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《艾晚的水仙球》讀后感

時(shí)間:2021-03-26 13:19:29 讀后感 我要投稿

《艾晚的水仙球》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《艾晚的水仙球》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《艾晚的水仙球》讀后感15篇

《艾晚的水仙球》讀后感1

  大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個寒假我就結(jié)交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。

  在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費(fèi)力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書?墒浅藢W(xué)習(xí)它什么都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個聰明要強(qiáng)的小女孩,但是在高考時(shí)因?yàn)橐恍┦聸]考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因?yàn)檫@個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認(rèn)真,非常努力地成長著。

  其實(shí)就如小艾晚說的那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長。

  艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。

  看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

《艾晚的水仙球》讀后感2

  暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。

  這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),但是在高考期間她陷入了一場早戀,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),沒能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學(xué)提前錄取。

  可是他除了學(xué)習(xí),什么也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng),被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,但她非常乖巧,會幫父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費(fèi)盡心機(jī),希望他們都能成為出類拔萃的人才。

  在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。

  書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。

  媽媽一個人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長大了有一番成就,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感3

  在一個家庭里有著性格完全不同的三個孩子:艾晚、艾早、艾好。三個孩子的個性全然不同,當(dāng)然最終也一定會有不同的命運(yùn),借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書,我了解了這三個孩子成長的歷程,對此,我也頗有感觸。

  三個孩子中的姐姐艾早,勇敢,漂亮,聰明但又有了幾分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主見,她認(rèn)為高考并不重要,最后因?yàn)樗枷肷系牟▌樱呖贾锌嫉煤懿,上大學(xué)的夢想徹底破滅了。之后,艾早“下海”做起了經(jīng)商,但也沾染上了許許多多的不良習(xí)氣;老二艾好是家里唯一一個男孩,他的智力比常人高了許多,整天趴在書堆里,“就算不做題也能考全班第一”,是公認(rèn)的“神童”,而就是因?yàn)橛羞@樣的“天賦”,父母溺愛著他。艾好在生活中不需要任何操心,仿佛就是家里的“大少爺”,全家人都得為他服務(wù),每天都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。艾好沒有任何的生活自理能力,在上大學(xué)時(shí),因?yàn)闊o法適應(yīng)大學(xué)的校園生活,被迫輟學(xué);家里最小的一個孩子——艾晚,則是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有艾早的勤勞能干,也沒有艾好的超常智力。她知道自己沒有任何天賦,于是暗自在心里立下了遠(yuǎn)大目標(biāo),并且不斷地努力,最終平安成長,成為了一個成功者。三姐弟的成長經(jīng)歷交織,形成了一幅美麗的童年畫卷。

  三姐弟的成長經(jīng)歷中,最讓我印象深刻的便是艾晚的成長經(jīng)歷了。

  艾晚自身的條件與我們多數(shù)學(xué)生是很類似的。我們都沒有過人的天賦,但我們都可以力自己的成功付出努力。艾晚便是這樣,哥哥姐姐都很優(yōu)秀,她必須付出更多的努力才能成功。但在家中,親戚朋友沒有喜歡她的,但是艾晚將這轉(zhuǎn)變成了自己學(xué)習(xí)的動力。艾晚學(xué)會了替父母分擔(dān)勞動,學(xué)會了讓家人們開心。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑,但她最終成功了。艾晚的成功,則是來源于她不解的努力。

  書中三姐弟的成長故事中也有一個故事讓我記憶深刻。

  艾早很有虛榮心,非要學(xué)騎自行車。好不容易借來了一輛自行車,艾早非要騎到了大馬路上,不料,艾早撞到了一個陌生人,兩人都倒地不起。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫(yī)院。最后,這位陌生人的胳膊脫臼了,而艾早卻沒有事。我被這位陌生人感動了。其實(shí),我們有時(shí)在生活中,需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心。

  《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實(shí)而又快樂。我一定要學(xué)習(xí)艾晚的精神品質(zhì),品悟書中講給讀者的人生哲理,成就更美人生!

《艾晚的水仙球》讀后感4

  在這快樂的寒假里,我讀了許多書,令我記憶猶新的,是黃蓓佳二零一零年的新作——《艾晚的水仙球》。

  成長,是快樂的,但也是辛苦的。在長大的過程中,有自豪,有迷茫,有苦惱,也有幻想。成長,意味著凡事,你都得一件件經(jīng)歷、體驗(yàn)。只有經(jīng)過了無數(shù)的成功與挫敗后,你才能真正踏進(jìn)成年的門檻,才能望見人生的光亮。這就是長大的滋味。

  這本書記錄了八歲的艾晚,一個平平凡凡的孩子,在一個普通家庭中悄悄成長著的故事。

  對艾晚來說,“長大”莫過于會默默奉獻(xiàn)芳香。她的媽媽爭強(qiáng)好勝,爸爸和藹可親,姐姐勤勞、倔強(qiáng),哥哥是個天才。而艾晚,沒有人在意她,花精力呵護(hù)她,正如書中所說:平凡的她活的就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調(diào)地奉獻(xiàn)美景,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足,就得以生長,連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。

  艾晚的童年辛苦、壓抑,不是大人的焦點(diǎn)。對艾晚來說,“長大”莫過于會察言觀色。她對待事情謹(jǐn)慎小心,生怕自己不小心踩到“地雷”。在察言觀色中,她學(xué)會了,也必須學(xué)會替父母排憂解難,替姐姐保守秘密。

  對艾晚來說,“長大”莫過于會無怨無悔為家庭效力。姐姐忙著考大學(xué),家務(wù)事少干了許多,哥哥又笨手笨腳,干不好活兒,這無疑使艾晚必須承擔(dān)起干家務(wù)事的活兒,使艾晚成了家里的大忙人。可盡管忙了些,她還是很開心,因?yàn)樗母是樵浮?/p>

  是啊,對艾晚來說,“長大”還莫過于收獲快樂。她幫助媽媽干家務(wù)活兒,她樂在其中;她替哥哥姐姐細(xì)心地照顧水仙球,望著水仙球一天天成長,她樂在其中;她和姐姐分享秘密,聽著姐姐的秘密,她樂在其中……

  八歲的艾晚,辛苦,但快樂地在二十世紀(jì)八十年代的中國社會中成長著,體驗(yàn)著長大的滋味。艾晚,在一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會了默默奉獻(xiàn)、察言觀色、收獲快樂、無怨無悔地為家庭出力,學(xué)會了成長。而“長大”對我們來說,又何嘗不是如此?只有懂得默默奉獻(xiàn)、為家庭出力、感受快樂,才意味著你的長大。到那時(shí),你會如釋負(fù)重地嘆一口氣:哦,原來長大的滋味是這樣的!

《艾晚的水仙球》讀后感5

  《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子,展開了一段關(guān)于他們自己的成長經(jīng)歷的迷人故事。

  書中,三人的`個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的,也是三個孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,他生活中所有的內(nèi)涵和樂趣,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,總是默默無聞的,平平淡淡地生活。

  艾早很聰明,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風(fēng)好上了以后,她開始轉(zhuǎn)變了,高考的嚴(yán)重失利、在補(bǔ)習(xí)班上抽煙,直至退學(xué)。

  她的故事震撼著我:每個人在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的同時(shí),都會遇到一些阻礙自己前進(jìn)的因素。但是,我們不應(yīng)該因此而打亂自己的生活。當(dāng)我們陷入困擾和迷失中時(shí),應(yīng)該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助,得到他們正確的化解、指點(diǎn)。我領(lǐng)悟了為什么會有人說,父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,會有人說父母永遠(yuǎn)會在一旁默默牽引著我們前進(jìn)了……

  艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力,面對突發(fā)情況,毫無處理能力。一有時(shí)間就看書,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,我不愿成為艾好一樣的只會讀書的書呆子。

  三個孩子各有所長,三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長的道路上,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長,發(fā)出淡淡的幽香。

  讀完書后,有一種意猶未盡的感覺,只覺得有很多東西,是常常發(fā)生在我們的身邊,而自己又會把它們忽視,當(dāng)我以旁觀者的身份重新觀察時(shí),卻覺得余味無窮。生活為什么這樣奇妙呢?

《艾晚的水仙球》讀后感6

  這個暑假,我讀了很多書,其中,令我百感交集的一本書是《艾晚的水仙球》。八歲的主人公使我茅塞頓開。

  小主人公艾晚,生活在上個世紀(jì)八十年代初期。當(dāng)時(shí)的社會剛走出“文革”的陰影,食物要艾晚的爸爸天南地北采購回來,憑票供應(yīng)。她的母親極度要強(qiáng),父親長年在外,姐姐強(qiáng)勢,哥哥是天才,平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐身后擠出空間,大口呼吸,飛快成長。沒有人真正在乎她,也沒有人會花時(shí)間、精力呵護(hù)她,一切都靠她自己領(lǐng)悟。反而,她會盡她所能幫助父母。

  讀完這本書后,我心潮澎湃,是什么讓艾晚在這個家庭學(xué)會了察言觀色?是什么讓艾晚學(xué)會了替父母分擔(dān)憂愁?替哥哥張羅生活?是自理,艾晚不僅會自理,還會幫別人分擔(dān)!

  我捫心自問:艾晚的童年辛苦而壓抑,而我們卻生在福中不知福。艾晚做事從不馬虎,而我們卻稀里糊涂。她的一切靠自己品味和揣摩。作為少先隊(duì)員的我,總是靠別人。正在沉思的我,想到一件見不得人的事:那天,我在家里看書,吃午飯的時(shí)候,我讓媽媽幫我把碗端過來,媽媽立刻說:“我像你那么大時(shí)候可沒有人幫我燒飯!爸爸媽媽哪里來管你!”我原來總是當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在想想,還有些道理!

  我們班的小彭,每天都把自己管理得井井有條,作業(yè)從來不拖拉,每天幾乎都會得到老師的表揚(yáng)。不僅如此,她還總是一有空就幫助小唐,背單詞、講小唐不會的題目、概念……她從來不用父母擔(dān)心,成績也一直名列前茅,讓人羨慕不已。這都是小彭自立自強(qiáng)的結(jié)果!

  這些是因?yàn)槭裁?因(yàn)樗齻冇袠O強(qiáng)的自理能力,不讓家長擔(dān)心!我也一定要成為一個會自理的人!

《艾晚的水仙球》讀后感7

  從小沐浴在哥哥的天才光輝下,從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后,甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚,多像她心底珍愛的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香,只有幾縷,僅此而已。

  艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾淼亩Y物,媽媽不愛,哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛爸爸,她曉得爸爸的尷尬,所以她小心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚(yáng)甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。

  艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷,渴望著濃濃的愛,可惜,平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的,笨笨的,堅(jiān)強(qiáng)的,自卑的,善良的,沉靜的,努力的,膽小的。

  或許她心中藏著小小的妒忌,但她從不曾做過傷害人的事:或許她不平衡眾人的區(qū)別對待,但她只會默默順從,不懂得將心底那些東西表達(dá),難受,只有自己知道;或許她認(rèn)認(rèn)真真的照顧哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個家排憂解難,但,她所擁有的一席地是那么狹小,她只有用力的呼吸,才能繼續(xù)生活在這一方天空下。

  其實(shí)只要正眼相待,其實(shí)只要多一些關(guān)心,其實(shí)只要多幾句肯定的贊揚(yáng),就可以讓艾晚笑的無比燦爛?上,太少。

  艾晚的好,就像水仙的香,淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包容一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和方法。不需肥,她是倚仗著一點(diǎn)點(diǎn)的清水,一點(diǎn)一滴的成長,直到開出花苞,直到最后。

  艾晚,終究是在努力下開出了花。我們,也會像她一樣。

《艾晚的水仙球》讀后感8

  在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長故事。艾早性格倔強(qiáng),艾早是一個讀書天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來的,艾晚的生活平凡普通,默默無聞,不需要太多精力呵護(hù)地長大著。長大是一件又快樂,又辛苦的事,考試考的好,被父母批評,這些甜,苦,澀的事情你一定要經(jīng)歷過,體會過,也許哪個時(shí)候,我們才會真正明白里面的道理,然后看到遠(yuǎn)處的光芒。這時(shí)候,你才會如釋重負(fù)地嘆一口氣:原來人生是這樣的!

  艾早是個聰明,活潑的小女孩。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯,自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)弄過以后,生活就亂了起來:后面的高考沒考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽了煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了個

  人似的。其實(shí),我們不應(yīng)該因?yàn)橐患麓騺y自己的心情,應(yīng)該及時(shí)調(diào)整。艾早有很多事沒和媽媽講,這是不對的,我們不管有什么事情,都應(yīng)該跟爸爸媽媽講,讓他們指點(diǎn)指點(diǎn),想一想辦法。

  艾好是個讀書天才,他一直在家里讀書,但是沒有自我保護(hù)的能力,他不會像外人請求幫助,差點(diǎn)兒送命。他只要一有時(shí)間就看書,就連火車上的時(shí)間也不放過,再被數(shù)學(xué)公式艾早還會看書看過了頭,把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好,你在突發(fā)事件上要機(jī)智一些,如果不行,還可以向陌生人請求幫助。還有,艾好,你別成天守在書桌前,還有保護(hù)眼睛!看完一小時(shí)的書以后,要眺望遠(yuǎn)處,休息休息。

  艾晚是艾家最小的孩子,她沒有聰明,沒有活潑,沒有漂亮,但她非常認(rèn)真,非常努力,這一點(diǎn)我們要學(xué)習(xí)。艾晚,你別那么膽小,要說出姐姐的真實(shí)情況,這是為你最喜歡的姐姐艾早好,最后,祝你快快樂樂的長大。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好,我要努力學(xué)習(xí),爭取超過艾好。我也在成長,愿我快快樂樂的長大吧!

《艾晚的水仙球》讀后感9

  讀了這本書,我明白了成長是五彩繽紛的,酸甜苦辣的,成長過程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能跨進(jìn)真正的人生門檻。

  艾晚生活的八十年代,中國剛剛走出“文革”的陰影,社會還不發(fā)達(dá),商品缺乏,需要天南地北地采購。艾晚的哥哥姐姐一個是天才,一個強(qiáng)勢,艾晚在家里顯得很平凡,需要非常努力才能出人頭地。

  艾晚童年經(jīng)歷的磨難能使她一鳴驚人,她生活得像水仙花,只要一丁點(diǎn)兒清水就可以滿足了,她在家里沒人花時(shí)間照顧,她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個年代和艾晚生活的年代簡直是天壤之別,我們沒有經(jīng)歷磨難,所以不能品味生活的哲理,但是我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會磨練自己,比如冬天不要賴在溫暖的被窩里,應(yīng)該早點(diǎn)起床鍛煉或者學(xué)習(xí),等等。

  艾晚在成長中學(xué)會了察言觀色,讓我深受啟發(fā),讓我明白了那些有著平凡的童年的人長大后很多能一鳴驚人,他們成長的經(jīng)歷都會成為財(cái)富,幫助他們鵬程萬里。

  平凡的人,長大后不一定還是平凡的,像愛迪生,他小時(shí)候與媽媽相依為命,平凡得不能再平凡了,可他長大以后發(fā)明了許多東西,直到今天我們也忘不了他。

  讀完了這本書,我才發(fā)現(xiàn)童年有很多秘密,有很多苦惱,有很多迷茫,也有很多幻滅,得一件一件親身經(jīng)歷過,才能看見人生遠(yuǎn)處熠熠的光亮,而成長中的磨難,都將變成人生道路上的指示燈,引導(dǎo)你走向成功,走向未來;而成長中的困難,都將變成路燈,不僅能照亮道路,還能成為你成長中的動力。

《艾晚的水仙球》讀后感10

  《艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事,姐姐艾早,是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優(yōu)異的好學(xué)生;哥哥艾好是一個念書天才,成天遨游在書的海洋之中;艾晚是家里最小的孩子,她沒有哥哥姐姐聰慧,在他們中間她顯得非常平庸,所以她在家中受盡欺負(fù),非常可憐,哥哥姐姐欺辱她,爸爸媽媽不疼愛她,弱小的她在這個家中得不到半點(diǎn)呵護(hù),感受不到一絲溫暖,她像一株嬌嫩的隨風(fēng)飄動的小草,沒有依靠沒有溫暖,陪伴她的只有黑暗中的孤獨(dú),她多么渴望得到媽媽的呵護(hù)!

  在日常生活中,沒有人注意到她,許多生活道理不是別人教給她的,而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙球,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,它不需要充足的養(yǎng)料,也不需要細(xì)心的照料,卻能夠在其貌不揚(yáng)的甚至在一些人眼里是丑陋的水仙球球莖上開出散發(fā)著淡淡清香的花朵,在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑,她既懂得孝敬父母,替父母分憂,又會察言觀色,洞悉每個人心中的所思所想,她懂得替姐姐保密,替哥哥做事,做一個和事佬,在她的童年里積累了許多豐富的生活經(jīng)驗(yàn),這對于她的未來必將成為一筆寶貴的財(cái)富。

  用磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,就像是在流“眼淚”,可為了成長,水仙球必須經(jīng)歷這般苦苦的磨煉。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,不必為“衣食住行”而煩惱,我們由于父母的溺愛,成了家中的小皇帝、小公主,我們遠(yuǎn)離繁瑣的家務(wù)活,遠(yuǎn)離復(fù)雜的社會,呆在“溫室”里專心地念書。我們就像溫室里的花朵,只能在溫暖的陽光,充足的肥料和肥沃的土壤里生存,否則,嬌嫩的綠葉就會枯萎,鮮艷的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,可沒有經(jīng)過生活的一番歷練,我們怎能跨進(jìn)真正的人生門檻?

  感謝《艾晚的水仙球》,它不僅僅是一本書,也是一盞成長中的指明燈,它將這個世界的秘密在我們面前一覽無余地展開,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N煩惱,教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。

《艾晚的水仙球》讀后感11

  水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養(yǎng)料,不要悉心的關(guān)照,卻能夠在其貌不揚(yáng)的球莖上開出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。

  ——題記

  最近我用4天時(shí)間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》,這本書講述了中國八十年代青陽小鎮(zhèn)一個普通家庭孩子成長的故事。艾晚的父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球,大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不愿養(yǎng),只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說:“我喜歡水仙球!

  八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,不像哥哥艾多那樣漂亮,也不像哥哥艾好那樣聰明,但是她有自己的想法、主見。作為家中最小的一個,即孝順,又懂得關(guān)愛父母,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆里的水仙花———安靜、低調(diào)、不張揚(yáng)。

  整本書里有許許多多令我感受很深的語句,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說的話——“艾晚啊,其實(shí)在爸爸心里,最靠得住的孩子就是你,神童又怎么樣?上北大、上清華又怎么樣?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,平常一點(diǎn)的孩子才是自己的!蔽蚁脒@也許就是這本書的中心句吧!

  讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的學(xué)習(xí)和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無論工作多么忙,每天都要親自給我們下廚房做美味的菜肴,爸爸無論多累都會準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué),穿梭于各個興趣班?吹叫量鄤诶鄣陌职謰寢,我也要像艾晚一樣為父母做一些自己力所能及的事,努力學(xué)習(xí),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  懂得感恩,才會成長。成長的道路上有快樂,也會有苦惱,有迷茫,也會有驚喜,經(jīng)歷了才知道我們已經(jīng)長大了。

  我喜歡這本書,喜歡平凡的艾晚,更喜歡艾晚這樣的品格。

《艾晚的水仙球》讀后感12

  我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》。

  艾晚生活在一個普通的家庭里,姐姐艾早書讀得很不錯,媽媽總是認(rèn)為只要艾早高中努力,北大、清華這樣的大學(xué)就一定考入,不幸的是,在高考復(fù)習(xí)階段,姐姐早戀了,結(jié)果她有點(diǎn)自暴自棄,沒考上大學(xué),辜負(fù)了媽媽的期望。哥哥艾好是個天才,還是個書迷,成績總是班上第一,還進(jìn)了大學(xué)少年班,可惜的是,艾好在生活和人際方面簡直糟透了,因此腦子得了病。平凡的艾晚,既沒有姐姐的厲害,也沒有哥哥的天才腦子,從小就是個被媽媽忽視的孩子,她的童年不免有辛苦和壓抑,在這樣的環(huán)境下,艾晚學(xué)會了察言觀色,替父母解憂愁,幫姐姐保密,照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足,散發(fā)著不張揚(yáng)卻又可人的芳香。就這樣在她的字典里有了生活摳學(xué)這四個字,有朝一日她會用這四個字是使自己成功。

  在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。媽媽一個人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長大了有一番成就,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感13

  《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球,可大姐艾早和哥哥艾好都應(yīng)嫌麻煩不愿養(yǎng),只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說:“我喜歡水仙球。”

  艾晚是家中最小的一個,即孝順,又會察言觀色,她懂得替父母分憂,替姐姐保密,替哥哥張羅。但學(xué)習(xí)成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖,努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中,沒有人注意艾晚,生活中的許多道理不是別人教出來的,是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至,平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。

  記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說起他們小時(shí)候的故事:一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已,上學(xué)用的書包就是用粗布縫的口袋,看電視要早早跑到條件好的家庭去看,滿屋擠滿人。爸爸也常說:那時(shí)他學(xué)習(xí)很用功,有空幫父母做家務(wù);也經(jīng)常和小伙伴玩游戲,冬天敲冰凌,夏天捉知了,生活艱苦但也很快樂。當(dāng)時(shí)我聽了,只是東邊耳朵進(jìn),西邊耳朵出,還不由得為自己生活在一個物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時(shí)代而慶幸。讀完艾晚的故事,聯(lián)想起父母童年的生活,內(nèi)心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧----自己平時(shí)很少幫父母親做些家務(wù)事,整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場,喜歡什么,父母就給買什么,有時(shí),還比較浪費(fèi)。

  對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活,我更加珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。這個暑假我也真正懂事了許多,每天除了看看書,還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯,學(xué)會了干活,懂得了生活,這個暑假我過得最充實(shí)。

  爸爸媽媽,你們放心吧!我一定會銘記你們常說的那句話:學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比,吃住上跟差的比。相信我,一旦長大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會飛的翅膀,一定會一鳴驚人、鵬程萬里!

《艾晚的水仙球》讀后感14

  長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。長大的過程中,有很多的秘密,有很多的苦惱,有很多的迷茫,也有很多的幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過,體驗(yàn)過,然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻,才能見到遠(yuǎn)處熠熠的光亮。這時(shí)你會如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,原來生活是這樣的,世界是這樣的。

  一個夾在家人當(dāng)中的小女孩,她不起眼,不引起別人的注意。這本書講述了這個女孩艾晚是如何成長的。在艾晚的成長過程中,發(fā)生了許許多多不平凡的事。她的姐姐艾早高中讀完就開始創(chuàng)業(yè),而她的哥哥艾好是個神童,十四歲就讀大學(xué)。他父親是個資深的采購員,經(jīng)常不在家。他母親是個教育局的會計(jì),一家人就這樣生活著。

  艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球,安靜,低調(diào)。但是它一旦開出話兒,那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情,我非常的慶幸,我出生的時(shí)代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽略了,但是她卻常常細(xì)心去觀察生活中的每一個細(xì)節(jié)。她只見過被她姐姐騎車撞到的人一面,幾個月后的見面,他依然能認(rèn)出來,令人敬佩。雖然她的水仙球都死了,他很氣憤,但她還是原諒了同學(xué)。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),最后,她也如愿再次養(yǎng)了三顆漳州水仙球。

  《艾晚的水仙球》中,我最喜歡的是艾早。雖然她有些瘋狂,經(jīng)常惹母親生氣。但是,他很會做家務(wù),并有自己的主見。想做什么就大膽地去做。這一點(diǎn)讓我很敬佩。

  時(shí)間流逝,艾晚也逐漸長大,她也有自己的夢想,我相信她一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

《艾晚的水仙球》讀后感15

  《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個世紀(jì)八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時(shí)代,在青陽小城一個普通的多子女的家庭中,靜悄悄地長大。艾晚長大的故事,也就是上個八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個神童似的哥哥艾好,一個聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。她在這個家庭里學(xué)會了生活哲學(xué)不是別人教出來的,是她一個人品味和揣摩出來的。她的童年辛苦而壓仰,但是我們可以想象,一旦她長大,她有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經(jīng)驗(yàn)都會成為她的財(cái)富,助她一鳴驚人,鵬程萬里。

  讀了這本書我想學(xué)習(xí)艾晚,因?yàn)榘頌槿说驼{(diào),不出風(fēng)頭,可說是“不鳴則已,一鳴驚人”。而且她非常有愛心,看到有燕子飛來筑巢安家,生了小燕子,害怕小燕子從巢里跌落下來,便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話,我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢?讀了這本書我也想學(xué)習(xí)艾早,因?yàn)榘缧愿駶娎,口齒伶俐,具有“辣妹子”的風(fēng)格。而且艾早學(xué)習(xí)好,又會騎自行車,可謂是文武雙全,啊,我太崇拜艾早了!

  每個人都有一個童年,都會長大,但長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始,它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想,但我會珍惜我的童年,認(rèn)真的對待每一件事,讓它給我留下美好的回憶,若干年以后,回想起來,原來童年就是這樣,生活就是這樣。

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