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我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字

時(shí)間:2021-03-27 16:14:05 讀后感 我要投稿

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字1

  小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最幸福的,小時(shí)候是最完美的……總而言之,小時(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”!

  小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自我想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候能夠說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉!可是我此刻已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!

  長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是,職責(zé)感逐日遞增,每一天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣歡樂(lè)我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久堅(jiān)持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大,但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然;仡櫷甑耐瑫r(shí),也期望每一天牙齒曬太陽(yáng),抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。

  雖然我已長(zhǎng)大,但童年在我記憶中永不永不消失!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字2

  扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)男孩,最愛(ài)吃荷包蛋,胖乎乎的,是個(gè)小胖子。他是個(gè)單親家庭的孩子,只有一位媽媽。他陽(yáng)光開(kāi)朗,熱愛(ài)動(dòng)物,父母的離異并沒(méi)有給他帶來(lái)太大的陰影。扇貝養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo),兔子,烏龜,……但是到最后都死的死,跑的跑。后來(lái),扇貝養(yǎng)了一只小豬,取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬,短短的幾個(gè)月時(shí)間,全身肥得流油。最后,這個(gè)家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型,不得已將它送到鄉(xiāng)下姑媽家?墒牵蓉愐央x不開(kāi)荷包蛋,他遇見(jiàn)了一位牧場(chǎng)主,并在他的幫助下找回了荷包蛋。

  扇貝對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)從沒(méi)停止過(guò),他用自己弱小的身軀為小動(dòng)物們撐起一片愛(ài)的天空。他害怕長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大會(huì)失去了對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。但是他看見(jiàn)牧場(chǎng)主的時(shí)候,才明白。不管有多大,一個(gè)人愛(ài)小動(dòng)物的心都不會(huì)變。讀到這,我反省自己,我又什么時(shí)候保護(hù)過(guò)小動(dòng)物?我又什么時(shí)候熱愛(ài)過(guò)小動(dòng)物?在這方面,我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證,自己熱愛(ài)動(dòng)物?

  當(dāng)蔚藍(lán)的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪;當(dāng)動(dòng)物保護(hù)區(qū)傳來(lái)陣陣刺耳的槍響;當(dāng)一塊塊珍奇的象牙展出;當(dāng)一批批動(dòng)物皮披在人身上;那是一只只活生生的動(dòng)物用生命換來(lái)的。想想,你不會(huì)痛嗎?

  所以,人們,覺(jué)悟吧!大自然的和諧是要靠人們與動(dòng)物的和平共處。讓我們一起手拉手,為保護(hù)動(dòng)物而出一份微薄之力!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字3

  今年暑假我讀了一本《我不想不想長(zhǎng)大》。

  書(shū)中小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物,但是他也不想長(zhǎng)大。一早醒來(lái)就會(huì)有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步加撒尿,還有兩只可愛(ài)的小兔子:“比較黑”和“比較白”可是,這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,“蒜泥媽媽”和女霸王:蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名:“荷包蛋”從那之后,扇貝不再說(shuō)他超愛(ài)吃荷包蛋!改叫他超愛(ài)荷包蛋。

  讀到這,我不禁顯露出一絲羨慕之情,羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物;羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”;羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味;其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)害怕長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀兒ε麻L(zhǎng)大會(huì)失去童年的快樂(lè);害怕長(zhǎng)大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話;不能去做自己想做的事;不能享受童年的快樂(lè)和真趣;不能······但是,現(xiàn)實(shí)是不可改變的每個(gè)熱人都逃不過(guò)。不過(guò)回頭一想,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要努力了,我們就不害怕長(zhǎng)大了吧。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛(ài)的真諦,更有了新的追求:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)······

  不知不覺(jué)看完了這本書(shū),我不覺(jué)為扇貝的勇氣感到欽佩,最后居然為了扇貝離家出走!可見(jiàn)扇貝是多么“愛(ài)”荷包蛋,也請(qǐng)人類愛(ài)護(hù)動(dòng)物,他們正在遭受滅絕!讓我們行動(dòng)起來(lái),給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的'家。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字4

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多完美的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

  我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自我的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字5

  前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒(méi)有用,他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后,在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了理想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

  這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到這里,我感覺(jué)很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自己的理想,從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后,在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”,不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘、?ài)護(hù)小動(dòng)物,因此我很喜歡他。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字6

  最近幾天,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字。我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字

  這本書(shū)主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。

  我卻和扇貝不一樣,我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥(niǎo),失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做……而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買,說(shuō)這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說(shuō)人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……

  最令我傷心的是,我特愛(ài)玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀后感《我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字》。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開(kāi)電腦,津津有的開(kāi)始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來(lái):“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎!蔽覒┣蟮馈寢寘s堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō):“去去去,快去寫(xiě)你的作業(yè)。”真痛苦!

  我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥(niǎo)了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難,但是我不怕,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字7

  大家想不想知道荷包蛋是葷菜還是素菜?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔過(guò)去沒(méi)成形時(shí),它不是沒(méi)有形成肉體的生命嗎?如果是素菜,荷包蛋有葉子和根嗎?其實(shí),荷包蛋既不是葷菜也不是素菜,而是一頭可愛(ài)的小豬。

  男孩扇貝超喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上撒尿,還有一對(duì)兔子比較黑和比較白伴隨著他?墒撬鼈兌缄懤m(xù)離開(kāi)了扇貝。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的小豬——荷包蛋。它讓扇貝擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋像吹皮球一樣越長(zhǎng)越大,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝帶著它悄悄離開(kāi)了家,尋找屬于他們的“動(dòng)物方舟”。最后,他們終于找到了合適的動(dòng)物方舟——神秘網(wǎng)友波魯克先生的一個(gè)養(yǎng)滿動(dòng)物的院子,在這里,波魯克先生告訴他們并請(qǐng)他們相信“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂”。

  這本書(shū)的主人公扇貝一直在喊:“我不想長(zhǎng)大”,其實(shí)我也不想長(zhǎng)大。記得那是期末考試的前幾天,由于作業(yè)太多,時(shí)間太緊,我不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候作業(yè)非常少,半小時(shí)就能寫(xiě)完,下樓去跳跳繩、打雪仗,玩得非常開(kāi)心。而現(xiàn)在呢,一天只能呆在家里或者學(xué)校里,排山倒海般的作業(yè)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。所以我非常害怕長(zhǎng)大,因?yàn)樗淖兓罅恕?/p>

  可是自從讀了這本書(shū)后,我再也不怕長(zhǎng)大了,因?yàn)槿绻婚L(zhǎng)大就沒(méi)有這么多好朋友,如果不長(zhǎng)大就不會(huì)懂得這么多知識(shí)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們一定要珍惜時(shí)間,讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字8

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”

  我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了讓我有勇氣,爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng);為了讓我靜心,爸爸媽媽帶我去學(xué)書(shū)畫(huà);為了讓我鍛煉膽量,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。

  學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字9

  前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

  這本書(shū)的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒(méi)有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

  這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里,我感覺(jué)很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想,從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后,在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”,不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘、?ài)護(hù)小動(dòng)物,所以我很喜歡他。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字10

  我不想不想長(zhǎng)大這本書(shū)的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo),還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。

  扇貝不想不想長(zhǎng)大的原因是,因?yàn)樗L(zhǎng)大的第一課是作弊。

  數(shù)學(xué)語(yǔ)文考完后,要考英語(yǔ)了,但是方快老師突然說(shuō)要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說(shuō)方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。

  老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開(kāi)了。

  試卷發(fā)下來(lái)了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單,英語(yǔ)的難度真是被大大低估了。

  扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒(méi)說(shuō)什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。

  扇貝徹底明白了,原來(lái)全校老師都是串通好的呀。

  扇貝經(jīng)過(guò)這件事后不想長(zhǎng)大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。

  扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長(zhǎng)大了。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字11

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

  扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥(niǎo)和兩只“討厭”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦!)的小兔子,可是它們最終還是離開(kāi)了扇貝。扇貝很傷心,再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了,也開(kāi)始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大,四只曾經(jīng)單純可愛(ài)的小文鳥(niǎo)也不會(huì)“比翼雙飛”了。

  為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝非常喜歡它,還以自己最喜愛(ài)的食物荷包蛋來(lái)為它取名。但是,荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大,到最后家里都快撐不下它了。

  扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開(kāi)他,想一直養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

  但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng),是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

  故事的最后,是扇貝和波魯克先生的對(duì)話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲(chóng)吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂......”

  是啊,就像這本書(shū)封面所說(shuō)的:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字12

  是啊,此刻的我,是多想讓時(shí)光停留,不想長(zhǎng)大!我總是害怕,害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去?蓵r(shí)光不等人,總是匆匆流去。長(zhǎng)大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來(lái),我再也不能盡情地玩耍,再也不能盡情地哈哈大笑。

  長(zhǎng)大了,有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去,五彩的漫畫(huà)書(shū)、酸甜的零食,或是幼稚的頭腦,還可能是寶貴的記憶。我不想長(zhǎng)大,不想丟掉我的朋友們,不想丟掉寶貴的記億?赡埽磥(lái)有無(wú)數(shù)的財(cái)富,有無(wú)數(shù)個(gè)朋友,無(wú)數(shù)本書(shū)?蛇@又如何呢?丟掉了記憶,就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭,但有些東西,卻一去不還了。

  長(zhǎng)大了,在城市生活中,我們要理解一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長(zhǎng)大,我不想將童年拋之腦后。在幼兒園,沒(méi)有考試,沒(méi)有煩惱,僅有歡樂(lè)地玩耍。有時(shí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)我;在幼兒園犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也不會(huì)太責(zé)怪我。此刻升入到小學(xué)高年級(jí),我一考不好,家長(zhǎng)就要說(shuō)我;在學(xué)校犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也要罵我。

  人越大,家長(zhǎng)就越要操心,越要嚴(yán)厲。此刻,我們離以前無(wú)憂無(wú)慮的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。長(zhǎng)大了,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自我;長(zhǎng)大了,有可能會(huì)受到越來(lái)越大的壓力。我真想重過(guò)一次童年,好好享受當(dāng)時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光;氐竭^(guò)去,我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還,偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千,享受童年。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字13

  我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著我,主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷。

  這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛(ài)它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開(kāi)心果。就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、快樂(lè)、每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。我多么不想長(zhǎng)大啊!我長(zhǎng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字14

  小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最幸福的,小時(shí)候是最美好的……總而言之,小時(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣—–不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”!

  小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!

  長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂(lè)?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大,但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然;仡櫷甑耐瑫r(shí),也希望每天牙齒曬太陽(yáng),抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。

  雖然我已長(zhǎng)大,但童年在我記憶中永不永不消失!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字15

  這個(gè)暑假我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《我不想不想長(zhǎng)大》。看完這本書(shū),我很羨慕故事中的主人公扇貝,因?yàn)樗泻軔?ài)他的媽媽,還有陪伴他的許多寵物。書(shū)中主要寫(xiě)了男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在被子上撒尿,還有一對(duì)兔子比較黑和比較白。可是,這些生命都離開(kāi)了他。為了讓扇貝開(kāi)心起來(lái),蒜泥媽媽買了一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你豬。扇貝叫它荷包蛋。沒(méi)想到,荷包蛋越長(zhǎng)越大,終于,家里裝不下荷包蛋了。在城市高樓中,扇貝為巨型荷包蛋找到家?戳诉@本書(shū),我不再害怕長(zhǎng)大了?催@本書(shū)之前,我總害怕長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,父母會(huì)漸漸老去,我也要成家立業(yè)、離開(kāi)父母……書(shū)中的扇貝也和我一樣,怕長(zhǎng)大后像自己養(yǎng)的那四只小鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛,害怕像那對(duì)“悶皮”兔子一樣失去父母。自從,父母告訴我:人會(huì)老去,老了就會(huì)死去。我就不想長(zhǎng)大,總擔(dān)心父母老了,每過(guò)一天都擔(dān)心,以致夜晚會(huì)做噩夢(mèng),哭著找爸爸,,哭后會(huì)死死地抓著父母的手。當(dāng)讀到這句話:對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。我停下來(lái)默默地想:小動(dòng)物們也竭盡全力活下去,我們?yōu)槭裁淳鸵咕荛L(zhǎng)大呢?我們應(yīng)該為自己長(zhǎng)大感到開(kāi)心,人那么長(zhǎng)壽,有那么多時(shí)間,我們應(yīng)該感到自豪。雖然長(zhǎng)大要離開(kāi)父母,但長(zhǎng)大了我們懂了更多呀。雖然長(zhǎng)大要成家立業(yè),離開(kāi)父母,但能為自己家族撫養(yǎng)后代,為自己創(chuàng)造了大業(yè)而開(kāi)心啊。讀完這本書(shū)后,我不再害怕長(zhǎng)大,仿佛自己也長(zhǎng)大了。希望害怕長(zhǎng)大的你,聽(tīng)我勸一句:別再害怕長(zhǎng)大,昂首挺胸地走向未來(lái)吧!

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