關(guān)于偷影子的人讀后感(通用7篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的偷影子的人讀后感(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
偷影子的人讀后感1
我的影子又是怎樣的?它,也會(huì)惦念著在我成長(zhǎng)過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎?它,也能遇到讀懂我心靈密碼的知音嗎?
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛的人的未來(lái),其實(shí)并不一定快樂。
當(dāng)你沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,看著淡灰地板上映載的千萬(wàn)影子,你會(huì)想些什么?是否會(huì)想把深愛著的人的影子偷來(lái),傾聽他們的秘密,預(yù)知他們的未來(lái)?在現(xiàn)實(shí)生活中,人們所知的影子不過是人類的“仆人”罷了,沒有思想,一切行動(dòng)都得聽從主人的指揮,而在法國(guó)作家馬克李維的筆墨下,有這樣一位擁有著能夠“偷走別人影子”能力的小男孩,能從影子中看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密,本是一個(gè)瘦弱常被欺負(fù)的男孩,卻因這種特殊能力,徹底的改變了他的一生,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們。”主人公有著不幸的身世,在學(xué)校又常受同學(xué)馬格的欺負(fù),他恨這段童年,更恨自己,在他的眼里,童年是可怕而具有威脅性的,如同夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影,但他依舊愛著他的父母,(縱然他的爸爸為了另一個(gè)女人而離開了他們母子),他的母親也從未放棄過他(縱然他成績(jī)不太好又很調(diào)皮),長(zhǎng)大后的他成為了一名醫(yī)生,但在他實(shí)習(xí)過程中,他的母親突然離去,那種悲痛在文字中清晰可見“感到一把利刃狠狠割裂了我的五臟六腑”,“迸出一聲嘶吼,一事打從童稚深處吶喊而出的號(hào)叫”,他曾說,我學(xué)醫(yī)的目的,原是為了照顧媽媽所有的病痛,卻竟然沒察覺出她已經(jīng)生病了。從字里行間中更向讀者透露出:孝順來(lái)自陪伴,想起從前爸爸媽媽為我們所做的一切,時(shí)刻都在無(wú)微不至的照顧我們,含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了,我們生病時(shí)他們操碎了心,我們失敗時(shí),他們?cè)谝慌圆粩嗟墓膭?lì),我們成功時(shí),他們教導(dǎo)我們不要驕傲,這一切的一切都源于他們對(duì)我們深深的愛和殷切的希望,而往往結(jié)果卻總是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽覀儸F(xiàn)在的奮發(fā)學(xué)習(xí)全都是為了將來(lái)能給父母、給自己一個(gè)更加安逸的生活,而我們現(xiàn)在要做的,就是從每一件小事開始,去孝順父母,為他們減輕一絲疲勞,莫把后悔留給將來(lái)。
“從小一起長(zhǎng)大的朋友,是神圣不可侵犯的,也許正是想到這一點(diǎn),我刻意領(lǐng)先一步之遙,因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友,所以我不想聽到任何他不想對(duì)我說出口的秘密!痹谥魅斯@一生中,影響最大的朋友便是呂克,當(dāng)他在學(xué)校的好朋友——伊凡走后,在他失落時(shí),唯有呂克愿聽他傾訴,在他孤獨(dú)時(shí),也只有呂克默默陪在他身邊,雖然他不善言語(yǔ),卻也給主人公一個(gè)極大的心理安慰,以至于他們長(zhǎng)大后,仍是至交好友,呂克想學(xué)醫(yī),他便幫助他說服他的爸爸,來(lái)到了和主人公同一家的實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí),雖然最后呂克還是回到了家鄉(xiāng)選擇經(jīng)營(yíng)面包店,但他也通過主人公的幫助,知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,算圓了自己從小的一個(gè)夢(mèng)想,雖然在他們之間,依舊存在著許多難以言說的矛盾,但情誼始終不變,而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去,對(duì)于呂克而言,主人公是他一生中的唯一知己,對(duì)于主人公而言,呂克更像是他的親人……想起平日里在學(xué)校的朋友們,我更加珍惜這份情誼,在眾多學(xué)生中,能與他們分在同一班并成為要好的朋友是種緣分,在我的生活中,朋友更是一個(gè)傾聽者,聽出我的困惑,為我解答,我們彼此友好,互相幫助,互相進(jìn)步。
“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望!彼廊皇悄莻(gè)心地善良的男孩子,所以,他不似其他人般看待聾啞的可愛女孩克蕾兒。他為她所癡迷,大提琴般的笑聲吸引著他。每個(gè)人內(nèi)心深處都曾盛開過夢(mèng)想之花,不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)著夢(mèng)之花與歲月同行。他是一個(gè)與影子同行的男孩,是一個(gè)盡心幫助他人的天使,是一個(gè)明明憂傷卻毫不外露的男人,所以,幸福不會(huì)舍棄他,少年時(shí)光不會(huì)舍棄他,即使被忘記,也會(huì)在歲月的印跡中再次被記起。
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!
偷影子的人讀后感2
“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道,他說人們從來(lái)不會(huì)失去雙親,即使過世之后,他們還是與你們同在。那些對(duì)你們懷有感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去,會(huì)永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會(huì)消失。”
這本小說讀起來(lái)節(jié)奏緩慢,就像是發(fā)生在我們身邊平淡無(wú)奇的小事一樣,只不過主人公多了一項(xiàng)特殊能力,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),能夠聽到人們深藏在心底不愿意說出的秘密!小說的溫暖之處就在于主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發(fā)光!
主人公是個(gè)小男孩,因?yàn)樵诎嗉?jí)里是最瘦弱的經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù),又因父母離異,跟著母親生活,性格自卑又敏感。當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)自己的特殊能力時(shí)開始去理解他人,理解父母對(duì)自己的愛,故事一直講到男孩長(zhǎng)大成為醫(yī)生!在男孩的成長(zhǎng)歷程里親情、友情、愛情里的遇見和失去更加學(xué)會(huì)去珍惜當(dāng)下!
人是會(huì)變的,一直不變的人只有小說里才有!確實(shí),喜歡讀小說的人都憧憬里面不摻俗事,純粹的愛情!可以從小說里的純真來(lái)治愈自己!這本小說里的愛情也同樣美好感人!小男孩長(zhǎng)大后有了一個(gè)日久生情的女朋友蘇菲,一直陪伴在自己身邊,一次去海邊度假,喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶,曾經(jīng)在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒,他們約定每年夏天都要在海邊見面,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫下思念的女孩讓他忘不了!從海邊度假回來(lái),男孩和蘇菲和平分手,也還是好朋友!他也決定要去找回克蕾兒,兌現(xiàn)曾經(jīng)向她許下的諾言!
男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫(yī)生,呂克在醫(yī)學(xué)緊張的工作和學(xué)習(xí)中漸漸明白曾經(jīng)做面包師的快樂,才知道自己最適合什么!跟蘇菲一樣也離開了男孩去找自己想要的東西!男孩打聽到了克蕾兒的下落,知道她長(zhǎng)大后成為大提琴家。但不幸的是他母親此時(shí)去世了,他非常后悔自責(zé),長(zhǎng)大后自己去另一個(gè)城市打拼,沒能好好照顧母親。
小說的結(jié)尾當(dāng)然是男孩找到童年的那個(gè)女孩了!我們雖然沒有什么特殊能力,看穿不了他人,但是我們?cè)诘檬чg要好好珍惜身邊的人和美好的事物!
偷影子的人讀后感3
最開始對(duì)這本書產(chǎn)生興趣,是因?yàn)榉饷妗粋(gè)睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)、皮膚白嫩的小男孩撅著小嘴親吻影子。光是這封面,就已經(jīng)讓我感受到了故事中的溫情。讀完整本書,果不其然。故事是溫情的,不管是小時(shí)候班里年齡最小的“我”被大個(gè)子欺負(fù),還是找到了一生的好朋友呂克;不管是看著自己心愛的女孩和欺負(fù)自己的討厭男孩手牽手,承受第一次失戀,還是找到自己終生的靈魂伴侶克蕾爾;不管是經(jīng)過努力終于圓夢(mèng)通過醫(yī)生國(guó)考,成為實(shí)習(xí)醫(yī)生,還是爸爸因愛上別的女人而選擇離去,甚至是長(zhǎng)大后媽媽在約好見面的前一晚突然去世……從小到大,一件又一件都是再平淡不過的小事,但是正是這些瑣碎的芝麻綠豆,在馬克·李維溫婉的文字渲染下,讓蘇城持續(xù)的高溫日不再那么可怕。坐在陽(yáng)臺(tái)上吊籃里,沒有空調(diào)沒有電扇,還帶著濕熱氣息的晚風(fēng)吹在身上,捧著書,仿佛自己的影子也被他偷走。
故事之所以打動(dòng)我,是因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴,讓我也再走了一遭童年時(shí)代,再嘗了一遍成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
一起笑起來(lái),是在看到他夏日度假時(shí),為了獲得一個(gè)老鷹風(fēng)箏而騙雜貨店老板媽媽如何摳門(即使后來(lái)知道老板早就識(shí)破了他的小詭計(jì))。笑完放下書,記憶的閘門就打開了。想起小時(shí)候因?yàn)榻憬愕母蓩屗退欢浯蠹t的頭花而我沒有,于是心生嫉妒,光天化日將嶄新的頭花放在地上,穿上鞋子不停地踩;想起跟著表哥偷騎三輪車被爸爸發(fā)現(xiàn)慘遭“怒罵”,眼淚鼻涕一把灰溜溜回到家,因?yàn)榕聛G面子還騙姐姐、媽媽說是被表哥夾到了手指;想起每次跟姐姐吵架都會(huì)惡人先告狀去爸媽那里博同情,然后不厭其煩地“分財(cái)產(chǎn)”——把書桌下兩個(gè)抽屜的東西全都拿出來(lái),分成兩份,一個(gè)抽屜存放我的寶貝,一個(gè)抽屜故意亂七八糟堆滿姐姐的東西——一旦和好,我們的財(cái)產(chǎn)也會(huì)悄無(wú)聲息地合二為一……小時(shí)候的趣事一件接一件,一樣有苦澀有心酸,有那個(gè)年紀(jì)認(rèn)為熬不過去的砍,只是,等真的長(zhǎng)大了,“坐看云起時(shí)”了,好像任何言語(yǔ)任何表情都不及淡淡一笑了。
一起哭出眼淚,是在看到他參加完母親葬禮后回到家打開冰箱那一幕。
“我走到廚房,打開冰箱,看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開的冰箱前,眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒有哭泣,仿佛她禁止我哭,因?yàn)樗M也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí),我們才會(huì)突然意識(shí)到,深愛的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響,一個(gè)正投落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺放在桌上的,還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕!
這段話,我讀了一遍又一遍,眼淚流了一遍又一遍。該慶幸的是,我至今沒有摯愛的親人離我而去的經(jīng)歷。但人的情感,博愛到不僅僅會(huì)為人的離去而哀痛,跟你相處久了的一個(gè)小動(dòng)物、一個(gè)小擺件,丟失了、不見了,每每想起,也還是會(huì)悲從心來(lái)。當(dāng)然,這種悲痛也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而轉(zhuǎn)化為一片記憶碎片,我們選擇記住的,往往是,也應(yīng)該是那些甜蜜的、溫情的部分。
總之,《偷影子的人》能讓人平靜。
有些書,我總是覺得應(yīng)該選準(zhǔn)季節(jié)來(lái)讀,盛夏讀小清新,寒冬讀濃情厚意,早春可以讀生命思考,晚秋可以讀浪漫詩(shī)歌……
而這個(gè)小故事,我想,應(yīng)該是四季皆宜的。
然而現(xiàn)在,我倒是相當(dāng)期待某些人能偷走我的影子。成長(zhǎng)的代價(jià)之一是有些真話已經(jīng)不敢毫無(wú)顧忌地說出口。如果真有偷影子的事情,我希望他們能把我不敢自己說出的話,通過影子悄悄地傳遞給我想對(duì)話的人。
偷影子的人讀后感4
《偷影子的人》是一部很有趣的書,書中的故事情節(jié)十分離奇,帶有一點(diǎn)魔幻色彩,雖然我們都知道影子是不可能偷到的,也是不可能與之交流的,但男孩卻擁有這種神奇的能力。作者用自己的超凡想象力完成了這樣一個(gè)通過偷影子來(lái)幫助他人、尋找心靈伙伴的故事,卻并沒有讓我們覺得荒誕不經(jīng),而是有快樂、有感傷、也有浪漫,書中的故事情節(jié)感人,時(shí)時(shí)刻刻調(diào)動(dòng)著讀者的情緒。
故事講述的是一個(gè)瘦弱的小男孩老是被人欺負(fù),但他并沒有因此而變得沮喪和消極。有一天他發(fā)現(xiàn)自己擁有特殊的超能力,可以偷到別的影子,并通過與影子的對(duì)話了解到別人的秘密、和心事,于是,小男孩開始幫助每個(gè)需要幫助的人,用自己的能力去安慰鼓勵(lì)他們,給影子點(diǎn)亮了生命的光芒,例如幫助好朋友成為醫(yī)生等…這里面有關(guān)于親情的感傷,有關(guān)于愛情浪漫故事,也有對(duì)友情的贊美。
有一天小男孩遇到了一個(gè)聾啞女孩,并許下了重逢的承諾,但長(zhǎng)大后的他非常忙碌,與現(xiàn)任女友也不是很親近,慢慢的就分開了。當(dāng)小男孩的母親去世之后,他鼓足勇氣去尋找自己的愛情,找到了聾啞女孩,兩人的影子交織在了一起。
故事給我了我們一個(gè)美好的結(jié)局,也是所有讀者對(duì)真善美的愿望。而我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候,不應(yīng)該消極頹廢,而是應(yīng)該用自己的正能量擊敗一切難題,向偷影子的小男孩學(xué)習(xí),用一顆善良的心去幫助別人,同時(shí)也能收獲到他人的尊重和情誼。
努力學(xué)習(xí),像偷影子的小男孩一樣勇敢!
偷影子的人讀后感5
思緒就像斷了線的風(fēng)箏,已然收拉不住。
《偷影子的人》,偷走了我的影子我的心,請(qǐng)帶我走。
第一次看完這本書,正如吳佩慈的書評(píng)一樣,“看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨,詼諧,愛,喜悅和哀傷”。那種淡淡的卻彌久的情感,是溫馨還是傷感抑或喜悅,還是……都有吧。
第一次時(shí),體會(huì)的是我和母親,我和兄弟呂克,我和伊凡,我和似友似戀人蘇菲,我和我的靈魂伴侶克蕾兒之間的感情羈絆。
父親因?yàn)閻凵狭藙e的女人而離開了我和媽媽,我堅(jiān)持認(rèn)為是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀,留下心結(jié)。待母親去天國(guó)后,發(fā)現(xiàn)了被母親藏著的爸爸的信,那份沉甸甸的愛啊,正是父親不善言表的愛!扒嗌倌陼r(shí)期,我們總夢(mèng)想著父母的離開,而改天,卻換成父母離開我們了!蔽颐τ趯W(xué)業(yè),忘記了關(guān)心母親,母親卻連自己的喪事都為我考慮周全了,天下父母呵,那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的愛。
我和呂克,打小是兄弟。兄弟之間那份純真與關(guān)懷,讓我想起了我和胡隆呵呵。我因?yàn)槟堋巴怠眲e人的影子,因而能知道別人的`秘密。為了呂克“好”我干涉了他的人生。當(dāng)然,他經(jīng)歷了學(xué)醫(yī)與放棄學(xué)醫(yī)回去做面包師傅,知道了自己的位置,是可喜的。同時(shí),最后看到呂克和蘇菲手拉手,感到的是欣慰。自己的最好的朋友能夠幸福,也是我的莫大幸福,不是么?
我和蘇菲,同是學(xué)醫(yī),是朋友,是戀人。蘇菲的一句“最難過的是看到你和我在一起,你卻顯得如此孤單”讓我思考,讓我傷感。我們和周圍的人相處,不就經(jīng)常有這樣的體會(huì)么,正如世界最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)……“我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位,這讓我很受傷。”愛的奉獻(xiàn)不是無(wú)止盡的,愛的奉獻(xiàn)也是要有度的,不然會(huì)很受傷。正如你認(rèn)為好的,別人不一定喜歡,被拒絕了也不要太傷心啦。
我和克蕾兒,是在夏天的海濱邂逅的,是靈魂伴侶。十多年不見,卻彼此牽掛著,因?yàn)閻鄣木S系物風(fēng)箏的再次飛舞,最終走到了一起。真是羨慕呵。
第一次看時(shí),真的是以主人公的視角看,以吳佩慈先生的評(píng)語(yǔ)合上書的。
然而,第二次看完,卻有著截然不同的感觸明明沉寂已久的情感如海浪般奔騰。這次,不再是主人公的故事,而是“我”和我的“克蕾兒”的種種的回憶。有種這本書就是寫給我的,曾讓我有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),把書里附贈(zèng)的“愛的明信片”寄出去!“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。”可是,我并不是主人公,也沒有明確的維系物,也不會(huì)偷影子。明明已經(jīng)沉寂,可是記憶深處那燦爛的笑容,那悅耳的音,那歷歷在目的一切的一切,斷了線……壓抑住那脫韁的沖動(dòng),是的,我們已經(jīng)是過客,雖然曾經(jīng)彼此進(jìn)入對(duì)方的世界,彼此深深影響著。呵,是我懦弱了吧……“如果你感受到的不是愛情,就別讓人家有期待!币央[隱的暗示,自相情愿。那過去的羈絆,已然了斷,就應(yīng)該任其沉底,不起波瀾……
過度陷入情緒的人,會(huì)無(wú)法自拔?尚业氖,我很理智。雖然從情緒中走出來(lái)了,卻不想如風(fēng)般散去,因此,留下此篇日志,寫給你們,寫給我自己的心。緣已至此。
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。
愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因?yàn)閻矍楦白右粯优鹿,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?
偷影子的人讀后感6
看完《偷影子的人》這本書我花了很長(zhǎng)時(shí)間,從三月初開始,到四月末結(jié)束。比預(yù)計(jì)久,但真正算耗在讀書上的時(shí)間,也就三月初某個(gè)陽(yáng)光扎眼的早晨,加上四月末某個(gè)陰轉(zhuǎn)晴的午后吧。為什么被這本書吸引?或許是因?yàn)橛懴驳男∏逍路饷,又或者引人遐想的書名,總之,是二黃童鞋把一大摞書塞給我,美其名曰要成就我的學(xué)霸之路,才促使我有機(jī)會(huì)打開書的扉頁(yè)。
這是一部溫情的小說,沒有跌宕起伏的悲喜,可看到最后卻莫名的讓人覺得心里難受。也許我讀每一本小說、看每一部電影、電視都會(huì)有這種感覺,舍不得結(jié)束,又想快點(diǎn)翻到最后頁(yè)、點(diǎn)播最后集的復(fù)雜情緒。如果硬要找一個(gè)詞兒來(lái)形容,大概就叫“意猶未盡”吧,太過投入于劇情本身,而一時(shí)無(wú)法讓自己的思緒回歸到現(xiàn)實(shí)世界。
對(duì)書中這一段描述印象特別深,是他參加完母親葬禮回到家打開冰箱那一幕。
“我走到廚房,打開冰箱,看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開的冰箱前,眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒有哭泣,仿佛她禁止我哭,因?yàn)樗M也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí),我們才會(huì)突然意識(shí)到,深愛的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在嘀嗒作響,一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺放在桌上的,還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕!
比起小說中那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏說“我想你”的女孩,那一段童年的怦然心動(dòng)、青梅竹馬,我更為那位細(xì)心照顧兒子生活的母親動(dòng)容,為那些被子女放棄贍養(yǎng)的老人心酸。
其實(shí)看到他在大城市因?yàn)榫o湊的實(shí)習(xí)醫(yī)生工作而抽不開身回家看望母親時(shí),我就大概猜到故事的發(fā)展情節(jié)了。曾經(jīng)當(dāng)過護(hù)士的母親每次都體諒兒子,時(shí)刻鼓勵(lì)兒子,并總會(huì)為他取得的成績(jī)感到驕傲和欣喜。她只字未提自己的病情,而他學(xué)醫(yī)的目的本是為了以后能照顧母親的病痛,卻竟然未曾察覺出她已經(jīng)生病了,F(xiàn)在再回看母親曾經(jīng)寫過的信、說過的話,眼淚更有噴涌的沖動(dòng)。我們總是忽略的毫不起眼的細(xì)節(jié),往往最能抨擊到心底最深處。
書中還有一句話給我觸動(dòng)很大,是他租房樓上的鄰居老太太說的。
她提出一個(gè)頗為驚人的論點(diǎn):“與其生孩子,再盡全力把他們養(yǎng)大,還不如領(lǐng)養(yǎng)成年的大人,至少知道自己在跟誰(shuí)打交道!
仔細(xì)想來(lái),小說中有多處描述到對(duì)子女、對(duì)人們失望的老人。兒女不愿贍養(yǎng)而獨(dú)自生活的九十二歲風(fēng)趣鄰居老太太,贍養(yǎng)院吊銷了執(zhí)照而被好心的濱海小旅店女主人收留的十五名老人家,在沙灘賣風(fēng)箏一輩子已經(jīng)神志不清的小雜貨店老板,曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)書店、離開店后卻無(wú)人問津的老婦人。他們歷盡人生滄桑,卻只得孤獨(dú)晚年。所以,人窮其一生的追求究竟是什么呢?
不要因?yàn)槊β档墓ぷ、社交而忽略了一直安靜等候我們回家的父母。人越長(zhǎng)大,越怕失去。兒女只要一丁點(diǎn)兒感冒,當(dāng)父母的都擔(dān)心得不得了;而自己哪怕病得再厲害,也從不會(huì)主動(dòng)跟兒女吭一聲。這就是最真摯的愛與被愛。我會(huì)害怕某一天清晨醒來(lái),再看不到爸爸為我準(zhǔn)備的貼心早餐;我會(huì)害怕每天下班回家路上,再收不到媽媽的問候短信;我會(huì)害怕再吃不到媽媽精心為我準(zhǔn)備的晚餐;我也會(huì)害怕再看不到為我削水果、洗衣服、整理房間的媽媽,給我買零食、總愛電話催我晚上早點(diǎn)回家、啰啰嗦嗦卻保護(hù)我長(zhǎng)大的爸爸;我更害怕一個(gè)人生活。父母的嬌慣,讓我沒信心能一個(gè)人好好生活了。
一把鼻涕一把淚的樣子我從來(lái)都不好意思展露在他們面前,唯一一次哽咽著跟他們聊天還是中學(xué)時(shí)候的事兒了,好像是受到了友情挫折。正如他們怕我擔(dān)心一樣,我也不希望他們?yōu)槲覠⿶溃晕覐膩?lái)都是云淡風(fēng)輕地跟他們談起大事兒小事兒,因?yàn)橐讶贿^去,再怎么悲喜憤恨痛苦迷茫,也到達(dá)不了當(dāng)時(shí)的程度,沖動(dòng)也就分分鐘的事情,學(xué)會(huì)管理情緒才能成就強(qiáng)大的內(nèi)心。
吶,由于最近安排滿滿的周末,好久都沒閱讀了,久違了這種讓心平靜的感覺。本來(lái)計(jì)劃每月一書、每周一影,可是計(jì)劃總趕不上變化。趁著春天的明媚天氣,還是多陪父母出去走走吧。別被愛得太理所當(dāng)然,就忘了要珍惜眼前。
偷影子的人讀后感7
在眾多的法國(guó)作家中,馬克·李維是我最喜愛的一位,他筆下的許多著作我都閱讀過,但印象最深刻的還是這本。
“沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語(yǔ)言,只有清新又純真的藝術(shù)感!边@用來(lái)形容這本書最合適不過了,沒錯(cuò),它就是《偷影子的人》。這本書是馬克·李維的第十部作品,全文完美展現(xiàn)了作者溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺,是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說。
這本如此感人的小說主要是講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——他能偷別人的影子!當(dāng)他的影子和別人的影子交匯時(shí),男孩就能通過別人的影子了解到這個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異能力后,他決定去幫助身邊的人,為偷來(lái)的影子帶去生命中的一點(diǎn)光芒。
這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)在成人,在這個(gè)過程中,我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí),男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純,善良,于是他感到很失望。后來(lái)男孩跟媽媽去海灘度假時(shí)遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑,于是男孩便竭盡全力去幫助她,溫暖她,他們還約定了之后每年都要相見,只是后來(lái)因?yàn)槟承┰,男孩沒有實(shí)現(xiàn)承諾。長(zhǎng)大以后,男孩認(rèn)識(shí)了護(hù)士蘇菲,他們之間發(fā)生了一段類似于愛情的交往,中間離離合合,最終還是沒有在一起。經(jīng)歷了與女友的分離后,男孩最愛的母親也辭世了,這致使男孩痛不欲生,好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛。
在讀這本書的過程中,每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,正如吳佩慈所說:“什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛和哀傷!弊x這本書,也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來(lái)說吧,作者描述這一段故事時(shí),語(yǔ)言雖然比較平淡樸實(shí),但卻句句入人心,容易讓人潸然淚下。當(dāng)我閱讀到這段故事時(shí),仿佛看到了在親人去世時(shí)自己的那種無(wú)助與迷茫,還有撕心裂肺的疼痛。
所以我立刻意識(shí)到親人是有多么重要,他們對(duì)我們關(guān)懷備至,什么都為我們著想,但我們卻身在福中不知福,可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當(dāng)哪一天,他們離開了,我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個(gè)道理,但母親的離世卻改變不了,但是我們還可以,因?yàn)楦改高在身邊,我們還有機(jī)會(huì)對(duì)他們說:“我愛你”,還有機(jī)會(huì)為他們做我們力所能及的事情。
《偷影子的人》讓我擁有了一段很美很幸福的閱讀時(shí)光,你,也來(lái)看看吧!
【關(guān)于偷影子的人讀后感(通用7篇)】相關(guān)文章:
《影子》教案02-28
“偷”著看01-27
影子教師總結(jié)02-28
畫影子說課稿11-05
《影子》優(yōu)秀說課稿12-17
影子_700字01-21
《畫影子》教學(xué)反思12-25
《奇妙的影子》教案02-28
PPT動(dòng)畫課件:《影子》05-14
過去的影子散文02-12