海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感(精選9篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感(精選9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感1
我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我感受極深。講的是尼摩艇長(zhǎng)由于受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)研究,造了一架無(wú)比巨大潛艇“鸚鵡螺號(hào)”自從尼摩艇長(zhǎng)下海之后,許多船受到攻擊,原來(lái)是尼摩艇長(zhǎng)的復(fù)仇計(jì)劃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有潛艇,人們以為是一只大海怪。當(dāng)博士阿羅納克斯看到幸存回來(lái)船的缺口,非常精密,絕不是一般動(dòng)物留下的。于是阿羅納克斯展開(kāi)了一次奇妙的探險(xiǎn)。
1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它先后在各大洋撞毀了不少國(guó)家的船只。為了清除這只海怪,美國(guó)派遣林肯號(hào)戰(zhàn)船前去追捕。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯也應(yīng)邀參加。在追捕中,獨(dú)角鯨撞沉了林肯號(hào)。阿龍納斯等三人泅到怪物的脊背上。其實(shí)這只海怪并不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇主人尼摩船長(zhǎng)沒(méi)處罰他們,還帶領(lǐng)他們做了海底旅行。海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的章節(jié)就是一下幾個(gè)。
意外的觸礁:當(dāng)潛艇觸礁的時(shí)候,尼摩艇長(zhǎng)說(shuō)了一句讓我印象很深的話:“是由的大自然的任性造成的,并不是人類的失誤。我們?cè)隈{駛的過(guò)程中沒(méi)有犯任何的錯(cuò)誤。無(wú)論如何,我無(wú)法阻止平衡發(fā)揮作用,我們可以無(wú)視人為的法規(guī),但不能違背自然的法則!
“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落
價(jià)值千萬(wàn)法郎:一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠敘述尼摩船長(zhǎng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),在這部小說(shuō)中的尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯先生的對(duì)話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但愿尼摩艇長(zhǎng)的探索精神的火焰將長(zhǎng)久地在我心中燃燒下去,直到永遠(yuǎn)……
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感2
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》。
這一本書(shū)主要講了:生物學(xué)家阿龍納斯在海洋探險(xiǎn),遇到鸚鵡螺號(hào)。船長(zhǎng)與他一起探索海洋。之后,鸚鵡螺號(hào)遇到了復(fù)仇者號(hào),船長(zhǎng)為了報(bào)仇,把復(fù)仇者號(hào)打得粉身碎骨。
我覺(jué)得,船長(zhǎng)非常壞,他的報(bào)復(fù)心理很強(qiáng),一看見(jiàn)自己的仇人就要想盡一切辦法,把他給毀滅。他是一個(gè)恐怖的宣判者、沒(méi)有血肉的劊子手,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他血腥的戰(zhàn)果。他真是太可惡了。即便是仇人,我也覺(jué)得應(yīng)當(dāng)和談。
記得在《今日說(shuō)法》中,我看到:高個(gè)子與矮個(gè)子一起做生意,而高的經(jīng)常欺負(fù)矮的。在他們第N次吵架時(shí),矮的為了報(bào)復(fù),隨手拿起一塊磚頭,將他打死了。最后,他被送往警察局。我覺(jué)得,好人必有好報(bào),惡人必有惡報(bào)。有事有歧議就應(yīng)當(dāng)當(dāng)面談清楚。若是高的明白這個(gè)道理,就不會(huì)死了。而矮的報(bào)復(fù)心理強(qiáng)!正所謂:有話好好說(shuō)嘛。
總而言之,人千萬(wàn)不能有報(bào)復(fù)心理,有問(wèn)題必須當(dāng)面談清楚。
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感3
海底的世界是奇異多彩的,是變化無(wú)窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游。就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號(hào)”潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的`大章魚(yú)、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚(yú)。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門,土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)在這里,可以充分說(shuō)明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),而且人類還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描寫(xiě)的如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!
我還喜歡書(shū)中的人物。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課:勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力,人們常說(shuō)只有想不到,沒(méi)有做不到,這對(duì)人類的創(chuàng)造力提出了很大的挑戰(zhàn),如今科學(xué)技術(shù)日新月異,人類做到了以前人們想都沒(méi)有想到的東西,這都是想象力帶給人類的進(jìn)步,所以,我建議大家多讀幾本科幻小說(shuō),讓我們的生活在想象中不斷變化,不斷出現(xiàn)新驚喜!
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感4
讀了海底兩萬(wàn)里,心中全是疑問(wèn):不僅是因?yàn)樯癯龉頉](méi)的角色,還有莫名其妙的劇情,最大的還是劇情走向的疑問(wèn)。
小時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)過(guò)海底兩萬(wàn)里,總以為是臆想的,因?yàn)轳R里亞納海溝也就一萬(wàn)多米深,怎么可能兩萬(wàn)里,看了書(shū)才知道,原來(lái)是在海底游走了兩萬(wàn)里。不過(guò)這本書(shū)還真是科幻的。
作者用第一人稱敘事,寫(xiě)出了一些有血有肉的角色,最重要的是尼摩船長(zhǎng),所有的褒義詞都能夠“拐彎抹角”地掛在他身上。他正大光明的褒義詞是:勇敢,愛(ài)國(guó),才高八斗。勇敢我們談不上,愛(ài)國(guó)才真正令我們汗顏,誰(shuí)敢隨隨便便毀滅一個(gè)大國(guó)的軍艦?尼莫艇長(zhǎng)敢,誰(shuí)有本事毫發(fā)無(wú)傷地撞了別人軍艦后慢悠悠的走?鸚鵡螺號(hào)敢,再想想我,不及尼摩船長(zhǎng)百萬(wàn)分之一,才高八斗更無(wú)話可說(shuō),發(fā)明無(wú)數(shù)東西,超過(guò)陸地上的全人類。在看看我,簡(jiǎn)直是一個(gè)地球比較一個(gè)原子,微不足道。
作者在作品中提示讀者你么穿長(zhǎng)的身份,從不懼生命危險(xiǎn)救一個(gè)印度漁民,到撞擊工業(yè)大國(guó)的艦艇,再加上愛(ài)國(guó)情結(jié),經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲,就不難發(fā)現(xiàn)他的國(guó)家是遭受過(guò)工業(yè)大國(guó)蹂躪的,再加上印度,不難發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)印度人,而這也應(yīng)證了前一個(gè)結(jié)論是正確的。
凡爾納用他無(wú)法捉摸的筆觸令我有時(shí)相信這根本不可能的事我們學(xué)習(xí)是困難的,但我們可以積累,尼摩艇長(zhǎng)的名言不在少數(shù),事實(shí)上,名言非常多,我們?cè)谧魑闹芯鸵玫,由于一時(shí)記不清楚導(dǎo)致的無(wú)法運(yùn)用是可悲的,因此我們最好背下重要的句段,得以從容于中考。
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》不僅是一部世界名著,而且作為優(yōu)秀的文學(xué)殿堂瑰寶,值得每個(gè)學(xué)生認(rèn)真閱讀,從名著中吸取營(yíng)養(yǎng),獲得新知。
最近我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這本書(shū)是由著名科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。本書(shū)主要說(shuō)了一位教授在抓海怪的時(shí)候無(wú)意中上了一只潛水艇,跟著尼摩船長(zhǎng)一起周末周游海底世界的故事。
其中有幾個(gè)故事我記憶深刻,第一個(gè)讓我感動(dòng)的故事就是海底葬禮。這個(gè)故事說(shuō)一位船員為了就大副獻(xiàn)出了生命,船長(zhǎng)和大家把這位船員葬在海底,并在海底舉行了葬禮。這個(gè)故事中我感覺(jué)到船員們都非常熱愛(ài)大海,就是死也要死在大海里。
第二個(gè)故事是消失的大陸,這個(gè)故事說(shuō)船長(zhǎng)約教授一起出去海底漫步,但是船長(zhǎng)其實(shí)是想讓教授看一個(gè)東西——大西洋洲。讀到這里,我覺(jué)得船長(zhǎng)好厲害,居然發(fā)現(xiàn)了科學(xué)家爭(zhēng)論多年的大西洋洲。
后來(lái),我又把這本書(shū)讀了好幾遍,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得特別真實(shí)。而且,我還發(fā)現(xiàn)好多感覺(jué)特別真實(shí)的書(shū)竟然都是假的。比如我特別愛(ài)看的《八十天環(huán)游地球》和《魯濱遜漂流記》,竟然都是科幻小說(shuō),簡(jiǎn)直不可思議。
我覺(jué)得凡爾納真是太了不起了,從他所處的年代,幻想出來(lái)的未來(lái)的東西,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)。
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感6
這兩個(gè)星期,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
我懷著好奇心打開(kāi)了這本書(shū),和書(shū)中的主人公阿那斯船長(zhǎng)一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇經(jīng)歷了一段充滿傳奇色彩的海底之旅——我們駛過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、還有南極的北冰洋。
我們?cè)诤5子龅搅烁鞣N各樣的植物,發(fā)現(xiàn)所有的植物都是向上生長(zhǎng),不彎曲、不下垂、不橫向發(fā)展,一律堅(jiān)定不移地豎起生長(zhǎng)。讓人很難分辨哪些是動(dòng)物、哪些是植物。還有海底的花巖石、植物、貝殼、珊瑚,就像色彩繽紛的萬(wàn)花筒,美麗極了!我們還看到了恐怖的洞穴、遺址暗道等。這些都讓我又驚奇、又贊嘆,不但知道了科學(xué)知識(shí),還認(rèn)識(shí)到勇氣和膽識(shí)的重要性。
在引人入勝的故事中,作者儒勒?凡爾納還告訴我們:沒(méi)有做不到的事,只有不去想、想不到。我們做事可以想像,但是不能空想。只要定好目標(biāo),定好方向,努力進(jìn)取,堅(jiān)持到底就會(huì)成功!
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界!
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感8
這幾天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
首先,我被冒險(xiǎn)者們的冒險(xiǎn)精神所感動(dòng),他們?cè)诙潭淌畟(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)了太平洋,印度洋,地中海等到達(dá)大西洋,途中經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折,但都被尼摩船長(zhǎng)他們一一化解。在其中經(jīng)歷的困難到底有多難,恐怕只有尼摩船長(zhǎng)他們才能感受到。
其次,我對(duì)書(shū)中所描述人物的合作精神所感動(dòng)。在艱難險(xiǎn)阻面前,雖然他們也有過(guò)分歧,也爭(zhēng)吵過(guò),但最后總是各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡自己的最大努力,把困難一一化解。
我想:在平時(shí)大家遇到困難時(shí),最重要的是大家齊心協(xié)力,各自發(fā)揮長(zhǎng)處和智慧,總會(huì)把困難解決掉的。
海底兩萬(wàn)里小學(xué)讀后感9
做一回海底冒險(xiǎn)者,和阿尤納斯教授一起走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》,一起游海底、探奧秘。
從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征、再到遭“鸚鵡螺號(hào)”撞擊、然后莫名進(jìn)入船艙內(nèi),這些帶有神話色彩的事情,卻真實(shí)地發(fā)生在阿尤納斯教授等人身上,發(fā)生在尼摩船長(zhǎng)所設(shè)計(jì)并制造的“鸚鵡螺號(hào)”上,這些奇事讓教授感到神奇,想留下探索這船的奧秘,然而尼徳逃離的欲望,提醒著教授,不能拋棄或拖累朋友。正當(dāng)他面臨抉擇時(shí),命運(yùn)幫他做出了選擇。
尼摩船長(zhǎng),一位仇視人類的科學(xué)家。仇視人類似乎來(lái)自于他內(nèi)心的某個(gè)不為人知的傷痕。這個(gè)傷痕指揮他仇視人類,遠(yuǎn)離人類。他是冷靜的,同時(shí)也是瘋狂的。他的冷靜是因?yàn)樗麑⒃谝粋(gè)時(shí)刻隱藏或發(fā)泄他所有的憤怒。他憑借著腦容量里豐富的知識(shí),制造了這只比人類早一世紀(jì)的潛水艇。如果他不是復(fù)仇者,那么他將是人類歷史上偉大的發(fā)明家。
聰明的人總喜歡問(wèn)個(gè)為什么?尼摩船長(zhǎng)就是這樣一個(gè)聰明的人。他發(fā)現(xiàn)海兩岸有相同的魚(yú)。于是,他提問(wèn)了:這片海域會(huì)不會(huì)是相通的?他做了一個(gè)魚(yú)的實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)了地下通道。
我們?nèi)松贸滩灰彩怯稍S多這樣那樣的小發(fā)現(xiàn)組成嗎?可又有誰(shuí)去證實(shí)那些小發(fā)現(xiàn)呢?又有誰(shuí)不是過(guò)目即忘呢?我們?nèi)鄙俚牟⒉皇前l(fā)現(xiàn)的眼睛,而是缺少持之以恒的決心,缺少堅(jiān)持的勇氣。看了《海底兩忘里》,你還要與成功擦肩而過(guò)嗎?還要明明開(kāi)始了卻又放棄嗎?
讓我們一起祈禱尼摩船長(zhǎng)放下仇恨,為人類的事業(yè)之卷軸添加輝煌的一頁(yè)。
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