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《祖父的園子》讀后感500字

時(shí)間:2023-06-20 12:30:46 振濠 讀后感 我要投稿
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《祖父的園子》讀后感500字(精選39篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《祖父的園子》讀后感500字,歡迎大家分享。

《祖父的園子》讀后感500字(精選39篇)

  《祖父的園子》讀后感500字 1

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好,讓人回味無窮。

  蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時(shí)光就是在祖父的園子里度過的。和藹可親的祖父對(duì)她傾注了所有的愛心,使擁有一個(gè)無憂無慮的童年。

  蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛她的爺爺,而在23歲被迫離家。可憐的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長(zhǎng)辭。

  當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的.她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無邪,對(duì)一切事物都充滿新鮮與好奇!

  每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛我的童年,愛它的美好,愛它的真實(shí),愛它留給我種種深刻的印象。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時(shí),往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫,它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”啊!

  《祖父的園子》讀后感500字 2

  學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過她那快樂,令人難忘的童年。

  小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺。

  在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂。@子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰……”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的'花兒,在天上閑逛的小鳥……一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)……作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了,還有英語作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊!

  我想蕭紅童年那樣自由、快樂,后來不也照樣當(dāng)了作家?世上沒有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!

  《祖父的園子》讀后感500字 3

  童年是風(fēng),吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。

  在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮,一切都很順心。

  讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的'回憶。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:“小跟屁蟲,早點(diǎn)回來吃飯!”我就開開心心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說:“小淘氣跟好了,別走丟了!比缓竺业念^發(fā),我聽了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時(shí)間了,祖父會(huì)把我抱回家,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:“你這個(gè)小淘氣包!彪S后我和祖父也都大笑起來。

  夕陽西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。

  《祖父的園子》讀后感500字 4

  讀了《祖父的園子》這本書,它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫面,常常使我流連忘返。

  小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂、幸福無憂!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂時(shí),祖父也開心快樂。她傷心、難過、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來沒有打過她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。

  蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里,留下了近70萬字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的`環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來,可見,這正是她的偉大之處。

  看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無憂,有長(zhǎng)輩寵愛、父母關(guān)心,但我們并不滿足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過難關(guān)。

  我們是祖國(guó)的未來,不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書好,多讀書,讀好書!”相信我們一定可以成功!

  《祖父的園子》讀后感500字 5

  想必大家都讀過《祖父的園子》這本書吧!《祖父的園子》是由女作家蕭紅寫的,蕭紅把她童年里所有關(guān)于美好生活的回憶都記載到了這部書中。

  其實(shí),我挺羨慕蕭紅小時(shí)候的那多姿多彩的生活。蕭紅有疼愛她的祖父,有美若仙境的后花園,還有賣黏糕的.馮歪嘴子。

  馮歪嘴子?這名字聽起來好怪。不過,雖然怪了一點(diǎn)兒,可他卻是個(gè)熱心腸。他是制作黃米黏糕的行家,熱心的他還經(jīng)常送黏糕給小蕭紅吃。

  我們生活中有這樣的人嗎?嗯,!有的有的,在我們小區(qū)里,有一家小賣部,那里的女主人十分熱心,假如你去買東西沒有帶錢,她絕對(duì)不會(huì)生氣,只要你能想辦法給她錢,不限日期。準(zhǔn)行。

  再看看作者小時(shí)侯的生活:上集市,放河燈,真可謂是多姿多彩啊?晌覀兡?放學(xué)后,完成作業(yè)后便拿起了電子產(chǎn)品,大部分時(shí)間都被手機(jī)、電視和電腦占據(jù)?粗捈t那有趣的生活,我心中不由得生起羨慕之心。

  再看愛她的祖父,我不禁有些難過:我的祖父83歲就去世了,并沒有給我留下什么美好的回憶。甚至第一次見我時(shí),都不知道我是誰。

  可能是見面次數(shù)少吧!少有幾次去祖父家,可祖父每次只會(huì)撫摸他的小貓,對(duì)我卻是愛理不理的。

  想到這里時(shí),我又羨慕起蕭紅那多姿多彩的童年生活了。

  《祖父的園子》讀后感500字 6

  《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡(jiǎn)樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。

  剛開始讀的時(shí)候,我感覺寫得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的`一些句子:“黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它!蔽矣X得很奇怪,這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了!边@段話概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺得,是作者心里感覺自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園。∧切┞┒淳驮诓唤(jīng)意間溜走了。

  我最喜歡4—13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父。”看起來作者對(duì)祖父是不禮貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對(duì)作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在!

  這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡(jiǎn)樸、天真的語言也可以寫出好文章!

  《祖父的園子》讀后感500字 7

  今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對(duì)這個(gè)童話般的園子充滿了向往,對(duì)作者無憂無慮,無拘無束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛,仁德,對(duì)“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對(duì)“我”深深地愛。

  祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機(jī)勃勃的。種類繁多,五顏六色的昆蟲,在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭(zhēng)奇斗艷的開放;高大挺秀,粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹,在陽光下,閃著金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其實(shí),“我”不是在勞作,而是在胡鬧。“我”拿著鋤頭的“頭”鏟地,不過是在地上亂鉤一陣!拔摇狈植磺迥膫(gè)是苗,哪個(gè)是草,把谷穗當(dāng)做野草割掉,把草當(dāng)做谷穗留著。

  祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂的園子,“我”也是自由的,快樂的。祖父的愛是暖融融的,像陽光一樣的',那么溫暖,柔和。作者在童話般的園子中度過童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛中成長(zhǎng),使我的心中充滿了無限的向往。

  這個(gè)園子給了蕭紅無限的快樂,無限的留戀,也帶給了我無限的歡樂;祖父給了蕭紅無限的疼愛,無限的關(guān)心,同時(shí)也帶給了我無限的震撼,感動(dòng)。

  《祖父的園子》讀后感500字 8

  前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。

  《祖父的園子》講的是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園。花園十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開?傊,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來源于祖父對(duì)小孫女的愛。

  這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒有人管。玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它說想長(zhǎng)到天上去,也沒有人管……它們?cè)谧娓傅?園子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒,祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒有。

  作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都?jí)蚴芰,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒!

  學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂,后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!

  《祖父的園子》讀后感500字 9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文,感觸頗深。

  課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛地看著”我“,不責(zé)備,不生氣。這時(shí),心中會(huì)泛起一層層漣漪,像一個(gè)個(gè)泡泡,簡(jiǎn)單而美好,課文孩子氣十足的筆調(diào)寫了件小事,把狗尾草當(dāng)作了谷穂,使人嘎然失笑。

  掩卷沉思,此刻,心中是對(duì)蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng),純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒有責(zé)怪,只有笑,對(duì)這一切寬容地笑,因?yàn)樽娓,蕭紅更獲得一種真正快樂的童年生活,渡過了一段屬于兒童的幸福時(shí)光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂的,帶有一種夢(mèng)幻般的顏色。

  祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂的園子,自由的園子,蕭紅是自由的,快樂的,祖父的愛像陽光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話般的.園子里度過了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛中快樂、健康的成長(zhǎng)。

  新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過個(gè)可愛的童年。

  我希望純真的童年可以一直與我們同在。

  《祖父的園子》讀后感500字 10

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《祖父的園子》。這篇文章是由蕭紅寫的,它是選自《呼蘭河傳》!學(xué)完這篇課文我的心靈受到了觸動(dòng)。

  蕭紅的童年里,每天和祖父在一起,在空氣清鮮、五彩斑斕的園子里玩耍嬉戲。文中的作者是多么天真,干了那么多傻事,讓我感到她當(dāng)時(shí)是多么快樂!祖父對(duì)她是多么慈愛。作者在寫這篇文章時(shí),把一切都寫活了,我在讀的時(shí)候總會(huì)覺得這園子里的小動(dòng)物、植物都是那么自由。

  她把白菜種踢飛,她將韭菜當(dāng)野草割掉,她丟下黃瓜去追蜻蜓,她把水揚(yáng)上天空,喊道:下雨了!下雨了!她以天為幕,以地為席,悠然入睡她在園子里胡作非為,是那樣坦然,那樣舒暢,不用擔(dān)心祖父的責(zé)罵,有的卻是祖父的哈哈大笑。一切是那么美好,那么令人回味!是呀!在我們童年中一定有許多的有趣好玩的事情,奇思妙想把被子桌子搭成房子;洗襪子時(shí)用襪子灌水;拿媽媽的口紅畫眉毛;教小雞學(xué)游泳這些雖然很幼稚、很天真,但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?童年的我們可以想玩什么就玩什么;想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候;一切都是無拘無束,自由自在的。

  新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望像蕭紅一樣度過一個(gè)夢(mèng)幻的`童年,我希望純真的童年可以一直與我們同在,所以現(xiàn)在請(qǐng)珍惜我們的童年吧!

  童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。

  《祖父的園子》讀后感500字 11

  小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺。

  在祖父的園子里的那段時(shí)光,是多么的自由快樂啊!園子的'明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒種好菜卻把種子踢飛了;有時(shí)又會(huì)在鏟地時(shí)把谷穗當(dāng)做雜草割掉;還有時(shí)用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰......”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏。園子里的人是自由的,連動(dòng)植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會(huì)說話的蟲子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長(zhǎng)都可以,想結(jié)果就結(jié)果。沒有人會(huì)計(jì)較它開了多少花,結(jié)了多少果。

  給作者帶來快樂童年的,不光是祖父的園子,更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣,但祖父從不責(zé)怪蕭紅,還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛充滿了作者的整個(gè)童年時(shí)光。

  作者的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。我想會(huì)有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。

  《祖父的園子》讀后感500字 12

  讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到童年的多姿多彩,童年的美好與快樂。

  祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話色彩的畫。它給作者帶來無窮的.樂趣。不只是園子,還有慈愛的祖父,他給了作者心靈的自由,他的愛放飛了作者的天性。在作者心目中,祖父的園子是游戲的天堂,是自由的樂園。她把白菜種踢飛,她將谷穗當(dāng)野草割掉,她丟下黃瓜去追蜻蜓,她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”她以天為幕,以地為席,悠然入睡……她在園子里“胡作非為",是那樣坦然,那樣舒暢,不用擔(dān)心祖父的責(zé)罵,有的卻是祖父的哈哈大笑。祖父的園子是作者童年時(shí)的樂園,它是那樣美好,那樣令人回味!你們還記得自己的童年的故事嗎?那媽媽的口紅畫眉丶把一塊破瓦片當(dāng)古董,給小貓穿裙子,教小母雞學(xué)游泳……童年的我們可以想玩什么就玩什么;想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候;想睡覺就睡覺;想看電視就看電視,一切都是無拘無束自由自在的。童年,是一朵芳香四溢的花;是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;是一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢(mèng)。人們都說,歲月就像無情的冷水,會(huì)把人的記憶沖刷的淡淡的。童年的往事,永遠(yuǎn)像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。

  《祖父的園子》讀后感500字 13

  《祖父的園子》是選自名作家蕭紅《呼蘭河傳》這部作品中的一篇文章。主人公蕭紅的童年是人人都想擁有的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都向往自由、無拘無束的美好時(shí)光。每次讀這篇文章,我都會(huì)有不同的感受,都會(huì)想到一定好好要珍惜這短暫而又美好的`童年時(shí)光!

  《祖父的園子》主要是寫主人公回憶了小時(shí)候在祖父的園子里度過的那些美好時(shí)光,調(diào)皮天真、可愛的小主人公在園子里幫祖父做事,跟著祖父在園子里種菜、鏟地、澆水。餓了在園子里摘黃瓜吃,無聊了就在園子里追蜻蜓、捉綠螞蚱,玩累了就找個(gè)陰涼的地方就地而睡。她在那里生活得無憂無慮、瀟灑自在。

  小蕭紅的童年是美好的,快樂的童年是需要家人來呵護(hù)和創(chuàng)造的。她有一位慈祥的祖父,就算她做錯(cuò)什么,祖父也從不會(huì)責(zé)罵她,總是那么慈愛地和她說笑。從他們的故事里,可以看出這位祖父對(duì)主人公是多么疼愛有加。

  我的童年雖然沒有蕭紅童年那么美好,但是我也很快樂。小時(shí)候,我總是幫著奶奶撿雞蛋和理菜,幫著爺爺拿他需要的工具,幫著媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。我覺得幫爺爺奶奶做事很快樂,每次幫他們做完事,他們都會(huì)夸夸我:我的孫女長(zhǎng)大了,會(huì)幫家人做事了。他們每次這樣夸我,我的臉就會(huì)不自覺地變得紅彤彤的,羞得我都想捂住臉了。

  每個(gè)人的童年都是美好的,快樂的。讀了《祖父的園子》這篇文章后,我將更加珍惜這難得的童年時(shí)光,讓它成為我一生中最美好的回憶。

  《祖父的園子》讀后感500字 14

  《祖父的園子》一文講述了作者蕭紅小時(shí)候與祖父在園子里一起干活,無憂無慮自由自在的美好的童年回憶。

  讀罷,讓我我想起了我外婆的菜園。外婆的菜園與文中祖父的園子有些不一樣。外婆的菜園沒有祖父的園子那么大,很小巧,且很特別,因?yàn)樗跇琼。是外婆把土一袋一袋辛辛苦苦地背上去鋪成的,每一袋土都有著外婆?duì)土地的熱愛;是外婆將土一袋袋認(rèn)真地在地上鋪好,每一份土里都有外婆的心血;是外婆往這一袋一袋的土里栽培著幼苗,這樣土里就有了她的希望。

  外婆的菜園雖小,卻很精致,鋪成的地被外婆精心整理成好幾個(gè)小方塊。每塊小方塊都種上不同的蔬菜,有小白菜,辣椒,紅薯葉……每一種菜都被外婆養(yǎng)得水靈靈綠油油的。外婆澆水的時(shí)候,我也要澆,外婆施肥,我也要施。我哪會(huì)施肥呀!把菜都踩扁了,外婆很心疼被我踩的菜,望著菜,扶著鋤頭,驚恐地叫著:“莫踩喲!”于是外婆不再讓我干活。我喜歡在外婆的菜園里玩,夏天坐在絲瓜藤下乘涼,玩泥巴,不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來,圍著絲瓜花跳舞,偶爾會(huì)有小鳥飛來,落在菜園里,歪著頭踱著步,找蟲吃。冬天到了,菜園便成了我那兩只小烏龜冬眠的'小床。

  冬去春來,四季變換,外婆的菜園就像變魔法一樣,變化出不同的蔬菜。我不怎么愛吃蔬菜,但外婆菜園的菜,鮮嫩多汁,甘甜可口。每次外婆送來了,吃的時(shí)候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都會(huì)說:“慢一點(diǎn)吃,慢一點(diǎn)吃,還有很多喲!”

  我想,長(zhǎng)大以后,我也會(huì)像蕭紅一樣,把菜園里的一切,當(dāng)成童年珍貴的回憶。

  《祖父的園子》讀后感500字 15

  讀了《祖父的園子》這篇課文,我真羨慕蕭紅,因?yàn)樗幸粋(gè)和藹的祖父,還有一個(gè)祖父的園子。她可以在園子里捉蜻蜓,吃黃瓜,可以自由的玩耍,就是把園子里的菜踢飛了,祖父也不會(huì)生氣,只是會(huì)默默地?cái)[弄好,祖父是想給她一個(gè)自由的樂園,讓她展開翅膀盡情地飛翔。

  我想,她一定會(huì)非常得意吧!因?yàn)樗幸粋(gè)善解人意的祖父,耐心地幫她講解谷穗和狗尾草的區(qū)別。還有園子里的各種花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者蕭紅的每一天都會(huì)過得很快樂、很充實(shí)吧?園子里是那么的豐富多彩,形態(tài)多樣。蕭紅一定很自豪吧?她每天都可以穿著短袖、短褲,無憂無慮地躺在草地上,看著鳥兒在天空飛過,白云在眼前飄過,那種感覺一定很愜意吧?

  祖父干什么,作者就干什么,祖父給花澆水,作者也澆,但不是往花上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著:"下雨嘍!下雨嘍!"這是一種多么天真無邪的表現(xiàn)啊!雖然我的童年也發(fā)生過不少趣事兒,但這些事在我的腦海里卻已經(jīng)淡忘了,我是多么懷念童年的那些趣事啊!可是光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛快地流走。一轉(zhuǎn)眼,我已十二歲了,童年已不再屬于我,但我還是希望時(shí)光倒流,回到牙牙學(xué)語時(shí),把"眉毛"說成"有毛"那樣的趣事呀!同學(xué)們,如果你們把小時(shí)候的照片拿出來看幾眼,肯定還是會(huì)哈哈大笑起來。童年的.事多么值得懷念啊!

  童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年充滿了純真和情趣,充滿了豐富的想象和美麗的憧憬,令人留戀。

  《祖父的園子》讀后感500字 16

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫做:《祖父的園子》。學(xué)完這篇課文,我感受頗深。

  這篇課文主要講:“我”家有一個(gè)大花園,這花園里什么都有。這花園原來是果園。每天,祖父干什么,“我”就干什么,由于“我”鏟地,把狗尾草留到了地里,而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽完后,就去玩別的了。在“我”的眼里,什么都是活的。我在這自由的地方,度過了“我”的童年。

  童年,的確是無憂無慮的、天真可愛的。作者在祖父的園子中度過了童年,而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂的。在作者的眼里,什么都是活的.,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中覺得很快樂,所以認(rèn)為園子里的一切都是快樂的、美好的;在作者的眼里,什么都是自由自在的,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中很自由自在,愿意怎么樣就怎么樣,所以認(rèn)為園子里的一切都是自由自在、無憂無慮的;在作者眼里,童年是在她的記憶中最美好、最快樂的一段時(shí)光,這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴谧娓傅膱@子中是快樂的、自由的,而祖父對(duì)她也有著深深的愛,那種包容的愛。

  是呀!在童年中我們一定有很多的有趣好玩的事情,把“不值”當(dāng)成“不直”;把“洗面奶”當(dāng)成“牛奶”;把“驗(yàn)鐵”的“鐵”當(dāng)成“吸鐵石”能夠吸上的“鐵”……這些雖然很幼稚、很天真,但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?所以,現(xiàn)在的小朋友們請(qǐng)珍惜你們的童年吧!

  童年,如同海灘上五彩繽紛的貝殼,閃爍著,美麗著!蹲娓傅膱@子》,我也不會(huì)忘懷。

  《祖父的園子》讀后感500字 17

  那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛的“外祖父”,正如蕭紅所說,這座園子,已經(jīng)深深地印在了她的骨子里。

  這園子是祖父的園子,有著蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的螞蚱,帶著金粉的大紅蝴蝶,滿身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來風(fēng),先呼叫;來雨,會(huì)冒煙的大榆樹。小蕭紅跟著祖父干著活,臉上似乎浮現(xiàn)出了無限的笑容,快樂地手舞足蹈,快樂的地割著狗尾草,快樂地拿著水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥著她的歡笑。

  這座有著“鄉(xiāng)村味”的園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。

  可愛的小蕭紅,在園子內(nèi)任意地與昆蟲、動(dòng)物一起快樂地相處著,帶著金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無論她怎么玩耍,都有一個(gè)愛他的爺爺。在蕭紅割下了谷子,留下了狗尾草時(shí),他的爺爺不僅沒有責(zé)怪她,反而與她一起分析著谷子與狗尾草,這是來源于大自然的知識(shí),在課本上是不到的,蕭紅從小生長(zhǎng)在長(zhǎng)大自然中,大自然便傳授了他一本書,這本書擁有著奇特的知識(shí)與美麗的插畫。

  蕭紅的爺爺是一個(gè)充滿著智慧的爺爺,他為了給自己的'外孫女得到一個(gè)快樂的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂,獲得自由,不受拘束。當(dāng)?shù)弥鈱O女干了一件“好事”時(shí),不僅沒有責(zé)怪,反而悉心教導(dǎo),使他辨別哪個(gè)是谷子,哪個(gè)是狗尾草。

  蕭紅的童年,是天真快樂的,園子里充滿了歡笑,編織成了一個(gè)個(gè)故事,一本本書,

  蕭紅的童年雖普通,但歡樂,雖平凡,但難忘。

  《祖父的園子》讀后感500字 18

  可愛的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙,人兒是自由的,蟲兒是自由的,花兒是自由的……什么都是自由的。沒有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。

  每個(gè)孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧……作者小時(shí)候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好。看著蕭紅童年快樂的生活,不禁讓我回想起自己幼年時(shí),我也有一段美好的回憶。

  小時(shí)候,我經(jīng)常和表姐、表妹去她農(nóng)村的外婆家玩,外婆家有個(gè)小菜園,那年冬天,我們常常來到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上,又結(jié)了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個(gè)又一個(gè)的大橘子,然后放進(jìn)籃子里,比比誰采的多,比比誰采的大。累了就坐下來歇會(huì)兒,摸摸濕軟的泥土,聞聞小菜園里的芬芳,渴了摘下一個(gè)橘子,把皮剝開放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤(rùn)你的喉嚨,直沁你的肺腑。

  討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個(gè)蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的游戲,好快活!外婆在旁看地又氣又好笑,臉上露出了慈詳?shù)腵笑容……

  如今,童年正在一步步走遠(yuǎn),可每當(dāng)來到外婆的菜園子,那快樂的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂的時(shí)光!讀著讀著,那快樂的記憶又重臨我的心頭。

  《祖父的園子》讀后感500字 19

  《祖父的園子》一文中,小蕭紅的快樂,自由展現(xiàn)的淋漓盡致,以至于我向往那樣的生活。祖父的園子就像一個(gè)寶藏,不僅僅有各種各樣的昆蟲,植物,更多的是小蕭紅快樂的源泉。小蕭紅跟著祖父在園子里轉(zhuǎn),祖父干什么小蕭紅就跟著做什么,祖父戴大草帽小蕭紅就戴小草帽,祖父栽花小蕭紅也跟著栽花,祖父拔草小蕭紅就跟著拔草,我能想象當(dāng)時(shí)是怎么的一幅場(chǎng)景,那是的祖父是幸福的,小蕭紅是開心快樂的。當(dāng)小蕭紅誤認(rèn)為狗尾巴草是谷穗時(shí),祖父耐心地跟小蕭紅講解,讓我體會(huì)到祖父深深的慈愛。正因?yàn)檫@段快樂的時(shí)光充滿了蕭紅幼年的記憶,才有了蕭紅筆下的《祖父的園子》。

  祖父的慈愛我也感同身受,因?yàn)槲乙灿羞@樣一個(gè)慈愛的爺爺。記得小時(shí)候,那時(shí)候正逢八月十八,是一個(gè)看潮水的好日子。天上的`太陽如同炭火炙烤著大地,九溪邊上的觀潮人如潮水一般,爺爺緊緊地抓著我的手,生怕我走丟。沒過多久,爺爺?shù)氖稚媳阌辛嗽S多汗水,但爺爺沒有一絲想放開我的意思。“快看,潮水來了”話音剛落,人擠得更緊了,我只看到人擠人,哪里看到到潮水,我很著急。爺爺一把把我托起,想讓我坐在他的肩膀上,舉到一半時(shí)又把我放在了地上,爺爺又一次把我拖起來,可又失敗了,看著爺爺那么費(fèi)力,“爺爺,不要了,我看得到,看得到”“爺爺一定可以”只見爺爺深呼吸,摒了摒氣,一鼓作氣把我拖到了他的肩膀。坐在爺爺?shù)募绨蛏衔铱吹搅巳松牡谝淮螇延^的潮水。事后我才知道爺爺那時(shí)候正生病。

  而如今爺爺病魔纏身,行動(dòng)不便,小蕭紅沒有機(jī)會(huì)照顧祖父,而我有,我要像爺爺那時(shí)候緊緊抓住我的手一樣抓住機(jī)會(huì),好好孝順爺爺。

  《祖父的園子》讀后感500字 20

  在莎士比亞的眼里,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,在列寧的眼里,書籍是開啟智慧之門的鑰匙。

  近期我讀了蕭紅的文章,《祖父的園子》,作者在不到32年的生命里,留下了近70萬字的創(chuàng)作,剛?cè)岵?jì)的語言風(fēng)格,獨(dú)特的寫作視角和巧妙的行文結(jié)構(gòu),對(duì)后世產(chǎn)生一定影響。

  《祖父的園子》文字清新活潑,讓我總有一種似曾相識(shí)的感覺,雖然作者一生坎坷,但是在祖父的園子里度過的童年時(shí)光是那么的美好,快樂,令人向往,令人心動(dòng),她筆下流暢的童年時(shí)光是自由的,品味著書中的句子,我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著紅裙子的小女孩,咧著嘴,開心的在倭瓜棚里捉迷藏,在黃瓜架下啃黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是那么自然,那么無邪,那么純真。

  在我的童年里也有這么一個(gè)園子,每年暑假我都會(huì)去鄉(xiāng)下姥爺家,到了姥爺家,我總是直奔園子。

  一天園子里剛剛下過一場(chǎng)小雨,園子里的一切都煥然一新,綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水,挺直身子。泥土散發(fā)出一陣陣幽香。蝴蝶,蜜蜂跳著優(yōu)美的舞蹈,你猜這時(shí)我在干什么?“噓,別出聲。”我在捉螞蚱,只見一只螞蚱在菜葉上一動(dòng)不動(dòng),我猛地?fù)渖先ィ分鼭M園子亂蹦,我最喜歡園子里的菜棚,躺在菜棚下,吃著甜滋滋的西紅柿,悠閑的'享受著園子里生機(jī)勃勃的綠色,清新的空氣,蟲兒的低語。

  姥爺?shù)膱@子如《祖父的園子》,那里有我有趣的,美妙的,難忘的童年。我想很多人都會(huì)向往這種恬靜自然的生活,童年是短暫的,美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。

  《祖父的園子》讀后感500字 21

  今天,我又學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《祖父的園子》。

  這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》,通過學(xué)習(xí),我從中體會(huì)到這個(gè)園子是應(yīng)有盡有、五彩繽紛、生機(jī)勃勃,到處充滿著自由、快樂與隨心所欲,想干什么就干什么,這也充分體現(xiàn)出祖父非常疼愛她。所以作者才會(huì)如此調(diào)皮搗蛋,祖父也不會(huì)約束她。

  文章語言十分簡(jiǎn)潔樸素,但卻很生動(dòng)形象地寫出了作者當(dāng)年的天真無邪、無憂無慮、自由自在。

  特別是這一段,“我”將谷穗當(dāng)成野草,全部都挖掉了,可祖父依舊和藹可親地對(duì)我介紹哪個(gè)是草,哪個(gè)是谷穗,足見祖父對(duì)“我’的愛,也可以看出作者當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里充滿的是自由和快樂。

  童年是一幅美麗的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福與快樂的音符。每個(gè)人都有屬于自己的童年,更何況是處于童年時(shí)期的'我們呢?

  記得我還未開始上學(xué)時(shí),外婆帶著我去菜園除草,外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當(dāng)我拔除雜草后,欣喜若狂,感覺十分好玩。于是再次拿起鋤頭,趁外婆沒注意,不管是草還是菜,統(tǒng)統(tǒng)都給鋤掉了。沒過一會(huì)兒,菜園里的菜都成了醉羅漢,東倒西歪,看到這,我還感覺挺得意的。這時(shí),外婆才回過神來。看到

  菜園里的菜都被挖了出來,就知道是我的杰作了。頓時(shí)勃然大怒,向我揮手而來。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷聲大、雨點(diǎn)小,外婆那么疼我,怎會(huì)舍得打我呢,外婆只是輕輕地打了我?guī)紫滦∈帧?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,我的童年已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。童年就像風(fēng)箏一樣越飛越高,可風(fēng)箏還有線啊!可以收回來,而童年卻一去不復(fù)返了,但在我內(nèi)心深處始終保留著那份美好的回憶!

  《祖父的園子》讀后感500字 22

  同學(xué)們,還記得我們學(xué)過的一篇課文《我和祖父的園子》嗎?我很喜歡這篇文章,那么你呢?先看看下面的概述,也許就有同感了吧!《我和祖父的園子》講了“我”和祖父在我們家的園子中發(fā)生的快樂的事情:“我”和爺爺住在呼蘭河這個(gè)小城里,我們家有個(gè)大園子,園子里不僅種了瓜、玉米等很多種植物,而且蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱樣樣都有!拔摇焙妥娓柑焯煸趫@子里“忙乎”著。呵呵!可“我”并不是在忙乎,而是在到處瞎鬧!園子里的蔬菜都自由地成長(zhǎng)著,蝴蝶、蜜蜂、小鳥也都自由地飛翔著,而“我”更是自由的:不用枕頭,不用席子,找個(gè)陰涼的地方就睡著了……

  看了動(dòng)物、植物們的自由成長(zhǎng)和“我”無拘無束的美好生活后,那么你的心中應(yīng)該產(chǎn)生羨慕之情了吧!是啊,同他們相比,我們現(xiàn)在的童年時(shí)代雖然有豪華的房子住,吃得飽,穿得好,有良好的學(xué)習(xí)條件,但卻是一只“籠中之鳥”,沒有自己自由的空間,哪里有文中小女孩那樣快樂自由呢?再看看我們的一天是怎樣度過的吧:我們從早上7點(diǎn)開始上學(xué),一直到晚上9點(diǎn)多作業(yè)完成后才可能有自由的時(shí)間。好容易盼到周末,完成大量的家庭作業(yè)后已沒有多少自由支配的時(shí)間了,還要參加父母安排好的'補(bǔ)習(xí)班、興趣班、培訓(xùn)班。假期兩天時(shí)間被安排得滿滿的。唉!你看教室里近視的占到一大半,并且總是弱不禁風(fēng)。而農(nóng)村的孩子們則不同,他們學(xué)習(xí)壓力小,雖然功課可能不如我們,但卻盡情地享受了快樂和自由。每當(dāng)清晨我睜開朦朧的雙眼時(shí),第一眼看到的就是窗外那一群群自由自在地翱翔的小鳥,聽到的是它們那快樂、清脆的歡叫。每當(dāng)這時(shí),我多么想從“籠”中飛出,成為它們中間的一員!我想飛,想飛得更快樂、更自由!想飛得更高、更遠(yuǎn)!在天空中自由快樂地翱翔!

  《祖父的園子》讀后感500字 23

  《祖父的園子》是一篇讓人想一讀再讀的文章。我特別喜歡作者毫無顧忌的表達(dá)和字里行間流露出天真爛漫的想象那種自由自在的心境讓我流連不已,每一句話都有著無盡的樂趣。我愛這字里行間的灑脫任性。

  學(xué)完這篇課文,我意猶未盡,迫不及待的打開網(wǎng)頁搜索,像一只聞到油味的小老鼠想找到油壇子一般,這種渴望緊緊地抓住了我的小心臟。沒看過癮,我央求爸爸給我買了一本《呼蘭河傳》!蹲娓傅膱@子》就是從中間選的。我花了四天時(shí)間把它看完,現(xiàn)在可以給大家好好說道說道這篇文章了。

  為什么這么說呢?因?yàn)槲沂且粋(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的瘋丫頭,而《呼蘭河傳》寫的是20世紀(jì)三四十年代中國(guó)東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。其中《祖父的園子》是極具代表性的篇章。書中描寫的風(fēng)土,民俗和居民生活狀態(tài)都讓我覺得和我們“大農(nóng)村”一樣充滿鄉(xiāng)村情趣和泥土芬芳。這里有明亮的天空,美麗的后花園,慈祥可愛的老祖父和自由自在的童年,“凡是在太陽下的,都是健康的,漂亮的`;拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的,叫一叫,就是站在對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的!

  關(guān)于《呼蘭河傳》的獨(dú)特魅力。我還似懂非懂,但我對(duì)《祖父的園子》口語化的詩一般的語言是非常迷戀的。讀過留痕,它在我的腦海中留下了一股純真無邪,又透著狡黠的靈氣。

  因?yàn)閻凵狭诉@篇課文,我第一次那么快樂地去讀一本書,因?yàn)閻凵狭诉@篇文章,我第一次愛上了鄉(xiāng)下的生活,F(xiàn)在記憶中的每一株小植物你都在我的心底發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng);每一只小動(dòng)物都在我心里蹦跳,四處亂竄。此時(shí),連我的夢(mèng)里的都有了“呵呵”的笑聲……

  《祖父的園子》讀后感500字 24

  《祖父的園子》一文是蕭紅的《呼蘭河傳》中的一篇佳作。在這個(gè)承載著作者兒時(shí)美好回憶的園子里,有“我”慈祥的祖父,快樂的童年和多彩的景物。其中,最令我印象深刻的'便是作者那無憂無慮、快樂無比的童年生活了。

  在祖父的大園子里,一個(gè)小姑娘跟隨祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水。與其說是在幫祖父的忙,不如說是在給祖父添亂。踢飛菜種,割掉蔬菜,水不是往菜上澆,而是灑上天當(dāng)作下雨。盡管這樣瞎鬧,祖父也沒有責(zé)怪她,還慈愛地笑著,耐心地教她分辨谷子和狗尾巴草。小姑娘的臉上成天揚(yáng)著無比歡樂的笑容。這個(gè)充滿生機(jī)的園子就是她自由的天地,也是她快樂的歸屬。

  我特別喜歡文章的第十六自然段!盎ㄩ_了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。”在作者眼里,園中的這一切都像是一個(gè)個(gè)小精靈,它們都是有靈性的,自由自在,不受約束。正如她寫的:“一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的!

  讀著這篇文章,我深切體會(huì)到了作者童年生活的情趣。這個(gè)園子就像是屬于她的大舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上可以盡情地展示自己、釋放自己。她在園子里就是主角,她寫到:“看見一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了,我跑過去摘下來,吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完,我又看見一只大蜻蜓從旁邊飛過,于是丟下黃瓜又去追蜻蜓了……”她可以隨心所欲地玩耍,盡情地享受祖父的園子中的無限樂趣。

  《祖父的園子》描繪了作者的兒時(shí)回憶,表達(dá)了她對(duì)童年生活的眷戀和對(duì)祖父的深深懷念。茅盾先生也曾評(píng)價(jià)過:“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!蓖晔嵌虝憾篮玫。冰心曾說過:“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真!弊屛覀兿褡髡咭粯,好好珍惜自由童真、快樂美好的童年吧!

  《祖父的園子》讀后感500字 25

  可愛的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美好,人兒是自由的,蟲兒的自由的,花兒是自由的......什么都是自由的。沒有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感想。

  每個(gè)孩子的天性都是天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧......作者小時(shí)候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好,給作者帶來快樂的不僅僅是園子,更是慈祥的祖父,作者在祖父的關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)。

  我也有一段美好的童年回憶。

  小時(shí)候,我經(jīng)常和表妹去她農(nóng)村的奶奶家玩兒。奶奶家有個(gè)菜園,那年夏天,我們常常來到菜園最里面的兩顆櫻桃樹上摘櫻桃,戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個(gè)個(gè)又大又紅的櫻桃放到籃里,比比誰采的多,比比誰采的紅。累了就坐下歇會(huì)兒,摸摸濕軟的土地,聞聞泥土的芬芳;渴了,摘下一個(gè)櫻桃放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤(rùn)你的喉嚨,直沁你的肺腑。

  討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個(gè)蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的`游戲,好快活!

  摘豆角嘍!我們鉆進(jìn)豆角地,挑著豆角,卻不知不覺感到身上一陣疼癢,原來是被豆角葉上的毛刺扎了刺,可我們還傻笑著,看誰能堅(jiān)持更久。忍著疼痛,卻倔犟地不肯放棄。終于忍不住了,大叫著“癢!疼!”一齊爭(zhēng)搶著跑回屋,泡著熱水又搓又抓,奶奶在一旁又好氣又好笑地望著我們,臉上露出慈祥的笑......

  如今童年已走遠(yuǎn),可每當(dāng)來到那個(gè)園子,那快樂的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。

  作者所描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂的時(shí)光!

  《祖父的園子》讀后感500字 26

  讀了《祖父的園子》,我思緒萬千。

  “祖父的園子”充滿了歡樂和自由!白娓傅膱@子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍(lán)天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛,任“我”在園子里無拘無束!拔摇备娓冈曰、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。

  《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂、自由和天真無邪。

  如今“冠狀病魔”橫行世界,雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂,但是我反而能天天在知識(shí)的'海洋中快樂自由地遨游。在書房里挑幾本自己愛看的書,津津有味地品讀起來,熱情地與書中的主人公進(jìn)行交流。累了,就閉上眼睛;但仍沉醉在書的世界里。有一次,我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我邊跑邊給托托講故事……

  我的書房就像是“祖父的園子”!拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂的,我在我的書房里也是快樂自由的。

  《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。

  《祖父的園子》讀后感500字 27

  《祖父的園子》寫的是作者和祖父在園子里無憂無慮、自由快樂的生活。

  在作者童年的時(shí)候,她的心靈是無拘無束的,當(dāng)然,這是與作者的快樂自由性格分不開的。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的,是友善的,是公平的。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因?yàn)樽娓甘俏ㄒ灰粋(gè)真正且真心地對(duì)作者好的人。

  我小的時(shí)候也是像這樣開心的',那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來找我玩兒。我們可以無拘無束地玩一整天,連空氣中都彌漫著自由的氣息。

  但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,我們也長(zhǎng)大了,不能天天出去玩兒,做夢(mèng)都能夢(mèng)到我們以前玩游戲時(shí)的畫面,但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在雖然能夠偶爾看見她們,但我能感覺到我們之間疏遠(yuǎn)了很多,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我們的時(shí)間不像以前那么自由了……童年真好!

  童年是一幅畫,炫麗多彩,童年是用五顏六色的珠子編織在一起的,童年是美好的,也是短暫的,讓我們珍惜童年生活,快樂地過好每一天!

  《祖父的園子》讀后感500字 28

  讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到作者童年的多姿多彩,留給她美好與快樂的回憶。

  她與祖父一起在童年經(jīng)歷的很多開心快樂的時(shí)光,把祖父的園子寫的惟妙惟肖,記載著她快樂的童年,作者把她一天和祖父在園子里的經(jīng)歷,聽到,看到,和跟祖父一起種菜的開心的時(shí)光寫的淋漓盡致,因?yàn)樽约翰徽J(rèn)得韭菜和狗尾草的樣子,結(jié)果把菜地弄的一團(tuán)糟,然而祖父沒但不生氣反而開懷的.笑著,可以看出祖父對(duì)作者的疼愛之情。

  里面還寫了各種的昆蟲,讓我仿佛也跟作者一起進(jìn)到了她的菜園里;孟胫约涸诶锩鎿浜,捉蜻蜓,跟著他們一起除草,種菜,跟著作者一起玩灑水的情景,讓我身臨其境。同樣幻想著自己要是有一個(gè)菜園該有多好啊!對(duì)我生活在大城市的我們也向往祖父菜園子的生活,親近自然,無拘無束。

  這篇文章色彩明麗,它給作者的生活帶來了無窮的樂趣。它是那樣美好,那樣令人回味。你們還記得自己的童年故事嗎?永遠(yuǎn)像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。

  《祖父的園子》讀后感500字 29

  我學(xué)過很多篇課文,但讓我最喜愛的是《祖父的園子》這篇文章,文章的作者是蕭紅,把我待到了無憂無慮,天真活潑的浪漫童年生活。

  這篇文章的主要人物,有作者的祖父,還有作者本人,課文的主要內(nèi)容是作者有一個(gè)大花園,他的花園里面有很多蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,螞蚱等等還有一些美麗的花朵,祖父的菜園以前是個(gè)果園,祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹都給啃了,果樹漸漸的都死了,作者有記憶的'時(shí)候,院子里只有一棵櫻桃樹和李子樹,而且櫻桃樹和李子樹都不大結(jié)果,所以覺得它并不存在,祖父的院子里有一棵大榆樹,他在西北角上,作者回憶他小的時(shí)候祖父在鏟地,作者也跟著祖父鏟地,因?yàn)樽髡咛,拿不?dòng)鋤頭,就把鋤頭的那個(gè)頭拿了下來,作者小時(shí)候以為狗尾巴草是谷子,祖父解釋說谷子和狗尾巴草不一樣,谷子是有芒針的,狗尾巴草沒有,他只是毛嘟嘟的,還有就是作者和祖父在園子里的一些事情,趣事。

  讀了這篇文章,我覺得作者回憶的這片園子,里有著他小時(shí)候的事情,和他跟他祖父的一些有趣的事情。

  我的童年生活,也和作者一樣的天真活潑,我生活在城市中,很羨慕農(nóng)村孩子生活,我仿佛聽到了那種野性的呼喚。

  《祖父的園子》讀后感500字 30

  作者的童年是自由自在的,是無憂無慮的。她在那一塊屬于自己的小天地,盡情玩鬧,無拘無束。玩累了,在瓜藤上摘下一根黃瓜,一邊在樹蔭下休息,一邊吃著黃瓜,吃完了,就又投入到快樂的游戲中了。一會(huì)兒幫著祖父種種菜,栽栽花,一會(huì)兒又去抓一蹦一跳的螞蚱。一會(huì)兒跟著蜻蜓跑步,一會(huì)又和蟬兒聊天。困了,就躺在樹下,把草帽往臉上一蓋,就睡了。在這小天地里,沒有大人嚴(yán)厲的說教,只有祖父慈祥的面容。這讓我想起了我小時(shí)候,養(yǎng)的一只鷯哥。它叫布萊克,它管我叫紅紅。我上幼兒園回來的時(shí)候,它總是親切的叫我:“紅紅!紅紅!”有時(shí),我會(huì)和它聊天,它也聽不懂,只是興奮地一遍又一遍地叫紅紅,讓人忍俊不禁。清晨,它總是起的最早的.那個(gè),而且還要吊吊嗓子,把我們都吵醒。但它像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,我一次都沒遲到過。它吊嗓子時(shí)的聲音最好玩,咿咿呀呀,嘰嘰呱呱的,也不知道唱的是什么,還那么認(rèn)真,讓我笑不可抑。布萊克給了我多少的快樂呀,它是我童年最好的伙伴,我至今不能忘懷。

  《祖父的園子》讀后感500字 31

  “一切都是活的,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的.....”

  上面的旅順來自蕭紅的《祖父的園子》!蹲娓傅膱@子》這篇文章主要講的是小蕭紅在祖父的園子里自由、快樂的童年時(shí)光。

  讀了這篇文章,我感到祖父的園子是自由的、快樂的,小蕭紅在祖父的園子里也是自由的,一切都是自由的、快樂的,“倭瓜想爬上架就爬上架,黃瓜想開一朵花就開一朵花,想結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜,一切都是自由的,一切都是快樂的”。當(dāng)然,小蕭紅更自由,她累了,就在樹蔭下睡覺,她想玩就在那兒隨便玩,她用勁的把水往天上揚(yáng),一切都是自由的.、快樂的。

  蕭紅跟著祖父一起“干活”,但她只是在那兒瞎鬧,文中就寫了小蕭紅把種子踢飛,把狗尾巴草當(dāng)小麥留著,把小麥當(dāng)狗尾巴草割掉,但是祖父卻沒有生氣,而是很耐心地講給她聽。

  這個(gè)園子給了蕭紅快樂、自由,是她兒時(shí)的樂園,祖父也給了蕭紅快樂和自由,人們說:“歲月就是一盆水,會(huì)把人們的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心里,從這篇《祖父的園子》來看,還真是這樣的。

  《祖父的園子》讀后感500字 32

  你知道有一個(gè)園子里的黃瓜想開花就開花,想結(jié)果就結(jié)果嗎?你知道有一個(gè)園子里的倭瓜可以以自己的意愿爬上爬下嗎?你知道一個(gè)園子里的蜻蜓蝴蝶可以愿意往哪兒飛就往哪兒飛嗎?真的有!那就是蕭紅祖父的'園子。

  小蕭紅可以在園子里做任何事情。祖父把鋤頭的“頭”拔下來讓蕭紅割地,結(jié)果蕭紅調(diào)皮地把韭菜鉤了,還天真地以為自己留下的狗尾草是吃的谷子(看到這里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天真、淘氣的小姑娘在地里瞎干農(nóng)活玩的畫面)。祖父向她講解,她卻干別的去了。蕭紅可以在園子里拿著水瓢往天上揚(yáng),表演下雨的情形,她可以跟在祖父的后面踢小白菜種瞎鬧(我要是在爺爺?shù)牡乩锇延衩追N踢飛了,豈不是得被爺爺說我特別不懂事!要是我的爺爺也能像蕭紅祖父一樣多好。。┻不會(huì)挨罵。她甚至可以直接摘倭瓜花,可以去直接摘黃瓜吃,可以去追蜻蜓,可以去捉螞蚱,她還可以去爬大榆樹。只要你能想到的好玩的事情,她都能做出來。要是我有這樣一個(gè)園子,我會(huì)捉一只七星瓢蟲,放在草葉上,我會(huì)摘一根熟玉米,把玉米粒掰下來,種在土里。

  自由的生活,是我們多么向往的生活啊!想必蕭紅在寫這篇文章時(shí),也很渴望回到自己的童年時(shí)代。

  《祖父的園子》讀后感500字 33

  你可能去過很多園子。但你知道有個(gè)園子的孩子可以自由的在地上玩兒?jiǎn)?你知道有個(gè)園子可以無拘無束的玩兒都不會(huì)挨批評(píng)嗎?你知道有個(gè)園子里充滿了歡樂嗎?這個(gè)園子就是祖父的園子,蕭紅在園子中度過一個(gè)快樂的.童年。

  蕭紅的園子里有自由的花草和昆蟲動(dòng)物。蕭紅每天和祖父一起鋤地、種白菜,但她每次總是“瞎玩”的幫助祖父干活。我認(rèn)為蕭紅有點(diǎn)淘氣?蛇@不就是小孩子該有的天性嗎?但祖父卻不說蕭紅,因?yàn)樗龥]有干讓人無法接受的事。我覺得祖父做的對(duì),沒有必要去打破這個(gè)天性。蕭紅在園子里想干什么就干什么。想想就想進(jìn)入蕭紅的園子里。有一個(gè)和祖父一樣慈愛的人。我“無法無天”地玩,可這能實(shí)現(xiàn)嗎?

  蕭紅是一個(gè)充滿童真和童趣的人,因?yàn)樗幸晃粚檺鬯淖娓。我認(rèn)為蕭紅是個(gè)自由自在的孩子,就因?yàn)樽娓笎壑T谑捈t和祖父的種菜的時(shí)候,我感到畫面很溫馨、和諧!

  《祖父的園子》這本書中我體會(huì)到了蕭紅渴望自由,祖父也很寵愛蕭紅。這本書中有童趣和溫馨的畫面。建議大家去讀一讀。

  《祖父的園子》讀后感500字 34

  在自由自在的環(huán)境中度過童年,童年一定是無比快樂的,就像蕭紅寫的《祖父的園子》,它在我的腦海中留下了深刻的印象。

  蕭紅家有一個(gè)大花園,她小的時(shí)候經(jīng)常在那里玩耍。生活在花園里的`昆蟲愿意做什么就做什么,如果整天什么都不做,也沒人去理會(huì)它。植物愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,若是長(zhǎng)到天上去,也沒有人管它。這兒的一切都是自由的,想怎么樣就怎么樣,蕭紅就這樣在這自由的園子里度過了快樂的童年。

  在現(xiàn)在,有這樣童年經(jīng)歷的孩子已經(jīng)不多了,我也很羨慕蕭紅的童年。我期待的童年生活是這樣的:我想要一個(gè)神秘美麗的小樹林,那是一個(gè)有樹,有花,有草,有蟲叫聲的地方,我每天都可以在那里待上幾個(gè)小時(shí)。我想玩泥巴就玩泥巴,想摘花就摘花,就是摘光也沒有人管。若是玩累了,就暢快地躺在綠油油的草地上,一邊休息一邊享受著陽光浴,一邊觀賞周圍的風(fēng)景。夏天的時(shí)候,我能到小樹林旁邊的小溪里玩耍,不時(shí)看到成群結(jié)隊(duì)的小魚在水里自由自在的嬉戲。我可以興沖沖地去抓魚,沒有人阻止我。這就是我羨慕的獨(dú)一無二的童年。

  自由的童年會(huì)令我們快樂,你想要什么樣的童年生活呢?

  《祖父的園子》讀后感500字 35

  童年就像是一只小鳥,轉(zhuǎn)眼將飛過眼前;厥淄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)引起人們的無限感慨與唏噓,那些貨歡樂或悲傷的過往都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。在《祖父的園子》中,作者蕭紅就寫著童年時(shí)代,她與祖父的美好時(shí)光。作者寫經(jīng)常和祖父去后園玩,并且還說絕對(duì)不是那房子里的狹窄世界,而是寬廣的,人和天地一起。一到后園,作者就像沒了對(duì)象似的,奔了出去,好像有人等她似的,飛快地向前跑。并寫出了他對(duì)后園的喜愛:若不是把全身的力量跳盡了,祖父怕我累了,想招呼住我,那是不可能的,反而他越招呼,我越不聽話。

  作者當(dāng)時(shí)是那么天真爛漫啊,如果認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著一條紅色的`小裙子的姑娘。她正咧著嘴,開心的啃著黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是無邪的純凈

  在我的家鄉(xiāng)中,也有這么一個(gè)園子,每年回到老家,總是隨手把行李一扔,直奔它的懷抱里。外公的園子,就如作者蕭紅心中的“父親的園子”一樣,它是我兒時(shí)的樂園。雖然普通,但童年的我總是能在里面找到無窮無盡的快樂。

  《祖父的園子》讀后感500字 36

  “園中一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣......”讀著這些文字,我仿佛也來到了《祖父的園子》,來到這自由的天地。

  祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話色彩的畫。它給作者帶來了無窮的樂趣。不止是園子,還有慈祥的`祖父,他給作者心靈的自由,他的愛放飛了作者的天性。在作者心靈中,祖父的園子是游戲的天堂,自由的樂園。她把白菜踢飛;她將谷穗當(dāng)做野草割掉;她丟下黃瓜去追蜻蜓;她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”他以天為幕,以地為席,悠然入睡......他在院子里“胡作非為”是那樣坦然,那樣舒暢。

  回想自己即將度過的童年,不也是一個(gè)自由而幸福的王國(guó)嗎?空閑時(shí),我會(huì)站在窗臺(tái)上,瞭望挺立的大樹,在公路旁聽著它們?cè)谶h(yuǎn)處竊竊私語;望地上綠茵茵的小草,看它們隨風(fēng)擺動(dòng);望地上的花兒百花齊放?此鼈冞@樣,我也非常開心。有時(shí)我還會(huì)下樓跟它們玩耍,它們就是我的好朋友。

  我們也要像蕭紅一樣,用自己的空閑時(shí)間,珍惜美好的童年吧!不要宅在家看電視了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在可以像蕭紅一樣,去接近大自然,去放飛我們的天性。我們現(xiàn)在有大把時(shí)光,我們可以用這些時(shí)光去感受大自然!

  《祖父的園子》讀后感500字 37

  祖父的園子,是那樣美麗,是那樣充滿歡笑,也是那樣的令人回味。

  課文重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的.包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的

  祖父的園子很美麗,在這里,充滿了色彩,連蜻蜓和蜜蜂都很愿意來這里游玩,這里的一切都是擁有生命的,比如說大樹,他會(huì)伸出自己的手臂為人們遮風(fēng)擋雨,為人們遮陰避暑。在這里,作者歡快的度過了童年,因?yàn)樽娓傅膱@子還存在她的腦海中,所以,她現(xiàn)在回憶還認(rèn)為園子是充滿色彩的,是充滿快樂的,是充滿——活力的園子。

  《祖父的園子》讀后感500字 38

  “園中一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣!弊x著這些文字,我仿佛也來到了《祖父的園子》,來到這自由的天地。

  祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話色彩的畫。它給作者帶來了無窮的樂趣。不止是園子,還有慈祥的祖父,他給作者心靈的自由,他的愛放飛了作者的天性。在作者心靈中,祖父的園子是游戲的天堂,自由的樂園。她把白菜踢飛;她將谷穗當(dāng)做野草割掉;她丟下黃瓜去追蜻蜓;她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”他以天為幕,以地為席,悠然入睡。他在院子里“胡作非為”是那樣坦然,那樣舒暢。

  回想自己即將度過的童年,不也是一個(gè)自由而幸福的王國(guó)嗎?空閑時(shí),我會(huì)站在窗臺(tái)上,瞭望挺立的大樹,在公路旁聽著它們?cè)谶h(yuǎn)處竊竊私語;望地上綠茵茵的小草,看它們隨風(fēng)擺動(dòng);望地上的`花兒百花齊放?此鼈冞@樣,我也非常開心。有時(shí)我還會(huì)下樓跟它們玩耍,它們就是我的好朋友。

  我們也要像蕭紅一樣,用自己的空閑時(shí)間,珍惜美好的童年吧!不要宅在家看電視了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在可以像蕭紅一樣,去接近大自然,去放飛我們的天性。我們現(xiàn)在有大把時(shí)光,我們可以用這些時(shí)光去感受大自然!

  《祖父的園子》讀后感500字 39

  給我的童年帶來了無限的歡樂,留下了許多美好的回憶。

  童年是一幅畫,絢麗多彩;童年是一首詩,耐人尋味;童年是一塊糖,糖里有我們的甜蜜和幸福;童年是一只風(fēng)箏,帶著我們的夢(mèng)想越飛越高。童年是那么美好,它五彩繽紛,給人生鋪下了美好的回憶。

  我是多么想擁有這樣的樂園。碛羞@樣的'樂園,對(duì)于一個(gè)孩子來說,的確是值得炫耀的,因?yàn)檫@是多么富有童話色彩的一切!

  讀了這篇課文,我仿佛看到了一個(gè)小孩子正掰著手指頭,驕傲地給你展示她的富有,還仿佛看到一個(gè)小孩子正在她家的園子里無憂無慮玩耍的情景。我最喜歡的就是課文中的第17段,讓我知道了,在她的心中,倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的,都是自己做主,是自由快樂的,不受約束的,由著自己的性子生長(zhǎng)的,它們的事情,人不會(huì)去干涉,太陽也不過問。這種生活是我所向往的。如果可以的話,我愿變成里的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶,做個(gè)自由的生靈。

  童年的生活是那么美好,那么快樂,多么讓人留戀啊!

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