《吳健雄傳》讀后感范文

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《吳健雄傳》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“吳健雄”，多么響亮的一個(gè)名字，可誰會(huì)想到她竟是一位女性之名呢？而且這位女性還是如此的不平凡，她是在世界上享有極高聲譽(yù)的“原子彈之母”，她為祖國做出了巨大貢獻(xiàn)，一生中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)其數(shù)。難以相信她身為女流之輩，竟能做出如此大的奉獻(xiàn)！可見她是多么的不平凡。

　　她，出生于一個(gè)書香世家，祖父是瀏河鎮(zhèn)上的秀才，父親吳仲裔是一位具有新時(shí)代思想的鄉(xiāng)紳，他思想開明學(xué)問淵博，在鎮(zhèn)上率先創(chuàng)辦了一所女子學(xué)校，取名“明德”。“明德”語出“大學(xué)之道，在明明德”，體現(xiàn)了吳父“既講文明，又樹新德”的教育理念。她是家中的第二個(gè)孩子，因?yàn)槭且晃慌�孩，爺爺又是舊思想主義者，吳健雄雖是家中唯一的女兒，卻沒有受到恣意的驕寵，但她的父親一個(gè)思想極端開明，有見解、有膽識(shí)的人物，他和吳健雄最為親近，相當(dāng)疼愛吳健雄，對吳健雄的一生也有著最深遠(yuǎn)的影響。從小父親就為她講故事，講一些科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)，使她備受啟發(fā)，兒時(shí)就顯現(xiàn)出頗不尋常的智力。她酷愛學(xué)習(xí)，才智過人，少年時(shí)就成為胡適的得意弟子。她對學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，從不抱怨，并且十分鐘愛。但時(shí)過境遷，現(xiàn)在的欣欣學(xué)子有多少能像她一樣，對學(xué)習(xí)如此的癡迷，甚者不滿足自己學(xué)的知識(shí)，主動(dòng)去探尋呢？良好的家庭氛圍，從小就給了吳健雄良好的成長環(huán)境。那個(gè)時(shí)代，一般女孩子在“明德學(xué)�！蹦钔陼�之后，大多都回到家中開始家務(wù)勞動(dòng)，但在吳健雄的堅(jiān)持下，開明的父親卻將她送往蘇州女子師范學(xué)校繼續(xù)求學(xué)。在這個(gè)學(xué)校，她開始培養(yǎng)起對物理和數(shù)學(xué)的興趣，并著手自學(xué)這些課程。也是在這個(gè)學(xué)校，她碰到了她一生的啟蒙人——胡適。當(dāng)時(shí)胡適正好到蘇州女子師范學(xué)校作過幾次講座，胡適的博學(xué)多識(shí)極大地開拓了這位勤奮好學(xué)的學(xué)生的眼界，激起了她對科學(xué)的熱愛之心。她是多么與眾不同。在她的生涯中給她以啟發(fā)的是老師和家人，對恩師的栽培之心，她始終感念于心。在她的學(xué)習(xí)中，她總把勤奮始終是第一位的。對于她的`勤奮是無人能比的。在她的家庭中她的先生也支持著她，愛護(hù)著她。她具有如此幸福的家庭實(shí)在令人羨慕。她對世界做出的貢獻(xiàn)實(shí)在太多太多，為我國盡心盡力，做出非凡的成就，在人民的心目中取得了重要的地位。

　　吳健雄的事跡讓我懂得了一個(gè)道理：要保持一顆求知的心，一顆進(jìn)取的心，一顆愛國的心，成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。知識(shí)是無窮無盡的，感悟它帶給你的歡樂，如果你去理解它，它就會(huì)理解你，讓你汲取它的精華。我們還有很多的時(shí)間，很多的精力，只有踏踏實(shí)實(shí)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，這樣才能為祖國做出貢獻(xiàn)，為祖國爭光。

　　吳健雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力，她的精神品質(zhì)鐫刻在我們心中，我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，成為像她一樣的人。每當(dāng)我在工作中遇到挫折，每每想起她，我的心中就有無限的力量與支持。

　　“我是中國人，我要回中國去�！币痪錁銓�(shí)，但話語中又充滿著那種堅(jiān)定！她就是吳健雄，一個(gè)附有男性化的名字，昭示著她這一巾幗不讓須眉的人生之路！一個(gè)令太倉驕傲的人，更令中國驕傲的人！她的一生教給我們無數(shù)的知識(shí)，讓我們領(lǐng)悟到：要熱愛祖國，勤奮好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，有善待生。

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