑假我讀了很多書,其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我,使我認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩,他是村里有名的淘氣包,不愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,幸運(yùn)的是,他能夠聽懂動(dòng)物的語言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自我來的時(shí)候,一群大雁飛過,家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上,尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍,還救了一只小松鼠,還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn),還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書,看到了尼爾斯的善良和樂于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。我們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美,我也想能像尼爾斯一樣到處旅行,但我不敢騎鵝,我要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。
騎鵝旅行記讀后感 篇36
我最近讀了一本書,這本書的名字叫:《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書里頭主要講了一個(gè)小男孩名叫:尼爾斯,他十分調(diào)皮搗蛋,也很愛欺負(fù)小動(dòng)物們,之后因?yàn)樗脚诵【`,所以,他被小精靈變成了小人,他跟著大雁和雄鵝莫頓經(jīng)過的很多的困難,他變得很勇敢堅(jiān)強(qiáng),頭腦靈活。也做了很多好事。
比如他幫忙公羊除掉了狡猾的狐貍。還有一只狡猾的狐貍,名叫:斯密爾,他很愛偷偷的襲擊大雁,給尼爾斯制造了很多麻煩,可是最終尼爾斯還是原諒了它的過去,還幫斯密爾獲得了自由,他真的很偉大?傊,這本書很有意思,我覺得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)變小的尼爾斯,他有很多可貴的品質(zhì),時(shí)時(shí)處處懂得關(guān)愛別人,有一顆善良的心。
騎鵝旅行記讀后感 篇37
小男孩尼爾斯是一個(gè)玩皮的小孩子,異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,有一天他被一個(gè)小精靈變成小人。那些他欺負(fù)過的動(dòng)物們都跑來欺負(fù)尼爾斯,他為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了一只天鵝的身上。沒想到那只天鵝神奇地飛上天,和大雁們一齊旅行。
于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。經(jīng)過這次奇妙的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,也碰到過一些兇惡的壞人。他在許多困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇38
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一齊飛走,無意中被帶上了天,開始了他的旅行生活。
在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長(zhǎng)了不少知識(shí),改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫忙動(dòng)物朋友的習(xí)慣,之后、他最終成了一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫忙他人的孩子。
讀了這本書,我覺得動(dòng)物是人類的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,并且它們中有許多是對(duì)人類有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物,殘忍地對(duì)待動(dòng)物。我想如果有一天,世界上少了動(dòng)物,我們?nèi)祟愒摃?huì)多冷清,讓我們一齊保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓這個(gè)世界充滿愛!
騎鵝旅行記讀后感 篇39
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我很喜歡這本書的故事情節(jié)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,故事的最后尼爾斯終于變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
讀完這本書使我認(rèn)識(shí)到,我們要從小培養(yǎng)良好的品德,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。通過讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,可以使我們的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。
通過讀這本書,我還明白了許多道理。最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛,人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯從一個(gè)喜歡虐待小動(dòng)物的討厭鬼慢慢變成一個(gè)可以和小動(dòng)物們和平相處,繼而開始幫助小動(dòng)物的富有愛心的小男孩,他和大雁互相幫助,每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:同學(xué)們之間也應(yīng)該這樣互相幫助,互相友愛,只想得到卻不愿意付出的人,是不會(huì)交到好朋友的。而且人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處,人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)橐纳谱约旱纳钯|(zhì)量就大肆捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,和平相處,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人。
騎鵝旅行記讀后感 篇40
看到這本書的書名,我不禁疑惑:人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢?看完才知道,這是一篇童話故事,嚇了我一大跳……
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品,也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
故事中有一個(gè)叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩,他生性粗野,非常頑皮,厭煩學(xué)習(xí),愛搞惡作劇,總是欺負(fù)他們家農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物,終于有一天,他被一個(gè)魔咒所盅,變成了一個(gè)比小貓還小的小人兒,小動(dòng)物們都說他是罪得應(yīng)得,甚至有動(dòng)物想報(bào)復(fù)他,他傷心壞了,也非常的恐懼。
正在這時(shí),一群大雁從農(nóng)場(chǎng)上空飛過,正好被農(nóng)場(chǎng)里的一只成天想飛翔的雄鵝看見,不可思議的是,這只雄鵝既然展翅飛了起來,尼爾斯趁機(jī)騎上了雄鵝的后背,一起騰空而起,和雁群一起朝北方飛去,開啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭,在此途中,尼爾斯結(jié)交了一些朋友,如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等;同時(shí),也遇到了許多兇惡的動(dòng)物,比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。
過程中,在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情,從此,他變得跟以前不一樣了。比如,他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠,保衛(wèi)了黑老鼠的家園;幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀;幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險(xiǎn);從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛,以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進(jìn)公園后,通過他們二人互相合作逃脫困境等,讓尼爾斯體會(huì)到了幫助人的快樂,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
最終,在經(jīng)歷各種磨難后,他返回了家,重新變回了原有的模樣,這時(shí)的尼爾斯改過自新,成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、人見人愛的好孩子。
相信所有讀者看過了這本書之后,一定會(huì)十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒,然后也開啟一段飛行之旅,想去哪兒就去哪兒。同時(shí),也在各種經(jīng)歷中磨練自己,成為更優(yōu)秀的自己。
美國(guó)著名教育家曼思說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破,因?yàn)椴粩嗤晟谱约,讓自己成為一個(gè)更好的人,我們才能領(lǐng)悟到人生的意義,才會(huì)得到更多的快樂和幸福!
《三國(guó)志》有言“不以惡小而為之,不以善小而不為!蹦釥査怪宰兂梢粋(gè)小人兒,是因?yàn)樗鲪禾,受到了魔咒的懲罰,他在經(jīng)歷了磨難之后,痛改前非,進(jìn)而洗心革面,魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明,我們要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人,只有這樣,我們才會(huì)幸?鞓。
寫到這里,我還想說一句,近期,我們?cè)庥隽艘粓?chǎng)曠日持久、驚心動(dòng)魄的新型冠狀病毒肺炎疫情,根據(jù)科學(xué)家研究,這個(gè)病毒起因就是個(gè)別人食用了野生動(dòng)物,我覺得這個(gè)跟尼爾斯做壞事遭遇魔咒報(bào)復(fù)差不多,所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o(hù)野生動(dòng)物,其實(shí)也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海∨笥,你們認(rèn)為呢?
騎鵝旅行記讀后感 篇41
尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對(duì)他十分反感,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負(fù)了小精靈被變成小人兒開始,在經(jīng)歷一段奇異的`冒險(xiǎn)之旅后,他變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動(dòng)物們的眼中越變?cè)胶,最后和它們成了朋友?/p>
一個(gè)人的變化是需要時(shí)間的,正所謂浪子回頭金不換,從壞變好是非?少F的,正如一個(gè)幸福美滿的家庭,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,父親是全家的頂梁柱,經(jīng)濟(jì)來源全靠他。因?yàn)榧抑懈辉,所以孩子?duì)什么也無所謂,父親因工作原因,沒有時(shí)間教育孩子,母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上,父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話,父親因工作壓力而猝死,母親聽到這個(gè)消息,當(dāng)場(chǎng)癱倒在地上,孩子也震驚了留下著臉眼淚,這個(gè)消息在他們腦海里回蕩了一個(gè)星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,從剛開始的無所謂,沒有上進(jìn)心,到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心,誰也不會(huì)想到,孩子考上了重點(diǎn)大學(xué),成家立業(yè),和他的爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱。
這個(gè)孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無論什么事,再困難事情也會(huì)過去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn),綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記讀后感 篇42
提起鵝,大家一定會(huì)想到它又白又胖的樣子吧!但是你見過會(huì)飛的鵝嗎?你一定沒見過吧!但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的筆下,就出現(xiàn)了一只會(huì)飛的鵝,就讓我來帶你一起去看看吧!
《騎鵝旅行記》這本書主要講了淘氣包尼爾斯由于欺負(fù)了小狐仙而被變成了拇指大的小人兒,他想去找小狐仙求和,可沒找到小狐仙,還被家里的雞、貓、牛打了一頓。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟釥査挂郧翱偸瞧圬?fù)他們,這一次尼爾斯好不容易變小了,動(dòng)物們都想報(bào)仇。垂頭喪氣的尼爾斯看到頭上飛過一群大雁。而家里的雄鵝莫頓卻想和大雁們一起飛翔。尼爾斯害怕如果莫頓飛走的話爸爸媽媽回來會(huì)傷心,就一下子抱住了莫頓的脖子,可是他忘了自己現(xiàn)在是多么弱小。而這個(gè)時(shí)候,莫頓居然飛了起來。尼爾斯只好坐在莫頓的背上,就這樣,尼爾斯展開了一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅行在這一次旅行中,尼爾斯去了很多地方。他跟著雄鵝莫頓和大雁們橫跨整個(gè)瑞典,還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友。比如:灰雁鄧芬、渡鴉巴塔基、老鷹高爾果等。尼爾斯在這次旅途中做了許許多多的好事。許多的動(dòng)物都知道了尼爾斯,可是相比于尼爾斯這個(gè)名字,動(dòng)物們更愿意親切的叫他大拇指兒。而在同大雁的旅途結(jié)束后,尼爾斯回到了家中。而媽媽看到了雄鵝莫頓回來了,還帶來了灰雁鄧芬。開心的不得了,決定殺了它們。而這個(gè)時(shí)候的尼爾斯還是一個(gè)拇指大的小人,他十分的傷心,因?yàn)樗J(rèn)為自己永遠(yuǎn)也變不大了,永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)真真正正的人了。在聽到莫頓的求救聲時(shí)。心里想:“我都已經(jīng)是這樣了如果讓爸爸媽媽看到了我這幅模樣,一定會(huì)十分傷心的,那我為什么要讓爸爸媽媽傷心呢?”可是,尼爾斯想到了旅途中的事情,在旅途中,莫頓就是尼爾斯唯一的靠山。莫頓救了尼爾斯很多次,而在莫頓就要死于刀下時(shí),尼爾斯卻不管不顧,那怎么對(duì)得起莫頓呢?這時(shí),尼爾斯沖進(jìn)了房間大喊:“爸爸媽媽不要?dú)⒛D!边@時(shí),奇跡發(fā)生了。尼爾斯變回來了。他變成了人,爸爸媽媽喜出望外,莫頓也獲救了。一家人開心的抱在了一起。
在尼爾斯的旅途中,令我印象最深的是他和大雁阿卡一起幫助黑老鼠打敗灰老鼠,并守住了黑老鼠的城堡。在這一次行動(dòng)中,尼爾斯想到了一個(gè)十分機(jī)靈的辦法。尼爾斯吹著自己用竹子做的口琴,把幾百只灰老鼠引出了城堡,使得黑老鼠成功守住了它們的家——城堡。
這本書對(duì)我的啟發(fā)十分大,它讓我知道每一個(gè)人的本性都是善良的,哪怕他是一個(gè)淘氣包,是一個(gè)熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些壞毛病,并且愿意做對(duì)別人有用的是。那么他一定會(huì)成為一個(gè)好孩子的!就像尼爾斯一樣。一開始,他也是一個(gè)淘氣包但是,他愿意改正自己的錯(cuò)誤,最終成為了一名好孩子。
記得那一次,我和我的朋友鬧了矛盾我們誰也不理誰,可是,當(dāng)我想到了尼爾斯對(duì)朋友的態(tài)度時(shí),我不禁感到羞愧。于是,我便主動(dòng)地給我的同學(xué)道歉。我們又和好如初了。
同學(xué)們,讓我們一起向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生!
騎鵝旅行記讀后感 篇43
最近,我讀了一本書,書名叫《騎鵝旅行記》,這本書的作者是塞爾瑪拉格洛芙。
故事有兩個(gè)主人公,一個(gè)名叫尼爾斯,它因?yàn)樽脚粋(gè)懂魔法的小精靈,小精靈把他變成了一個(gè)小人兒。另外一個(gè)是大白鵝莫騰,它想證明家禽也能干一番轟轟烈烈的事業(yè)。小人兒尼爾斯坐在大白鵝莫騰背上,飛到空中,和一群大雁一起開始了一段充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁一起飛過了整個(gè)國(guó)家。有一次,一只狐貍在外面尋找食物,它發(fā)現(xiàn)在冰上睡覺的大雁,就叼著一只往家里跑,尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他不顧自己的安危,趕緊跑過去,用力地扯狐貍的尾巴,大雁趁機(jī)從狐貍手中飛走了。
還有一次,它們落在一個(gè)叫斯康奈的小村莊尋找食物,幾個(gè)淘氣的孩子發(fā)現(xiàn)了,并把大白鵝抓走了,尼爾斯想救大白鵝,躲進(jìn)了小男孩的植物標(biāo)本罐里,跟著小男孩進(jìn)了城堡,最后成功救下了大白鵝。
通過這次旅行,尼爾斯從調(diào)皮搗蛋的小孩,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、樂于助人的小孩。我要向尼爾斯學(xué)習(xí),成為一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的人。
騎鵝旅行記讀后感 篇44
在這個(gè)寒假,我閱讀了《騎鵝旅行記》一書,里面奇妙的經(jīng)歷令我難忘至今。
此書的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙寫的,主要講述了一個(gè)男孩尼爾斯,因得罪了小狐仙而變成了一個(gè)小人兒,乘著大雄鵝跟隨大雁開始了一場(chǎng)跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行,在眾人的幫助與自己的努力下,他順利成功地回到了家。
這本書講述的與其是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,不如是一次成長(zhǎng)的先洗禮。其中,我對(duì)尼爾斯從內(nèi)而外的變化感到驚訝,一個(gè)頑劣不堪,囂張跋戶的熊孩子,因一次刻苦銘心的旅行,變得善良勇敢,不怕困難的大男孩兒,這無疑讓人驚訝,但同時(shí)也有一種由終的欣慰。在整篇故事之中,使我感觸最深的就是大雁阿卡了,她是整個(gè)雁群的首領(lǐng),同時(shí)也是一位慈母,一位對(duì)尼爾斯除大雄鵝外最好的動(dòng)物,她總是在尼爾斯最危險(xiǎn)中時(shí)出現(xiàn),與其同時(shí)她也為了拯救一個(gè)生命而做了老鷹高爾果的養(yǎng)母,此之種種,都讓人感覺阿卡既有首領(lǐng)的大氣勇敢,又用母親的慈愛關(guān)懷,給我留下深刻印象。
在整個(gè)旅行中,使我感到困惑的地方很多,如鶴之舞大表演,大海中的白銀等,但其中最使我感到出乎意外的,是老鷹高爾果。老鷹與大雁不共待天,一個(gè)食肉,一個(gè)食素,兩者本就是宿敵,但高爾果卻在雁群中長(zhǎng)大,阿卡無微不至的愛讓高爾果不再冷血,一直到死,高爾果也沒有吃過一只大雁,我對(duì)大雁與老鷹的和平感到驚訝,原來愛也能讓一頭食肉的猛獸,變得溫暖起來,令人不可思議。
《騎鵝旅行記》整本書,給我的感覺是:它像一個(gè)童話,但它又同時(shí)不是一個(gè)童話,童話有他的奇幻,卻沒有它的奇幻之中的嚴(yán)謹(jǐn),這恰是它勝于童話之處。
《騎鵝旅行記》,這不僅是一次奇妙的旅程,更是一本成長(zhǎng)的洗禮。
騎鵝旅行記讀后感 篇45
暑假到了,媽媽給我買了一本騎鵝旅行記,我本來不喜歡看這類書,媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的具有文學(xué)性、趣味性和知識(shí)性的經(jīng)典作品,我就迫不及待的看了起來。
這是一個(gè)奇幻無比的冒險(xiǎn)旅行故事:尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,不愛學(xué)習(xí),十分懶散,經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天,他因?yàn)樽脚【,而被精靈用魔法變成了拇指大的小人,同時(shí)還擁有了能聽懂動(dòng)物語言的奇妙能力,很快又被一只大鵝帶著飛離地面,于是開始了一場(chǎng)奇妙曲折的冒險(xiǎn)旅行,旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智,打敗了詭計(jì)多端的狐貍密爾,不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起主持正義,拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中,尼爾斯克服了種種困難,結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩!
這本書不僅有一個(gè)個(gè)有趣的童話,還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事,動(dòng)物植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律,在書中,我看到了瑞典的美麗景色,迷人的風(fēng)土人情,我的整個(gè)心都被吸引著,被每一個(gè)故事深深感染著,我想到自己每年出去旅行,都沒有好好的去觀察去體驗(yàn),總是怕熱怕累,不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物,開闊自己的視野,以后,我一定會(huì)改變自己,吸取更多的正能量,脫離游戲,不再懶散拖延,做一個(gè)陽光有愛,有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
騎鵝旅行記讀后感 篇46
這次書香中國(guó)活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗河山,書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說,讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和愛國(guó),并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動(dòng)畫片。
書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。我還希望有我們的作家把祖國(guó)的美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的奇山異水,秀美風(fēng)光;讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說中感受祖國(guó)博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。故事的主人翁叫尼爾斯,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂的樂趣,從來不受他人的討厭。不過他也有難過的時(shí)候,比如只有水草和小蟲吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為,如果我是前面的尼爾斯,就應(yīng)該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
騎鵝旅行記讀后感 篇47
《騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫?qū)懡o兒童們的書。也是世界上至今為止,唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童書。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙,她用自己手中的筆和對(duì)孩子,無與倫比的愛完成了這本巨著,她充滿深情,她豐富無比,她完美的印證了兒童文學(xué)最高的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。這本書有個(gè)神奇的地方,那么就是他的鳥瞰視角。我們一般的書中有很多大量的,環(huán)境描寫這本來是不足為奇的,但這本書最特別的地方就在于他的觀察視角,平常生活中我們很少很少有機(jī)會(huì)從天空俯視大地的,即使在飛機(jī)中,也只能看見一朵朵云朵,而在,這本書中我們可以看出,觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上,往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風(fēng)景。這本書中,我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行,一路觀賞,我們看見了那一個(gè)個(gè)大方格的,平坦大地,看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田,和那些灰黃顏色的田地。你們千萬不能小看這想一想,因?yàn)檫@就是圖像化策略,是走進(jìn)本書最重要的閱讀策略之一。
這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。,這個(gè)男孩騎在白鵝的背上,跟著雁群飛行在途中,險(xiǎn)情不斷,他在困難中學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)與他人交往,最后為了白鵝免遭殺身之禍,尼爾斯甚至愿意放棄,變回原樣,當(dāng)然這樣好的尼爾斯當(dāng)然得到了小精靈的原諒,變成了更好的模樣。
我們讀這本書的時(shí)候,可以運(yùn)用圖像畫,批注,聯(lián)結(jié),這三種主要的閱讀攻略,來幫你進(jìn)一步走進(jìn)書中。
騎鵝旅行記讀后感 篇48
在寒假期間,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書。故事的主人公叫尼爾斯,他是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,但因?yàn)樵诩依镒脚艘粋(gè)小精靈,被施法變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒,他為了阻止雄鵝飛走,就跳到了雄鵝的背上,反而被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭……
在和大雁們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡里的動(dòng)物們;尼爾斯還拯救了整個(gè)雁群,并從中感受到了助人為樂的樂趣,漸漸地,小動(dòng)物們不討厭它了,開始慢慢地接受它。不過,在旅行途中,他也有困難的時(shí)候,比如:雁群首領(lǐng)阿卡一開始看不起他,只給它水草和小魚吃,螞蟻也能欺負(fù)他……一年后,尼爾斯解除了魔法變回了人,并回到了家中,但此時(shí)的他已經(jīng)不再是原來那個(gè)調(diào)皮搗蛋的尼爾斯了。
這一路的經(jīng)歷使他不斷成長(zhǎng)、蛻變,成為了一個(gè)善良、勇敢、正直并且喜歡動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的人。他在旅行的時(shí)候多次懷念著人類的生活;而現(xiàn)在變回人、離開了雁群,但他心中仍然保留著關(guān)于旅行的美好回憶。
讀完這本書,我還做了一件讓人笑掉大牙的事---騎羊。哎,原本以為我也擁有尼爾斯的善良、勇敢和正直,可以和小羊成為很好的朋友。但是,沒想到的是,溫柔的小羊,一見到我要騎到它的背上,就用它那兩只大羊角來攻擊我,更可惡的是,就連它的小伙伴都來幫忙了,嚇得我趕緊縮回了我那條大長(zhǎng)腿。
《騎鵝旅行記》讓我看到了一個(gè)善良、勇敢、正直的尼爾斯,也從尼爾斯身上學(xué)到了保護(hù)動(dòng)物的高貴品質(zhì);讀了《騎鵝旅行記》更讓我有了一次難忘的騎羊經(jīng)歷,哈哈。
騎鵝旅行記讀后感 篇49
“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷!泵慨(dāng)想起老師說的話,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個(gè)生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、專愛搞惡作劇的男孩。因?yàn)樽脚【`而被變成了能夠聽懂動(dòng)物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過,他的雄鵝要跟著飛走,尼爾斯想阻止它,卻被雄鵝帶到了空中。于是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北:目睹了動(dòng)物之間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇上了許多稀奇古怪的事情;還看到了一座海底城堡;了解了他們國(guó)家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個(gè)勤勞、善良,讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外,尼爾斯永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己還可以這么優(yōu)秀。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上。
記得有段時(shí)間,我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學(xué)校,老師知道我的情況之后,和我聊天,鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好趕上我學(xué)校舉辦英語現(xiàn)場(chǎng)會(huì),老師讓擅長(zhǎng)畫畫的我負(fù)責(zé)我們班級(jí)的手抄報(bào)和黑板報(bào),起初我沒有信心,老師幫我查資料,指導(dǎo)我怎么能出彩,讓寫字好的同學(xué)幫我安排版面,雖然每天的時(shí)間被安排的滿滿的,雖然修改了一遍又一遍,但在和同學(xué)們的合作中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié);在一次次的努力中,我體會(huì)到了成功的喜悅,讓我對(duì)自己有了信心。是呀,經(jīng)歷,用心經(jīng)歷,就能做好自己。
時(shí)間飛逝,即將小學(xué)畢業(yè)的我,有過失敗、有過傷心、有過叛逆,每當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候,尼爾斯的故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變!做好自己,不難!加油!
騎鵝旅行記讀后感 篇50
這學(xué)期我讀了很多課外書,不過我最喜歡的是“騎鵝旅行記”。它是一部童話故事書。它講述了14歲的男孩尼爾斯,非常頑皮,不好好讀書,喜歡惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一次他被小精靈變成了手指大的小人,懂得獸語的小人,并隨著家里的雄鵝莫頓與一群大雁飛往拉普蘭。一路上他看到了自己祖國(guó)的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難:如,打敗了灰老鼠軍團(tuán),救了小松鼠,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少可貴的品質(zhì),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己救人,助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他回家時(shí)不僅恢復(fù)了原型,而且成了一個(gè)勇敢善良,樂于助人富有責(zé)任感,勤勞的好孩子。
讀了尼爾斯“騎鵝旅行記”,我認(rèn)識(shí)了勇敢善良的尼爾斯,忠厚的雄鵝莫頓從他們身上學(xué)到了許多可貴的品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)。
尼爾斯從一個(gè)犯閑的小孩子,經(jīng)過旅行以后成為了一個(gè)勇敢、討喜的孩子。實(shí)際上我也算得上是一個(gè)犯閑的小孩。在四、五年級(jí)時(shí),也經(jīng)常把腳伸到人跟前,把人拌一下,看到被拌倒的人的窘態(tài)樣子,我就哈哈大笑一通...
雖然,也常到辦公室“竄個(gè)門”,老師也經(jīng)常找我談個(gè)話,可我總是“虛心接受,堅(jiān)決不改!痹诶蠋熋媲斑直說“我一定改,我一定改!”可我剛回到教室,馬上重新繼續(xù)拌人......但,我在讀過尼爾斯“騎鵝旅行記”后,我就把這個(gè)壞毛病改掉了,因?yàn),我也害怕被小精靈變成手指大小的小人,怕失去朋友和家人,F(xiàn)在,我在班里已經(jīng)有很多好朋友,也不怎么跟他們鬧憋扭,跟誰我都能玩在一塊,成了班里的“好好先生”,并能在他們身上學(xué)到更多的優(yōu)點(diǎn)和見識(shí)。
騎鵝旅行記讀后感 篇51
《尼爾斯騎鵝旅行記》是(瑞典)塞爾瑪·拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!是一篇令人深思的童話!
故事中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,他仗著自己力氣大,經(jīng)常耍弄、虐待家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人,讓他再也不能欺負(fù)家禽。后來,他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾,而且結(jié)交了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最后,經(jīng)過努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話,我想到了自己,陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年,我在路邊捉住了一只小麻雀,就用線綁著它,一會(huì)兒拉拉它的翅膀,一會(huì)兒拽拽它的腳,把它玩兒弄了好長(zhǎng)時(shí)間,直到玩兒膩了才把它放了。那只麻雀被我折磨得無精打采,真不知道放飛之后還能不能健康的生活。我這樣做,不是跟那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯一樣嗎?現(xiàn)在想想,可真是追悔莫及啊!
文中的尼爾斯在小精靈的幫助下,最后改正了缺點(diǎn)。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白,我們要善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園,動(dòng)物也是其中的一員!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,因?yàn)橛辛藙?dòng)物,我們的世界才更加美麗,更加生機(jī)勃勃。鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之,動(dòng)物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動(dòng)物,那地球?qū)⑺罋獬脸,到處是一片冷清。我們?yīng)該像對(duì)朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想,不單單是動(dòng)物,人和人之間也一樣,生活中,我們不能欺負(fù)弱小,更不能吵架、打架。我也希望這個(gè)世界上的各個(gè)國(guó)家的人都能和平共處,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的只會(huì)是破壞和災(zāi)難。為了讓人類生活得更加幸福、快樂,我想對(duì)全世界的人說一聲:“請(qǐng)學(xué)會(huì)善待,讓世界充滿愛!”
騎鵝旅行記讀后感 篇52
“只要持續(xù)努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西”——塞內(nèi)加。
媽媽幫我準(zhǔn)備了很多新書,讓我愛不釋手。其中,我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書,不僅因?yàn)檫@本書很有趣,還因?yàn)樗屛叶昧嗽诖煺勖媲爸灰赂业卣酒饋,?jiān)持到底,就一定會(huì)成功。
在這一章章精彩的篇章中,留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個(gè)章節(jié)講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結(jié)核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸福快樂的一家子變得零零散散,父親認(rèn)為家庭被詛咒而離家出走。但她憑借著永不言棄的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一路北上尋找父親,歷經(jīng)千辛萬苦,最后奧薩終于和父親相聚。
放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動(dòng)了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽,在最后一盤棋時(shí),我棋逢對(duì)手。這盤棋下的很不順利,眼看著自己已處于劣勢(shì),心里不由得有些發(fā)慌。我盯著棋盤,冥思苦想。棋子在手中已經(jīng)發(fā)熱了,自己卻始終找不到破解之法,遲遲不敢落子。難道就要這樣子認(rèn)輸了嗎?正當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候,我突然想起了曾經(jīng)看過的《騎鵝旅行記》,想到了她--奧薩姑娘。不!故事里的奧薩姑娘在最困難的時(shí)候,都不曾放棄,我也決不輕易認(rèn)輸,不到最后一秒,結(jié)果都是未知的。
!終于找到破綻了:對(duì)手的地盤太空了,我可以設(shè)法打入!蔽夷煤闷遄,緩緩地下下去:飛、刺、跳、打……費(fèi)了九牛二虎之力,終于扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。我剛要松一口氣時(shí),“糟糕!我算的時(shí)候沒有注意到他可以尖,怎么辦?怎么辦?”時(shí)間一分一分地消失,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,對(duì)方已經(jīng)勝券在握,奧薩姑娘的故事情節(jié)又出現(xiàn)在我的腦海里,不!不到最后一秒,決不放棄!我終于又想出了一個(gè)辦法--倒撲,讓對(duì)手吃。我的“誘敵深入”果然見效了。沒下幾步,我就“活”了過來。倒撲以后我快速將對(duì)方所有的棋子都吃掉。我贏了!我是冠軍!
是的,努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到之前,結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的。
騎鵝旅行記讀后感 篇53
讀了《騎鵝旅行記》一書,我懂得了許多道理。不要欺負(fù)動(dòng)物,就比如說尼爾斯欺負(fù)馬丁、奶牛五月玫瑰等動(dòng)物。等他被精靈變小了的時(shí)候,他就可以聽到這些動(dòng)物的話了。它們都很氣憤,都很生尼爾斯的氣,因?yàn)槟釥査估鲜悄靡恍┪淦鱽砉暨@些動(dòng)物。比如說木鞋、釘子、馬蜂,或者直接踢他們。
我們不能過于調(diào)皮,F(xiàn)在的男生都很調(diào)皮,比如說我,我動(dòng)不動(dòng)就拿一些石子來嚇唬一下動(dòng)物。就是遇見狗,我也會(huì)笑嘻嘻地逗狗。正像我媽媽所說的:“七歲八歲狗也嫌!你都12周歲了,還是這么調(diào)皮!钡竭@時(shí)候我就會(huì)反擊我媽媽:“我爸爸和你都比我大十幾歲,但是你們可比我老實(shí)!”每到這是,我媽媽就會(huì)啞口無言了。
我們還應(yīng)該機(jī)智。比如說在本書的“放羊的孩子奧薩和小馬茨”一文中,狐貍斯密爾給了烏鴉們一些報(bào)酬,讓烏鴉去把尼爾斯找來,烏鴉們就去了。果然,烏鴉把尼爾斯抓了起來,把他關(guān)到了奧薩和小馬茨的房間里。等他們聯(lián)系上斯密爾的時(shí)候,尼爾斯就已經(jīng)把一盒火柴放進(jìn)了自己的褲兜。正巧,狐貍要進(jìn)來,尼爾斯就拿了一根火柴,把一個(gè)大線團(tuán)點(diǎn)著了,然后又扔到了狐貍的鼻尖上。狐貍逃走了。但是線團(tuán)點(diǎn)著了床,很快整個(gè)房子就被點(diǎn)著了。正在這危急的時(shí)刻,兩個(gè)孩子叫道:“快點(diǎn),我們的房子著火了!”說完就去救火。尼爾斯就這樣逃掉了。
騎鵝旅行記讀后感 篇54
心有多大,世界就有多廣闊,只要心存夢(mèng)想,我們就要去完成!赌釥査跪T鵝旅行記》講的就是這么一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。
故事的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、還虐待小動(dòng)物的小男孩。在一次捉弄一只小精靈的過程中,尼爾斯被施了法,變成了一個(gè)拇指大小的小不點(diǎn),無意中騎著家鵝莫頓跟著一群大雁,開始了一次刺激、驚險(xiǎn)的長(zhǎng)途旅行。在這個(gè)過程中,尼爾斯像變了一個(gè)人似的,他開始全力地保護(hù)動(dòng)物,最終經(jīng)歷千辛萬苦,尼爾斯在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),重新與爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了那個(gè)正常的小男孩了。
這本書不但讓我懂得了許多的道理:知道尊重他人,才能得到別人的尊重;要熱心待人,要多多去幫助身邊需要幫助的人,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看一遍又一遍還不過癮。
我希望也能像尼爾斯那樣變小一次,那樣我就可以用我小巧的身體和能跟動(dòng)物交流的特殊技能來幫助身邊的好多人,做好多好多想做的事情,體驗(yàn)不一樣的世界。我要是也能擁有這樣一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)的話,肯定會(huì)高興壞了。
騎鵝旅行記讀后感 篇55
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫?qū)懙,是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。文中主要講述了這樣一個(gè)故事:
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩十分淘氣,小精靈懲罰他,令其變成一個(gè)拇指大的小人,他發(fā)現(xiàn)自己還可以聽懂禽獸們的語言,但還來不急體驗(yàn)就為了留下家里的雄鵝被它一起帶走了。
在旅徒中,尼爾斯還是那樣搗蛋,小動(dòng)物們恨極了他,他十分懊惱,便嘗試改正缺點(diǎn),在歷經(jīng)萬苦后,他從淘氣變得聽話,歪點(diǎn)子中的聰明用在了正道,他開始慢慢愛上騎著一只鵝去旅行的時(shí)光,但快樂總是短暫的,而且他還有家!他托同行的大雁們求小精靈把他變回原來的模樣,小精靈答應(yīng)了。
一回到家,他就變回原樣,但聽不懂動(dòng)物們說的話了,愛他的父母為了等他回來,已經(jīng)把能賣的全賣了,只留了家等著他回來。
尼爾斯雖然淘氣,但他會(huì)改正;尼爾斯雖然不懂事,但他知道不能讓父母擔(dān)心;尼爾斯雖然自大,但他知道知難而退……他的很多事跡值得我們學(xué)習(xí),但主要是他那聰明、機(jī)智、勇敢的精神,就如《青山不老》中所寫,人、事可能會(huì)被淡忘,但精神永垂不朽。
我敬佩他,如果我們?cè)谏钪腥绱擞赂,就不?huì)受別人的欺負(fù),如果我們像他一樣能知錯(cuò)就改、認(rèn)真聽取他人意見,就不會(huì)頑固,一錯(cuò)再錯(cuò),走上歧途。
這就是我心中的尼爾斯,如果我們能夠像他一樣,這個(gè)社會(huì)還會(huì)存在糾紛、暴力嗎?
騎鵝旅行記讀后感 篇56
最近,我迷上了瑞典的拉格洛夫的《騎鵝旅行記》,它是一部非常有名的童話作品,這本書還曾獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn)的故事,一天尼爾斯遇到了一個(gè)小精靈,但被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒,為了不讓莫頓(鵝)和那些大雁飛走,便緊緊抱住了它的脖子,但竟被帶上了高空,于是他便和莫頓還有大雁開始了長(zhǎng)途旅行。
在路上,尼爾斯來到了許多漂亮美麗的地方,領(lǐng)略了許多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,遇到了許多有意思的人和動(dòng)物。其中他不小心惹到了一只狡猾多端的狐貍斯密爾,這只狐貍幾次都想抓住并吃掉尼爾斯,但尼爾斯都逃跑了,于是斯密爾便一路緊緊地跟著他們,想吃掉他們但都沒成功,最后,斯密爾便被人類關(guān)在了鐵籠里,但尼爾斯告訴了斯密爾:要好好表現(xiàn),就可以出去。現(xiàn)在斯密爾正在自由自在地捉老鼠哩!最后尼爾斯返回家鄉(xiāng)后,便恢復(fù)了原型,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,漸漸變成了一個(gè)樂于助人、勇敢、善良的大男孩兒了,最后他便和家人一起幸福美滿的生活下去了。
《騎鵝旅行記》這本書真是一本值得大家閱讀的書,故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
騎鵝旅行記讀后感 篇57
《騎鵝旅行記》講的是搗蛋男孩尼爾斯,因?yàn)槿菒佬【`被變成小拇指人。騎上家鵝,在高空中飛翔,游遍祖國(guó)山河,經(jīng)歷生死考驗(yàn)。在旅途中他在其他旅行班級(jí)其他動(dòng)物的感染下,逐漸改正了許多缺點(diǎn)。在重返家園時(shí),尼爾斯變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人、關(guān)愛體貼又勤勞的好孩子。
故事中尼爾斯雖然調(diào)皮搗蛋,但是他也十分勇敢。在他的伙伴大雁莫頓被抓住時(shí),他獨(dú)自一人冒險(xiǎn)去救莫頓。他奮不顧身,舍己為人的精神可歌可泣。他做了許許多多的好事,改變了自己,最終成功和大雁一起飛去了拉普蘭。在認(rèn)識(shí)到自己被小精靈變成了小人以后,他沒有變得悲觀。而是用盡一切努力想辦法把自己變回來。尼爾斯勇敢遇到困難不低頭的精神令我敬佩。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到很多的困難,有的同學(xué)可能會(huì)輕易的放棄或退縮。讀了這本書后,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯,只要勇敢的去面對(duì)困難與挫折,事情就一定會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
在人生旅途的漫漫長(zhǎng)路中,我們有時(shí)會(huì)煩悶,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)沮喪,但不管遇到了什么,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的每一個(gè)挫折。堅(jiān)信事情一定會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),放寬心,等待機(jī)遇,努力的改變自己。我相信最終我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,改變自己,像尼爾斯一樣成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
騎鵝旅行記讀后感 篇58
《騎鵝旅行記》是一部長(zhǎng)篇童話,講述了主人公在鵝背上旅行的故事。
故事里的主人公尼爾斯.豪格爾森是瑞典南部鄉(xiāng)村里的一個(gè)十四歲男孩,父母都是農(nóng)民,家里很貧窮。可尼爾斯卻一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,總是調(diào)皮搗亂,欺負(fù)動(dòng)物,對(duì)父母一點(diǎn)也不關(guān)愛。媽媽擠牛奶時(shí),尼爾斯抽走她的奶桶;還常常把父母關(guān)進(jìn)地下室,讓他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
一次,父母去教堂做禮拜,尼爾斯因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小男孩。因?yàn)樗?jīng)多次捉弄過家里的動(dòng)物,所以動(dòng)物們都討厭尼爾斯?匆娔釥査箾]有了反抗力,家貓要咬掉他的脖子,雞要啄他,鵝罵他活該,而奶牛則想踏死尼爾斯……就在這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,展翅高飛。為了不讓莫騰逃走,尼爾斯緊緊摟住莫騰的脖子。可是他沒有力氣阻止雄鵝,便與莫騰一起飛了起來。從此,這個(gè)僅有拇指大的小男孩騎在鵝背上,和大雁們一起周游了全國(guó)各地,飽覽了祖國(guó)的山山水水,嘗遍了世間的酸甜苦辣。
尼爾斯、莫騰和大雁在旅途中,遇到許許多多的危險(xiǎn)和困難。尼爾斯常常被敵人輕視,被稱作“小不點(diǎn)”,可是他總是勇敢的挺身而出,幫助大家戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)敵人,并和許多動(dòng)物們結(jié)下了深厚的感情。在漫游中,他逐漸去掉以往的種種劣跡,脫胎換骨成為一個(gè)機(jī)智勇敢,吃苦耐勞,善良誠(chéng)實(shí)和充滿愛心的男孩。尼爾斯的愛心感動(dòng)了小精靈,小精靈原諒了他,在旅行結(jié)束后,讓他變回了原來的模樣。
這個(gè)故事告訴我們,自然界里所有生命都是平等的。任何人都沒有權(quán)力傷害、輕視和愚弄任何一個(gè)生命,否則,必然自食其果!而真誠(chéng)、善良、有愛心的人則會(huì)贏得大家的尊重!
騎鵝旅行記讀后感 篇59
心有多大,世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想,并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn),那再大的障礙也能跨越。
《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。今天,我就來說一下《騎鵝旅行記》的讀后感。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩,因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶治了他的心靈。最后,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——恢復(fù)人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝,也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》,因?yàn)檫@本書寫了一個(gè)小男孩的調(diào)皮搗蛋,后來他成了一個(gè)善良、勤勞、勇敢、自信、快樂、多朋友的男孩,希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。
沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
騎鵝旅行記讀后感 篇60
本書講的是一個(gè)玩皮的小男孩,由于捉弄了一個(gè)小精靈,被變成了大拇指大小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上高空高空,開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅……他就是尼爾斯。他走南闖北,飽覽了秀麗的山山水水,學(xué)習(xí)了許多地理歷史文化,當(dāng)然也遭遇了各種挑戰(zhàn)……經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯逐漸改掉了壞毛病,變成了一個(gè)勇敢機(jī)智,樂于助人的好孩子。
《騎鵝旅行記》是一部長(zhǎng)篇童話,他是瑞典作家拉格洛夫的代表作,也被稱為童話史上難以超越的經(jīng)典。
這是我最喜歡的一本書。在這本書里我的童心得以釋放,看著故事跌宕起伏,奇妙至極,我都會(huì)很開心。
還有一個(gè)章節(jié)是我百看不厭的,這個(gè)章節(jié)的名字是:消逝在海底的城市。
這一章節(jié)講的就是一座城市在女巫的詛咒下沉入了海底,100年才浮出水面一次,而且一次只有一個(gè)小時(shí)。我們的主角尼爾斯正好就在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)候看到了海市蜃樓,女巫詛咒的條件是只要在浮出水面的時(shí)候,能有一個(gè)商人賣出一件商品這個(gè)城市就得以繁榮,并且再也不會(huì)沉入海底。而尼爾斯卻無能為力,他身上一分錢都沒有帶,最終導(dǎo)致這樣一座海市蜃樓又重新沉入海底。接著尼爾斯坐在大雁的背上,飛過海面的時(shí)候又看見了屹立在海面上的城市……
如果有機(jī)會(huì),你一定要去讀一讀這本書哦~
騎鵝旅行記讀后感 篇61
本學(xué)期,我閱讀了《騎鵝旅行記》。主人公叫尼爾斯,他是一個(gè)頑皮的孩子,常常以欺負(fù)動(dòng)物為樂。小狐仙一怒之下把尼爾斯變成一個(gè)小人,不僅變小了,還能聽懂動(dòng)物說話。他聽到了動(dòng)物們對(duì)他的嘲笑,他內(nèi)疚了?吹桨謰岎B(yǎng)的大鵝要飛走,怕爸媽傷心,他抱住大鵝,不讓大鵝飛走,由于力氣太小,被大鵝帶著飛走了。一路上,他們解救了許多被欺負(fù)的小動(dòng)物。變得懂事勇敢的尼爾斯明白了人和動(dòng)物要和平相處的道理。
主人公尼爾斯曾以欺負(fù)捉弄?jiǎng)游餅闃,為此他受到懲罰被變成小人,從尼爾斯身上我仿佛看到了自己的影子。
以前我看到小狗小貓都會(huì)跑上前朝它們跺腳;扯過雞冠;揪過貓尾巴;強(qiáng)行讓狗雙腳走路……它們不聽話的話,我還會(huì)踢它們,看到它們害怕的樣子,感受到自己在它們面前是多么強(qiáng)大,非常開心!
記得七八歲那年,我去奶奶的服裝廠里玩,老板娘養(yǎng)了一條白色泰迪,泰迪身體大概三十厘米長(zhǎng),脖子上掛著一個(gè)鈴鐺,跑來跑去,"叮叮當(dāng)當(dāng)"響個(gè)不停,非?蓯。我想上前摸摸它,就迫不及待地向它跑過去。還沒靠近它,它就開始大叫,我有點(diǎn)害怕了。它張著嘴,露出尖尖的牙齒,像一把把利刃,我不由得咽了一下口水,后退幾步,隨后扭頭就跑。
它竟然追了上來,我啥也沒干啊,干嘛追我呀,難道你是老天爺派來收拾我的,為之前被欺負(fù)的小動(dòng)物討公道的嗎?我錯(cuò)了,別追了!我徑直向奶奶那兒跑去,一邊跑,一邊哭。到了奶奶那兒,我害怕得大哭起來,奶奶告訴我泰迪走了。我不放心的四周看了看,松了口氣。這次沒有被泰迪咬到,應(yīng)該是老天爺給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)吧!從那以后,我再也沒有挑逗過小動(dòng)物!
讀完這本書,想到以前的行為,無比內(nèi)疚。動(dòng)物也是一個(gè)生命,它們也有感情,有疼痛,遭受虐待也會(huì)哭……如果哪一天,人和動(dòng)物身份調(diào)換了,到那時(shí),動(dòng)物們也像人類對(duì)待它們一樣對(duì)待人類,到那時(shí),我們后悔已來不及了。請(qǐng)善待動(dòng)物吧!
騎鵝旅行記讀后感 篇62
這本書的主人公是由一個(gè)14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮,經(jīng)常捉弄他的父母,還不聽父母的話,對(duì)讀書一點(diǎn)兒也不感興趣,非常愛搞惡作劇,還愛捉弄家里的小動(dòng)物們。就是在這樣一個(gè)頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,他的父母都去教堂了,尼爾斯自己待在家里非常無聊,于是他在家里捉弄一個(gè)小精靈,小精靈很生氣,為了懲罰尼爾斯,一下子把14歲的他變成了一個(gè)拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動(dòng)物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng),而就在這時(shí)候,一群大雁從天空中飛過,家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去,他為了不讓父母擔(dān)心,讓家庭經(jīng)濟(jì)受損,于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不讓它與大雁們同行,不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
從此,他就騎在鵝背上,跟著大雁們一起闖遍天下,就這樣經(jīng)過各種困難,他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險(xiǎn)的旅途中,他看到了祖國(guó)的大好河山,經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智,和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難。冒著自己的生命危險(xiǎn),智斗烏鴉山的盜賊,尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們,一起拯救那些小動(dòng)物們?cè)谶@些過程中,他結(jié)識(shí)了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時(shí),看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債,結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個(gè)很高的人。
就是這樣一個(gè)人,在加上一群大雁,在將近兩年的時(shí)間中,縱橫了天空,為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事,展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面,讀起來賞心悅目,不愧是一本外國(guó)的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心,有愛心,要勇敢的去幫助有困難的人,要真誠(chéng)對(duì)待朋友,同時(shí)我們還要善待動(dòng)物。
怎么樣?這本書既有趣又有點(diǎn)幽默,你們也去看一看吧!
騎鵝旅行記讀后感 篇63
有一只鵝,它會(huì)飛,有一群大雁,它們團(tuán)結(jié)友愛,有一個(gè)男孩,他很聽話、懂事。
在這之前,他們并不這樣。都是因?yàn)椤?jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了,才會(huì)成長(zhǎng)吧。
男孩一次自己在家時(shí),看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個(gè)杯子里去,當(dāng)他不滿足于小狐仙給予他的愿望時(shí)。小狐仙發(fā)火了,他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?/p>
而男孩又決定去找小狐仙。當(dāng)他正做到雄鵝背上的時(shí)候,那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來了。男孩頓時(shí)覺得眼暈了。因?yàn)閷?shí)在是太高了,他又有恐高癥。
在這期間,雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因?yàn)橥砩系臅r(shí)候,雁群和雄鵝都不得不睡覺,沒法自護(hù)。男孩正好晚上睡不著,所以當(dāng)起了大家的保鏢。許多天晚上,雁群和雄鵝都被男孩叫醒,因?yàn)槟侵唤苹暮偱c紫貂一直在跟蹤他們,準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。
在驚心動(dòng)魄的日子里,雄鵝也遇到了自己的真愛——灰雁。他們也生了一群小雁,大雁們也都南遷,而男孩也都便的聽話。
美好的結(jié)尾需要有困難的鍛煉。
騎鵝旅行記讀后感 篇64
這個(gè)寒假,我認(rèn)真閱讀了《騎鵝旅行記》這本書,收獲頗豐。
書中講的是一名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他是一個(gè)不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物的男孩。有一次他捉弄了一個(gè)小狐仙,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他因?yàn)楹ε伦约杭业男垸Z飛走,所以抱住了鵝脖子,不料被雄鵝帶上天空。自此,他騎在鵝背上,跟隨一群大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。通過這次旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了許多知識(shí),也經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書之后,我懂得了一個(gè)人要有良好的品德。我也認(rèn)識(shí)到要成為成功的人,不僅要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的渴求,還要善于向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。我跟隨尼爾斯的漫游,飽覽了瑞典的錦繡河山,學(xué)習(xí)了它的地理、歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。歷史、地理這兩科學(xué)起來是比較乏味,但這本書卻告訴了我學(xué)習(xí)的技巧,那就是結(jié)合實(shí)際的山川河流、地形地貌去學(xué),才能發(fā)現(xiàn)他的奧妙和趣味,才能不知不覺地把豐富而寶貴的歷史知識(shí)、地理知識(shí)學(xué)到腦海。我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。像老師布置我們閱讀,我不是讀一遍就算了,我還做批注,寫讀后感,還有做讀書手抄報(bào)。這樣,我就能更好地掌握所學(xué)知識(shí)。
這本書還大量采取擬人的寫法,并且把幻想同真實(shí)交織在一起,使整本書有了動(dòng)感,有了情節(jié),生動(dòng)浪漫。讀完這本書,我受到很大的教育,這本書值得我們好好品讀。
騎鵝旅行記讀后感 篇65
《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙囊徊块L(zhǎng)篇小說,是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。
在旅行中,尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會(huì),幫助了放鵝姑娘,從狐貍嘴里救下了大雁……
最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候,他不顧一切地捶打屋門,最終解救了鄧芬和莫頓,因此自己也變回了原樣,而且長(zhǎng)得更高了。
騎鵝旅行記讀后感 篇66
《騎鵝旅行記》是一個(gè)奇幻無比的冒險(xiǎn)故事,也是一個(gè)曲折離奇的旅行故事:尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,有一天,他因?yàn)樽脚【`而被變成了拇指大的小人,沒等他回過神,又被家鵝帶著飛離地面,沒想到卻因此和雄鵝開始了一次南北往返橫跨瑞典全境的冒險(xiǎn)旅行。
小男孩尼爾斯調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、十分懶散,經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天,他因?yàn)樽脚艘恢痪`,而被精靈用魔法變成了拇指大的小人,同時(shí)也擁有了能聽懂動(dòng)物說話的奇妙能力……
在騎著大鵝遠(yuǎn)行的旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明機(jī)智和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起主持正義,扶危濟(jì)困……
瞧,在森林里,尼爾斯遇到了狗熊。公熊想讓他去燒掉鋼鐵廠,因?yàn)闆]日沒夜地工作的鋼鐵廠吵個(gè)沒完沒了,打擾到了動(dòng)物平靜幸福的生活。從這里我們可以看出人類與自然環(huán)境的矛盾。
最終尼爾斯回到了家里,家里的奶牛看到尼爾斯回來了,激動(dòng)地流下了眼淚。
“男孩子還是像離開家門那時(shí)候一樣矮小,身上穿著原來的衣服?墒撬木駳赓|(zhì)卻很不相同啦。春天剛從家里逃出去那時(shí)候的尼爾斯·豪格爾森走起路來腳步沉重而拖曳,講起話來聲音有氣無力,看起東西來雙眼目大無神。但是長(zhǎng)途跋涉、重歸家門的尼爾斯·豪格爾森走起路來腳步矯健輕盈,說話鏗鏘有力,雙目炯炯有神!
在奇幻的旅行中,尼爾斯從熊孩子蛻變成了陽光有愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆。愿大家在翻閱這本書的時(shí)候,也能從這場(chǎng)奇妙的旅途中獲得感悟,和尼爾斯一起成長(zhǎng)。
騎鵝旅行記讀后感 篇67
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫一個(gè)讀后感。
故事的主人翁叫尼爾斯,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。被森林里的小精靈,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人。因?yàn)橄牖丶姨揭恢基Z身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……
在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們,救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂的樂趣。不過他也有難過的時(shí)候,比如只有水草和小蟲吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……
當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為,如果我是前面的尼爾斯,就應(yīng)該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
騎鵝旅行記讀后感 篇68
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,爸爸要出去,叫他自己看書,他看了一會(huì)就睡著了,當(dāng)他醒來時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈在他的面前,尼爾斯拿了一個(gè)帽子把小精靈扣住,小精靈請(qǐng)求把他放了,尼爾斯故意打開帽子,小精靈剛要出來,又被尼爾斯拿帽子扣住,就在這時(shí),他腦門上挨了一下就暈過去了,醒來的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己變得只有巴掌大,他著急的找小精靈,但怎么也找不到,而且他能聽懂院子里動(dòng)物的語言……
這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),說話要算數(shù),要不就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
騎鵝旅行記讀后感 篇69
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記,這本書的主要寫了一幅幅生動(dòng)活潑、色彩斑斕的動(dòng)物世界:有一動(dòng)物為主人公的童話寓言故事——通過動(dòng)物這面鏡子,折射出人類世界的美與丑、善與惡,寓意深刻,發(fā)人深省;也有描寫動(dòng)物生活習(xí)性的紀(jì)實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界,展現(xiàn)動(dòng)物之間的愛恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識(shí)性融為一體,蘊(yùn)涵著哲理智慧和科普知識(shí)。
通過本書閱讀,我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活,了解他們的情感世界,思考自然與生命的關(guān)系,繼而有所感悟,有所啟發(fā)。這就是我的讀后感!怎么樣?
騎鵝旅行記讀后感 篇70
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。
故事寫的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯,被小精靈變成一個(gè)小人兒以后,騎鵝跟大雁們周游瑞典各地,經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),做了許多好事,最后又變回原形,成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。
我很喜歡這本童話故事,這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多,我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任,我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來的灰雁,及時(shí)醫(yī)治好了她,尼爾斯獲得了善良,我懂得了要有愛心,多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍,尼爾斯獲得了正義,我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊,里面只有一頭牛和女主人,女主人的孫子都走了,她的生活就沒有意義了,尼爾斯獲得了感恩,我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁,尼爾斯再次打敗了狐貍,尼爾斯獲得了智慧,我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人,尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn),尼爾斯獲得了義氣,我懂得了不能背叛朋友。
我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地,來一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行!
騎鵝旅行記讀后感 篇71
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺,悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來,雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來,狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的院子里,看門狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛護(hù)動(dòng)物、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂于助人、愛護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂觀勇敢地面對(duì)一切事情。
騎鵝旅行記讀后感 篇72
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著孩子尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心學(xué)生愛護(hù)我們深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?墒牵嬲龕圩o(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影,偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?
人類社會(huì)真的應(yīng)該更加重視愛護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們現(xiàn)在眼前上映。
奶奶不知道在哪里買魚,回家后,他拿起一把刀,指著魚肚“切”,魚盡了最大的努力搖動(dòng)身體,但仍然無法阻止生命的流逝,很快就死了。
我問奶奶:“奶奶,小魚還是死了挺可憐的,您說過要愛護(hù)這些小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽了,小聲說:“我要你更聰明!”我聽說心里很矛盾,小動(dòng)物也有生命!
我又想起自己讀過的一本書上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到一些困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物,一定就是要將我們這個(gè)系統(tǒng)消息進(jìn)行上報(bào)國(guó)家政府,讓他們沒有受到企業(yè)應(yīng)有的懲罰。她就只有這樣學(xué)生堅(jiān)持人民不懈地一直都是這樣發(fā)展做著……
看!尼爾斯熱愛動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們會(huì)前來營(yíng)救;這個(gè)小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎么做?請(qǐng)不要只愛嘴里的小動(dòng)物,讓我們記住aka“人類不應(yīng)該把整個(gè)地球當(dāng)作自己的”這句話!讓我們行動(dòng)起來,一起愛護(hù)動(dòng)物吧!
騎鵝旅行記讀后感 篇73
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子,他不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會(huì)犯困;不愛牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽見到他都會(huì)咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù),做壞事要遭報(bào)應(yīng)的,他還沒能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì),大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會(huì)參加這盛大的集會(huì),雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會(huì)。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩,并把他?qū)逐了,后來斯密爾尋雁群報(bào)仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困,從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良,勇敢,智慧的小英雄。
兒童評(píng)論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石!闭?yàn)檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長(zhǎng)為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,到后來成為朋友,也是尼爾斯的成長(zhǎng)過程!
騎鵝旅行記讀后感 篇74
今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。剛看到這本書的名字,問號(hào)就在腦子里轉(zhuǎn)圈圈,人怎么能騎在鵝背上去旅行。
這本書里講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被一個(gè)小精靈變小了,然后他就做在鵝背上,被鵝帶上了天,和大雁一起去旅行,在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙,尼爾斯從無惡不作的狐貍那里救走了大雁,把狗熊從人類手中救出來,尤其是孤單的老農(nóng)婦這一段讓我應(yīng)象最深刻,當(dāng)尼爾斯知道老農(nóng)婦的子女都不能陪她度過晚年時(shí),她感到很難過。老農(nóng)婦死后,尼爾斯幫老農(nóng)婦合上雙眼把她的手?jǐn)[成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來是個(gè)愛欺負(fù)動(dòng)物不愛學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂于助人的精神讓他又變成人。
讀完這本書,使我知道我應(yīng)該改掉我身上的壞毛病,做個(gè)勇敢的的男子漢,遇到事要?jiǎng)幽X筋,還要有一顆純潔善良的心。
騎鵝旅行記讀后感 篇75
這兩天婆婆給我買了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,這本書里的主人翁是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩尼爾斯,由于他捉弄了一只小精靈,受到應(yīng)有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空中,他開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰(zhàn):打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……,但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯變成一個(gè)勇敢機(jī)智善良樂于助人的小男孩。
我從這本書里總結(jié)出只要努力的向正路走,一定能從壞孩子改成好孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇76
近期,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書,小主人公尼爾斯讓我敬佩,更讓我感動(dòng)……
這本書講述了這樣一個(gè)故事:小的時(shí)候的尼爾斯不愛學(xué)習(xí),而且喜歡捉弄小動(dòng)物們。有一天他因?yàn)樽脚【`而被施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過,還不停呼喚,讓家鵝與他們一起飛行。一只強(qiáng)壯的雄鵝——馬丁動(dòng)了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走,就抓住了他的脖子,可是因?yàn)樽约鹤冃《獠蛔,就被馬丁拉到了空中,就這樣,一段漫長(zhǎng)的飛行之旅開始了。
尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊(duì)飛遍了瑞典,他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險(xiǎn)中得到了鍛煉,擊退了危險(xiǎn)的狐貍,拯救了小松鼠,得到烏鴉強(qiáng)盜首長(zhǎng)的信任,逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是,尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊(duì)的朋友們,放棄了自己的家人。
有一次野鵝大隊(duì)再一次從尼爾斯家上方飛過,阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人,尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無意間聽到了母親與父親的對(duì)話,心里十分難過,眼淚就不受控制了,爸爸媽媽從屋子里走出來。爸爸看到那些鵝很是驚喜,一把就抓住了馬丁的脖子,把他扔到了鐵籠子里。
那時(shí),尼爾斯見到這一幕就不顧一切的向父母跑去,甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個(gè)小狐仙,告訴他們不要傷害馬丁,但是尼爾斯并不知道,在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動(dòng),早已把他變回了原來的樣子。
讀完這本書,尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向尼爾斯看齊,遇事不慌張,沉著冷靜的去解決一道道的難題。
騎鵝旅行記讀后感 篇77
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書,其中有刺激的歷險(xiǎn),也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境,那么,尼爾斯能否克服困難,勇敢地闖過危險(xiǎn)?讓我們一起去看看吧!書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過這次長(zhǎng)久的旅行后,他似乎變了個(gè)人似的,從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子,很討人喜歡。
通過這本書我懂得了,做人要善良,要樂于助人,不欺負(fù)別人,關(guān)愛身邊的人,只有去愛護(hù)和幫助別人,才會(huì)感到快樂。
騎鵝旅行記讀后感 篇78
時(shí)間真快,一晃我們都長(zhǎng)大了,那些兒時(shí)的名著,你還在讀嗎?還有外國(guó)的名著,你還在讀嗎?
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動(dòng)物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動(dòng)傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮啊!那畫面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。
請(qǐng)你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我認(rèn)為人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,人對(duì)動(dòng)物和善,動(dòng)物也不傷害人,那該有多好啊!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒做過嗎?就沒有掏過鳥蛋,捕過鳥雀嗎?
我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F,而動(dòng)物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當(dāng)做珍稀動(dòng)物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們?cè)僦刈x嗎?
這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們?cè)絹碓焦陋?dú),只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機(jī)、看電視,視孩子如同空氣一般!請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子一同閱讀這個(gè)書,一起享受閱讀的快樂吧!
騎鵝旅行記讀后感 篇79
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍(lán)天開始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。
書中的每個(gè)故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來;大雁門睡覺的時(shí)候尼爾斯一直在放哨,因?yàn)樗掠袎娜藖硗狄u……尼爾斯是那么的勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂于助人。
如果有可能,我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行,去看看一棵棵高大挺拔的樹,去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子,讓可愛的小鳥幫我一起去播撒,讓整片森林變成樹的海洋,花的世界。我要保護(hù)整片森林,保護(hù)小鳥的家,我還要和動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話……
我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。
讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
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