?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感
細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感1
這幾天,我讀了《小鹿斑比》這本有趣的童話故事,它是由奧地利著名作家菲利克斯、薩爾騰所寫,剛剛讀這本書時,我就深深被作者天馬行空的想象描述所吸引,于是我就對它愛不釋手了。
下面,我就向大家來介紹一下這本書吧:《小鹿斑比》主要講了在一片茂密的森林里,有一只小鹿誕生了,媽媽給他取名叫斑比,其實,這是一件特別平常的事,要知道,每年在森林林里都會有許多鹿誕生的。不過這可不是一只普通的鹿呀,他可是一只聰明、機智、勇敢的鹿,而且,他還喜歡問許許多多奇怪的問題,常常問的爸爸媽媽無從回答,另外他還喜歡跟草葉下的蟈蟈聊天,跟兔子伙伴交朋友,這樣的日子過得快樂極了。
可是幸福總是短暫的,在一次獵人用第三只手狩獵的過程中,因為媽媽希望斑比能早日學會獨立生活,于是媽媽把他單獨放在森林中,自己走了,剩下了斑比一人,在這樣危急關(guān)頭,斑比竟然存活了下來。在接下來的日子里,斑比和他的朋友,在森林里接受了種種挑戰(zhàn),并且成功了解決了困難,最終成為了鹿王。
我非常喜歡小鹿斑比,喜歡他在危險時為朋友挺身而出,化險為夷;喜歡他在快樂時將歡笑傳播,人人快樂;喜歡他在困難時頑強面對,勇于克服。
這樣的一只小鹿,你們喜歡嗎?
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感2
《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子,在它小時候,斑比經(jīng)常碰到它的父親。斑比長大以后,母親想讓斑比自已生活,獨立起來,就離開了斑比。從此,斑比就和它的朋友一起生活。有一次,獵人打傷了斑比,鹿王救了斑比。斑比的傷好后,它打敗了許多公鹿,獲得了法莉的歡心。最后,鹿王把王位給了斑比,斑比當上了新的鹿王。后來,法莉生了倆只小鹿,斑比在暗中幫助自己的孩子。
我看了以后,十分感動。斑比的父母從小就教育斑比要獨立,不能害怕,更不能依賴自已的父母,要自己去收獲。這種教育,從來沒有在我們的生活中出現(xiàn)過。我有一個三歲的妹妹,她嬌氣、任性。就說她吃飯吧,家里每天上演著“貓捉老鼠”的游戲。為了讓妹妹吃飯,媽媽拿著飯碗在后面追,還不時地說著好話:“呦,寶寶的嘴巴真大。來,吃一口!倍妹媚,則在前面抱著玩具跑,還咯咯笑。這樣,妹妹吃一餐飯要花上很多的時間。我真看不慣妹妹的這副德性?蓩寢屨f我小的時候也是這樣,我也是在媽媽的千般呵護下長大的。
今天,我看了《小鹿斑比》這個故事后,想對媽媽說:“媽媽,請你讀讀《小鹿斑比》的故事,向鹿媽媽學習,從小就要教育我們獨立,不依賴別人,要靠自己去收獲。這樣,我們才能健康快樂地成長!
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感3
今天我看了一個故事叫小鹿斑比,這個故事的意思是,從前有一只鹿媽媽生了一只小鹿叫斑比,斑比的出生給整個森林帶來了許多快樂,小動物們都跑來看它,很快它們就成了好朋友,它們在森林了過著幸?鞓返纳?墒,不久鹿媽媽帶小鹿去吃嫩草的時候,有人打獵,鹿媽媽為了保護自己的孩子,犧牲了生命。因此小鹿沒有了媽媽,有一次森林著大火,它都不知道該怎么辦了,這時候鹿王子來了,它勇敢地跟著鹿王子逃離了這個危險的地方。小鹿慢慢地長大了,森林恢復了往日的平靜,斑比又和小動物們過上了幸福的生活。
這個故事讓我感受到了,母愛原來這么偉大,朋友之間的友情也很難得,面對困難我們應(yīng)該勇敢的面對。
在小斑比的成長過程中,父母如何愛護和培養(yǎng)教育孩子的道理更是深蘊其中。斑比在母親的精心呵護下漸漸長大了,母親像有意躲避一樣總不會出現(xiàn),以培養(yǎng)它的獨立性。父親則在適時威嚴地說:“難道你就不能獨立生活嗎?”,看似冷漠,實則充滿愛意,并在災(zāi)難降臨到斑比頭上時幫助它走出困境,告訴它怎樣應(yīng)對災(zāi)難。斑比最后成長為鹿王。掩卷思考時,覺得書中的故事離我們很近,主人公就好像是自己、自己的孩子。我想把它推薦給所有的父母,因為人們需要成長和愛的教育。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感4
去年暑假,我閱讀了一本書——小鹿斑比,讓我的心至今都不能平靜下來!
小鹿斑比出生于大森林的灌木叢中,它是一只小公鹿,森林里的動物們都十分喜歡它。在媽媽的用心培養(yǎng)和指導下,小斑比慢慢地學會了更多的生存本領(lǐng),變得更加聰明,無憂無慮地生活著?墒呛镁安婚L,突然有一天,人類在森林里展開了一次大規(guī)模的捕獵行動。使斑比在這次捕獵行動中失去了自己的媽媽和好朋友。但是斑比沒有被災(zāi)難打敗,而是在與災(zāi)難做斗爭的過程中變得更堅強了,完全能夠獨立在森林里生存下去了。
因為看了小鹿斑比這本書,讓我想到自己真是膽小如鼠。記得剛上小學一年級的時候,看到其他同學都會騎自行車了,所以我也想學?墒莿倢W的時候,難免會摔下來的,我就和媽媽嚷嚷不學了,還哭得很厲害。直到現(xiàn)在我還是不會騎自行車,每天上學放學還得讓媽媽接送。所以我在爸爸媽媽的溺愛中成長,我感到非常慚愧!如果我當時能像小鹿斑比一樣堅強,或許現(xiàn)在我就會自己騎自行車去上學了。
小鹿斑比這本書給我很大啟發(fā):從今以后我要像小鹿斑比學習,勇敢地面對生活和學習上的困難,我要學會堅強,獨立,自己的事自己做,讓爸爸媽媽不再為我擔心了。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感5
我看過一本書,它的名字叫做《小鹿斑比》。在故事里,斑比是一只聰明,善良,勇敢的小鹿,小時候的生活總是讓斑比感到無比的幸福。
有一天,班比在一棵榛樹下看到了“他”。當“他”正想射殺班比時,班比及時地逃進了灌木叢中,躲過了一劫。后來,在一個靜謐美好的清晨,“他”又出現(xiàn)了。這一次,“他”射殺了一只公鹿,把正想和公鹿打招呼的班比嚇了一跳。當槍聲炸響的時候,森林里所有的動物們都瘋狂地向森林深處逃去。班比愣了愣,也跟著大家一起逃命。逃到安全的地方后,班比心里還在想著那只可憐的公鹿。
時間悄悄地溜走了,不知不覺就到了冬天。在這個艱難的季節(jié)里,“他們”又帶著許許多多的獵狗來的森林,組織了一場大屠殺。在這場可怕的災(zāi)難中,有很多弱小的動物全都死于非命。甚至班比的媽媽都被“他”殺害了,于班比從小一起長大的同齡小伙伴戈博也失蹤了!八钡臍馕,“他”的可怕,從此深深地印在了班比純潔稚嫩的心靈里。
“他”的每一次出現(xiàn),多半都伴隨著一些動物的死亡!八保拖褚粋黑色的幽靈,散播著恐懼。每當“他”一來,仿佛就是死神降臨。在森林里的動物們心里,“他”就是一個惡魔,總是要來破壞動物們平靜美好的生活。
我看了《小鹿斑比》之后,決定將來我長大的時候,一定要愛護動物,讓動物們有一個可以平靜生活的家!
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感6
這本書主要講了小鹿斑比的成長過程。
在一個灌木叢中小鹿斑比出生了,當它幾個月大時媽媽帶它去一個寬闊美麗的草原。當斑比準備沖到草原上去玩的時候,媽媽卻阻止了它,因為草原發(fā)生過許許多多恐怖的事情,所以媽媽小心翼翼地領(lǐng)著斑比過了草原。在媽媽的引領(lǐng)下,斑比認識了艾娜阿姨、法莉、戈博、兔子、駱駝等,斑比漸漸地長大,它也很少見到媽媽了。有一次,斑比因找不到媽媽而在大草原上哭了起來,突然一頭公鹿——老鹿王出現(xiàn)在它的面前:“你媽媽現(xiàn)在沒時間理你”。斑比聽了覺得很傷心,從那以后它開始獨立生活,偶爾會見到自己的母親。
日復一日,斑比已經(jīng)習慣了自己獨立生活,它跟老鹿王經(jīng)歷了許多事情,老鹿王教它怎樣爬山,教它用蹄子感覺,用鼻子去嗅等,經(jīng)過一次次的努力,斑比做的越來越好了。有一次,快要到冬天了,老鹿王找來一只母鹿來照顧斑比,沒走多遠,母鹿中了獵人的陷阱,上面的鈴鐺不停地搖動引來了嗅覺靈敏的獵狗,在緊急時刻,斑比學著羊叫把獵狗們引開了,用它尖利的蹄子爬上了最高的山,斑比還用自己的蹄子把最后一只獵狗踹下了山底。斑比用自己的行動證明了自己有多勇敢。老鹿王也對它刮目相看。
讀完這本書,我們要向斑比學習:困難在眼前要永不退縮,要機智勇敢;也要學會獨立生活,不能永遠依靠父母。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感7
今天,我讀了《小鹿斑比》這本書,這本書寫的是小班比的成長故事和它經(jīng)歷的生活磨難。
小時候的斑比什么都不懂,常問媽媽為什么,在它看來,最美的事情莫過于不斷的提問和聆聽母親的回答。提問讓它興奮,而且滿懷著好奇等待答案的過程更讓它興奮。
慈愛的媽媽一點點教斑比本領(lǐng),教它慢慢走路、奔跑、辯音、躲避獵人......小班比在成長過程中也學會了與其他動物如何相處。
可是不幸的是,我們?nèi)祟悈s總是在傷害班比和它的朋友們,動物們提起人類都膽戰(zhàn)心驚,只有戈博曾被好心人收留,在這個人家中,它得到了關(guān)愛,再次回到森林時,戈博對大家說:人類是世界上最好的,不像大家認為的那么兇殘,大家卻半信半疑。戈博堅信自己的想法,因為太相信人類的好,當再次遇到獵人時,戈博不顧大家勸解,向獵人走去,最終還是死在了獵人手里。
讀完這本書,我真是太傷心了,班比雖然最后成了鹿王,可它們的生活處處充滿了危險,動物之間的爭奪,占有,還有可怕的食物鏈,再加上我們?nèi)祟惖牟粩嗲趾,真希望我們大家都珍愛動物,和動物做朋友吧!不要再侵犯它們了?/p>
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感8
這周我們是完成《小鹿斑比》這本書全部的閱讀。上周已經(jīng)看到了小鹿斑比的出生,他經(jīng)歷了劫難死里逃生,同時經(jīng)歷了母親被獵人捕殺,他勇敢堅強的成長著。看到這周的內(nèi)容越來越精彩了,斑比越來越強大,最終它成為了新的鹿王,我們來看看他是怎樣一步步成長成為鹿王的。
隨著戈博回到家里,他講述了自己如何被人類救助的經(jīng)歷,但是同時它也變得信任人類和被人類馴化,他變得過分自信和驕傲,盲目的相信自己的經(jīng)歷。一天當烏鴉發(fā)出警報讓動物們避免在草坪上活動,可是戈博不聽斑比的勸告執(zhí)意奔向草坪,最后仍然慘死在了獵人的槍口下,死的時候還認為人不類沒有認出自己。
斑比看到戈博死了,他決心要讓自己學得更多警惕心和保護自己的能力,甚至他還看到老鹿如何解救了兔子。一天,獵人射傷了斑比,在老鹿的鼓勵下,斑比冷靜并堅強起來,不僅自救還逃過了劫難,他變得更加勇敢了。斑比學會了思考,學會自己獨立生活,他看到狐貍殺害了小松鼠,然后狐貍又被獵狗追趕,這就是弱肉強食。老鹿引導著斑比,并告訴人類并不是不可以戰(zhàn)勝,他們也有無力的時候。老鹿覺得教會了斑比,他也老了需要找到自己的歸宿于是離開了斑比。
有一天森林遇到了大火,斑比用自己的智慧帶領(lǐng)大家逃離了火災(zāi),同時自己也受傷了,最后斑比成為了新的鹿王。斑比變得更加強大了,他成熟、勇敢、遇事冷靜、充滿愛心和責任感,是值得被人尊重的新鹿王。這就是我眼中的斑比鹿王,我很喜歡這本書。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感9
《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他對一切都充滿了好奇,他總是喜歡問媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度有了變化,當班比去撒嬌時,媽媽總是嚴厲地說:“你已經(jīng)長大了,不能整天跟著媽媽,你要學會獨立生活和堅強!”于是斑比漸漸的學會了堅強,學會了獨立生活。
一個美國孩子摔倒了,母親說:“孩子,勇敢點,自己站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子,知道孩子站起來;一個非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自己站起來;一個中國孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,嘴里還不停的說:“寶貝,別哭,摔疼了沒有?”
美國孩子獨立堅強,從小就學會了照顧自己,能憑借自己的雙手來養(yǎng)活自己;非洲孩子非洲孩子也能照顧自己,他們能獨自去闖蕩生活,去面對生活上的風雨;而中國孩子似乎永遠只能生活在父母的“保護傘”中,不敢獨自面對生活。
溫和的陽光照進我的房間,此時我正在津津有味的讀一本書,叫《小鹿斑比》。
讀到這里,我不禁想起了一個小故事:
而這些就有了下面的結(jié)果:
溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的野草。所以,我們在日常生活中要養(yǎng)成獨立自主的習慣和吃苦耐勞的精神,還有承受挫折的心理素質(zhì),使自己擁有一雙強勁的翅膀,在屬于自己的藍天里自由的翱翔。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感10
放假了,我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書,我受到了許多啟發(fā)。下面,我就給大家介紹一下這本書吧。
這本書的主要內(nèi)容是一個美麗的春天,小鹿斑比出世了。他最愛和好朋友費琳、郭波及媽媽一起到大自然中探險。一天,斑比的幸福生活,隨著媽媽被獵人捉走的噩耗而消失。從此以后,小鹿斑比獨自經(jīng)歷了寒冷、找不到食物、被獵人追殺等苦難,但在這些苦難中斑比學會了獨自生活的能力,并用他的勇氣和智慧當上了鹿王。
讀了這本書,讓我知道了每個人小時候無論做什么事情都不能依賴別人,要自己去聽、自己去看、自己去學,自己的事情自己去做。在不斷的磨難中,逐漸養(yǎng)成獨立生活的能力。
讀完這本書,我想到了自己。我已經(jīng)是一個快十歲的男孩了,但我依然很膽小。有時爸爸媽媽都去上班,我自己在家,我心里就會很害怕。我把自己鎖在屋里,不敢鬧一點動靜。讀了小鹿斑比之后,我想:與斑比在森里的環(huán)境相比,我還有什么害怕的呢?另外,今后我還要自己上學、晚上自己睡覺、早上自己買飯……
這本書讓我受益無窮。我要像斑比一樣,勇敢地面對困難,自己的事情自己做,成為一個真正的男子漢。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感11
去年過生日時,爸爸給我買了《小鹿斑比》這本故事書。讀完這本書,書中的斑比給我留下了深刻的印象。
《小鹿斑比》主要講了一只叫斑比的小鹿成長的故事。斑比小時候天真、活潑、可愛。他對森林里的每一件事都充滿了好奇心,它熱愛生活,遇到不明白的問題,就去問媽媽。后來,斑比的媽媽被獵人無情地殺害了,小斑比失去媽媽后克服重重困難,學會了勇敢和堅強,成為了一只聰慧、強壯的鹿王。
當我讀到小斑比失去媽媽后,依然堅強地面對生活時,我想起了我在醫(yī)院看牙科時的情景。當時,我的牙齒很痛,醫(yī)生說我的牙齒壞掉處發(fā)炎了,需要補牙,但必須先消炎。當我看到醫(yī)生拿著像針頭一樣的東西準備給我洗牙時,我害怕地捂住嘴。后來,在醫(yī)生和媽媽的勸說下,才艱難地完成了消炎、上藥。想到這里,我不由得臉紅了,和斑比相比,我真的是差遠了啊!
從斑比的身上,我明白了做人要勇敢、堅強。有一次,教練教我溜冰,我剛剛滑行了幾步,一不小心,摔了個四腳朝天,屁股差點摔開了花。我真想不學了,這時,我仿佛看到勇敢的小斑比對我瞇瞇笑,我咬咬牙,又站起來,接著練習,慢慢地,我學會了溜冰。
我很喜歡《小鹿斑比》這本書,更喜歡勇敢、堅強的小斑比!我要以斑比為榜樣,做一個勇敢、堅強、自信的好孩子!
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感12
每只鹿都向往自由,渴望得到無憂無慮的生活!缎÷拱弑取肪褪且槐局v愛和生命的故事,也同時道出了現(xiàn)實的殘酷。
這本書講了一只小鹿斑比在殘酷、曲折的道路上不斷突破,成為一只新鹿王的故事,但是也講了人類破壞大自然的故事,這真得值得我們來反思。
在斑比和它的朋友戈博和法麗納一起面對可怕的人類、媽媽的失蹤時顯得十分勇敢堅強,不怕困難、努力克服困難時的表現(xiàn)十分難得、可貴。也值得我們來學習這種精神。
在“可怕的第三只手”中,鹿把槍視為第三只“手”,那只“手”讓許多鹿充滿了恐懼,正是因為槍里的`子彈會給動物致命一擊,那可怕的子彈也讓我過目難忘。
可怕的人類好似帶刺的玫瑰,表面上沒有太大的傷害,可要是觸摸它,就像一顆定時炸彈一樣危險。
從生活實際去看,人類的確干了不少“壞事”。比如:砍伐樹木、污染環(huán)境、打獵動物。
我不想在一一列舉了,繼續(xù)下去只會讓我更心痛,想到這兒,我只想說:無論如何也不想破壞大自然,大自然給了我們一切,我們大家要保護它。不要再讓地球媽媽哭泣了!
這本愛與生命的成長故事書值得我們反思的地方有許多,這本好看的書會讓大家“流連忘返”的。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感13
《小鹿斑比》讀后有感自從學校開展六年度一百本書活動后,我讀了一本讓我永遠難以忘懷的書——《小鹿斑比》,這本說的作者名叫費利克斯。薩爾登,他出生于1869年,是奧地利著名劇作家、小說家,于1945年去世。
這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比,生活在一片綠色泛濫的大草原之中,他與伙伴們愉悅的在草原上嬉戲,但是好景不長,人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了超多的捕殺,又是一年的冬天,獵人發(fā)動了一次大面積捕殺,斑比的母親也死在了這次大不殺之中。
姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走,這個冬天也成為了斑比信中永遠去不掉的一塊傷疤,之后半壁與其他的親人團聚,也碰到了自我的父親——老鹿王,再老鹿王的指導下,斑比成為了一只機智勇敢的小鹿,而且他鐘愛上了一媽的女兒法莉納,在追求法莉納的同時,斑比打敗了小時候欺負他捉弄他的羅諾、卡洛斯,最后他學到了老鹿王的所有本領(lǐng),成為了一個偉大的鹿王。
與斑比相比,我覺得我差遠了,,斑比失去母親后他依然堅強,而我呢!母親晚會來一會兒,我便大呼小叫,就為自我餓了,而斑比他卻自強不息的生存了下來。
讀了這本書之后我明白了一個道理,一個人在生活中要用心向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放下,應(yīng)為只要你的心不被打敗,你的人生必須很精彩。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感14
《小鹿斑比》此書中的小鹿斑比是一只勇敢而機靈的小鹿。人類不斷的屠殺著動物們,在這種無比愚蠢的行為中,斑比撿回了一條小命,頑強的活了下來,但卻永遠地失去了媽媽的庇護。不幸中的萬幸,它遇見了老鹿王,在老鹿王的帶領(lǐng)下,最終斑比成為了新一代鹿王。
斑比在突然失去母愛的情況下,它并沒有被擊倒。它甚至連哀傷的時間也不留給自己,憑借著智慧和勇氣一次次躲過災(zāi)難重新生活著。它的這種頑強是我們值得學習的,試想一下假如我們是斑比的話,我們會怎么樣?對于我來說別說成為什么王不王的,就算是生存也很難。要是突然間離開了爸爸媽媽的呵護,我首先會痛苦得不愿離開,不安和恐慌將圍繞著我。
生活中我們好多的小朋友都說要獨立、要勇敢……但是僅靠自己的力量能存活下來的有幾個?當然這只是個假設(shè),我并不希望這種慘劇發(fā)生在任何一位伙伴身上。只是我想通過此故事,讓更多的伙伴擺脫依賴心理。當我們衣來伸手、飯來張口時我們會問自己要是父母不在家,我們會怎么辦呢?當我們乘著放學回家的直達車時,我們會問自己要是父母不接我們,自己能進家門嗎?當作業(yè)沒完成時,我們自己是否也會檢查一遍?能做到的一定沒幾個。
讀完了斑比的故事,我想我們應(yīng)該明白,以后我們該如何對待自己的父母會對待自己了。
?小鹿斑比?讀后感_小學生讀后感400字_二年級讀后感15
最近,我在爺爺?shù)呐阃,走進了《小鹿斑比》那奇幻的世界。那里書香陣陣,迷人心眼。我最喜歡小鹿斑比天生的聰明、活潑、天真、善良。他在慈祥和藹媽媽教育下,懂得如何愛惜生命,如何識別敵人,如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽話的乖孩子。我最喜歡他在磨難來臨,失去了媽媽的呵護時,勇敢地應(yīng)對人類追殺,在老鹿王父親的指導下,團結(jié)朋友,機智巧妙地克服困難,成為異常能戰(zhàn)斗的新鹿王。
想起幼年時斑比成長的事件和我此刻的習慣就感到臉紅。我生活中許多事靠大人包辦。有時,在家吃飯要奶奶一口口地喂,晚自習結(jié)束,書包要爺爺一點點地整理,放學要大人接送。讀了這本書后,我決心學會生活,自我動手吃飯,整理書包,自我安排晚自修。
想起幼年斑比能自覺聽話和自我的調(diào)皮覺得不安。我已經(jīng)開始改變愛看打打鬧鬧的動畫片的壞習慣了。因為我看了很多打鬧的動畫片,如《洛克王國》、《鎧甲勇士》等,下課異常喜歡跟同學打鬧,有時還摔傷身體,我懂得做人要文靜,和同學相處要友善友愛,做一個乖孩子。我做作業(yè)喜歡快,但很粗心,爺爺常對我說:做事要細心,生字詞語才能記得住。這次語文三單元小測試,我把許多的“多”漏抄和“岸”字寫成“邊”都不明白。數(shù)學也一樣,口算題的退位減法和進位加法總有幾道錯了。小鹿應(yīng)對獵人的追殺多么的細心翼翼,而我做事這樣的粗心,草心。
讀小鹿,懂小鹿,學小鹿,我要做大鹿!
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