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吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹

時(shí)間:2022-08-27 04:21:05 讀后感 我要投稿
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吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹1

  《吹小號(hào)的天鵝》是一本啟人深思的好書(shū),它講了一個(gè)很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛(ài)上了天鵝塞蕾娜,但它沒(méi)有獲得塞蕾娜的愛(ài)情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人,從音樂(lè)商店搶來(lái)了一把小號(hào),想讓兒子吹給心上人聽(tīng)以贏取塞蕾娜對(duì)它的好感。但搶來(lái)的小號(hào)終究是路易斯的負(fù)擔(dān),路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境,于是它努力學(xué)吹小號(hào),堅(jiān)持練習(xí),終于得償所愿,它的小號(hào)吹得棒極了,它靠吹小號(hào)賺了很多錢(qián),終于替爸爸還清了小號(hào)的錢(qián),而且后來(lái)也贏得了塞蕾娜的愛(ài)慕。路易斯的成功離不開(kāi)它刻苦的練習(xí),它為了便于吹號(hào),讓人類(lèi)朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開(kāi),這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝,它竟然可以靠著堅(jiān)持和它巨大的`毅力學(xué)會(huì)吹小號(hào)并賺錢(qián)還債!可見(jiàn)堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大!它可以讓一只完全不懂音樂(lè)的天鵝變成音樂(lè)家,還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生,讓一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的天鵝終于擁有了美好的愛(ài)情。所以,我們?cè)谌粘I钪幸惨J(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的魅力,堅(jiān)持能夠讓不可能變?yōu)榭赡埽灰銏?jiān)持不懈地做一件事,不輕言放棄,你終究有一天會(huì)成功的!其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的例子。廖智,一位年輕的舞蹈老師,卻在5

  12汶川大地震中失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄自己在大舞臺(tái)上盡情舞蹈的夢(mèng)想,病情一有好她就忍著疼痛,套上假肢,一遍一遍練著踢腿、旋等舞蹈動(dòng)作,她經(jīng)常痛得跌倒在地,但又重新爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),終于在她不懈的堅(jiān)持下,她成功了!她重新登上了她熟悉的大舞臺(tái)!一個(gè)失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動(dòng)美好,這就是個(gè)奇跡!所以說(shuō)堅(jiān)持是萬(wàn)能的,我們也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持沒(méi)有終點(diǎn),堅(jiān)持能改變?nèi)松,?jiān)持能創(chuàng)作奇跡!這就是堅(jiān)持的魅力,任何事我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者!

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹2

  有缺陷并不代表你的人生不再光明。一只不能說(shuō)話(huà)的吹號(hào)天鵝,一把從比林斯商店搶來(lái)的小號(hào),一只嬌艷的天鵝,一段還債的遠(yuǎn)程,一段愛(ài)的追求!洞敌√(hào)的天鵝》使我久久不能平靜。

  路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝,為了說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,可是其他天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

  我很佩服路易斯,他天生有缺陷:不能說(shuō)話(huà)。這是一個(gè)巨大的打擊:一只吹號(hào)天鵝如果不能說(shuō)咯——嗬,他就無(wú)法得到雌天鵝的喜愛(ài),無(wú)法生兒育女,他就會(huì)一無(wú)是處。而路易斯不是這樣,路易斯不禁接受了爸爸給他的小號(hào),還認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),他雖然不能說(shuō)話(huà),但并沒(méi)有灰心喪氣,路易斯通過(guò)自己的努力,彌補(bǔ)了自己不能說(shuō)話(huà)的缺陷。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人向路易斯一樣,自己雖然有缺陷,但依然奮發(fā)圖強(qiáng),彌補(bǔ)缺陷的人。

  張海迪5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生歷程。她做過(guò)癌癥手術(shù)后,以不屈的'精神與命運(yùn)抗?fàn),她憑自己的努力,自學(xué)了中學(xué)的所有課程,她學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫(xiě)出了第一篇論文。她在吉林大學(xué)被授予碩士學(xué)位。1983年,她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)萬(wàn)字的小說(shuō),編著了《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍!渡淖穯(wèn)》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從未頒發(fā)給散文作品。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。

  我們要學(xué)習(xí)路易斯,面對(duì)困難要迎難而上,不能畏畏縮縮。做一個(gè)頂天立地的巨人。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹3

  我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。

  吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書(shū)中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的`小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類(lèi)朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來(lái)一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào),以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè),覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的,應(yīng)該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂(lè)觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn),讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返,難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹4

  那是一群怎樣的天鵝啊,游曳于藍(lán)寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛,宛若掉落人間的天使。

  那是一只怎樣的天鵝啊,獨(dú)自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長(zhǎng)雪白的脖頸,欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音,宛若天堂中神明低低的嘆息。

  優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍(lán)的長(zhǎng)河,伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長(zhǎng)之路一點(diǎn)一滴流入我的心田。哦,我的路易斯,當(dāng)面對(duì)哈默太太的冷嘲熱諷,你頑強(qiáng)地叼起粉筆,吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺(tái)下不信任的竊竊私語(yǔ)風(fēng)暴般席卷你周?chē)囊磺,你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力,這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝!我不由得斥責(zé)自己,當(dāng)遭遇信任危機(jī),也應(yīng)該向著目標(biāo)前進(jìn)。

  哦,我的路易斯。當(dāng)平果掉入冰冷的湖水中,你奮不顧身不計(jì)前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過(guò)湖面,沐浴在陽(yáng)光下的天使將命懸一線(xiàn)的生命拉起。多善良的天鵝!一只天鵝都能夠不將朋友的過(guò)錯(cuò)懷恨在心,當(dāng)至交因先前的`過(guò)錯(cuò)請(qǐng)求原諒,昔日的記憶在腦海中浪花般閃現(xiàn),像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無(wú)視他的誠(chéng)心?

  哦。我的路易斯。當(dāng)塞蕾娜即將套上動(dòng)物園的沉重枷鎖,你懷著不可動(dòng)搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請(qǐng)來(lái)與動(dòng)物園談判,甚至因?yàn)閳@方的不妥協(xié)大發(fā)雷霆。為了自由和愛(ài)情。你堅(jiān)持著這兩個(gè)信念逆著風(fēng)暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要?這黑暗中高高在上的燈塔,它時(shí)時(shí)刻刻為我指著方向。我實(shí)在是不應(yīng)該背叛它,就像追著自由和愛(ài)情的你。

  當(dāng)寒風(fēng)吹起時(shí),路易斯的小號(hào)依舊吹響。當(dāng)雪花飄起時(shí),路易斯的號(hào)聲依舊洪亮。當(dāng)暴風(fēng)雪襲來(lái),他迎著刺骨的風(fēng)雪大放異彩。震徹人心的號(hào)聲繞著天空盤(pán)旋,連烈風(fēng)也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號(hào),它是帶領(lǐng)我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號(hào)。當(dāng)冰冷的寒風(fēng)向我襲來(lái),當(dāng)徹骨的雪水浸透四肢。它也會(huì)像路易斯的小號(hào)那樣,沖破烈風(fēng)。響徹寒冬。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹5

  《吹小的天鵝》這是一個(gè)富有毅力的故事,《吹小的天鵝》也是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的故事。人間真情的演繹,世間真愛(ài)的重現(xiàn)

  這本書(shū)講得是吹號(hào)天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲,他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷,他在小男孩薩姆的幫助下,進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)了一把小號(hào),小號(hào)沒(méi)有付錢(qián),路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào),它先后到夏令營(yíng)、波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào),名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的所有錢(qián)交給爸爸去還清小號(hào)的欠款和店主的損失。路易斯也用小號(hào)贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛(ài),他們飛回原野,和孩子們一起自由自在地生活。

  這一只天鵝,這一只了不起的天鵝,這一只不同凡響的吹小號(hào)天鵝――路易斯。從《吹小號(hào)的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字:霍金?貝多芬?海倫?凱勒……這只不斷付出的吹號(hào)天鵝,如同這些偉大的人物一樣能照亮人類(lèi)的美好的心靈。

  “我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了!我還有一顆感恩的心!”從這段擲地有聲的話(huà)語(yǔ),可以讀出霍金的.樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

  在雙耳失聰?shù)那闆r下,在困苦與傷心的交集下,貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂(lè)――《命運(yùn)》,從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個(gè)傳奇而頑強(qiáng)的音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)的追求和向往,對(duì)命運(yùn)的不滿(mǎn)和熱愛(ài)!

  一個(gè)集聾、盲、啞于一身的女子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦的洗禮,不僅學(xué)會(huì)了英、法、俄等五國(guó)語(yǔ)言,而且巡回演講,積極為殘疾同胞爭(zhēng)取應(yīng)有的福利和待遇。這個(gè)巾幗英雄就是海倫?凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\(yùn)的安排,勇敢的戰(zhàn)勝命運(yùn)。

  人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順,也不可能絕對(duì)公平,只要你有不服輸?shù)木瘛?zhàn)勝命運(yùn)的斗志以及對(duì)美好生活和光明的向往,你就能戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝厄運(yùn)。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹6

  “咯—嗬,咯—嗬”,這是什么聲音?哦,原來(lái)是吹號(hào)天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝的“叫聲”。說(shuō)到這,你一定會(huì)很奇怪,不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝怎么能叫呢?當(dāng)你看了《吹小號(hào)的天鵝》,你就會(huì)明白了。

  吹號(hào)天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶,每只天鵝的叫聲都像吹小號(hào)一樣,動(dòng)聽(tīng)極了。可是第五只----也就是路易斯,他是一只啞天鵝,他不能發(fā)出聲音,這對(duì)于天鵝來(lái)說(shuō)是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運(yùn)的擺布,于是,他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞,學(xué)會(huì)了所有的英文單詞,即使這樣他還是難以跟家人交流。后來(lái),他的父親從樂(lè)器商店搶來(lái)了一只小號(hào),讓路易斯能像哥哥姐姐那樣,發(fā)出如小號(hào)般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號(hào)的債,給夏令營(yíng)當(dāng)吹號(hào)指導(dǎo)員;給船老板當(dāng)小號(hào)手;給夜總會(huì)當(dāng)樂(lè)手。最終,他不但能跟家人順暢交流,還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號(hào)手。

  我看完《吹小號(hào)的天鵝》,我對(duì)路易斯的第一印象就是:他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運(yùn)跟他開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,可他沒(méi)有放棄,他勇敢的站出來(lái)面對(duì)命運(yùn),甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破,卻只為了讓小號(hào)能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的.精神嗎?相比路易斯,我很慚愧。我望望墻角的電子琴,想起一件事來(lái)。我上幼兒園的時(shí)候,我學(xué)過(guò)了一年多的鋼琴,可我覺(jué)得,五線(xiàn)譜越來(lái)越難了,我一點(diǎn)兒也看不懂。而且,每天回來(lái)都要練一個(gè)多小時(shí)的琴,連自己的玩耍時(shí)間都沒(méi)有了。于是,我不打算學(xué)了,F(xiàn)在,看看跟我一起學(xué)的人,不是六級(jí)就是八級(jí)的,聽(tīng)著她們彈得多么優(yōu)美的曲子,我心里想:要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅(jiān)持,頑強(qiáng)的努力,今天我一定也是八級(jí)的。

  “如果你足夠頑強(qiáng),你將是史無(wú)前例!皬(qiáng)者自強(qiáng),弱者自弱”正如這些格言所說(shuō),頑強(qiáng)精神不可缺。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹7

  《吹小號(hào)的天鵝》這一本書(shū)是我在看完了《夏落的網(wǎng)》已后姐姐推薦我看得,它的作者是美國(guó)的懷特。我剛聽(tīng)到書(shū)名就感到有些奇怪,天鵝怎么會(huì)吹小號(hào)呢?

  故事這里講的天鵝是很稀有的吹號(hào)天鵝,因?yàn)榻新暫芟翊敌√?hào)的聲音,所以被叫做吹號(hào)天鵝。這不就好解釋了嗎!我心里想著‘叫它吹小號(hào)的天鵝,不就是為了引起注意力嗎?

  這本書(shū)主要講的是:一個(gè)名叫薩姆的小孩跟著爸爸在森林中露營(yíng)。一天,薩姆趁著父親出去了,便偷偷的跑出去探險(xiǎn)。他在一片荒涼地帶上發(fā)現(xiàn)了一對(duì)吹號(hào)天鵝,回家以后,他并沒(méi)有把這一個(gè)‘大事件’告訴爸爸。第二天,天鵝媽媽蹲在窩里,下了一個(gè)蛋如今她已經(jīng)下了三個(gè)蛋,她也準(zhǔn)備下第四個(gè)蛋。她的丈夫在她身邊游來(lái)游去,意外發(fā)現(xiàn)了一位小男孩,正靜靜的看著它們。天鵝兩夫妻商量了許久決定“敵不動(dòng),我也不動(dòng)”的狀態(tài)。過(guò)了許多時(shí)間,薩姆十分安靜的'走了。這一天,天鵝媽媽一共下了三個(gè)蛋。

  好幾天過(guò)去了。薩姆幾乎都來(lái)看吹號(hào)天鵝。途中還救過(guò)吹號(hào)天鵝夫妻。過(guò)去好幾天。小天鵝破殼而出,薩姆他就在附近,用放大鏡看著它們,但天鵝兩夫妻一點(diǎn)點(diǎn)也不介意。天鵝兩夫妻開(kāi)始教小天鵝游泳。對(duì)于天鵝來(lái)說(shuō),游泳很簡(jiǎn)單,過(guò)了一會(huì)兒,它們游到了薩姆面前。它們都叫了一聲,除了第五只,它叫路易斯。天鵝兩夫妻發(fā)現(xiàn)路易斯它根本不能說(shuō)話(huà)。秋天到了,天鵝一家要飛回南方的保護(hù)區(qū)了。漸漸的,路易斯他突然想去學(xué)會(huì)讀與寫(xiě),它找到了薩姆,終于學(xué)會(huì)了讀與寫(xiě)。不久后,路易斯的爸爸偷了一個(gè)小號(hào),讓路易斯發(fā)出聲音,薩姆給他買(mǎi)了本音樂(lè)書(shū),路易斯就去賺錢(qián),終于償還了小號(hào)的錢(qián)……

  在學(xué)習(xí)上,我遇到的困難是馬虎,做題不仔細(xì)檢查,缺乏鉆研精神,缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難,相對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō),真是不足掛齒,不能相提并論。我以后,再遇到類(lèi)似的困難,決不會(huì)輕易被困難嚇倒,要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭,成為生活中的強(qiáng)者。我相信,擁有這樣堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功!

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹8

  我曾經(jīng)讀過(guò)E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》,那是一個(gè)非常感人的故事,最近,我又讀了一本E.B.懷特寫(xiě)的故事《吹小號(hào)的天鵝》,主人公是一只沒(méi)有嗓子的天鵝,它的名字叫路易斯,它用努力向我證明了:命運(yùn)再戲弄我們,只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它,同樣能獲得幸福和快樂(lè)!

  路易斯來(lái)到這個(gè)世界時(shí),它就沒(méi)有嗓子,當(dāng)別的吹號(hào)天鵝“咯——嗬,咯——嗬”地歡叫時(shí),它卻只能無(wú)助地看著,無(wú)法表達(dá)自己想說(shuō)的一切,它沒(méi)有放棄,去它的朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號(hào),它的爸爸就到一家音樂(lè)商店為它偷回了一把小號(hào),從那以后,路易斯就有了屬于自己的特別的“嗓子”,它努力練習(xí),不僅學(xué)會(huì)了吹奏各種各樣好聽(tīng)的曲子,還能夠通過(guò)小號(hào)來(lái)和它的`家人、伙伴們交流,它也因此獲得了它心愛(ài)的塞蕾娜的芳心,獲得了真正的幸福生活。

  讀著這個(gè)故事,我真感動(dòng)。一開(kāi)始,我覺(jué)得路易斯好可憐,它無(wú)法講話(huà),但是這樣的命運(yùn)并沒(méi)有令它垂頭喪氣,它居然來(lái)到人類(lèi)的學(xué)校,學(xué)會(huì)了人類(lèi)的文字,這需要多努力呀,特別是對(duì)于一只天鵝來(lái)說(shuō)!后來(lái),它的文字無(wú)法和同類(lèi)交流,在爸爸的幫助下,它又開(kāi)始了小號(hào)的學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì)了,還成為了有名的音樂(lè)家,它用自己辛苦工作賺到的錢(qián)償還了爸爸因?yàn)橥祦?lái)的小號(hào)而欠的債,他實(shí)在太了不起了。說(shuō)實(shí)話(huà),我一直都覺(jué)得命運(yùn)對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō),太不公平,可是,它就是那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂(lè)觀,用自己的努力來(lái)戰(zhàn)勝命運(yùn),最后獲得的是塞蕾娜的愛(ài),獲得的是一只吹號(hào)天鵝所有可以擁有的幸福,我真為他感到慶幸,更為他感到高興!

  每個(gè)人都會(huì)遇到不同的命運(yùn),不管是好是壞,我們都應(yīng)該勇敢、快樂(lè)地面對(duì),就像路易斯這樣,不向命運(yùn)低頭,才能獲得自己的幸福。路易斯能行,我相信——我也能行!

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹9

  9點(diǎn)一到,小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床,并且大聲喊:“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)到講故事的時(shí)間了!蔽液秃⒆右粯臃浅U湎е虝旱挠H子共讀時(shí)刻,最近我反復(fù)看了《朗讀手冊(cè)》這本書(shū),從中了解到為孩朗讀可以增進(jìn)親子關(guān)系、同時(shí)也能提高孩子的理解能力,培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,引導(dǎo)他自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。

  媽媽?zhuān)耗愫?jiǎn)單說(shuō)說(shuō)昨晚講的什麼內(nèi)容。

  孩子:昨晚講了《不速之客》這一章,雌天鵝生了五個(gè)蛋后,開(kāi)始孵蛋,孵了幾天,雌天鵝想休息一下,就到池塘里去吃東西、喝水,這時(shí)一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝,結(jié)果被薩姆打跑了,天鵝非常感謝薩姆。

  媽媽?zhuān)耗慊仡櫟姆浅T敿?xì),真棒!天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋,后來(lái)該發(fā)聲什麼事情?

  孩子:小天鵝出生。

  媽媽?zhuān)耗阏f(shuō)出了下一章的題目,你太有才了!

  媽媽?zhuān)骸缎√禊Z》著一章講的是雌天鵝孵蛋時(shí),感受到她腹下的蛋由一動(dòng)不動(dòng)——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動(dòng)——小天鵝破殼而出等一系列變化。

  孩子:媽媽?zhuān)禊Z孵蛋需要35天,她天天蹲在蛋上一動(dòng)不動(dòng)的多累!

  媽媽?zhuān)菏前。∵@就是偉大的母愛(ài),不辭辛苦,一切為了孩子。

  孩子:媽媽?zhuān)阋埠苄量啵?/p>

  他趴在我臉上親了一口,我佯裝幸福的要死倒在床上,我們抱在一起,打鬧一氣。

  媽媽?zhuān)耗阒栏鞣N蛋孵化的.時(shí)間和溫度嗎?

  孩子搖搖頭。

  媽媽?zhuān)弘u,孵化時(shí)間21天,溫度3⒎8℃;鴨,孵化時(shí)間28天,溫度3⒎5℃;鵝,孵化時(shí)間30-33天,溫度3⒎5℃。

  孩子:我們?nèi)说臏囟仁嵌嗌伲?/p>

  媽媽?zhuān)喝梭w正常溫度36℃-37℃。為什麼問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?

  孩子:怪不得我沒(méi)孵出小雞呢。去年,我在奶奶家突然想學(xué)雞孵蛋,從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋放在籃里,我蹲在上面,過(guò)了一會(huì)兒,我的腿又酸又麻,后來(lái)我站起來(lái)休息了一會(huì)兒,又接著去孵,可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小雞也沒(méi)出來(lái),最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞,原來(lái)除了時(shí)間還要有溫度呢!

  媽媽?zhuān)耗闶莻(gè)善于思考的孩子,你太可愛(ài)了!好了,我們?cè)撍X(jué)了!

  我關(guān)上燈,我倆幸福的偎依在一起。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹10

  天鵝路易斯一生下來(lái),就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱,一個(gè)男孩帶它進(jìn)了學(xué)校,它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,它就在脖子上掛一塊小黑板,用幾枝粉筆與人一交一談。但是,因?yàn)槠渌奶禊Z并不識(shí)字,根本無(wú)法與它們一交一流!它的父親為了讓它能像其它天鵝那樣歌唱,從店里偷了一把小號(hào)。很快,路易斯便學(xué)會(huì)了怎樣用小號(hào)去表達(dá)復(fù)雜的感情。但是,要把小號(hào)吹好,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了更好地吹奏小號(hào),路易斯把蹼割開(kāi)了……

  支撐路易斯割蹼學(xué)小號(hào)的信念是什么?是什么讓它忍受鉆心的疼痛?是夢(mèng)想!為了夢(mèng)想,它可以克服一切困難;為了夢(mèng)想,它可以跨過(guò)所有的坎坷。

  天真爛漫,笑臉無(wú)邪的我,小小的心里,也早已種下夢(mèng)想的種子。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)一習(xí)一鋼琴的那一刻,我就夢(mèng)想著能夠在一個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)上,行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音。

  但是,當(dāng)夢(mèng)想變成枯燥的練一習(xí)一的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)。當(dāng)《北風(fēng)吹》被我彈得支離破碎的時(shí)候,當(dāng)面目可憎的'變音符號(hào)讓我眼花繚亂的時(shí)候,當(dāng)練琴練得手臂酸痛,手指僵硬的時(shí)候,我就會(huì)想:算了,我根本不是那塊料!但這種念頭稍縱即逝,總有一個(gè)聲音告訴我:只要有夢(mèng),就去追逐。我總會(huì)歪著頭想象,幸運(yùn)女神就站在不遠(yuǎn)處,它在考驗(yàn)我的意志。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我明白,在燦爛的光輝背后,是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是,我又開(kāi)始輕一撫琴鍵,清脆的聲音縈繞在耳畔……

  當(dāng)我也能用我的手指彈奏出《致一愛(ài)一麗絲》和《拉德茨基進(jìn)行曲》時(shí),當(dāng)我終于能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺(tái),快樂(lè)的音符在我的指尖流淌的時(shí)候,當(dāng)我興奮地捧著“藝術(shù)達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候,我欣喜,我不就是路易斯嗎?

  夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢(mèng)想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長(zhǎng),經(jīng)歷使我們豐富,飽覽一路風(fēng)景的同時(shí),也在一點(diǎn)點(diǎn)接近我們心中的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了一雙隱形的翅膀,它能伴隨我們振翅高飛!

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹11

  暑假里,我看過(guò)很多課外書(shū),給我印象最深的要屬美國(guó)作家E.B.懷特的兒童文學(xué)作品《吹小號(hào)的天鵝》。

  《吹小號(hào)的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯,生來(lái)就不會(huì)發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號(hào)本領(lǐng),勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>

  當(dāng)路易斯知道自己不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),它非常難過(guò)。因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話(huà)就無(wú)法與其他的同伴交流,它感到很孤獨(dú)落寞。為了彌補(bǔ)缺陷,它在好朋友薩姆的幫助下,進(jìn)學(xué)校刻苦學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)槠渌禊Z看不懂拼寫(xiě)。

  路易斯的爸爸想了個(gè)辦法:用機(jī)械裝置把空氣轉(zhuǎn)化成美麗的.聲音,這種機(jī)械裝置就是小號(hào),為了讓兒子用上小號(hào),它冒險(xiǎn)擊碎了一家音樂(lè)店櫥窗的玻璃,為路易斯偷來(lái)了一把小號(hào)。當(dāng)路易斯得知爸爸給它的小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候,心里非常內(nèi)疚,它下定決心要吹出美妙的音樂(lè),然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢(qián)來(lái)還清小號(hào)的債,要把爸爸受損的名譽(yù)給挽回來(lái)。為了能早日吹出美妙的樂(lè)曲,路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開(kāi),以便自己的腳趾可以靈活地摁小號(hào)上的三個(gè)活瓣。它每天堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào),最后他終于吹出了那優(yōu)美的,來(lái)自?xún)?nèi)心深處的歌。它通過(guò)自己的努力成了波士頓和費(fèi)城的吹奏明星,最終賠償了音樂(lè)店老板的音樂(lè)店的維修費(fèi)以及小號(hào)的錢(qián)。并贏得天鵝小姐的喜愛(ài)。這里讓我看到了路易斯堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈以及具有強(qiáng)大責(zé)任心的精神。

  路易斯其實(shí)就是在現(xiàn)實(shí)生活中的殘疾人。現(xiàn)實(shí)生活中有很多身體殘疾的名人,克服了自身的殘疾,成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學(xué)思考人生的作家----史鐵生,他的雙腿癱瘓,后來(lái)又患腎病,又發(fā)展到尿毒癥,只能靠透析活下去,但他沒(méi)有絕望,依然堅(jiān)強(qiáng)的克服疾病,努力成就自己的事業(yè),他的作品鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎?不是,那是因?yàn)樗麄兌紤延幸活w戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。只要堅(jiān)持不懈的努力,哪怕是殘疾人,也一樣可以功成名就!作為我們小學(xué)生,不能因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上的一點(diǎn)小缺陷或者一點(diǎn)小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應(yīng)該像路易斯一樣具有克服困難的決心,從小努力學(xué)習(xí),為日后為國(guó)爭(zhēng)光做好充足的準(zhǔn)備。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹12

  《吹小號(hào)的天鵝》,一看到這本書(shū),我就很好奇,天鵝為什么要吹小號(hào)呢?帶著疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)書(shū),仔細(xì)地看了起來(lái)。

  原來(lái)這本書(shū)講的是一只名叫路易斯的天鵝,他生下來(lái)就是啞巴,不會(huì)說(shuō)話(huà),更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒(méi)有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào),美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得自己被濃濃的友情、親情包圍了,更被路易斯頑強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了。一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅(jiān)強(qiáng)自信,奮勇拼搏?顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。為了能吹好小號(hào),路易斯忍受劇痛,讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開(kāi)。這需要多大的勇氣和毅力!

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像路易斯這樣自強(qiáng)不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物,面對(duì)種種不幸和挫折,他們沒(méi)有放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的.條件比他好多了?墒,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折,我就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來(lái),有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得很沮喪,覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比,自己差得太遠(yuǎn)了!我要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難和問(wèn)題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,迎接勝利。

  讓我們記住那只令人敬佩的天鵝,微笑面對(duì)生活中的各種困難,相信風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹13

  一個(gè)現(xiàn)象能帶來(lái)創(chuàng)想,這很多;一把普通的小號(hào),成了啞吹號(hào)天鵝——路易斯的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此就有了它——《吹小號(hào)的天鵝》。

  路易斯就是雌天鵝的寶貝中最優(yōu)秀的,但它不能說(shuō)話(huà),讓它失去了若大的快樂(lè)和愛(ài)情。于是爸爸出于對(duì)兒子的愛(ài),為了它的幸福生活,犧牲了自己的名譽(yù)和尊言,偷走了一把小號(hào),拯救了路易斯的一生。父親的小號(hào)成了它生命的動(dòng)力。

  路易斯為了賺到小號(hào)的錢(qián),十分堅(jiān)強(qiáng),先在薩姆的'幫助下去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě),和人類(lèi)交流。它吹著心愛(ài)的小號(hào),沖滿(mǎn)了激情。美好號(hào)聲像一朵朵輕快的白云,活潑可愛(ài),時(shí)而憂(yōu)郁,時(shí)而甜美,充分展現(xiàn)了它的才智,不愧是一只天鵝樂(lè)師!為人和動(dòng)物帶來(lái)歡樂(lè),不論是在熱鬧的歌廳里,還是在花園里的游船上都讓人吃驚不已。塞雷娜也被這曲子吸引了,路易斯不僅會(huì)吹號(hào),還會(huì)用石筆在石板上寫(xiě)各種各樣的字來(lái)表達(dá)自己的想法和要說(shuō)的話(huà),真是一只多才多藝的少有的吹號(hào)天鵝呀!天鵝爸爸驚喜地看著錢(qián),不顧一切地把錢(qián)送回去了。

  明媚的陽(yáng)光下,天鵝家族十分和諧,因?yàn)橛辛巳啄鹊膬号舆M(jìn)去,更幸福了。

  路易斯的故事讓我想到了“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡。奧斯卡天生沒(méi)有腓骨,被截去了膝蓋以下部分,只得裝上了假肢,但他仍然愛(ài)體育,那閃著寒光的黑色刀鋒形狀碳纖維簧片支撐著殘缺的雙腿在田徑賽跑場(chǎng)上飛速地劃過(guò),他僅在兩個(gè)月三周內(nèi)把殘疾人100和400米世界紀(jì)錄踩在腳下。

  殘疾并不可怕,可怕的是你在倒下前失去的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定信心。

  上帝封閉了一扇窗戶(hù),一定會(huì)打開(kāi)另外一扇窗戶(hù),等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)挖崛。一只吹小號(hào)天鵝的故事,讓我們知道了要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么事做不到,只是因?yàn)槟悴幌嘈哦,終身努力、便成天才!

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹14

  《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部?jī)和膶W(xué)作品。主要寫(xiě)了一只生來(lái)啞巴的雄天鵝路易斯,為了說(shuō)出自己的想法,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、吹小號(hào),吹出了自己的聲音和心底的歌。樂(lè)聲不僅為他贏得了愛(ài)情,也贏得了人們的贊賞。

  在這本書(shū)里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷,天鵝爸爸說(shuō):“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說(shuō)話(huà)方面的缺陷,我肯定你會(huì)克服它的!

  天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫(xiě),知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂(lè)器商店叼走了一把小號(hào),為兒子發(fā)出聲音找來(lái)了更好的工具。

  有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多,技能的積累,他生活的道路越來(lái)越寬廣了。

  讀完故事,合上書(shū)本,我深深地被感動(dòng)了,書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。

  這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒(méi)有手,有的`沒(méi)有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),面對(duì)困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí),如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來(lái)說(shuō),即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。

  人生的道路是曲折不平的,有著無(wú)數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn),與困難與挫折抗?fàn)帲瑏?lái)改變?nèi)松院蟮牡缆。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們的未來(lái)才會(huì)是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂(lè)與幸福。

吹小號(hào)的天鵝讀后感700字 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹15

  寒假里,我津津有味地讀完了美國(guó)作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話(huà)——《吹小號(hào)的天鵝》,它被譽(yù)為二十一世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)之一。

  《吹小號(hào)的天鵝》是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。它是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)的雄性天鵝,名叫路易斯。它很想表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,在他的朋友薩姆·比弗的介紹下,認(rèn)識(shí)了一位小學(xué)老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導(dǎo)下,路易斯終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。臨走時(shí),薩姆贈(zèng)給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后,它就告別了朋友,飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因?yàn)槟抢,有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。

  可是,其他的天鵝,包括塞蕾娜都不識(shí)字,路易斯依然無(wú)法向心愛(ài)的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯,從樂(lè)器店里偷來(lái)一把金光燦燦的小號(hào),希望路易斯能借助音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號(hào)很不容易,他試過(guò)好幾種不同的姿態(tài),還是吹不響。它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意:找人用小刀片把自己的右趾蹼割開(kāi),然后忍著劇痛,每晚堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)。

  夜深人靜的時(shí)候,路易斯會(huì)吹奏:小寶貝,睡好覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)真正好……陽(yáng)光明媚的早晨,他會(huì)吹奏:入夢(mèng)的.美人給我醒來(lái),星光和露珠在把你等待……就這樣,它不停的吹呀,吹呀,不僅把塞蕾娜打動(dòng)了,組建了一個(gè)幸福家庭,還獲得了人們的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。

  一次夏令營(yíng)中,有位叫平果的小朋友掉進(jìn)了河里,其他人都不知所措,只有路易斯一個(gè)人勇敢地跳進(jìn)河里,把他救上了岸。團(tuán)長(zhǎng)獎(jiǎng)給路易斯一枚“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙鸵粋(gè)防水口袋。以后,它把演出賺來(lái)的錢(qián)存進(jìn)這個(gè)口袋里,并把錢(qián)還給了樂(lè)器店的老板。

  路易斯那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)守信的精神深深感動(dòng)了我,讓我讀懂了生活,也像一首小號(hào)吹奏的優(yōu)美的曲子,只要擁有一顆堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)的心,凡事都能成功!

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