愛的教育讀后感五篇
讀完一本名著以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的愛的教育讀后感五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀后感五篇1
今天我讀了《愛的教育》中的《見義勇為的卡隆》深有感觸。文中有一個(gè)紅色頭發(fā)一只胳膊殘廢的一位小男孩兒——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。
一天班里的四個(gè)同學(xué)在捉弄克洛西，用尺捅他，往他臉上扔栗子殼，還罵他是“殘廢和怪物”。受盡欺負(fù)的克洛西爆發(fā)了，他隨手抓了一個(gè)墨水瓶向他們?cè)胰ィ瑳]想到他們輕易躲開了，墨水瓶卻砸到了剛進(jìn)門的老師身上，就在老師責(zé)問時(shí)，班里每一個(gè)人站起來，但卡隆卻站起來承擔(dān)克羅西的責(zé)任，他的行為讓我深有感動(dòng)，世界上有多少向他這樣的孩子？
許多人都在危急時(shí)刻逃避責(zé)任，把自己犯的錯(cuò)誤推給別人，哪兒會(huì)有人替別人承擔(dān)錯(cuò)誤的人呢？我被他這種舍己為人的精神所深深打動(dòng)，如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，那世界將會(huì)有多好呀！
愛的教育讀后感五篇2
我是一個(gè)小書蟲，喜歡在知識(shí)的海洋里快樂地遨游。我看過許許多多的書，如：《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《長(zhǎng)襪子皮皮》······其中《愛的教育》讓我受益匪淺。
《愛的教育》作者亞米契斯，寫了一個(gè)叫恩利科的小朋友，四年級(jí)的小學(xué)生活。在那一個(gè)個(gè)普普通通的小故事背后，讓我感受到的卻是滿滿的愛。我們?nèi)昙?jí)書中的《爭(zhēng)吵》，就選自《愛的教育》。
這本書中，使我印象最深的是——《不幸事件》。這個(gè)故事，講了一個(gè)叫羅伯弟的小朋友，他上學(xué)路過托拉·哥羅薩大街時(shí)，看見一位一年級(jí)的小學(xué)生離開送他的媽媽往學(xué)校跑，因?yàn)榕艿锰�，跌倒在馬路中間。這時(shí)候，離他幾步遠(yuǎn)的一輛馬車正好向他駛來。眼看他就要遭殃了，羅伯弟奮不顧身地跑過去，一把抓住了這個(gè)小孩。孩子得救了，而羅伯弟由于躲閃不及，被車輪軋斷了一只腳。羅伯弟舍己救人的好品質(zhì)，深深地感動(dòng)了我。在生活中，我要向羅伯弟學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的孩子。
是的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就是美好的春天。
愛的教育讀后感五篇3
從小到大《愛的教育》幾乎伴隨著我長(zhǎng)大，不管是續(xù)寫還是書。各式各樣的版本，都以它感人的情節(jié)深深的感動(dòng)了一大批青少年和兒童。最近閑來無事就再次拿起《愛的'教育》細(xì)細(xì)品味，它是意大利小說家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作�！稅鄣慕逃穼懹�1886年，這部作品以一個(gè)小學(xué)生日記的形式透過小主人公一年中所看見的，聽見的感人的故事，深情的抒寫了師生之誼，同學(xué)之情，親子之愛和人與人之間的將心比心，互助，體貼和關(guān)愛。文中的人物有穩(wěn)重的卡隆，風(fēng)趣的克萊諦，駝背的奈利和聰明，善良的代洛西……，這些人物中我最喜愛的人物當(dāng)然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里十分有錢，可是他卻沒有一點(diǎn)有錢人的架子，他每年考試都拿第一名，也是每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金。代洛西不僅僅聰明，而且十分樂于助人，有同學(xué)沒帶什么東西，找代洛西借，他就必須會(huì)借給你。因此，我喜愛代洛西，更喜愛《愛的教育》。
愛的教育讀后感五篇4
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫的。它用日記的形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師，家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都有高尚的品質(zhì)，他們熱愛祖國(guó)，尊老愛幼，樂于助人。
書中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強(qiáng)壯的卡羅納誠(chéng)實(shí)可靠，伸張正義；品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂；炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人；老市為了學(xué)生日夜操勞，無私奉獻(xiàn)。
書中父母的信教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈嗽鯓幼鍪�，信中的一點(diǎn)一滴都值得深思。
精彩的每月故事，催人淚下。其中費(fèi)洛倫薩的小抄寫員為了家人，幾個(gè)月沒有睡好，半夜起來幫爸爸抄寫紙條，導(dǎo)致白天無精打采，受盡了委屈和辱罵，將此事藏入心底；還有那倫巴第的小哨兵為了祖國(guó)，不畏艱險(xiǎn)，在勘察時(shí)，壯烈犧牲……
讀了這本名著后，我感到最深刻的印象是愛。原來，愛還分很多種，有對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛，有朋友之間的友愛，同學(xué)之間的關(guān)愛，親切又溫暖的母愛，寬宏嚴(yán)慈的父愛，對(duì)病人，弱者的憐愛……
所以，我們都要以他們?yōu)榘駱樱?bào)效祖國(guó)。去感恩父母，感恩給予我們知識(shí)的師長(zhǎng)，將來為祖國(guó)添磚加瓦，成為祖國(guó)的棟梁之材。
啊！讀了《愛的教育》之后，他仿佛讓我品嘗了一桌豐富美味的精神食糧。相信只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！
我要讓所有人的心里都燃起愛的火焰，照亮我們這個(gè)美好的世界！
愛的教育讀后感五篇5
愛，是一個(gè)多么美好，多么純潔又多么質(zhì)樸的字眼。愛不需要驚天動(dòng)地的大事，只要平平凡凡的小事，因?yàn)閻凵钤谖覀兩磉叺囊稽c(diǎn)一滴里。
亞米契斯用樸實(shí)無華卻又感人至深的語(yǔ)言敘述了小學(xué)生安利柯從四年級(jí)到五年級(jí)的100多個(gè)故事，它講述了老師對(duì)他們的慈愛與關(guān)懷，同學(xué)們之間真摯的友誼，父母對(duì)他們的教誨和關(guān)懷。此書雖沒有多么華麗的詞藻，每篇日記也都比較短小，整本書篇幅不大，并且寫得都是些平凡小事，但它的字里行間卻透著樸素美，事情雖小含義卻深。它告訴了我們淺顯卻又深刻的道理：愛是人與人之間最純真的情感，大到舍生取義，小到舉手投足，它無時(shí)無刻不生活在我們身邊，愛不分界線，愛不分貧富貴賤，愛在每個(gè)人身上都是平等的。愛可以融化人心靈里的堅(jiān)冰，愛可以使人由邪惡變?yōu)樯屏�，由誤入歧途變?yōu)樽呷胝馈?/p>
是啊，人世間正因?yàn)橛辛诉@樣那樣的愛才如此美麗。正如藍(lán)天愛白云，才有了藍(lán)白相交輝映的清新；正如小草愛大地，才有了點(diǎn)點(diǎn)新綠在大地上萌動(dòng)；正如魚兒愛大海，才有了神秘迷人的海洋世界;正如陽(yáng)光愛雨露，才有了乍晴乍雨的纏綿夏日。假如這世上沒有了愛，又將是什么樣子？假如這世界上沒有了愛，又會(huì)失去多少質(zhì)樸？假如沒有了愛，人類現(xiàn)在又身在何方，此時(shí)的江山又是誰主沉浮?
人正是因?yàn)閻鄄挪粩嗲斑M(jìn),正是因?yàn)閌愛，人生才充滿了回味，才值得回憶;正是因?yàn)閻郏松旁催h(yuǎn)流長(zhǎng)、滴滴流香......
【愛的教育讀后感五篇】相關(guān)文章：
寫愛的教育讀后感03-08
《愛的教育》讀后感-初二02-10
讀愛的教育讀后感范文02-14
愛的教育讀后感匯總5篇02-23
愛的教育寒假讀后感500字03-02
愛的教育讀后感作文(15篇)09-13
師德案例愛的教育07-29
愛的教育好句摘抄09-16
愛的教育讀后感作文集合15篇09-13